在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，作文是不可缺少的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)項(xiàng)目，一篇生動(dòng)出色的作文中包含了不少優(yōu)美的語(yǔ)言，范文社小編今天就為您帶來(lái)了初三寫(xiě)人作文通用5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
初三寫(xiě)人作文篇1
窗外，車(chē)水馬龍，川流不息。無(wú)論是嚴(yán)酷暑，無(wú)論呈春、夏、秋、冬，我們都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)頭頂大沿帽，穿著黑色的衣裳，黑色的褲子，系著領(lǐng)帶的人，不用說(shuō)你一定知道他是誰(shuí)了吧!他就是一個(gè)普普通通的人民交警，他就是我最從拜的人。
這位叔叔的眼睛比較小，寬寬的鼻梁，一張大大的嘴，有著黑黝的的皮膚。我常常從他的身旁走過(guò)，他像機(jī)器人一樣正在指揮車(chē)輛，他總是把車(chē)伸得直直的，很有精神，不論做多久也不會(huì)累，好像一身有使不完的力氣。
在要過(guò)完春節(jié)的那一天，這天，只聽(tīng)見(jiàn)窗外人聲鼎沸，喇叭響了一會(huì)又一會(huì)。我走近窗前一看，好家伙，又睹車(chē)了，二三輛車(chē)擠在兩個(gè)車(chē)道上，岔道口上的的車(chē)你不讓我，我不讓你。就在這時(shí)，交警，叔叔駕著一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣般趕來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的他翻身下車(chē)，立馬著手疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)——一會(huì)兒示意這輛車(chē)停，一會(huì)兒指揮那輛車(chē)行駛。不一會(huì)兒，原本“密不透風(fēng)”的道路被疏通開(kāi)來(lái)，各種車(chē)輛又開(kāi)始在各自的車(chē)道上馳騁了。那一刻，不由得我不佩服這位交警叔叔了啊!
更讓我佩服的是，去年盛夏的某個(gè)午后，我極不耐煩地幫媽媽去超市買(mǎi)日用品。一出門(mén)我就后悔了，太陽(yáng)火辣辣地向全身射來(lái)，熱浪一陣接著一陣，兩旁的法國(guó)梧桐耷拉著腦袋，連王奶奶家的“旺財(cái)”也垂頭喪氣地瞇縫著眼，好像在說(shuō)：“我要冰棍!我要空調(diào)!”汗流浹背的我像是蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到樹(shù)蔭下，感覺(jué)涼快多了。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，那位熟悉的交警叔叔仍在烈日下堅(jiān)守崗位，一如既往地指揮車(chē)輛。一顆顆豆大的汗珠從叔叔的額頭、鼻尖、兩頰、脖子、胳膊肘滴下來(lái)，汗水濕透了他的依舊扣得緊緊的衣領(lǐng)、袖口，潔白的手套仍然挺括地戴在他的雙手，只是隱約濕了一大片。馬路旁不到3米，就聳立著一棵參天大樹(shù)，他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下躲避一下。面對(duì)此情此景，我的心不由得生出一種莫名的佩服，一種莫名的感動(dòng)。
在那個(gè)盛夏的午后，他——這位普普通通的交警叔叔，成了我最敬佩的人。
初三寫(xiě)人作文篇2
他們像辛勤的園丁，養(yǎng)著我們這群嬌嫩的花，他們不需要任何回報(bào)，只希望我們燦爛的開(kāi)放；他們像久違的春雨，落在干涸的大地上，犧牲自己只為了讓大地重現(xiàn)生機(jī)；他們像黑暗中微弱的蠟燭，融化自己，只為了照亮我們前進(jìn)的道路。他們是誰(shuí)？他們就是我們身邊最美的老師！
咱班的主任
初三了我們又換了一個(gè)新的班主任，他很和藹，容易接近。他有一頭烏黑光亮的`頭發(fā)，盡管中間有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，但還是很帥氣的，他的皮膚有點(diǎn)黑，那雙大大的眼睛是他的最好的武器，我和幾個(gè)朋友有時(shí)跟他請(qǐng)假，他不說(shuō)話，只是望著我們，一秒，兩秒，我們實(shí)在不行了，就乖乖的回到教室讀書(shū)。他有點(diǎn)矮，但很是喜歡打籃球，有時(shí)操場(chǎng)會(huì)有他的身影。他很辛苦，不僅要教我們兩門(mén)功課還要管我們，而且他還要教另一個(gè)班的物理，為了讓我們上課聽(tīng)得更清楚，他的聲音總是最嘹亮的。教完我們以后，他還要幫其他同學(xué)補(bǔ)課，幾乎每天的時(shí)間都花在了我們同學(xué)身上。我們卻很調(diào)皮，總是跟他找麻煩。我們的成績(jī)不好，而他是最擔(dān)心我們的，我知道教我們這班很難，當(dāng)初沒(méi)有哪個(gè)老師愿意當(dāng)我們這班的班主任，只有你，所以老師，我懂，這短短的一年中，你為我們操白了多少頭發(fā)，歲月在您的臉上留下了多少痕跡，所以老師你放心我們一定會(huì)爭(zhēng)氣的！雖然你不高，但你在我心中的形象，很高很高。
您在我眼中最美
他是我們數(shù)學(xué)老師，人很高，他每天都帶著笑容給我們上課，有時(shí)還會(huì)在上課開(kāi)玩笑，緩減課堂壓力。我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，他總是耐心的教我們，重點(diǎn)總是反反復(fù)復(fù)的跟我們的講，但任性的我們總是不聽(tīng)，我們上課總是很吵，他有時(shí)會(huì)煩，跟我們講課堂紀(jì)律和做人的道理。而且他在學(xué)校常常幫每個(gè)班修電，我們班他來(lái)得最多了。
可是就在那天，我們永遠(yuǎn)再也見(jiàn)不到他了，再也聽(tīng)不帶他的聲音了。
那是我們期中考試，正是考數(shù)學(xué)，他監(jiān)考，我看見(jiàn)他拿出一根煙在抽，我很驚訝，因?yàn)槲沂堑谝淮我?jiàn)他抽煙，只見(jiàn)他臉上寫(xiě)滿了一個(gè)字“愁”，后來(lái)他出去了換了另一個(gè)老師監(jiān)考，我真不知道那確是我最后一次見(jiàn)他。離我們下課還有一分多鐘突然從教室那頭傳來(lái)“砰！”的巨響我們提前出了教室，后來(lái)我聽(tīng)到有人說(shuō)李老師摔倒了，我連忙跑了過(guò)去看，我看到了我最不想見(jiàn)的一幕，他本來(lái)在修電，可是他不小心從人字樓梯上摔了下來(lái)，樓梯壓在了他的身上，他的后腦勺重重的砸到了地上，流著鮮紅的血，他嘴里還在喃喃的說(shuō)著什么，我的腿瞬間軟了，后來(lái)老師來(lái)了把他送去了醫(yī)院。
我們很多同學(xué)都默默地祈禱，希望老師能平安無(wú)事，等他回來(lái)我們一定會(huì)特別認(rèn)真，上課在也不說(shuō)小話了，可是老天爺你不給我們這樣的機(jī)會(huì)，老師離開(kāi)了。我們哭了，我當(dāng)時(shí)真的無(wú)法相信，就這樣一個(gè)鮮活的生命，剛剛還是好好的，可在他摔倒的時(shí)候，他嘴里是不是還在想著他的親人，甚至我們這群調(diào)皮的學(xué)生！雖然老師死了，但永遠(yuǎn)活在我們這群學(xué)生的心中！
老師，多么平凡而偉大的人！也許他罵過(guò)你，他打過(guò)你，但比起他為我們付出的這又算得了什么？在老師的眼里我們就是他的孩子，我們學(xué)習(xí)不好，叫他怎能不著急？所以我們理解老師，做老師眼中，最乖的孩子！
初三寫(xiě)人作文篇3
想想開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來(lái)只是被掩埋在深土里。
初三的我們是同桌，是知己，無(wú)話不談。課間的我們總是形影不離，我們一起討論過(guò)題目的深?yuàn)W、復(fù)雜；一起參加過(guò)學(xué)校的活動(dòng)，雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂；一起去食堂吃飯，我吃她的、她嘗我的；一起向體育老師請(qǐng)病假……
那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂(lè)趣來(lái)。“你看這題，你又解錯(cuò)了吧，x的平方=—2怎么可能解的出來(lái)??？”“哈哈，被你發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)我早知道正確答案是什么，只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣?！薄澳闾】次伊?！我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘，但我們很滿足。尤其是考試時(shí)，我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了，我們不該這么做，可是潛意識(shí)里我們?cè)诤醴謹(jǐn)?shù)的高低?！斑@節(jié)是語(yǔ)文考試，我們快把書(shū)攤開(kāi)，還有還有小紙條撕幾張下來(lái)?！薄爸懒酥懒?，你等下把選擇題跟我說(shuō)對(duì)下?！蔽易隽藗€(gè)ok的手勢(shì)?？荚囬_(kāi)始了，老師坐在講臺(tái)上監(jiān)考，我們點(diǎn)頭示意默默地微笑，知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過(guò)去了，我們互相商量著答案，紙條紛紛地扔向?qū)Ψ?，我們瘋狂地打著手?shì)，卻不料老師默默地走了過(guò)來(lái)。她撿起扔在地上的紙條，問(wèn)：“誰(shuí)寫(xiě)的？”我不敢作聲，卻聽(tīng)見(jiàn)同桌的她，“是我寫(xiě)的，還沒(méi)扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了?！薄澳氵€有理了，試卷作廢，零分處理，還有明天交份檢討上來(lái)，1000字。”我慚愧地看向她，“你怎么不說(shuō)我是你的共犯啊？”她擺擺手，無(wú)所謂地說(shuō)著：“這有什么，不就是檢討嘛，兩份也是寫(xiě)，一份也是寫(xiě)，那就我一個(gè)人寫(xiě)好啦。沒(méi)分?jǐn)?shù)就沒(méi)分?jǐn)?shù)，又不是中考，怕什么?！蔽野蛋稻磁逅闹甭剩谑蔷蛶退謸?dān)了那500字。
現(xiàn)在想想，那只是曾經(jīng)罷了，畢業(yè)后的我們卻再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)。我只想知道，那個(gè)你，在新的環(huán)境中過(guò)的好嗎？那個(gè)你，有被新同學(xué)欺負(fù)嗎？我們?cè)?jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗，你還記得嗎？
歲月荏苒，過(guò)去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開(kāi)始我們要飛往不同的方向，但是我們的友誼不會(huì)改變，也許從此看見(jiàn)不一樣的世界，但希望在以后，回想起這段時(shí)光的時(shí)候，還是能有讓你會(huì)心一笑的片段。
初三寫(xiě)人作文篇4
縱觀全年段，數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三（1）班，我們班的足球隊(duì)，陣容強(qiáng)大，奇異之人大有人在，其技藝之“高超”，是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――?。?此人個(gè)頭不高，其貌不揚(yáng)，但勇猛過(guò)人，蓋比張飛，故得此綽號(hào)，他面相奇特，瘦骨嶙峋，可在球場(chǎng)上馳騁時(shí)，卻像匹野馬，到處亂撞，所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員，無(wú)不是青紫疊加，鼻血橫流的，故我們懷疑他練過(guò)跆拳道，要不然身手怎么會(huì)這么敏捷，那么“狠”呢？ “手球王”――?。?別看此人個(gè)子小小，身手可不凡喲！可能是他經(jīng)常練太極拳的原因，他特愛(ài)手球，其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此，他還以梁山好漢自喻，美其名為――“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州啊！”唉！真令我們哭笑不得。 “黑旋風(fēng)”――小Ｃ 此人身材魁梧，臉色黝黑，若是讓包拯見(jiàn)了，一定會(huì)自嘆不如的，更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上，善于奔跑，猶如快馬，黑旋風(fēng)，這一雅稱(chēng)名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng)?；瓴皇厣?，曾因此而痛失一球，導(dǎo)致全隊(duì)敗北，被我們罵得狗血淋頭，落荒而逃。 以上三位，乃是本班，甚至全年段最富特色的球員，榮膺本年度最佳“足球小子”稱(chēng)號(hào)。 我最敬佩的一個(gè)人，
初三寫(xiě)人作文篇5
成功時(shí)，朋友與我分享成功的喜悅;失敗時(shí)，朋友與我總結(jié)失敗的原因;拼搏時(shí)，朋友與我并肩作戰(zhàn)。
分享喜悅
考試過(guò)后，發(fā)下卷紙，發(fā)現(xiàn)自己考得很好，就立即撥通親戚朋友們的號(hào)碼，告訴他們這個(gè)好消息。她聽(tīng)了，立即趕來(lái)，和我一起分享成功的喜悅。下午，她領(lǐng)著我去了一個(gè)偏僻的地方，那兒是一個(gè)廣袤的田野，放眼望去，仿佛是一片綠油油的海洋。我們沐浴在陽(yáng)光下，和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂打鬧。她拉著我的手，興奮的對(duì)我說(shuō);“茜，下次考好，我們還來(lái)這兒，好嗎?”我看著她，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，每次考好，我們都要來(lái)這里嬉戲一次，歡樂(lè)一次，我們一起分享成功的喜悅。
總結(jié)原因
又是一次考試，這次考試由于我的失誤和疏忽，考試成績(jī)很不理想，我所認(rèn)識(shí)的“知心朋友”離我而去。我傷心地再一次撥通了她的號(hào)碼，向她傾訴自己的感受時(shí)，她又一次急急忙忙地趕來(lái)。我們走在大街上，沒(méi)有一個(gè)人注意到我們的不一樣，而我卻覺(jué)得這世間的萬(wàn)人萬(wàn)物此時(shí)此刻都在嘲笑著我的失誤和疏忽。我們走著走著，無(wú)意間走到了她與我分享快樂(lè)的地方——綠油油的田野。我們坐在田野的中央，對(duì)著天空大喊著，喊出自己內(nèi)心的不滿和怨恨，我向她訴說(shuō)著自己的悲傷，而她一直在安慰著我，告訴我應(yīng)該以平常的心面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。勸解我后，她又讓我把卷紙拿出來(lái)，和我一起分析錯(cuò)誤的原因，幫我總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，告訴我應(yīng)該怎樣做，并讓我寫(xiě)下了正確的步驟。我們丟開(kāi)卷紙，在綠油油的田野上奔跑著、宣泄著……
并肩作戰(zhàn)
又要考試了，我慌慌張張地背這背那，她叫我出來(lái)玩，我也拒絕了，聽(tīng)說(shuō)我要考試了，她再一次急急忙忙地趕來(lái)，幫我溫習(xí)功課。夜已很深很深了，她家離我家又遠(yuǎn)，路上也沒(méi)有路燈，我叫她回家，明天再來(lái)，但她不同意，堅(jiān)持留了下來(lái)繼續(xù)幫我溫習(xí)。終于，該掌握的'全部掌握了，我讓她在我家住一晚，但她害怕媽媽擔(dān)憂，不同意，堅(jiān)持走了。第二天，她又早早地來(lái)到我家，囑咐我不要緊張。
生活中只有真正的朋友，才肯這樣幫助我;也只有這種真正的朋友，才會(huì)讓我不斷努力，不斷進(jìn)步。
