作文是一扇永遠(yuǎn)敞開的門，讓我們回味美好回憶和珍貴經(jīng)歷，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，要對(duì)事物進(jìn)行深入觀察和感知，幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了剪紙的作文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
剪紙的作文篇1
記得今年剛開學(xué)時(shí)的一節(jié)美術(shù)課上，美術(shù)老師說，明天學(xué)習(xí)剪紙。一聽說要學(xué)剪紙，我的心情就很復(fù)雜，我既高興，又害怕。高興的是我喜歡剪紙，這下終于可以學(xué)剪紙了；害怕的是我平時(shí)看到學(xué)校到處貼的剪紙圖，每個(gè)圖案都很復(fù)雜，我擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)。盡管這樣，我還是盼望著美術(shù)課的到來(lái)。
終于盼到美術(shù)課了，我把準(zhǔn)備好的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、鉛筆和橡皮，這時(shí)候付老師精神抖擻的走進(jìn)了教室。他說：“剪紙很簡(jiǎn)單，就是要細(xì)心”。說完，付老師就發(fā)給了我們每人兩張紅紙。
開始上課了，老師拿出一張紅紙，說紅色代表喜慶，他讓我們跟著他先剪一個(gè)“雙喜”。老師邊說邊示范，我們也跟著剪，這圖案十分簡(jiǎn)單，我一學(xué)就會(huì)了。
后來(lái)老師讓我們剪一個(gè)比較難剪的剪紙——“大公雞”。老師先發(fā)下一張印著大公雞的圖紙，讓我們照著樣子先描下來(lái)，我拿起鉛筆，照著圖紙小心翼翼地描起來(lái)，絲毫不敢馬虎，雖然我畫錯(cuò)了一筆，但我不泄氣，還是認(rèn)真地修改。最后一步就是剪了！我拿起剪刀，手微微有些顫抖，頭上大豆般的汗珠也滴了下來(lái)，顯然我很緊張。付老師過來(lái)對(duì)我說：“別緊張，細(xì)心點(diǎn)就可以了?！蔽益?zhèn)靜來(lái)，先剪外面的輪廓，然后再把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，最后把里面的一個(gè)又一個(gè)小洞認(rèn)真地剪開……
我看看周圍，很多學(xué)生把自己的大公雞給剪壞了，我很自豪，我完成了作品。我把剪好的作品交給老師，老師夸我剪得好。后來(lái)，老師還把我剪的作品貼在學(xué)校的櫥窗里了呢。看到經(jīng)常有同學(xué)在那里欣賞，我非常高興。
剪紙的作文篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧。剪紙的圖案來(lái)源于生活，包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、小橋風(fēng)景，這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪刀下的一幅幅圖案。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門，人們都剪一些福字、喜字等來(lái)表示慶賀。
剪紙展示的圖案惟妙惟肖，栩栩如生。先來(lái)看看這張《仙女下凡》，四位仙女神態(tài)各異、舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈柔滑的絲帶，正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張《松鼠摘葡萄》，只見松鼠搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著大葡萄，生怕它們被其他小動(dòng)物搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢。瞧，小老鼠們抬著大花轎，新郎得意揚(yáng)揚(yáng)，大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。這幅剪紙講的就是老鼠娶親的故事。鼠爸爸想給女兒找一個(gè)好女婿。鼠媽媽說太陽(yáng)最棒，太陽(yáng)說云最棒，風(fēng)說墻最棒，墻說老鼠最棒。最后，小老鼠娶到了一位老鼠新娘。
多么精美的剪紙啊，真讓人愛不釋手。
我有一個(gè)可愛的小弟弟，他最大的愛好是剪紙。爸爸扔下的煙盒，他撿了去剪；爸爸的筆記本，他也偷偷扯下插圖剪了；就連我用過的舊課本和媽媽從書店買的連環(huán)畫，他也剪了下來(lái)。
一次，弟弟剪了一疊畫片放在窗臺(tái)上，媽媽打掃房間，隨手扔在了廢紙箱里。弟弟放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)圖片不見了，就哇地一聲哭了起來(lái)。媽媽忙問你怎么了？ 弟弟說我的畫片不知哪兒去了。媽媽見他哭得這么傷心，立即告訴他畫片都在廢紙箱里。弟弟趕忙從廢紙箱里找回了那些心愛的畫片，咧開嘴笑了。這時(shí)，院子外邊傳來(lái)哭聲，弟弟忙跑出去看，原來(lái)是一位小妹妹正坐在地上哭。弟弟問她你怎么了？小妹妹說我家的小貓丟了。弟弟忙從家里找出了幾張剪下的畫片，上面畫的都是可愛的小貓，弟弟毫不猶豫都送給了小妹妹。
弟弟真是一個(gè)心靈手巧而又樂于助人的好孩子。
中國(guó)傳統(tǒng)之一的剪紙是一種藝術(shù)，是一張紙?jiān)谒囆g(shù)家手里變成一只翩翩起舞的蝴蝶，變成了一朵鮮艷的花朵，變成了一幅畫。今天來(lái)看一看，發(fā)生在我身上的剪紙趣事。
明天上午第二節(jié)上剪紙課，請(qǐng)同學(xué)們帶好紙、剪刀等東西。老師的話音未落，教室立刻沸騰起來(lái)，只有我在想，明天上剪紙課，剪什么好呢？哈哈！不如剪吉利的雙喜字吧，今晚好好學(xué)學(xué)怎么剪。
晚上，我早早寫完作業(yè)，開始了我的剪紙行動(dòng)。首先第一步學(xué)，我拿起媽綠色作文網(wǎng)媽手機(jī)，找到教材，隨便看了一眼，就開剪了，首先對(duì)折兩次，再在右邊畫兩道，然后在左邊畫五道。開剪，啊～打開那一刻，我驚了，喜分開了，沒辦法只好再剪一次了。
這一次，我認(rèn)認(rèn)真真的把教程看了一遍后，才開剪。原來(lái)啊，剛剛因?yàn)槲耶嫹戳耍偶舫闪藘蓚€(gè)。這一次我仔細(xì)地畫，確定不會(huì)分開，才一點(diǎn)點(diǎn)的剪，最后一張雙喜展現(xiàn)在我的眼前。
今天我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察，不要馬馬虎虎，明天我一定要在剪紙課上大放光彩，讓同學(xué)刮目相看。
吃過中午飯，媽媽在桌上擺上了剪刀、彩紙、剪紙教學(xué)書本、筆，簡(jiǎn)單幾樣要用到的材料和工具，我們便開始學(xué)起了剪紙。
首先是將彩紙折成自己需要的幾折，然后在所折紙上畫上要剪的圖樣，要剪掉的部分勾畫出線條或陰影部分，就可以動(dòng)手剪了。最開始我還按步驟來(lái)，剪了幾張自我感覺還不錯(cuò)。后來(lái)感覺畫的時(shí)間太長(zhǎng)了，干脆折好后就按自己想的開始剪了。當(dāng)然剪出來(lái)的效果肯定是畫的比不畫的要精致得多，最后還是選擇老老實(shí)實(shí)畫了之后再剪。
剪紙是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，有著悠久的歷史。因其材料易綠色作文網(wǎng)得、成本低廉、效果立見、樣式千姿百態(tài)，形象普遍生動(dòng)而受歡迎；既可作實(shí)用物，又可美化生活。剪紙不僅表現(xiàn)大眾的審美愛好，也是中國(guó)最具特色的民藝之一。
遠(yuǎn)古時(shí)代，人類就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用了以影像做為形象表記的藝術(shù)手法，并繼而創(chuàng)造了在各種材料上鏤刻、透空的藝術(shù)語(yǔ)言。比如原始社會(huì)彩陶巖畫、商周青銅器、漢畫像石藝術(shù)中，都運(yùn)用這一藝術(shù)手法。與今天的民間剪紙?jiān)谠煨头绞胶屯獠刻卣鳂O其明顯的一致，充分說明他們之間的傳承和延續(xù)。
看著自己剪出的各種各樣的圖案，我打心里喜歡上了這項(xiàng)藝術(shù)活兒了。
剪紙的作文篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)文化很多，剪紙是其中的一種，讓我來(lái)介紹一下吧，剪紙來(lái)自于民間，在寒冬農(nóng)閑時(shí)，人們盤腿坐在熱炕上，邊聊天邊剪紙，隨心所欲，剪成各種各樣的圖案，來(lái)裝扮透明的玻璃，讓它變得越來(lái)越漂亮，當(dāng)然還有一些剪紙還可以用在其他地方。
我喜歡剪紙，也會(huì)剪紙，尤其是剪喜字，先把紙對(duì)折一下，然后拿起剪刀左右飛舞，一個(gè)喜字就剪成了。因?yàn)樗罋獬脸?，沒有一點(diǎn)活力，我決定給它穿上一身紅色的大棉襖，便拿起紅筆小心翼翼的給它描邊，看，一個(gè)紅色的喜字就呈現(xiàn)在眼前?？粗M(fèi)了很大功夫才剪出來(lái)的成果，我快樂無(wú)比，以前我還從來(lái)沒有成功的剪過一個(gè)喜字，我想功夫不負(fù)有心人，以后我一定要加強(qiáng)練習(xí)剪紙的技巧。
我喜歡剪紙，因?yàn)閺募艏堉心艿玫胶芏鄻啡ぁ?/p>
剪紙的作文篇4
剪紙，是一項(xiàng)中國(guó)古老的藝術(shù)活動(dòng)。它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深受老年人的喜愛。今天，我就和幾位大哥哥大姐姐去橫河?xùn)|畈長(zhǎng)了一回見識(shí)。
教我們剪紙的分別是徐婆婆、岑婆婆和孫婆婆。其中，孫婆婆現(xiàn)在已經(jīng)七十一歲高齡了，可還是酷愛剪紙，剪出的小動(dòng)物栩栩如生；剪出的孩子活潑可愛；剪出的植物亭亭玉立?？雌饋?lái)好不漂亮！
“好，同學(xué)們，現(xiàn)在，我們就要開始剪紙了，我們先來(lái)剪‘雙喜’（囍）吧！”眨眼間的工夫，孫婆婆就以嫻熟的刀工和技巧剪出了一個(gè)‘雙喜’，看得我們好不吃驚。可那看似簡(jiǎn)單的剪紙，學(xué)習(xí)起來(lái)卻是那么難。隨后，我們幾個(gè)同學(xué)就在三位婆婆的指導(dǎo)與幫助下剪出了我們剪的第一個(gè)字——囍。
終于可以剪有花紋的圖案哩！，我們照著徐婆婆的方法將一張紅紙對(duì)折一次，取出它的中心點(diǎn)，再折上去，將一個(gè)角與另一個(gè)角重疊，又將一個(gè)突出來(lái)的角折到另一邊上，這樣就變成一個(gè)菱形啦！我們現(xiàn)在再將一個(gè)角剪掉，攤開來(lái)，就是一個(gè)非常規(guī)則的五角星。徐婆婆還告訴我們：“如果還想讓它再漂亮一點(diǎn)的話，可以根據(jù)自己的喜好在它的邊緣上任意剪圖形?！蔽以囍谶吘壣先我饧袅藥讉€(gè)圖形，攤開一看，五角星變得更加漂亮了。
今年是蛇年，岑婆婆教我們畫蛇剪蛇。首先，在一張紅紙的中間畫一個(gè)圓，然后根據(jù)圓的方向同距離地畫線，再添上一個(gè)頭、眼睛和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭就好。這樣，一條栩栩如生的蛇就在我們的手下誕生了。
看著我今天通過自己努力剪出來(lái)的幾件作品，盡管十分粗糙，但我心里還是美滋滋的！我相信，剪紙藝術(shù)會(huì)永遠(yuǎn)地傳承下去。
剪紙的作文篇5
中國(guó)是擁有上下五千年的文明古國(guó),無(wú)數(shù)個(gè)發(fā)明在中國(guó)誕生,剪紙便是文化藝術(shù)瑰寶之一.我看見一幅幅五彩繽紛 、形象生動(dòng)的剪紙,情不自禁的展開白色的翅膀,飛向了想象的王國(guó). 從前有個(gè)小男孩叫羅卡,他從小喪父喪母,只好在地主家當(dāng)小童工.地主對(duì)他十分刻薄,每天讓他從早到晚為地主的幾頭駱駝洗澡,還要他拉駱駝在草地上吃草,整天伺候那幾頭駱駝,只要有一點(diǎn)沒做好,就不讓他吃飯. 有一天,羅卡照例帶駱駝去喝水是遇到了一位仙女,那個(gè)仙女看到他衣服又破又爛,而且看起來(lái)幾天沒吃飯了,便變成一位老婆婆去探察他的生活情況和他的心靈善不善良.老婆婆走到羅卡面前,說：“孩子,能給我一點(diǎn)水喝嗎 我太渴了! ” 羅卡晃晃自己的水壺,還有最后一點(diǎn)點(diǎn)水了.羅卡把水遞給老婆婆,說：“ 婆婆,您喝水吧!”老婆婆又說：“孩子,我的肚子好餓啊,有沒有東西吃呢 ”羅卡摸摸自己的口袋,只有最后半塊餅了,羅卡把餅遞給老婆婆說：“婆婆,您吃吧!”
就這樣,經(jīng)過多次的試探,仙女發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩十分善良可愛.老婆婆又問：“孩子,如果你有很多的錢,你會(huì)做什么 ”羅卡想了想,說：“我要幫助所有需要幫助的人!”
仙女非常高興,給了羅卡很多錢,從此羅卡過上了美好的生活,但是他仍然很善良,幫助了很多的人! 中國(guó)的剪紙藝術(shù)不僅豐富了人們的物質(zhì)生活,同時(shí)也是一種高層次的精神享受啊!
剪紙的作文篇6
剪紙起源于古人祭祖祈神的活動(dòng)，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)久不衰，是中國(guó)民間藝術(shù)中的瑰寶。剪紙藝術(shù)是漢民族傳統(tǒng)的民間工藝，可以用雕、鏤、剔、刻、剪等方法在各種紙上表現(xiàn)出來(lái)。
剪紙是我最喜歡的課余生活之一，每當(dāng)家人叫我剪紙時(shí)，我都會(huì)開心得像猴子一樣一蹦三尺高。禮拜天晚上，媽媽叫我剪紙，還要給我拍照片，我一聽到要剪紙，還要給我拍照，心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。
開始剪紙啦！我先準(zhǔn)備了一張粉紅色的臘光紙，然后準(zhǔn)備了一把剪刀，正式開始剪。我先把長(zhǎng)方形的臘光紙撕成正方形，再折到指定的樣子，剪出了一個(gè)花邊，但是因?yàn)檎坼e(cuò)了，剪出了兩個(gè)不完整地分開的半圓形。當(dāng)時(shí)，我很難過，因?yàn)槲野装桌速M(fèi)了一張紙。我只好不情愿地按原先的步驟重新剪了花邊。這次我更加謹(jǐn)慎了，嚴(yán)格按照要求一刀一刀地剪。剪完花邊之后，我開始剪中間不同形狀的空洞了。我先剪了好幾個(gè)月牙形狀，然后又依次剪了三角形、圓形、五角星和一些我不知名的`形狀，最終完成了一幅剪紙作品，看著自己的作品，心里別提有多高興了。
通過這次剪紙，我得出了一個(gè)大道理，就是凡事都要仔細(xì)，一粗心就會(huì)像我剪紙一樣剪出兩個(gè)有花邊的半圓形來(lái)。同時(shí)，我也相信，博大精深的中華傳統(tǒng)文化之一——剪紙和其它傳統(tǒng)文化會(huì)一直世世代代地流傳下去。
剪紙的作文篇7
今天，我看到了這幅剪紙：一個(gè)美麗的姑娘頂著三個(gè)瓷碗在跳舞?？粗粗疫M(jìn)入了想象的世界：
她――尤麗塔是星探從一個(gè)很偏僻的小村莊“挖”出來(lái)的。
現(xiàn)在，尤麗塔正在舞臺(tái)的幕后。
突然，她聽到主持人報(bào)了她要跳的舞的名字，慌忙走上臺(tái)。當(dāng)聚光燈全射向她時(shí)，她的`臉上浮現(xiàn)出兩塊紅暈，一如天邊的彩霞。
觀眾的眼中，她是這樣的：穿著赭紅色的、樸實(shí)的但并不老土的衣裳，頭戴帽子，帽子上有絲帶，頂著碗，略有些害羞。
這時(shí)，舞曲響了起來(lái)。她的害羞立刻無(wú)影無(wú)蹤，腰肢像一條蛇似的扭著；舞步旋動(dòng)，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而輕柔，時(shí)而狂野；手臂隨著樂曲有節(jié)奏地舞著，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右；纖細(xì)的手指也時(shí)而直挺，時(shí)而彎曲，時(shí)而微翹，時(shí)而攥緊。她的左手呈波浪形滑向右手，右手又呈波浪形滑向左手，手上的裝飾也隨之顫動(dòng)。她全身的關(guān)節(jié)特別靈活，可以自由扭動(dòng)。這舞姿，沒有刻意做作，而是全然發(fā)自內(nèi)心?。?碗竟始終沒掉。)
人們看呆了，一“舞”終了，人們還沉浸在里面，等他們清醒過來(lái)，全場(chǎng)立刻爆發(fā)了雷鳴似的掌聲！
媽媽的喊聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我盯著剪紙，真想大叫一聲：剪紙，你真是民間一個(gè)最偉大的藝術(shù)！
剪紙的作文篇8
今天，我和爸爸去“藝術(shù)創(chuàng)想”學(xué)習(xí)了剪紙。
老師先給我們講了剪紙的來(lái)歷和發(fā)展。原來(lái)，古人是在石頭上刻畫時(shí)發(fā)現(xiàn)了剪紙的奧妙。從此以后，“民間剪紙”就誕生了。到了唐代，剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時(shí)期，“詩(shī)圣”杜甫就吟出了 “暖水濯我足，剪紙招我魂”的詩(shī)句?？梢娨约艏堈谢甑娘L(fēng)俗當(dāng)時(shí)就已經(jīng)流傳民間。到了宋代，造紙業(yè)成熟，紙品名目繁多，剪紙得到了普及。到了明清時(shí)期，剪紙的手工藝術(shù)走向了成熟，并真正定型， 剪紙藝術(shù)鼎盛起來(lái)。經(jīng)過千千萬(wàn)萬(wàn)剪紙藝人的努力，剪紙成了一門中國(guó)的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受國(guó)內(nèi)外人士的喜愛。
開始剪紙了，看著老師的剪紙，一開始我認(rèn)為剪紙?zhí)貏e簡(jiǎn)單，只要會(huì)折、會(huì)畫、會(huì)剪就ok了。我仔細(xì)地折出了花的一個(gè)瓣，認(rèn)真的畫出了花的花紋和結(jié)構(gòu)，開始小心翼翼的剪出花紋和結(jié)構(gòu)。我把大體的結(jié)構(gòu)剪出后，望著小巧玲瓏的花紋，特別忐忑，因?yàn)樗鼈兪悄敲吹男?，那么的缺少美感。我都沒有勇氣下剪刀了。正在這時(shí)，老師走過我的身邊。她看了看我的作品，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，慢慢來(lái)，大膽剪，你把剪刀側(cè)到小右方再剪?！庇谑?，在老師的鼓勵(lì)下，我開始剪了。不一會(huì)，在我的手上，飛起了一只栩栩如生的蝴蝶。它像活了一樣，仿佛正在鮮花叢中飛舞。
成功了，成功了！我高興地蹦了起來(lái)。
看著手中展翅欲飛的蝴蝶，徐徐開放的花兒，我特別的自豪：這畢竟是我親自剪出來(lái)的??！真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>
傳統(tǒng)文化真是博大精深??！我們一定要好好地學(xué)習(xí)它、繼承它，把它發(fā)揚(yáng)光大！
