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的目光作文600字篇1
青龍寺的櫻花今年開的格外的早,遠(yuǎn)遠(yuǎn)從街道上眺望,山包上彌漫著新綠,高處跳躍著團(tuán)團(tuán)的粉,深深嗅一嗅,仿佛能聞到甜甜的花香。
我的目光不由得一頓。前幾日,天公布了場(chǎng)淋漓的恩澤,原本將開未開的花一夜之間競(jìng)相綻放,青墻瓦黛之中,春意盎然,百花爭(zhēng)艷,與樂(lè)游原的古樸氣息相應(yīng)和,實(shí)乃盛況。花趕趟,人也趕著趟兒。我久久無(wú)法移開目光。天公啊天公,你若有意賞花,又何必再讓雨奪了她的美麗?這是一場(chǎng)纏綿的雨,雨絲把花瓣細(xì)碾,碾進(jìn)腳下的泥土,把花蕊細(xì)碾,碾入一片蔥翠,把花香細(xì)碾,年入春的惆酒。
清晨的霧靄之中,樹上的嬌人兒緩緩落入土地的懷抱,霎時(shí)香飄十里。再次步入園中,已是下午。風(fēng)里帶來(lái)些青草香,夾雜著落花的惆悵,在細(xì)雨中悄悄醞釀。我望著一樹殘花,啞然:花朵早已失去了原本的豐盈,只有零星的瓣兒掛在樹梢,活像一位斷臂美人兒,又好似在等待著什么。東風(fēng)吹,花飄舞,卻有種惋惜悵惘的思味。我扭頭不再看她。忽的聽見一陣銀鈴般的笑聲:“喔~喔~下雪啦下雪啦!”孩童的歡呼灑了滿園。樹上的殘花像一位慈母般,靜靜望著花下的小生靈,隨風(fēng)落下,毫無(wú)怨言。我目睹了這驚心動(dòng)魄的美,目光久久停滯。
也許數(shù)百年前,竇自珍踏著浩浩蕩蕩的離別愁緒,向著日落西斜的遠(yuǎn)處延伸,看見了一樹殘花,有了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的流芳佳話;也許一席青緞掐花外裳的黛玉,在花下低聲啜泣,譜寫了“紅消香斷有誰(shuí)憐,花落人亡兩不知”的凄美愛情故事;也許風(fēng)流才子李白手把鸚鵡酒角,對(duì)月獨(dú)飲,不知飲的是酒,還是愁……落花啊落花,你究竟見證過(guò)多少世事蒼涼,品味過(guò)多少人世悲殤!我的目光就此停留,在雨中,我也愿做一樹落花。
的目光作文600字篇2
以前我一直以為眼睛只能收攬眼前的事物,可經(jīng)過(guò)那件事后,我錯(cuò)了。
一天,我與父親一起去買東西,與父親走在泥濘的山路上,不久鞋子就布滿了一粒一粒的泥水,這些泥水又隨著鞋子的表面滑下,形成了一條條斑紋。好不容易下了山,又走了一個(gè)小時(shí)的柏油路,終于到了平日冷清清的市場(chǎng),可今日卻是人山人海。哦,這是我家鄉(xiāng)特有的習(xí)俗,再看一看父親的鞋已經(jīng)成了一雙泥鞋了。
父親拉著我的手走在人山人海的人群中,我是那么渺小可又是那么安全,因?yàn)榧亦l(xiāng)人的目光是那么和諧,很少看到“殺氣重重”的。這時(shí)父親走到一家擦鞋店,原來(lái)他早就注意到自己那獨(dú)一無(wú)二的泥鞋了,父親坐在一條板凳上,一位擦鞋匠用力地擦著。我看見他的手,一張充滿折皺的手,我覺得十分惡心,并且他的衣服不僅不整潔,還十分難看,可是他就是低著頭默默地擦著鞋,好像世間萬(wàn)物對(duì)他來(lái)說(shuō)全都是灰塵。十分鐘后,他終于抬起了頭,我吃了一驚,沒想到他所有美好之處都集結(jié)在了臉上,特別是他的那雙眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和諧可親,除了父母,我還沒有在第三個(gè)人身上找到這份和諧。這和諧竟是從一個(gè)鞋匠的目光中體會(huì)出來(lái)的。我頓時(shí)為之前的想法感到慚愧。我正遨游在那和諧目光的海洋中,一聲“回家了”把我從海中撈了上來(lái)。
傍晚,一位老人,一步步,氣喘吁吁地走到我跟前來(lái),我這才看清是那個(gè)鞋匠老伯。,我正疑惑他的到來(lái),只見他拿出一些錢,說(shuō):“孩子,你父親剛才給多了”。我這一次又從他的目光里感受到了親人的感覺,我又覺得那疊錢好重。
從那以后,那種目光,我很少看見了,我很想再享受一次。
如果說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,那么目光就是窗簾,要是這窗簾不拉開,就永遠(yuǎn)無(wú)法享受這天下的美景。
的目光作文600字篇3
不知怎的,我永遠(yuǎn)也走不出你那溫情的目光。
在學(xué)校,你是老師。在我受傷失敗時(shí),你那溫情的目光,透過(guò)我的眼睛,直直的射入我的心窩里,讓我疼痛的心,備受呵護(hù),心靈的傷口,一點(diǎn)一點(diǎn)的全部長(zhǎng)好。在我大聲笑喊時(shí),你還是用溫情的目光注視我,但是我知道,這溫情的目光中也隱藏著嚴(yán)厲和批評(píng),我就會(huì)馬上停止,把頭深深地低下去。在我不會(huì)解題時(shí),一邊咬筆,一邊吼叫時(shí),你像《西游記》中的觀音,如來(lái)佛。一陣風(fēng)的悄悄的飛到我的面前,還是用那溫情的目光。可是,這次的目光最神秘,它就像一把鑰匙,而我,就是和這把鑰匙相配的鎖。打開了我的心靈大門,讓我不再心急,冷靜下來(lái)思考問(wèn)題,一會(huì)兒就解出了難題。我走不出你那溫情的目光,因?yàn)樗奶幎加心愕暮圹E。
在班級(jí),你是同學(xué)。在我需要幫助時(shí),你會(huì)勇敢的站出來(lái),用那溫情的目光注視著我,把東西給我,在接過(guò)東西的那一瞬間,一股暖流涌入心田,心里真甜蜜。在我需要一個(gè)人傾聽我訴苦時(shí),你會(huì)用那溫情的目光,化解我心中的苦水,讓我的心中充滿了愛,充滿了感激。
在公共汽車?yán)铮闶浅丝?。在我需要座位時(shí),你一邊站起來(lái),一邊用溫情的目光注視我讓我心中充滿了愛,充滿了感激。
在家里你是父母,在我想吃好東西時(shí),你會(huì)給我做,看著我吃的嘴上油流時(shí),一邊給我擦嘴,一邊用溫情的目光看著我的狼狽相,?。寢屢矔?huì)有這樣的眼神??!只不過(guò)平時(shí)沒有注意罷了,媽媽的愛,邊融入了這溫情的目光里。
我笑了,大千世界,有這么多人關(guān)心我,我要把這種溫情的目光給予別人,要讓別人和我一樣快樂(lè),幸福,這就是傳送幸福吧!呵!多么美妙的意見事情??!我走不出你那溫情的目光!
的目光作文600字篇4
今天,是6月2日,兒童節(jié)過(guò)去的第一天,也是,你的生日。
其實(shí),最早,我記住你的生日,并不是因?yàn)槟闶俏业闹两坏年P(guān)系,而是,這日子太好記,也沒什么特別的用意。
還記得五年級(jí)下學(xué)期,我去中心小學(xué)的時(shí)候,就和你在同一個(gè)班上了。那時(shí)的我,只是一個(gè)膽小怯懦的女孩。是青、婷、情三人改變了我,使我開始逐漸改變了性格。漸漸地,我知道了,有你這樣一個(gè)開心果的存在,盡管真的很想和你結(jié)為好友,但自己真的鼓不起勇氣。
記憶深處
操場(chǎng)上舉行著運(yùn)動(dòng)會(huì),彩旗飄揚(yáng),鑼鼓喧天,同學(xué)們?yōu)樽约喊嗟倪\(yùn)動(dòng)員加油,鼓勁。有的拿出自己制作的手抄報(bào)高高舉起;有的為準(zhǔn)備上場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員端茶送水,做著默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。運(yùn)動(dòng)員接踵摩肩,在一旁等待著比賽的到來(lái)。
“砰”清脆的槍聲傳遍了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見站在起跑線上的四名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地蹬腿,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,像脫僵了的馬,像離弦的箭,向前方?jīng)_去。“加油!加油!”觀眾席上一下子沸騰起來(lái)了,跑道兩旁的觀眾也在歡呼雀躍,有的揮舞著胳膊,為運(yùn)動(dòng)員助威。跑在最前面的事四班的王舒雅,她雙手緊握,雙臂前后有力的擺動(dòng)著,腳下像生了風(fēng)一樣。何雪蓮雖然起跑慢了,處于第二名的位置,但奮力追趕前面的同學(xué)?!昂窝┥徏佑通D―何雪蓮加油”聽到同學(xué)的助威聲,又一次加速?!鞍?!”超過(guò)了王舒雅,同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)。
“六年級(jí)女子400米第一次報(bào)道!”我的心不由得緊張起來(lái),心繃得緊緊的。緊張的氣氛時(shí)變的濃烈起來(lái)。耳邊響起的是同學(xué)們的吶喊聲,這似乎化成了同學(xué)們對(duì)我的期待,老師的教誨回蕩在腦海里。為了班級(jí),要拼搏!為了自己,更要拼搏!要努力的向前跑!想到這里,自己又加快了速度。
的目光作文600字篇5
淚在投降,人都在假裝平日的好友居然還在說(shuō)!那一句句話語(yǔ)把我推入冰河,渾身仿佛被凍成了冰塊,他們每說(shuō)一句,我的心就被扎一下,是久久的扎,不是一下下。我頭腦麻木,血液忽的凝固了,就像只聽見雨沉重的沖擊著我的大腦,讓我備受煎熬,頭只感覺很沉,很麻木,感覺自己隨時(shí)都可以昏迷過(guò)去,兩只眼睛無(wú)力地眨著,有一種想永遠(yuǎn)閉上的沖動(dòng)。鼻子酸酸的,特別想痛哭一場(chǎng),我牙齒緊緊咬住下唇,好不容易才忍住。心臟仿佛要停止跳動(dòng),恨不得給他們一巴掌,懟死他們,可我又于心不忍,他們畢竟也是我多年的好友呀!
回家的路上,我不禁失聲痛哭起來(lái)。路人驚奇的看著我,媽媽仿佛明白了什么一路開得飛快,讓別人聽不見我撕心裂肺的哭聲。
回家后,媽媽把我抱在懷里安慰我,她知道我這次沒考好,可她卻沒有對(duì)我冷嘲熱諷,而是把我當(dāng)考滿分對(duì)待。她聽了我所有的經(jīng)歷,一把摟住我,撫摸我的頭,讓我開心起來(lái),她幫我分析錯(cuò)題原因,把我從冰洞里拉了出來(lái),我全身的冰融化掉了,我的血液熱乎起來(lái),她溫柔的目光讓我找回了自信,她那溫柔的目光讓我重新站了起來(lái),她那溫柔的目光讓我快樂(lè)起來(lái),她那溫柔的眼神讓我陷入暖流,我的心里不由泛起溫暖,久久不能散去,讓我全身都沸騰起來(lái),她的一個(gè)微笑讓我覺得自己就像擁有了全世界。
媽媽的陪伴就是愛,愛的明確,愛的深刻,和魚兒離不開水一樣,和花兒離不開土一樣。
的目光作文600字篇6
目光是無(wú)聲的語(yǔ)言,它溫柔如水,它熱情似火,總能給我無(wú)盡的鼓勵(lì)。還記得那一束期盼的目光,為我注入了動(dòng)力與勇氣。
那是在小學(xué)時(shí),一節(jié)語(yǔ)文課上。老師提了一個(gè)問(wèn)題:“《匆匆》表達(dá)了作者什么思想感情?哪位同學(xué)來(lái)回答?”我聽到后,立刻埋下頭裝作做筆記。其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,我心中早已有了答案,可手就如千斤重,怎么也抬不起來(lái)。
我將頭低了低,生怕老師點(diǎn)我的名。
其實(shí)課堂之外我非?;钴S,天不怕地不怕,可一到課堂上就蔫了,也不知為什么,總是想這想那:如果回答錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我?。康覂?nèi)心也是想表現(xiàn)自己的。我暗自想:你真的不想大膽展示自己的風(fēng)采嗎?這個(gè)問(wèn)題你一定能回答的!
這么想著,頭便抬起了一點(diǎn),剛好撞上了老師那充滿期盼、清澈的目光。我的臉立刻火辣辣地?zé)似饋?lái),心中也像揣了一只活蹦亂跳的兔子,“怦怦”地跳著。我偷偷地瞄了一眼老師,她仍然用和善的目光注視著我。不大的眼睛裝滿了一潭“期盼”的湖水,似乎還蕩漾著碧波。她微笑著,那炯炯有神的眼睛似乎在對(duì)我說(shuō):你要相信自己!老師相信你是最棒的!快舉起你的手,讓老師與同學(xué)們聽聽你自信的聲音!老師期盼的目光讓我如沐春風(fēng)。我抬起頭,手舉了起來(lái),20°、45°、90°……老師眼中透露出欣喜,立即叫我回答,我挺胸抬頭,響亮地回答了問(wèn)題。老師又拋出第二個(gè)問(wèn)題,那期盼的目光令我信心十足,又一次響亮回答了問(wèn)題。同學(xué)們也紛紛鼓起掌來(lái)。
老師將鼓勵(lì)與期待的目光投向我,又在說(shuō):你真棒!期待你再一次大膽表現(xiàn)自己!
從那以后,我也成了課堂積極分子。而那一束期盼的目光,則如烙印般刻在我心中。
的目光作文600字篇7
漫步梧桐林,泛黃的秋葉翩然落下,凄哀,落寞。卻有一片似也不著急,打著旋兒,緩緩墜著。我有些好奇想知道它到底何時(shí)落下,便停下腳步,駐足看著。
剛離開樹干時(shí),它有些茫然,它不知道該去何處,有如初生般迷茫。剛生長(zhǎng)的它有些青澀吧,陌生的環(huán)境,那時(shí)的它還是嫩綠的,單純的生長(zhǎng)開來(lái)。
悄然地落在了一個(gè)行人的肩上,它有些明白了,知道要落到寂寥的秋里?!八麜?huì)將它帶到哪兒呢?”我暗自思忖。風(fēng)吹過(guò),它跑了,接著打著旋兒。像稍稍長(zhǎng)大的它吧,知道這根樹便是他的家,它要在這里生長(zhǎng)。
蝴蝶撲了撲翅膀,“打到了蝴蝶呢。”我暗笑。葉子翩然落下,蝴蝶有些呆住了,它眨著眼睛。葉子此時(shí)有些釋然了,優(yōu)雅飄著。葉子望著蝴蝶,有些慈愛,像看到了之前的自己。蝴蝶傻傻地?fù)淞藫涑岚蝻w走了,依舊懵懂。此時(shí)的葉子的身段更美了,夕陽(yáng)的余暉打在它的腰肢上,美得有些過(guò)分。就好似被露珠打彎了腰的它,像芭蕾舞者般地彎下腰將露珠滴給下一根樹干的樹葉。
它落得有些慢了,似乎是想再抬眼看看這熟悉的一切,是不舍嗎?它此時(shí)好像不能用繁華落盡來(lái)形容,它的一生從未繁華,平淡如水。那時(shí)的它有些厭惡熟悉的一切,但此時(shí)的不舍又將它對(duì)這一切的愛訴說(shuō)的淋漓盡致。它是經(jīng)歷過(guò)變遷的,樹前人家的那個(gè)老人是很喜歡它的,但突然有一天老人不見了,它知道此行是去陪老人做伴。
它應(yīng)該是看到老人朝它揮手了吧,它放開了那些不舍,多了些決絕。直直地墜入塵埃。
我回過(guò)神,眼眶中充斥著晶瑩的淚花。未將那片樹葉撿回,由著它去找下一個(gè)歸宿吧。
我素愛秋,愛秋的寂寥,而此時(shí)的秋卻多了別樣的味道。秋天,一切都落了,這不光是哀惋,更多的是一生的味道。
這場(chǎng)目光的停留,教會(huì)我太多。
的目光作文600字篇8
熟悉的目光卻有著不同的感受。
你的眼眸里時(shí)而透露出嚴(yán)厲,時(shí)而透露出溫柔,總感覺有無(wú)數(shù)顆小星星在閃爍著。
12月中旬的一天,老師問(wèn)我去不去比賽,站在一旁的你毫不猶豫地答應(yīng)了。決定時(shí),你看了我一眼,只停留了短短的幾秒,便把視線轉(zhuǎn)移到其他地方去了。從那天起,每天都要練習(xí)十分鐘,比賽如約而至,我懷著忐忑的不安的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地。
我們找了位置坐了下來(lái),臺(tái)上有人在表演,只聽見贏得觀眾和評(píng)委熱烈的陣陣掌聲。你在一旁無(wú)聲無(wú)息地注視著我,一言未發(fā),但我可以感覺到你的目光里透露著擔(dān)心,但你不時(shí)地跟我說(shuō):“沒有關(guān)系,加油?!苯K于輪到我了,我忐忑地走上臺(tái),你坐在位置上,凝望著我。你急匆匆地跑過(guò)來(lái)輕聲說(shuō):“看著我的眼睛。”
我慢慢地走上臺(tái),心里正掀起狂風(fēng)大浪。我聽了你的話,將目光投在你身上。老師也坐在臺(tái)下,為我捏了一把汗。我看著你溫柔的目光,有了一種的安全感,心里一下子溫暖了許多,緊張和不安的情緒也減退了不少。正有了你的目光,整個(gè)過(guò)程如行云流水般的結(jié)束了,十分順暢。你仍然緊緊地盯著我,我心里一塊大石頭消失不見了,如重釋負(fù),一路小跑地向你跑去。
我從你的眼神里讀出了一些,是鼓勵(lì)亦或是贊賞。結(jié)束了,老師叫住了我,對(duì)我的表演進(jìn)行了一些評(píng)價(jià)。有肯定的一面也有值得改進(jìn)的一面,從你的目光里我看出了你的欣慰與開心。你也許是對(duì)表演還挺滿意,一直有微笑掛在臉上。一陣熱潮撲面而來(lái),頭上出現(xiàn)了幾滴小水珠,你也顧不得去擦,兩眼微笑的看著我。
你的眸子里仍然有著數(shù)不盡的星星在散發(fā)自己獨(dú)特的光芒。
你的目光裝載了太多內(nèi)容,但我知道你的目光中有對(duì)我不變的關(guān)愛。