寫人作文優(yōu)秀作文最新5篇

時間:2023-12-04 作者:Mute 作文大全

寫作文是一種思考的過程,它可以讓我們更清晰地理解自己的思想,作文是思維的延伸,它迫使我們深入思考并組織好自己的觀點,以下是范文社小編精心為您推薦的寫人作文優(yōu)秀作文最新5篇,供大家參考。

寫人作文優(yōu)秀作文最新5篇

寫人作文優(yōu)秀作文篇1

每一個人都有爸爸,但每一個人的爸爸興趣愛好都不一樣!我的爸爸確是一個奇葩。

我的爸爸特別搞笑,有一次爸爸喝多了,爸爸這也不做,那也不做,媽媽很生氣,爸爸為了讓媽媽開心,媽媽到哪爸爸就到哪里,像一個跟屁蟲似的。

我的爸爸很奇葩,有一次看到別人都減肥,他卻把健身任務(wù)搞得亂糟糟的,不僅沒有瘦下來,還胖了好幾斤,自從那以后,他動不動就說累,吃完飯就睡,跟一只懶蟲似的。

我的'爸爸特別愛跳拉丁舞,他穿著很小的衣服,放出拉丁舞曲,一邊跳,一邊喊著拍:“一噠噠,二噠噠,三噠噠......”他肚子上的肉忙活的不停,左動動,右動動,像一只小豬在跳舞。

爸爸是一個逗大家笑的爸爸,有一次,說請姥姥和姥爺吃大餐,結(jié)果上了餃子館,大家都笑了,第二天爸爸要請姥姥和姥爺去“尚滋味小龍蝦”吃飯,可是吃完了,就對媽媽說:“老婆,老婆,你,你付錢吧!”媽媽說:“不,咱們石頭剪子布,誰輸誰付錢,好不好?”爸爸自信的點了點頭。最后還是媽媽贏了,爸爸心不甘情不愿的付了帳,爸爸真像一個長不大的孩子。

我覺得我的爸爸特別的有趣!什么都難不倒他,多才多藝的,就是讓誰看了都禁不住哈哈大笑!即便這樣,我還是喜歡我的爸爸,因為他是那么風趣、幽默和搞笑!

我想說:“爸爸,我愛你!”“您永遠是的爸爸!”

寫人作文優(yōu)秀作文篇2

我們班的語文老師非胖非瘦,非高非矮。一對眼睛如鉆石般耀眼,閃閃發(fā)光,一對機靈的耳朵和一個不大不小的鼻子,那雙微笑的嘴巴能讓每個同學(xué)看了都很開心,讓人感覺和藹可親。

她不僅人美,教學(xué)法發(fā)也讓人容易接受 語文老師的聲音很親柔,但生氣起來聲音如雷貫耳{開個玩笑}。 如果有人沒完成作業(yè),她會溫柔的問你:“為什么沒完成,下次一定要完成呀。”如果你說沒完成作業(yè)的那個人,你聽了絕對會感到羞恥,你會想:我真對不起語文老師?。∪绻腥祟}目不會做,她一定盡心盡力的把你教會。語文老師經(jīng)常會撫摸我們的額頭,我理解成:下次繼續(xù)加油,繼續(xù)努力。

記得有一次,老師讓舉手的同學(xué)上黑板寫生字,并告訴大家你是怎樣認識的,怎樣理解的。到我了,我滿懷自信地走了上去,可剛寫完,有的同學(xué)都說寫錯了,寫錯了,哦原來‘程’字下面的‘王’我寫成了‘土’字,老師說“你的構(gòu)思很好,可把主要字寫錯了,下次繼續(xù)加油!”一邊說,還一邊撫摸了我的頭。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。

正是語文老師讓我與作文結(jié)交了友緣,讓我上想象的翅膀在作文賽道上飛翔。

老師是辛勤的園丁,是璀璨的紅燭,是無私的春蠶,是漫漫學(xué)途上的一架扶梯。她是前途上的一盞路燈,在黑暗時照亮你,在你跌入谷底時扶起你。她教給了我們做人的道理與茫茫的知識。她帶領(lǐng)我們在學(xué)習的海洋上前行......

一日為師,終身為父老師的教誨之恩,我終身難忘!

寫人作文優(yōu)秀作文篇3

我的新老師要來了,我有些不安。我總是充滿了擔心,怕我不能適應(yīng)新老師。我每天都會聽到同學(xué)們的議論:

聽說,她長得不胖不瘦,而且戴著一副眼鏡,顯得滿腹經(jīng)綸——會是老八股嗎?

聽說,她發(fā)起脾氣來像火山爆發(fā)一樣——會罵我們嗎?

聽說,她是王牌“作文老師”——這怎么得了,會讓我寫那些最恐怖的作文嗎?

她,就是這學(xué)期新來的一位老師,王老師。

可是很快,我就感覺到,王老師并不像我先前猜想的那樣。

王老師不僅不是老八股,而且是一個活潑開朗的人。這個學(xué)期第一次做操,王老師居然跟著我們學(xué)起動作來,由于她完全不會,所以動作做得十分奇怪,逗得我們可開心了。后來每次做操的時候王老師跟著我們又蹦又跳,臉上掛著燦爛的笑容,讓我們不由得更加開心,做操也更起勁。有一次做操的時候我們班下樓來早了,結(jié)果所站的位置堵住了其他班下來的通道。當時,負責做操的體育老師說:“你們班下來早了,你們以后晚一點來!”王老師雙腿并攏,手舉到齊眉,“嗖”地一下,迅速而夸張地敬了一個禮說:“遵命!”把同學(xué)們?nèi)堑霉笮?。那時候,我就喜歡上了王老師。

王老師在教作文方面有獨特的一面。第一次的作文課,我簡直著迷了。原來,她不是一上課就吩咐我們寫作文,而是帶著我們做游戲,邊做,邊讓我們把剛剛發(fā)生的事情,用筆“說”在紙上。啊,在這樣的快樂中,我玩啊,寫啊。就這樣,她用玩中學(xué)、學(xué)中玩的方法,讓我們寫起作文來得心應(yīng)手,不知不覺就寫得生動具體了。

最讓我感動的,是她用敏銳的眼光去發(fā)掘每一個人的長處。新的學(xué)期要選隊委,王老師多次聽取同學(xué)們的意見,把各個方面表現(xiàn)好的同學(xué)選出來。我很想為班級工作,但是我平時十分膽小,發(fā)言并不積極,課間也并不被老師注意,老師能發(fā)現(xiàn)我嗎?沒想到,我光榮的被選上,并被老師推薦為大隊委,戴上了“三杠”的標志!后來,王老師向全班說明了選我的理由:“陳思馠同學(xué),認真、踏實、公正、善良,嚴格要求自己,學(xué)習刻苦努力,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習的榜樣!”聽到這些,我內(nèi)心又激動又感動,決心做好工作,不辜負老師的期望。

這就是我的新老師,在我的心里,我的新老師很隨和,對我們也很好。我深深地喜歡上了我的新老師。

寫人作文優(yōu)秀作文篇4

她,像一顆小星星,掛在天邊陪著月亮婆婆講故事、說笑話;她,像一條小魚,在水中快樂地游來游去;她,揮舞著閃閃發(fā)光的瑩光棒,像小天使一樣在天空中自由的飛翔;她,像《還珠格格》里面的小燕子,不知道什么是憂,什么是愁……

她可是一個“馬大哈”。數(shù)學(xué)作業(yè)本上不是忘記寫錯了數(shù)字,就是減錯了數(shù)……真是粗心大意!

她十分可愛。背后甩著一條馬尾辮,穿著一套漂亮的衣服,臉上總是帶著甜甜的笑容。

她的優(yōu)點可多啦!書寫字跡工整漂亮、愛整潔、成績優(yōu)秀……她,還是我們班的語文科代表!怎么樣?不錯吧!

但人可不是十全十美,其實她也有缺點呢!有時候也有不文明的一面,在和同學(xué)爭吵的時候,容易沖動……有一次她和我們班的一個調(diào)皮的男同學(xué)爭吵,后來她就開始做出動手要打架的架勢。不一會,只見那位男同學(xué)像老鼠見了貓,一個勁討?zhàn)?,灰溜溜的逃跑了。怎么樣?厲害吧?/p>

她就是我的好朋友——劉星辰。你愿意和她做朋友嗎?那就快來吧!

寫人作文優(yōu)秀作文篇5

今天,我在寫作業(yè)的時候,在樓下傳來了:“老板娘!老板娘!”媽媽問:“你們找誰?”“老板娘,你下來一下?!眿寢尩搅艘粯?,問:“有什么事嗎?”一個女中年后面還有兩個斷指人,手包著紗布。這時女中年人開口了:“他們兩個人的手被炸彈給炸了,沒錢看

病。老板娘,你捐點錢吧!”媽媽正在猶豫中時,爸爸買菜回來了。爸爸看到他們?nèi)齻€人在我們家樓下,爸爸問媽媽:“什么事啊?”媽媽跟爸爸講名了事情的原由。女中年人又說:“老板,幫幫忙吧!”媽媽說:“你們?yōu)槭裁床蝗ジ苫钯嶅X呢?”他們頓時沒反應(yīng)了。

爸爸說:“給他們十塊錢吧!”媽媽拿出十塊錢遞給了他們。女中年人接過錢,并說聲:“謝謝?!本妥吡?。

媽媽上來了,告訴了我這事的.來龍去脈。我想:聽媽媽說他們的傷勢并不嚴重??伤麄?yōu)槭裁床蛔约嘿嶅X呢?有些人比他們更嚴重,也是自己賺錢養(yǎng)自己大啊!為什么他們不行呢?我覺得做人應(yīng)該腳踏實地的。