善與惡作文600字作文優(yōu)秀6篇

時間:2023-04-26 作者:Animai 作文大全

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善與惡作文600字作文優(yōu)秀6篇

善與惡作文600字作文篇1

當(dāng)我們站在大海邊上的時候。面對著大海,那風(fēng)平浪靜的海面真像是一塊藍(lán)色的寶石,陽光直射,閃著迷人的光澤。一陣風(fēng)吹來,海面上立刻風(fēng)起浪涌,真像是脫韁的野馬在奔騰著,這種瞬息萬變的景象真讓我感嘆萬分!

再看沙灘上景色也很吸引人。你看那金黃的海灘張開它的懷抱,好像是歡迎著遠(yuǎn)道而來的客人。游人們在沙灘上拾貝殼,孩子們在沙灘上挖土坑……一場生機勃勃的景象浮現(xiàn)在了我的面前。

太陽把大海映紅了,好像給大海披上了一層紅紗海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈兒。

風(fēng)漸漸地大了,海浪變大了,大海像一個發(fā)怒的巨人,把水花狠狠地向岸邊甩過來。藍(lán)色的寶石破碎了,礁石似乎被這海浪震懾住了,躲在水中不敢出來。我凝望著這片被打碎的藍(lán)色鏡子,凝望著這奔騰不息的海浪,心中燃起了對它的敬畏。

到了下午,狂風(fēng)也被這海浪所折服,從而漸漸變小了,大海瞬間從一個發(fā)怒的巨人轉(zhuǎn)變成了一個溫柔的少女,破碎的藍(lán)寶石又重新愈合了,大海又恢復(fù)了原來的寧靜。在這廣闊無垠的藍(lán)色鏡子上,海鷗群久久徘徊在上面,好像都在爭著照鏡子,在互相媲美呢。

晚上海是深藍(lán)色的,在圓圓的月亮、閃閃的星星、遠(yuǎn)近船上的燈光、還有海邊樓房燈光的映射下,大海更加迷人。我光著腳,踩著水,注視著微波粼粼的海面,聽著嘩嘩的海浪聲,沿著沙灘走著,后面印下了我歪歪斜斜的腳印。

大海,你是我的故鄉(xiāng)。你那波濤洶涌、雄偉壯麗的景象,你那變幻莫測的特點,讓我永不能忘記。

善與惡作文600字作文篇2

每個孩子都是從呀呀學(xué)語到出口成章;都是從走時磕磕碰碰到箭步如飛;都是從天真爛漫到成熟灑脫。

——題記

老鷹為什么會飛得那么高,那么遠(yuǎn)?其實老鷹剛出生時是不會飛的,一直由母老鷹給他們喂食,但等到它們長到一定大時,母老鷹會折斷它們的翅膀并且不給它們喂食。你們一定會問:這是為什么呢?為什么要折斷它們的翅膀?為什么不管他們?可是你們要記得每個父母都是愛子女的,母老鷹也愛,但是母老鷹知道,如果一直照顧它們,那么他們將永遠(yuǎn)無法翱翔藍(lán)天。母老鷹在窩邊教它們展開翅膀然后將它們從山崖上推下來,讓它們學(xué)會展開翅膀向上飛。如果沒有展開翅膀,將會葬送谷底,成為失敗者;而展開翅膀的則會自由自在地翱翔天空,成為成功者。這就是老鷹飛得高,飛得遠(yuǎn)的原因,每一只會飛老鷹都是靠磨練出來的。

其實飛翔和走路都差不多,都是成長中必經(jīng)的歷程,只有克服它們你才有展翅翱翔的機會,才能在以后的道路上越走越遠(yuǎn),越飛越高。

走路一個簡簡單單的詞語,卻有許多的含義,其中最深的應(yīng)該是:走向成功或成才之路。我記得爸爸說過:“一個從未遇到困難的天才,屬于一個廢人”直到現(xiàn)在我才明白,爸爸是想告訴我:只有經(jīng)歷過困難和挫折,才會在成功這條道路上走的更遠(yuǎn)。

爸爸對我從不溺愛,什么事情都要我自己做,什么困難都要我自己走。其實我很恨我爸爸,恨他是我爸爸,卻不肯拉我一把,幫幫我。后來才知道,我在爸爸眼里是一只剛剛長滿羽翼的老鷹,他知道我會翱翔天空,但需要磨練我的羽翼,讓它長得更豐滿,更健壯?,F(xiàn)在我的羽翼已足夠我自由飛翔,可以自己一個人度過困難,面對生活。我想感謝我爸爸,是他教會了我如何飛翔。

不管是走路還是飛翔,都是走向成功之路的方法。加油吧!相信我們定能在生活的舞臺上展翅翱翔!

善與惡作文600字作文篇3

在每個人心中,都有自己最難忘的事情,但是,我最難忘的事卻是在母校六年的美好時光。

還清楚地記得,剛要上一年級時,爸爸牽著我走進(jìn)了一年級三班的大門,還很膽小,害怕。如今,過了六年了,我們是必須要走出六年級三班的大門,心中非常的不舍,雖然還有不到一個月的時間就離開了,心中非常的不舍,在這有著童年迷人的歲月的母校,讓我永生難忘。

看了看我們小學(xué)時的照片,眼淚情不自禁地流了出來:比賽時的歡悅;春游時的歡悅;合唱比賽的歡悅;獲得勝利的歡悅看到這些照片,好像走進(jìn)了小學(xué)時光的情境:隨著一聲“砰”的一聲口哨,我、胡妍敏、劉湘怡、程鳳、唐德旭、李贏、周怡寬、謝宏福,我們這個“戰(zhàn)隊”的人個個都無比緊張,怕自己為隊里丟失了得分。終于,最后10秒,9,8,7砰的一聲,口哨又響起了聽到裁判拿著話筒,這句話使我們的汗水沒有白費:“四年級三班第一名。”聽到了這句話,我們這個長繩隊都蹦到了三尺高,開心得合不攏嘴,這就是我們靠自己的努力換來的勝利。這第一名,又為教室增添了一張獎狀。大家的歡呼聲,掌聲在校園里久久回蕩

眼簾前忽然回憶起了一幅幅畫面:無論是春夏秋冬,我們都經(jīng)得起風(fēng)雨。春天,我們在操場上,盡情的玩耍,樹上那芬芳撲鼻的花朵,讓人陶醉;夏天,熱烘烘的太陽照著操場,我們熱了,就到樹下乘涼,躲開那些熱烘烘的陽光;秋天,我們吹著那涼涼的風(fēng),堅持來到學(xué)校,不敢偷懶;冬天,我們踩著冰冷的路,來到學(xué)校,穿著大棉襖,一步步走進(jìn)學(xué)校

如今,這些都將成我人生中最美好的回憶,陪伴著我將來要走的路。

此時此刻,這六年的小學(xué)生活中的每一件事都在我的記憶里完好無損,使我感到百般留戀,很依依不舍。

善與惡作文600字作文篇4

一粒沙里看出一個世界,一朵花里映著一座天堂,把無限放在你的手掌,幸福在一剎那間收藏

——題記

那是個冬天的晚自習(xí),為了六月的中招考試,大家都拼盡全力比學(xué)習(xí),教室里靜悄悄的?!?,外面有人找。”被點到名的同學(xué)走了出去,過一會兒就笑瞇瞇的提著一大袋子?xùn)|西進(jìn)來了??隙ㄊ羌议L來了嘛!同學(xué)蜂擁而上,“嘿,快打開讓我們看看有什么好吃的。”人群躁動起來,“小子,真幸福??!”

是??!真幸福?。∥业皖^念叨著,羨慕感油然而生,但更多的卻是失落。自從我跨進(jìn)初中大門,不論嚴(yán)寒酷暑,年節(jié)假日,父母很少會到學(xué)校給我送好吃的。即使是開家長會,他們也是匆匆地來,匆匆地走。從小,我就希望自己有一個雨天送雨傘的爸爸和一個冬天送棉衣的媽媽。因為我覺得那樣的確很幸福很幸福。

還沒打放學(xué)鈴,一個同學(xué)的母親早就冒雨等在學(xué)校外,我忍不住對同學(xué)說:“你媽真好!”朋友卻一臉無奈的說:“好什么好,天天管這管那,永遠(yuǎn)都把我當(dāng)一個長不大的孩子?!蔽颐H涣耍魂P(guān)懷也有不幸福的感覺嗎?

曾記得學(xué)騎車時,爸爸突然松開手,任憑東倒西歪的我最后摔倒,爸爸卻微笑著說,沒事,再來一次;曾記得第一次做菜把廚房搞得烏煙瘴氣,媽媽卻笑了;曾記得爸爸第一次鼓勵我走夜路……

我終于悟透爸爸媽媽對我的關(guān)懷。

幸福有多種感覺,幸福有多種滋味。喜怒哀樂,它常在;酸甜苦辣,它擁有。親愛的朋友,你體味到幸福的感覺了嗎?

善與惡作文600字作文篇5

母愛如春日里的陽光,給我們溫暖;母愛如明亮的燈光,給我們照亮前進(jìn)的路;母愛如一杯香甜的咖啡,在我們困意滿滿時讓我們精神為之一振。

藍(lán)藍(lán)天空中飄著幾朵潔白的白云,我走在上學(xué)的路上,風(fēng)兒吹過路邊的小樹,小樹發(fā)出了沙沙聲,好像在跟我說:“你好?!毙▲B也在旁邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“今天的天氣可真好。”

這么好的天氣讓我想到了早上的事,早上一起來媽媽非說今天很冷,要多穿一件衣服??晌铱纯赐饷媲缈杖f里,于是就把衣服扔在沙發(fā)上,就氣沖沖地關(guān)門走了。路上我還在生媽媽的氣,媽媽就是騙我的,哪有她說的冷,看看這么好的天氣,我的心情就自然的變好了。

這老天爺就像一張娃娃臉,說變就變,上學(xué)的時候還是晴空萬里,溫暖的陽光照著大地??煞艑W(xué)時,卻烏云密布,刮起了大風(fēng)。那風(fēng)把小樹吹的,搖搖擺擺像在跳舞,那風(fēng)把小鳥嚇得都不敢出來,那風(fēng)把人們吹的都包成了一團(tuán)。我也冷得不得了,雙手抱在一起說:“這什么,鬼天氣說變就變?!边@時媽媽騎著車來接我了,她看我凍得縮成一團(tuán),二話不說,就把自己的衣服脫了下來給我穿上。在路上,大風(fēng)好像在跟我作對,吹得更大了,只見媽媽就穿了一件毛衣,握著車把的雙手還在抖著。我問媽媽:“你不冷嗎?”媽媽卻說:“我不冷,你還冷嗎?”我聽完后,淚珠情不自禁的從眼眶流了出來,心里想:明明自己很冷,卻還說不冷,還關(guān)心我,口是心非。

“我不冷”這句話不是母愛嗎?是!母愛是什么?母愛就是這一件外套,雖然在寒冷的大風(fēng)中,但我的心是溫暖的。

善與惡作文600字作文篇6

水是生命之源,沒有水,人類將無法生存,萬物將不能生長,世界將不會如此多姿多彩。

節(jié)約用水,保護(hù)水源,是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。聽爸爸講:童年的他和小伙伴們在小溪里玩打水仗、捉石蟹、網(wǎng)小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢!可現(xiàn)在的河水、溪水有很多都被人類給污染了,許多地方出現(xiàn)了缺水的情況,可用的水源已經(jīng)越來越少了。

我們國家正推行五水共治,五水共治就是指:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項。我也有我心目中的小河,我心目中的小河應(yīng)該是這樣的:

治污水

這條小河邊上沒有化工企業(yè)排出的有毒的污水,也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂浮在水面上,水十分干凈,沒有一點雜質(zhì),水清澈見底,小魚兒互相追逐,嬉戲著,水干凈得可以當(dāng)飲用水,人們不再擔(dān)心飲水困難了。

防洪水

在小河邊上,種著許多花草樹木,有了綠化植被,這樣下大雨時,雨水就會被土壤吸收了,植被的根又跟土牢牢固定在一起,土就不會被雨水沖進(jìn)河中。

排澇水

在小河的警示水位以下裝上多個排洪口,水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出,用來澆灌農(nóng)田里的農(nóng)作物,這樣水就不會被浪費了。

保供水

為了讓這條小河能提供飲用水,所以不可以私自在河邊抽水,也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。

抓節(jié)水

當(dāng)每個人在用水時都想著他人,如洗米水用來澆花;刷牙時關(guān)掉水龍頭;洗手時把水龍頭開小一些

望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉!我們應(yīng)該珍惜每一滴水!