九年級(jí)我的理想作文5篇

時(shí)間:2024-03-04 作者:Animai 作文大全

作文能夠培養(yǎng)我們的觀察力和感知能力,寫好作文可以提升我們的語文水平,使我們?cè)谡Z文考試中取得更好的成績(jī),以下是范文社小編精心為您推薦的九年級(jí)我的理想作文5篇,供大家參考。

九年級(jí)我的理想作文5篇

九年級(jí)我的理想作文篇1

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向,就沒有前進(jìn)的腳步。

作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。

人不可無志。當(dāng)然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。

我從幼年便開始喜歡文字,對(duì)課外讀物很感興趣,我喜歡看書,名著、童話、小說、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二,一直堅(jiān)持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語文又特別喜歡,我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

常常想:多年后,我可以背上行囊,離開我愛的這片土地和愛我的親人們,踏上遠(yuǎn)去的火車,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)的可以把過去遺忘。獨(dú)自一人,帶上日記本,相機(jī)去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧靜、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。

我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠(yuǎn)離都市的喧囂,拒絕快節(jié)奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬卷書、行萬里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心,帶上一份寧靜、幽然的心情,載著親人朋友的祝福與希望,流浪遠(yuǎn)方,用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。

我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)。

我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。

九年級(jí)我的理想作文篇2

每個(gè)人都有自己的理想,理想是人生的指明燈,是人生中最大的財(cái)富。有的人的.理想是當(dāng)一名醫(yī)生,有的人的理想是當(dāng)一名作家,而我的理想?yún)s是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

牛頓、阿基米德、高斯的精神是我理想的照明燈,“興趣”則是我的第一任老師。我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)樵谝淮卧驴贾?,我遇到了一道?jì)算題:“6的平方減去5的平方”,我算了一下,結(jié)果是“11”。我想:是不是每個(gè)相鄰的數(shù)字(0除外)的平方差都等于他們的和呢?為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我考試后有找了幾道類似的題算了一下,結(jié)果得出的答案是一樣的,驗(yàn)證了我的推理,這道有趣的計(jì)算題引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

從此,只要一到數(shù)學(xué)課,我都特別認(rèn)真聽,并積極發(fā)問研究。但是光學(xué)數(shù)學(xué)是不行的,不學(xué)好語文,怎樣理解數(shù)學(xué)的題意呢?不學(xué)好英語,出國(guó)留學(xué)怎么辦?不學(xué)好寫作,如何能寫出一手好文章,與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分個(gè)雌雄?所以,我認(rèn)為在熱愛數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,一定要學(xué)好各門功課,全面發(fā)展,這樣才能更接近自己的夢(mèng)想。

如果有一天,我真的成為了數(shù)學(xué)家,我不會(huì)以高高在上的姿態(tài)面對(duì)事物,我會(huì)去邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)校進(jìn)行無償支教,讓那些渴望得到知識(shí)的雙眼看到光明和希望,幫助大山里的孩子走出大山,用知識(shí)成就他們的理想,成就他們的美好生活。

我的信念十分堅(jiān)定,我相信只要我努力,理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)用我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理想去實(shí)現(xiàn)更多人的理想,這也是我的最高理想。

九年級(jí)我的理想作文篇3

我們每個(gè)人都應(yīng)該有著自己的理想,不同的人有著不同的理想、夢(mèng)想,有的人是為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗,有的只是在做白日夢(mèng),不為自己的理想而去奮斗!

我的理想是當(dāng)一位教師,那一篇篇優(yōu)美的文章贊頌的,是勤勞的老師,那深夜里還為我們批改作業(yè)的身影,已在我的腦海里深深滴扎了根。哪一首首贊嘆老師的歌曲,時(shí)時(shí)縈繞于我心,好像一塊兒烙鐵一樣深深地印在我的心中。像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師”這樣子稱贊老師的詩句,更是多不勝數(shù)。那些美好的篇章,那些優(yōu)雅的歌曲,讓我的心中莫名的升起一種無限的敬意。

看見老師在講臺(tái)上耐心的為我們講解知識(shí),與我們一起交流,都是那么的讓人倍感親切。于是,我打算以后也要成為向老師那樣和藹的教師,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁之一。祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)離不開教師這一神圣的職業(yè),當(dāng)老師人都是那么的功不可沒。

所以,我現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),我要努力學(xué)習(xí),并可以在富裕的時(shí)間里讀一些名著,讀一些適合我現(xiàn)在讀的書或者是文學(xué)故事。我現(xiàn)在上課應(yīng)該好好聽講,用腦子記下老師所說的每一句話,每一個(gè)重點(diǎn)。

我知道,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算好,但是,我一定會(huì)努力。只要我可以堅(jiān)持下來,我就一定可以取得成功成功是有努力、堅(jiān)持與天賦組成的,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。如果失敗了,只要能夠堅(jiān)持下去,那么你的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

要成為一個(gè)教師,不僅要知識(shí)淵博還要有一顆實(shí)事求是的心。我現(xiàn)在可能無法做到知識(shí)淵博,但是我堅(jiān)信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

“學(xué)無止境”,只要我有信心,可以去堅(jiān)持我的理想、夢(mèng)想,我就一定可以突破各式各樣的難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

九年級(jí)我的理想作文篇4

我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名幼兒教師。你也許要笑話我,“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王”,更別說當(dāng)一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。

因?yàn)閶寢屖且幻變航處煹木壒?,我?jīng)常有機(jī)會(huì)和小朋友們?cè)谝黄稹W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)休,我在家閑著沒事,就和媽媽到幼兒園去玩?!敖處熀茫 眲傋哌M(jìn)幼兒園,就聽到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著招呼,緊接著一群孩子便都圍了過來,眾星捧月般的把我和媽媽團(tuán)團(tuán)圍住??粗∨笥褌兲煺鏌o邪的笑臉,聽著他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名教師的無上光榮,“我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(zhǎng)。

用完課間餐,小朋友們坐在教室內(nèi)休息,我便臨時(shí)充當(dāng)起“教師”。不一會(huì)兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我教師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無辜的看著我們,那滑稽的樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著實(shí)過了吧“教師癮”,感覺真爽!

教師也還真不好當(dāng),這不,中午吃飯時(shí),喊我教師的那位非得纏著讓我喂它,真拿他沒轍,喂就喂唄。小家伙還真聽話,把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著他心滿意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽媽媽說,全園就數(shù)他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓教師們費(fèi)勁了心思,看來我還真有點(diǎn)教師緣。

不知不覺一天過去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著我的手,依依不舍?!敖處煟氵€來嗎?”“來!”我爽快的答應(yīng)道,心里也默默地下定了決心,長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名幼兒教師!

九年級(jí)我的理想作文篇5

每個(gè)人都有不同的理想,有的是想當(dāng)科學(xué)家,有的是想當(dāng)鋼琴家,還有的則是想當(dāng)書法家,而我的理想則是當(dāng)一名偉大的發(fā)明家。

小時(shí)候,幼小的我對(duì)世界還很好奇,看到了電燈、手機(jī)、電腦、汽車等發(fā)明都贊嘆不已,這些發(fā)明為我們?nèi)祟愒鎏砹艘恍o瑕的色彩,我以電燈的創(chuàng)造者———愛迪生為偶像,因?yàn)?,它那?jiān)強(qiáng)不屈的精神使我深深的感動(dòng)了。

要成為發(fā)明家,得要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的頭腦,用它們來觀察和思索,慢慢的體會(huì)每個(gè)發(fā)明的意義。

要成為一個(gè)發(fā)明家,首先得要尊重身邊的一花一木,一草一樹,這是對(duì)世間萬物的尊重,只有這樣你才能把萬物了解的一清二楚,為以后的實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)。

要成為一個(gè)發(fā)明家,你還得有耐心,失敗是成功之母,在每次實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),不要?dú)怵H,再重新做,我們得像愛迪生那樣,既然他在火車?yán)锒伎梢阅敲炊啻蔚淖鰧?shí)驗(yàn),而且,有一次失敗還引起了火災(zāi),那我們?cè)谀敲磧?yōu)質(zhì)的環(huán)境下難道還要放棄嗎?

就在最近,我決定了我長(zhǎng)大的發(fā)明目標(biāo),那是一個(gè)智能手表,點(diǎn)一下手表的開啟按鈕,點(diǎn)了后,手表里就會(huì)投出立體影像,??渴种富瑒?dòng),打字,屏幕還能一分為二,二分為三,最重要的還是能夠連接大腦,只不過學(xué)生在上課時(shí)不能連接,不然就會(huì)手表關(guān)機(jī),只能到家時(shí)手表才會(huì)自動(dòng)開機(jī),而且密碼還是自己的虹膜影像。

當(dāng)發(fā)明家是我的理想,我現(xiàn)在就要向這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,早上一起來多看看科學(xué)書,多多做實(shí)驗(yàn)了解生物與生物之間的關(guān)系,如果一直這樣努力的話,我想我能做一名偉大的發(fā)明家,當(dāng)了發(fā)明家后,我做的第一件事就是——造福全人類!