202年語文作文8篇

時間:2024-07-20 作者:Cold-blooded 作文大全

只有融入自己情感的作文才能打動讀者,作文題目可能涉及各種各樣的話題,我們要做好充分準(zhǔn)備,范文社小編今天就為您帶來了202年語文作文8篇,相信一定會對你有所幫助。

202年語文作文8篇

202年語文作文篇1

隨著黃昏的降臨,天空從橘紅色變成了深灰色,星星躲在云層里,準(zhǔn)備出現(xiàn)。天空變黑了,星星也眨了眨眼,因為知道時間到了,它們就從云中出來了。在漆黑的夜空中,努力閃耀著自己微弱的光芒。

不一會兒,夜空中最強(qiáng)大最耀眼的月亮緩緩地出來,把星星留在她身邊,說:喲喲!你不知道誰在夜里發(fā)出巨大的光,誰給地球上的行人以光,誰是天空中最耀眼的人嗎?星星點點頭說:是的,是你。你在夜晚的價值比我們的小星星高很多倍。你是我們的領(lǐng)袖。月亮聽著,從空中摘下一塊面紗,遮住他的臉,害羞地笑了。不過,她也開始傲慢起來。她一動不動,只能遮住星光。很多明星在后臺議論:月亮太驕傲了,總是故意來找我們炫耀。將來,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離她。

結(jié)果,星星慢慢散開,只剩下月亮一個人在原地,天空突然失去了一半的光線。地面上的人看不清路,所以他們責(zé)怪月亮為什么不能更亮。孩子們不能再看天空了,因為天空中只有月亮,但是星星不知道去哪里,所以他們失去了好奇心。

月亮很困惑:為什么?應(yīng)該是我的光比所有星星的光都低,但是為什么星星消失了,我變得如此暗淡?于是,月亮回家反省了一夜,第二天,月亮向星星道了歉。前一位明星說:其實每個人都有自己的優(yōu)勢和價值觀。只有我們團(tuán)結(jié)起來,才能照亮整個天空,燃起你耀眼的光芒。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來幫助那些需要光明的人!聽到這些,月亮突然意識到。

從那時起,星星和月亮在夜晚放射出自己的光芒,讓那些過路人看到前進(jìn)的道路!

202年語文作文篇2

我的語文課外經(jīng)驗有很多,其中,我最喜歡讀課外書了!

我愛看的課外書也有很多:作文書、故事書、名人名言書……在作文書中,我可以盡情的遨游在精品的海洋里;故事書中,我會惋惜賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn);在名人名言書中,我可以盡情的感悟那些充滿哲理的名人名言……

在我上一年級的時候,爸爸媽媽開始培養(yǎng)我每天讀書的好習(xí)慣。每天晚上,爸爸總能拿出一本有趣的書讓我讀。我開始并不喜歡作文書和名人名言書,爸爸沒辦法,只好說:“你每天讀一句名人名言,下午回來后我檢查,就給你獎勵!“我仍然不愿意,死活都不要讀。后來,爸爸只能每天寫一張紙條,紙條上寫著不同的名人名言,貼在容易看見的'地方。就這樣,我一直在彌漫著書香的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)……

直到三年級,我才真正的熱愛讀書了。我每隔幾天就會讀一本名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《簡?愛》、《昆蟲記》、《馬小跳系列》、《笑貓日記》、《最后一頭戰(zhàn)象》……我都很喜歡讀,讀完一遍再讀一遍。

假如我是一只小鳥,書就是任我遨游的的天空;假如我是一棵小草,書就是無限包容我的大地;假如我是一棵小樹,書就是滋養(yǎng)我的陽光雨露……

“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!啊睍侨祟愡M(jìn)步的階梯?!啊币蝗諢o書,百事荒蕪?!斑@些名言我會牢記心間。

書是我生活中的好朋友。我愛讀書!

202年語文作文篇3

蘇東坡說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!薄安┯^而約取”沒有問題,“厚積而薄發(fā)”則是一種浪費。曾有“十年磨一劍,雙刃未曾試”一說。若只是單純?yōu)槟Χ?,任時光荏苒,學(xué)無致用,哀莫大矣。

后來有人對這句詩作了改動,成了“十年磨一劍,一劍驚江湖”。的確“一劍驚江湖”令人歆羨,但當(dāng)你看著身邊意氣風(fēng)發(fā),青年才俊的人時,自己這種主觀上為了將來未可知的“一夜成名”而潛心修煉,是否覺得有些傻氣呢?現(xiàn)實生活中并不是隨時都存在著“中五百萬”的好運(yùn),時間長了沒準(zhǔn)與粗劣之物神似。

在我眼里“厚積薄發(fā)”是假命題。要知道“厚”無止境!姜太公韜光養(yǎng)晦至古稀之年,將滿腹經(jīng)綸與畢生夙愿都寄托在直勾上,才掉上了周文王這天大魚,這因該夠“厚”了吧,然而又有多少學(xué)富五車,有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣“薄發(fā)”?!五千年歷史長河中,閉門苦讀,學(xué)識淵博的人不在少數(shù),卻又幾人聞達(dá)于后世,為人們所傳唱?絕大多數(shù)都是大河中的一滴小水珠,才華被埋沒,壯志被湮滅,實為可惜之至。

所以“薄發(fā)”這個詞對于我們現(xiàn)代的社會并不合適,我們因該“厚積厚發(fā)?!?/p>

“厚積厚發(fā)”是實用的人生哲學(xué)。當(dāng)代唐駿就是個典型的例子,在美國加州理工大學(xué)獲得過計算機(jī)博士,而且他還在微軟(中國)公司,創(chuàng)造歷史銷售記錄。從微軟中國公司總裁的位置上退休之后又出任盛大網(wǎng)絡(luò)總裁。成為“中國十大it風(fēng)云人物”,這樣的人才自然遠(yuǎn)勝那些滿腹理論,紙上談兵的沽名釣譽(yù)之徒,成為“厚積厚發(fā)”的代表;

“厚積厚發(fā)”是人生的動力。知之為知之,可以教人;不知為不知,可以求學(xué)。使知無不言,言無不盡,物盡其才,人盡其用。正是有這些人的厚積厚發(fā),我們才會得到幫助,這個社會才會迅速進(jìn)步;

“厚積厚發(fā)”是積極的人生態(tài)度。可能你還沒有意識到,時間快的也許只是一瞬間,一個機(jī)會就與你擦肩而過,時間不等你,機(jī)會不等你,成功不等你……所有的一切都要靠你自己去追,盡管你現(xiàn)在只能靠著雙腿前行,但你也要立即啟程,若等到買了自行車再行動,可能比賽已早已結(jié)束。

厚積厚發(fā),不是教你守株待兔,而是告訴你只有把握好機(jī)遇,你才能走向成功。

厚積厚發(fā),不是教你持才放曠,而是告訴你只有站的高才能“一覽眾山小?!?/p>

厚積厚發(fā),不是促你趕快前行,而是告訴你做好充分準(zhǔn)備后才能減少沿途的麻煩。

厚積厚發(fā),學(xué)以致用,方能一發(fā)即中。

202年語文作文篇4

從出生到現(xiàn)在,在我心里最敬仰的老師莫過于我們現(xiàn)在的語文老師了。他總是身穿一件灰色上衣,一條黑色褲子,過著他的“灰色人生”。他有著一雙炯炯有神的眼睛,像一把尖銳的劍,仔細(xì)的觀察著你的一舉一動。在他那濃密的黑發(fā)中夾有幾縷銀絲,這可是他在教育教學(xué)方面辛勤奉獻(xiàn)見證。說起他上語文課,我的心里總有一陣激動。為什么呢?因為上語文課實在太有趣了。

就拿我們學(xué)習(xí)第四單元綜合訓(xùn)練《戲曲大舞臺》為例,課上了一半時他叫幾個同學(xué)上去唱戲。先上去的是何海棟,好像他媽媽是唱戲的,所以他好好壞壞也會唱幾句。不過他有點內(nèi)向,唱著唱著聲音就沒了,引得我們哈哈大笑。第二個上去的是滑稽的'周豪杰,還沒開始唱我們就知道一場笑劇即將出現(xiàn)。果然不出所料,他唱的是《天仙配》,“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田······”唱得并不怎么樣,但他是喊著唱的,你不知道聲音有多響,不僅在操場上都聽得見,連校門外都聽的一清二楚。

我們下面所有人都笑瘋了,我笑的肚子都疼了,腰都直不起來,趴在了桌子上。我們的語文老師聽了也情不自禁地笑了起來,我從來沒有見他笑得那么開心,那么快樂。他的語文課上得生動有趣,全仗著他那雄厚的文學(xué)功底。只要課文中有涉及到《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等古典名著的內(nèi)容,他總是講得頭頭是道。他在寫作方面的收獲更使我佩服的五體投地。他曾經(jīng)在《中國教工》上發(fā)表過長篇論文,在《人民日報》出版社的詩集上發(fā)表過詩作,獲得過全國全國中學(xué)師生作文二等獎,紹興市語文論文一等獎的第一名,在諸暨教育網(wǎng)的教師專業(yè)發(fā)展平臺上,他的“日記排行”、“熱門空間”、“熱門日記”獲得了三個第一。在他那妙筆生花的筆下,不知修改了多少學(xué)生文章,他真不愧是我們學(xué)校的第一位高級教師。

這位我們窮山溝里的老董先生,用他那聰慧的頭腦,淵博的知識,默默奉獻(xiàn)的精神,指領(lǐng)著我們,使我們一步步走向理想的境界。

202年語文作文篇5

在人類發(fā)展的歷程中,探索未知的欲望一直存在于我們的內(nèi)心深處。無論是古代的航海家,還是現(xiàn)代的科學(xué)家,都在不斷地尋找新的領(lǐng)域,探索未知的領(lǐng)域。那么,一個人為什么會樂意去探索陌生世界呢?僅僅是因為好奇心嗎?其實,探索陌生世界的真正動力是多方面的。

首先,探索陌生世界可以滿足人們的好奇心。人類天生就有好奇心,想要知道更多的事情,探索未知的領(lǐng)域也是一種滿足好奇心的方式。比如,我們經(jīng)常聽到有人說:“我一直想去看看世界上最高的山峰是什么樣子的?!边@種好奇心驅(qū)使著人們?nèi)ヌ剿魑粗念I(lǐng)域,去尋找答案。

其次,探索陌生世界可以帶來新的發(fā)現(xiàn)。在探索未知的過程中,人們可能會發(fā)現(xiàn)一些前所未有的事物,這些事物可能會對人類的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。比如,哥倫布的航海發(fā)現(xiàn)了新大陸,開創(chuàng)了歐洲對美洲的殖民時代;伽利略發(fā)現(xiàn)了地球不是宇宙的中心,推翻了古老的天文學(xué)理論,開創(chuàng)了現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展。探索陌生世界的過程中,人們可能會發(fā)現(xiàn)一些重要的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)可能會對人類的生活方式、文化、科技等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

再次,探索陌生世界可以帶來成就感。當(dāng)人們在探索未知的領(lǐng)域中取得一些重要的成果時,會感到一種巨大的成就感。這種成就感不僅可以增強(qiáng)人們的自信心,還可以給人們帶來一種滿足感。比如,當(dāng)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)或者新的科學(xué)理論時,他們會感到自己的努力沒有白費,這種成就感會讓他們更加熱愛自己的工作,不斷地探索未知的領(lǐng)域。

最后,探索陌生世界可以帶來更廣闊的視野。當(dāng)人們探索未知的領(lǐng)域時,會接觸到不同的文化、不同的人群、不同的思想等等,這些都可以帶來更廣闊的視野。比如,當(dāng)一個人去到一個陌生的國家時,他會接觸到不同的文化、不同的人群,這些都會讓他的視野變得更加廣闊,更加開闊。這種廣闊的視野可以讓人們更好地了解世界,更好地理解自己的生活。

總之,探索陌生世界的動力是多方面的。好奇心、新的發(fā)現(xiàn)、成就感、廣闊的視野等等,都是驅(qū)使人們探索未知的領(lǐng)域的動力。在探索未知的過程中,人們可能會遇到許多困難和挑戰(zhàn),但只要堅持不懈,就一定能夠取得重要的成果。

202年語文作文篇6

今天第一節(jié)課是語文課,不知道今天的語文課會有怎樣的樂趣呢?我期待著!

叮零零,”?。∩险n了,語文老師走進(jìn)來。同學(xué)們,今天寫作文,看看你們誰寫得好。”老師說。好?。 蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答老師。

老師微笑著點了點頭,拿起了粉筆,在黑板上寫了我的同桌”四個大字。老師說:這是作文題目,不少于三百字哦!”話音剛落,同學(xué)們都對著自己的.同桌左瞅右瞅,上看下看。還有的拿起筆,要把同桌畫下來。

我的同桌他也對我東看西看的,看得我不耐煩了,要不是老師在這里,我肯定用筆敲他一下,讓他不要老看我。

好了,不知不覺半堂課過去了,不少同學(xué)都交了上去,一個個笑嘻嘻地從講臺走了下來,老師讀了一篇文章,是這樣的;我的同桌是一個大怪物,六只眼睛,九條尾巴老師問他為什么這么寫?他說同桌太丑了。氣得他的同桌哭了。

還有一篇文章是這樣寫的;我的同桌好愛打小報告,總是老師老師(此處省略三百個字)的叫個不停,大家都哈哈大笑。我認(rèn)為他們太敷衍了,要寫一篇與眾不同的作文我的同桌!”我是這樣寫《我的同桌》,我的同桌是個小女生,總愛用她的二指神禪”來夾我,她成績很好,愛好也很多

終于,我的作文得到了老師的贊許,得了一個甲優(yōu),”被貼在墻上(光榮榜)。

這節(jié)語文課真開心。

202年語文作文篇7

總有一種期待,期待著萬紫千紅、鳥語花香的春天能永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊。是誰破壞了百般紅紫斗芳菲的春天?又是誰把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊?哦,你看,那個正瞄準(zhǔn)槍口的獵人多可惡呀,有多少可愛的小鳥死于他的手下,又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢?善良的人們,發(fā)發(fā)慈悲吧,讓萬紫千紅、鳥語花香的春天駐守在我們的心間!

總想有一種期待,期待著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。是誰把那接天的蓮葉當(dāng)作了綠傘?是誰賺錢心機(jī)迷住了心竅顧不得蓮藕的成熟?是誰把別樣紅的荷花占為已有?哦,是那淘氣的娃娃把蓮葉當(dāng)綠傘;是那錢迷心機(jī)的商人不顧蓮藕的成熟;是那愛花的小女孩把別樣紅的荷花占為已有??蓯鄣娜藗?,和諧才是美,我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間,這何嘗不是一種美呢?讓我們一起期待,期待蓬勃的夏日能多一種別樣的風(fēng)采!

總想有一種期待,期待著金色的秋日里碩果累累??墒牵瑹o情的自然災(zāi)害讓我們的愿望化為泡影。一場罕見的大風(fēng)使“玉米人”全部跪倒在地;一場突如其來的大雨淹沒了莊稼;一次罕見的干旱讓還未成熟的莊稼成了永遠(yuǎn)長不大的侏儒,甚至有的枯萎,以至于能燃著了火……“春種一粒栗,秋收萬顆籽?!鼻锾焓鞘斋@的季節(jié),在收獲的季節(jié)我們怎能不期待能有一份沉甸甸的收獲?

總想有一種期待,期待著冬天是一個銀妝素裹的世界。可是,汽車排放的尾氣既污染了環(huán)境,又使全球氣溫升高。北方的冬天和南方的海南島一樣,四季不分,哪里去找“銀裝素裹,分外妖嬈”的世界?哪里去尋覓堆雪人、打雪仗的快樂呢?哪里去找“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”的兆頭呢?我期待著能回到銀妝素裹的世界,找回少年那份純真與快樂。

總想有一種期待,期待著昨天光陰能倒流,那樣我可以在時間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳,盡情地享受老師諄諄善誘的教導(dǎo),盡情地享受學(xué)生時代的純真與善良…??

總想有一種期待,期待著能緊緊抓住今天,讓今天的花兒能更加燦爛。

總想有一種期待,期待著未來絢麗多彩

202年語文作文篇8

聽著公雞的鳴叫聲,母豬的哼哼聲,新的一天開始了!這里,沒有刺耳的鳴笛聲,沒有厚重的霧霾,卻只有美妙的鳥叫聲,清新的空氣!有人會覺得,這里簡直是世外桃源,可這里只是一所平凡的小鎮(zhèn),我的家鄉(xiāng)——利川。

春天,柳樹姐姐脫掉了白色的連衣裙;調(diào)皮的小草探出了腦袋;葡萄樹抽出了新的枝葉,到處是一片綠色的海洋。聽,溪流“叮叮咚咚”的聲音像一曲無字的歌謠;鳥兒站在樹上,唱著美妙動聽的樂曲,家鄉(xiāng)的春天就像一副美麗的圖畫!

夏天,樹木長出了密密層層的枝葉,人們在樹蔭下談天說地。知了抗議的叫著:“熱死啦!熱死啦!”魚兒在水里自由自在的游來游去,快活極了!鳥兒天空上自由自在的飛翔,在那美麗的天空里留下了美好的回憶!

秋天,天是那么藍(lán),那么高,田野里一片豐收的景象;果園里各式各樣的水果讓人“口水直流三千尺”。楓葉姐姐飄著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年;動物們正在準(zhǔn)備過冬的糧食呢!青蛙正在建筑它那溫暖的小窩;大驗證成群結(jié)隊的和這里的一切告別,在那充滿歡聲笑語的田野里留下了美好的告別聲!

冬天,一片片雪花從天而降,給大地鋪上了白色的外衣,小朋友們穿著厚厚的冬衣,在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球,大家玩的非常開心!動物們大多數(shù)都冬眠了,在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡,家鄉(xiāng)給我?guī)砹丝鞓返臅r光!

家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點,無論是哪個季節(jié),如果你有機(jī)會來到這個充滿歡聲笑語的小鎮(zhèn),你一定會被這里的美麗風(fēng)景而流連忘返的!