我的小理想.作文參考5篇

時(shí)間:2023-04-25 作者:Gourmand 作文大全

作文寫好最重要的一步就是要圍繞主題來(lái)寫作,作文不但要有完整的結(jié)構(gòu)還要有真摯的情感和深刻的中心,下面是范文社小編為您分享的我的小理想.作文參考5篇,感謝您的參閱。

我的小理想.作文參考5篇

我的小理想.作文篇1

列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。沒(méi)有方向,就沒(méi)有前進(jìn)的腳步。

作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該心懷理想。每個(gè)人都有自己的理想,這種理想會(huì)決定著他的努力和前進(jìn)方向。人不可無(wú)志。當(dāng)然,我也有理想,我的理想是成為一名流浪作者。

我從幼年便開(kāi)始喜歡文字,對(duì)課外讀物很感興趣,我喜歡看書,名著、童話、小說(shuō)、作文我都喜歡;我從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在上初二,一直堅(jiān)持記日記,每天晚上睡前記錄一天發(fā)生的事情已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。我對(duì)語(yǔ)文又特別喜歡,我相信在我長(zhǎng)期的堅(jiān)持努力下成為作家的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

常常想:多年后,我可以背上行囊,離開(kāi)我愛(ài)的這片土地和愛(ài)我的親人們,踏上遠(yuǎn)去的火車,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,遠(yuǎn)的可以把過(guò)去遺忘。獨(dú)自一人,帶上日記本,相機(jī)去流浪,我要去尋找美麗的地方。我要去看西藏布達(dá)拉宮的莊嚴(yán)、圣潔;我要去看湖南鳳凰古城的寧?kù)o、安祥;我要去看江南周莊的小橋流水、人家、體會(huì)另一個(gè)失落和天堂。

我只想“以我筆寫我心”用手中的筆記錄時(shí)時(shí)錄錄的所思所想,遠(yuǎn)離都市的喧囂,拒絕快節(jié)奏的生活,放下善偽善變的面具、返樸歸真。用真實(shí)的筆觸喚醒靈動(dòng)的文字,我向往外面的世界、我向往外面的風(fēng)景,我想“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”。做一個(gè)流浪作家,擁有一顆豪邁、豁達(dá)的心,帶上一份寧?kù)o、幽然的心情,載著親人朋友的祝福與希望,流浪遠(yuǎn)方,用眼睛發(fā)現(xiàn)美、用筆描繪美。

我的理想很簡(jiǎn)單,不是周總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志,不是范仲淹“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉大抱負(fù)。

我只想帶上行囊去遠(yuǎn)方,與筆相濡以沫,用心覽天下美景。

我的小理想.作文篇2

每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,穿上白大褂,成為守護(hù)人們安全的白衣天使,讓一個(gè)個(gè)病人走出醫(yī)院。如果你問(wèn)我為什么要做一個(gè)醫(yī)生,那這件事要從五年前的一個(gè)春天說(shuō)起。

那一年pm2.5正大肆肆虐的人們的身體,許多人都患上了肺癌,許多人都患上了肺癌,我的父親也是其中之一我的母親已經(jīng)操碎了心,我的一家一直生活在恐懼之中。有一天我背著書包從學(xué)校走回家中,看著我的父親正躺在床上,我急忙扔下書包跑向父親,看見(jiàn)父親的臉很蒼白,我問(wèn)父親:“爸,你怎么了?是哪里不舒服嗎?”父親努力的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),吃力的走下床,摸摸我的頭,笑著說(shuō):“你爸我強(qiáng)壯著呢。”我看著父親,以為父親的病好多了,也就相信了。

但沒(méi)過(guò)多少天,我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)媽媽和姐姐都出了門,只有爸爸和我在家,爸爸一直在床上坐著,手捂著胸,擺出一副痛苦的表情,我站在門口,心里非常緊張,生怕爸爸倒下了,那時(shí)我心里想:如果我是一名醫(yī)生,父親也就不會(huì)如此痛苦,因而媽媽也就不會(huì)這么操心,我多么希望疾病早點(diǎn)消失,讓父親能夠像我們一樣走在健康的道路上。

“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完?!蔽矣行判耐黄扑械睦щy,盡我最大的努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

我的小理想.作文篇3

人人都有一個(gè)理想。理想是激勵(lì)我們前進(jìn)的口號(hào),理想是一個(gè)純真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盞最亮的指航燈……

我的理想就是做一名光榮的人民教師。

我想做一名老師,為渴望知識(shí),渴望上學(xué)的孩子開(kāi)啟一扇大門,讓他們的人生增添異彩,為他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)相對(duì)艱難,布滿坎坷的求學(xué)夢(mèng),為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛,從迷茫轉(zhuǎn)化到喜悅。

我想做一名老師,一名好老師。我會(huì)做到關(guān)心自己的學(xué)生,為他們排憂解難。上課時(shí),我會(huì)語(yǔ)言生動(dòng)地為學(xué)生們講解課文,解決問(wèn)題,把一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)變成句號(hào);下課后,我會(huì)與學(xué)生們一同做游戲,讓他們放松一下;放學(xué)后,我會(huì)在辦公桌前細(xì)致地批改作業(yè),毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯(cuò)誤。(原創(chuàng)投稿 )

我想做一名老師,一名能讓學(xué)生們懂得更多人生道理的老師。我會(huì)讓學(xué)生們明白如何做人,要認(rèn)識(shí)到自己的意義和價(jià)值,教會(huì)他們用平常心面對(duì)世間一切,告訴他們除了一個(gè)健全的人格,優(yōu)良的品質(zhì),其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌,不有“驕”、“嬌”二氣,能處事不驚,臨危不懼,尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬,肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

我也知道,只有自己有夠硬,夠宏,也更大的知識(shí)背景,才方可教誨他人。我要在自己小時(shí),認(rèn)真的積累每一滴、一點(diǎn)的知識(shí),使自己的羽翼漸豐,知識(shí)存庫(kù)更強(qiáng)大,然后再在蔚藍(lán)的天空中翱翔,把知識(shí)匯入我的學(xué)生的心。

我要做一名好老師,一名真正一切為學(xué)生的老師。希望通過(guò)我的努力,讓這一夢(mèng)想能早日成真!

簡(jiǎn)評(píng):小作者通過(guò)描寫作者自己的理想,使一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的人物形象躍然紙上。作文以“我想做一名老師”開(kāi)頭,強(qiáng)調(diào)了自己要做一名老師的理想,也闡述了如果自己成為了一名老師后會(huì)怎樣做,以及自己現(xiàn)在應(yīng)如何為這一理想奮斗。

我的小理想.作文篇4

每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)“白衣天使”,去救死扶傷;有的人,想當(dāng)建筑工程師,讓許許多多的窮人住進(jìn)自己造的房子;有的人想當(dāng)一名偉大的老師,為祖國(guó)的花朵傳授許多知識(shí);有的人,想當(dāng)一位企業(yè)家,為祖國(guó)創(chuàng)造更多的財(cái)富;有的人,想當(dāng)一名宇航員,飛上太空,為祖國(guó)去更深入的探索宇宙的奧秘;還有的人,想當(dāng)一位發(fā)明家,去上我國(guó)的科技領(lǐng)先世界……而我,是想當(dāng)一位知名的作家。

假如,我是一名作家,我會(huì)寫許多供青少年看的課外書,因?yàn)楝F(xiàn)在市面上青少年的書實(shí)在太少了;假如,我是一名作家,我會(huì)寫一些針對(duì)不同年齡段和不同類型的青少年的書;假如,我是一名作家,我還會(huì)寫一些專供小時(shí)候沒(méi)有上過(guò)學(xué)的求知若渴的老年人學(xué)習(xí)的書,讓他們能像我一樣有很多見(jiàn)識(shí);假如,我是一名作家,我會(huì)……

“近期,有一名筆名為淺夏的女作家的作品,深受廣大民眾的喜愛(ài),有許多人在書店門口團(tuán)排隊(duì)購(gòu)買……”我看著電視上的報(bào)道,心里不禁樂(lè)開(kāi)了花,喜滋滋的。是的,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)電視上說(shuō)的,筆名為淺夏的女作家正是我。最近我出了許多書,有青少年的,也有老年人的,都是根據(jù)他們的自身情況而出的書。如果有人家境貧窮,買不起書,我就會(huì)免費(fèi)送給他們一些書。

我開(kāi)始寫起了下一本書的手稿,寫了一會(huì)兒,不經(jīng)覺(jué)得眼睛有點(diǎn)兒酸,便揉了揉眼睛,睜開(kāi)眼,突然眼前一黑,從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是夢(mèng)啊,真希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)也不要醒。

做完這個(gè)夢(mèng)以后,我要當(dāng)作家的理想愈發(fā)愈強(qiáng)烈了,我一定要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗,為了有個(gè)完美的人生,加油!

我的小理想.作文篇5

時(shí)光流逝,日月如梭,曾經(jīng)懵懂無(wú)知的頑童漸漸成長(zhǎng)為一名活潑開(kāi)朗的少女。我步入高中后,心理和生理都有著不同程度的發(fā)展,心智也隨著時(shí)間推移而逐漸成熟。

暑假里,母親與我的悉心交談,讓我明白了高中三年的重要性。自己未來(lái)的幸福生活就要在高中階段努力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的理想是考取廣西醫(yī)科大學(xué),將來(lái)成為一名救死扶傷的白衣天使。確定了自己的理想后,就要朝著這個(gè)理想目標(biāo)不斷努力,不斷突破自我,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)等方面更上一層樓。

目前,我是隆林中學(xué)高一的學(xué)生。在校學(xué)習(xí)期間,我遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)新知識(shí)前,我認(rèn)真做好預(yù)習(xí),標(biāo)注出重點(diǎn)難點(diǎn),用記號(hào)標(biāo)出不明白或不理解的地方,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,課后按時(shí)完成各科作業(yè),并及時(shí)復(fù)習(xí)消化吸收課堂老師傳授的知識(shí)要點(diǎn),為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時(shí),我要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)足自己的短處。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的薄弱科目,我要發(fā)揮笨鳥(niǎo)先飛的精神,充分利用課余時(shí)間,向老師、同學(xué)多多請(qǐng)教,補(bǔ)足鞏固這兩門科目的基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來(lái)。

我相信三年的高中學(xué)習(xí)生活,在老師、同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)我的努力拼搏,我一定能考取理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的理想目標(biāo)。