六年級上冊多彩的活作文5篇

時間:2023-04-30 作者:dopmitopy 作文大全

要寫出優(yōu)秀的作文,就必須多讀書,大家在作文的時候,一定要根據(jù)作文的主題來選擇合適的素材,以下是好文溜溜小編精心為您推薦的六年級上冊多彩的活作文5篇,供大家參考。

六年級上冊多彩的活作文5篇

六年級上冊多彩的活作文篇1

“生命在于運動”。今天艷陽高照,體育場熱鬧非凡。我們學校迎來了一年一度的春季運動會。

昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來到了體育場。運動員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊列走到了運動場。運動場外的觀眾席上人山人海,我們班級的啦啦隊陣容強大,醒目的紅色條幅上印著“陽光體育,強身健體,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績”。

這次我報的項目是400米長跑,為了這次比賽,我可沒少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場堅持鍛煉,平時除了練習呼氣、吸氣、勻速跑我還練習了百米加速、彎道超人等,所以我對這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗,我的起跑比別人慢了一點,就是這看起來微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當我奮起直追時,已經(jīng)遠遠地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時,由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開。

我們啦啦隊都在為我加油,這時,一個熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來是可敬可愛的段老師。她一邊跑一邊鼓勵我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅持就是勝利”。頓時一種無形的力量支撐著我,我又“滿血復活”了。帶著段老師的鼓勵,我漂亮地跑完了后半場。

這次的運動會是對我堅強意志的一種考驗,也讓我學會在失敗中總結自己的收獲:堅持就會成功!

六年級上冊多彩的活作文篇2

今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽了高興得手舞足蹈。

比賽開始之前,我們要以抽簽來決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個,我非常后悔,早知道不抽這個了。

比賽開始了,我慢悠悠地走上了講臺,背靠著黑板,身體左右晃動著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說不出來,我偷偷地四下看看,老師說:“如果不會,就鞠三個躬?!蔽抑缓镁先齻€躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺,他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來。

突然,他滿臉通紅停了下來,眼睛滴溜溜地左右轉,好象在努力思考,最后,他也鞠了三個躬,灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上臺,象明星一樣先給大家鞠了一個躬,接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!

比賽結束了,老師宣布了結果,我沒排上名次,哎,誰讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說,不斷地鍛煉自己,等著吧,第一名在向我招手呢!

六年級上冊多彩的活作文篇3

小學的六年生活即將結束了,然而,最使我難忘的,還是六年級上半學期的社會實踐。

這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天,實踐的活動是航模。教我們航模的,是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題,讓我們來解答。答對了,就能夠拿一個獎品。然后,教官給我們做一個示范,教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號,然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對了教師提出的一個問題,所以,他得到了另外一個航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號,然后,我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時,一不細心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢,我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經(jīng)過了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個人,經(jīng)過了漫長的等待,最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個字命名為“宏宇一號”,那里面有我和陳凌宇的勞動成果。

到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過這次實踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

六年級上冊多彩的活作文篇4

老師這周讓寫兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的,還說不能寫以前寫過的題材,我絞盡腦汁的想了好久,最終想起了第一次參加夏令營的事兒,好,就寫它吧!

挑戰(zhàn),對于一個人的成長來說,是一次能力的提升,在我二年級暑假時,我就挑戰(zhàn)了”單飛“。

小時候我經(jīng)常去旅游,但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去,從沒離開爸爸媽媽,可是這會媽媽給我報了夏令營,我第一次離開家,離開爸爸媽媽,隨團去了祖國的首都——北京。

旅行很快開始了,我戀戀不舍的和媽媽道別,坐在車上看著媽媽離我越來越遠,我感到心底升起一股涼氣,一些疑問也接踵而至——衣服臟了怎么辦?落隊了怎么辦?迷路了怎么辦?各種各樣的疑問紛至沓來,我的心怦怦的直跳,畢竟這是我第一次單獨出門,所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵,最后,我轉念一想,想也沒用,干脆什么也不想了,決定好好享受這次旅行。

到賓館分好房間后,我自己開始整理衣物,洗漱,和同房間的小朋友聊著天,不知不覺就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我,第二天凌晨早早的起了床,和導游、隊員們來到了天安門廣場,看升旗儀式,還登上了八達嶺長城,站在那里,讓我感到了前所未有的震撼!

為期一周的夏令營結束了,我不但安全回到了家中,而且還長了不少見識,通過這次挑戰(zhàn),我提升了自信心,開闊了視野,我還懂得了,讀萬卷書行萬里路的道理,我立志將來要游遍祖國的大好河山。

六年級上冊多彩的活作文篇5

聞著那綠樹叢中的桂花香,伴隨著一種油然而生的緊張感,猶如暴風雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們逼近。

一聲聲哨響,挑動著一位位同學的神經(jīng),排在后面的同學更加緊張起來,就像被一把火給點燃了似的,那顆小心臟砰砰直跳。

這緊張的氣氛,陳同學實在是受不了,手一顫一顫的,頗像一個跳舞的機器人胸口上一起一伏,原本紅潤的小嘴到后來都已經(jīng)發(fā)白了,那段等待的時間好像過了幾萬年那么久。沈同學看著馬上就要輪到自己了,努力壓制著心中的緊張,連連做了五個聲呼吸,還不停地鼓勵著自己:“不要緊張,我一定能行的!加油!”馮同學緊緊地盯著那踢動的足球,我們一有失誤,就把腿繃得緊緊的,仿佛每一塊皮膚,每一塊肌肉都在用力,時不時還說一聲“哎呀!”“就差一點?!敝焱瑢W,他皺著眉頭,咬牙切齒的,那額頭上的一顆顆汗珠流了下來,固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住,便慢慢地滑了下來。

那時風很大,但樹卻不曾跟它一起舞動。平日里那泛著層層光波的翠紫河,現(xiàn)在也宛如一面明亮的鏡子。那風吹動了女孩兒的發(fā)絲,好像與砰砰跳的心一起躍動著;那風吹動了男孩兒的紅領巾,好像與那緊張的心情一起燃燒著。

這萬里無云的一天,在我們看來就是狂風暴雨的一天。老師的加油聲一直鼓勵著我們,桂花散發(fā)著香氣也一直鼓勵著我們。在這鮮紅的操場上面,我們揮下了屬于自己的汗水。

聞著桂花香,我們迎來了——體測。