寫作文是我們表達(dá)自己內(nèi)心感受的重要方式之一,語文學(xué)科的基礎(chǔ)就是閱讀,也是作文寫作的重要環(huán)節(jié),下面是范文社小編為您分享的奮斗之路作文8篇,感謝您的參閱。
奮斗之路作文篇1
熱衷體驗(yàn),享受過程,妙會天意,樂知人生。
——題記
泰戈爾對奮斗曾有過這樣的理解:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過?!蔽译m奮力飛向天空,卻未在天空留下痕跡,但我知道我已飛上天空,我既飛過,又有何遺憾。我曾奮斗過,體驗(yàn)過,不曾計較結(jié)果,只享受這過程所給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
火柴不因熄滅而哭泣,因?yàn)樗紵^;飛鳥不因折翼而沮喪,因?yàn)樗w翔過;游魚不因寒冷而遺憾,因?yàn)樗^;花朵不因枯萎而傷感,因?yàn)樗`放過。而我們不因冷落而灰心,因?yàn)槲覀冊鴬^斗過。我們要把握當(dāng)下,享受當(dāng)下,享受我們的人生,因?yàn)槲ㄓ卸孟硎苓^程,注重當(dāng)下,才能造就我們的精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長跑,有人勝在注重過程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過程。
常常聽人說:“不要在意過程,結(jié)果是好的就行?!倍南聢鐾且粩⊥康?,既沒享受奮斗過程所帶來的樂趣,也終不會有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的道路,只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性,把自己搞得精疲力盡,結(jié)果“竹籃打水一場空”,什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸,如果他們不懂得注重過程,又怎么會有這樣的成就呢?
讓我們以奮斗為船,努力為槳,奮力駛向成功的彼岸吧!
奮斗之路作文篇2
芬芳美麗是花的心愿,春華秋實(shí)是樹的心愿,茂盛堅挺是草的心愿,而我的心愿是看到一個和平的世界。
坐上時光的小船,幾經(jīng)擺蕩,我回到了6歲那年:一天,我在家里看電視,電視上出現(xiàn)了一個極其恐怖的地方——那里沒有高樓大廈,沒有綠草茵茵,沒有小朋友在開心地玩耍;那里有的只是焦土,有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕,忙問媽媽是怎么回事,媽媽一臉沉重地對我說:“那里剛剛遭受了一個叫‘戰(zhàn)爭’的怪物的侵襲,所以才會變成那樣?!彪m然我不知道什么叫“戰(zhàn)爭”,但我知道了“戰(zhàn)爭”是一個可以毀滅家園的怪物。
再長大些,我對戰(zhàn)爭的了解進(jìn)一步加深了,知道它并不是什么怪物,而是一種大型的人類活動,為的是掠奪他國的財物、領(lǐng)土。翻開歷史的扉頁,回望那些前塵舊事,心頭又涌起一陣苦澀:“南京大屠殺”,血流成河,一夜之間30余萬條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂!“紅軍長征”,從起程時的八萬八千人到結(jié)束時的七千人……戰(zhàn)爭尤如一場生命與死神的賭博,戰(zhàn)爭意味著要家破人亡、妻離子散;每到夜里,回想起那血腥的場面,那無數(shù)慘死的人,我都會徹夜難眠……
奮斗之路作文篇3
理想,如夢一般五彩斑斕;理想,似彩蝶一般翩翩起舞;理想,就像希望的種子,播散在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師是辛苦的,像園丁,每天孜孜不倦地澆灌著我們這些幼小的種子。老師像一把鑰匙,為我們打開了學(xué)問的大門,啟發(fā)了我們的智慧和理想。讓我們像小鳥一般,給了我們展翅高飛的機(jī)會。老師呵護(hù)保護(hù)著我們,是為給祖國輸送人才呀!我喜歡老師,是因?yàn)樗麄儽澈笥兄R的光芒,是因?yàn)槔蠋煼瞰I(xiàn)了他們的青春,給予了我們豐富的知識。如果我也是一名教師,我要把知識教給更多的人,讓祖國遍地都是鮮花,讓祖國成為世界第一,讓祖國各行各業(yè)都有新發(fā)明。
假如我是語文老師,面對講堂下面一個個求知的小眼睛,我會經(jīng)常對他們說一句話:“一條條路是一位位先祖開辟的,今天,我和同學(xué)們走一條‘神秘’的路,讓你們的人生變得大不一樣!”
我首先要改革課堂教學(xué),開學(xué)的時候,我會出一堂課,或者每天星期幾供學(xué)生們拿零食,或讓他們踢一節(jié)的足球,到了后面我會用風(fēng)趣的語言將許多課外知識帶入課堂中。
許多有名的文章,都是來自生活,來自大自然,來自自己的靈感,春天,我會讓他們在小溪里捉蝌蚪;夏天,許多花爭奇斗艷,我會讓他們在野外野餐;秋天,我會和他們一起到果園摘各種水果;冬天,我會和他們在操場打雪仗。
我一定會少留作業(yè),每天給他們探索野外的作業(yè)和節(jié)約的作業(yè),。探索野外會讓他們的閱歷更豐富,讓他們了解垃圾的危害性,污染自然所帶來的后果和保護(hù)自然的重要性,讓他們垃圾分類,不亂丟垃圾。
打鐵還需自身硬,為了實(shí)現(xiàn)這個夢想,我會努力學(xué)習(xí)文化知識。我幻想自己是一匹千里馬,馳騁在知識的大草原上,不停地追逐著一只金色的小鳥。哦,那是我的理想,是我金色的夢想。
奮斗之路作文篇4
?蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂啟了一個小口,正惡有一個我看見了,他始終察看著蝴蝶將身體從那個小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來,多少個小時從前了,蝴蝶還不掙扎沒去,這個己切實(shí)瞅得疼愛,即拿來一把剪刀將繭破開,助助蝴蝶脫繭出來。這個人盼望蝴蝶的翅膀會翻開并舒展伏來,可這一刻初末沒呈現(xiàn),由于善意人并不知說,蝴蝶從繭上的小心掙扎而出,這是大天然的部署,要通過這一擠壓過程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。
實(shí)在,我們生涯中這樣的事例也不多睹,比方:我班的差生盧志成,上課不當(dāng)真聽道,老師安排的作業(yè)不會干問旁邊的同窗,同教直交把作業(yè)拿給他抄,他的功課也很鈍實(shí)現(xiàn)了。
老師望他息業(yè)齊對,也不知路他有不懂的處所。可到測驗(yàn)的時候就含餡了每次只能考60多分。
讀了《蝴蝶的故事》后,我覺得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤,不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導(dǎo),講清他不懂的地方,
能力到達(dá)輔助別人的目標(biāo)。
而盧志成也不應(yīng)當(dāng)圖速度快,草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應(yīng)當(dāng)虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。
讀了《蝴蝶的故事》后,爾曉得了每集體在成長的進(jìn)程,皆會碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言,事名證實(shí)在戰(zhàn)勝難題或打掃阻礙的同時咱們結(jié)決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長的幫拉器,只有通功本身的盡力和奮斗,才干使我們一直倒退強(qiáng)大。
奮斗之路作文篇5
美好的時代總是從享樂開始結(jié)束?!?dú)W里庇德斯
當(dāng)?shù)谝皇鸸庖I(lǐng)人類從蠻荒走向文明,是奮斗不息的雙手開啟了智慧的大燈;當(dāng)堅船利炮轟碎了一個民族自大的幻想,是奮斗的信念讓歷史轉(zhuǎn)向了發(fā)展的快軌。誠然,一個美好的時代已經(jīng)來臨,物質(zhì)文明的高度繁榮帶來的是人們從未有過的精神滿足,但我們又怎能忘卻祖先傳下來的奮斗的要訣!正像畫中的那只貓,不坐享其成,不忘捉老鼠,不忘奮斗!由此看來,奮斗是我們民族的根??!
是的,我們民族創(chuàng)造了全世界矚目的驕人成績,但我們不應(yīng)忘記奮斗,因?yàn)閵^斗是每個人心中的生存信念。從孔夫子猶在耳畔的諄諄教導(dǎo)“生無所息”,到魏征太平盛世中仍苦苦追求的信念“居安思危,戒奢以儉”;從王安石官至宰相猶勤讀的身影到趙孟頫名滿天下仍習(xí)字不輟的驚人毅力,我們民族血管里流淌著先人焚膏繼晷的奮斗動力。每一個繁華的時代,總有踽踽獨(dú)行的身影在指引著世人“安危相易”的千年古訓(xùn)。今天,也許我們離開耕耒的手不再粗糙,但我們的心應(yīng)像先人一樣跋涉山水,走過荊棘。
我們不忘記奮斗,還因?yàn)閵^斗是一種自強(qiáng)不息的生活態(tài)度。世界首富比爾·蓋茨,把自己全部財富捐獻(xiàn)給了慈善事業(yè),只留給子女一句自我奮斗的囑托。同樣,巴菲特留給子女的也是讓他們自己感受奮斗的彌足珍貴。他們不愿讓子女在財富中迷失自我,因?yàn)閵^斗是生命快樂的源泉,奮斗點(diǎn)燃了生命自強(qiáng)不息的烈火,驅(qū)動人向著自我挑戰(zhàn)和自我超越邁進(jìn)。
然而,反觀現(xiàn)在國民的生存狀態(tài),享樂之風(fēng)已然露頭。人心中的惰性就仿佛瘋長的藤蔓逐漸消磨著人們昂然向上的意志。在物質(zhì)充裕的今天,一聲聲回歸奮斗的吶喊,將作為民族的警醒劑,激蕩起無窮的現(xiàn)實(shí)意義。
歷史告訴現(xiàn)在,奮斗是民族生存之本;而現(xiàn)在理應(yīng)昭示未來,奮斗是民族發(fā)展之根。一個曾經(jīng)灑盡汗水、披星戴月的民族不會忘記奮斗的意義!一個回想著孔夫子的警醒和歷代仁人朗聲教誨的民族,不應(yīng)忘記奮斗的追求!
奮斗之路作文篇6
在十七年后的2035年,我成為了一名舉世聞名的大發(fā)明家,這是因?yàn)槲野l(fā)明了一種無污染且海陸空都能高速行駛的交通工具。
這種“車”全身由太陽能電池版覆蓋,是純電動的,把它設(shè)計成電動的,是因?yàn)槲铱紤]到了汽油驅(qū)動的車輛排放的尾氣會污染環(huán)境,并且石油的數(shù)量是有限的,預(yù)計在200年以后,地球上的石油就會被開采完,而太陽能則是幾乎無限的清潔能源,可以輕松地收集到,轉(zhuǎn)化為電能驅(qū)動車輛。我設(shè)計的這種交通工具,可以收集任何光線,轉(zhuǎn)化為電能,并儲存在“電箱”里,即使是陰天下雨,都能快速完成這一過程。需要用時,便驅(qū)動它,這種車操作也很方便,只要語音發(fā)出命令就可操控,它的空間也很大,可容下所有日常用品及家具,坐在車?yán)锞拖袷窃诩乙粯印?/p>
我把它設(shè)計成三棲的,便可以實(shí)現(xiàn)“五湖四海,通行無阻”,想要去南極看企鵝?只要按下“飛行”鍵,選擇目的地為“南極”,它的折疊機(jī)翼就會展開,大約3個小時后,你會發(fā)現(xiàn)自己已身處冰天雪地的南極,到處是憨厚可愛的企鵝;想要去大海里看海豚?只要按下“潛水”鍵,選擇目的地為”最近的海豚群”,它便會先行駛到蔚藍(lán)遼闊的大海,然后變成潛水艇的模樣,進(jìn)到海里,帶你去看海豚。
為了發(fā)明出我夢想中的“車”,讓2035年的我成為一個大發(fā)明家,現(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí),多掌握科學(xué)知識,為人類造福!
奮斗之路作文篇7
我的奮斗目標(biāo)陽光明媚的一天,爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景,好讓我有個奮斗的目標(biāo),我晚上不停的在床上翻來覆去,心里總想這:金華一中的校園是怎么樣的呢?
好不容易盼到了第二天,我迫不及待的要出發(fā),恨不得用橡皮筋把我彈到那里。
出發(fā)了,一路的風(fēng)景格外的美麗,和我去的小伙伴很多,都是六年級的,因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵汲踔辛耍疫€有一年的時間
努力。
到了金華一中,看了簡介,才知道他的全名叫:金華外國語學(xué)校,那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè),還有各種導(dǎo)彈專家等等。
啊!好美啊,沒進(jìn)學(xué)校,就聽見書聲瑯瑯,大家有的在看書,有的在打籃球,有的還在打排球,我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)??忌辖鹑A外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊,如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說,這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)?,能考上金華一中的人,都是年級或班里數(shù)一數(shù)二的。
走進(jìn)校園,看見很美的景色,碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳,微風(fēng)拂過,垂柳的長辮子輕輕擺動,好像一個美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中,小魚嬉戲,你碰碰我,我碰碰你,好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!
在往里走,看見了許許多多的學(xué)生教學(xué)樓,哇,好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹,幾個大哥哥坐在上面看書,我像,它們多舒服啊,能坐在溫暖的陽光下看好看的書,我真想體驗(yàn)一下這種感受。
過去,就是教學(xué)辦公樓了,好高啊,一架電梯在樓里不停地忙碌著,教學(xué)樓都要用電梯,這學(xué)校真氣派啊!正的看去,一個大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里,旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音,我連忙跑過去。
“好大的操場啊,有兩個操場,一個踢足球,一個打籃球,好棒啊!
看著這么漂亮的學(xué)校,我的心里想:我能考上嗎?不過只要努力,就萬事能成
奮斗之路作文篇8
生活就像是一面鏡子,你做了什么,它就回報你什么,你對它表示憤怒,她就對你表示咆哮;你對它表示歡樂,她就你對表示微笑;你在它前面努力奮斗,她就對你報以精彩。
閱讀一直是我的弱項,身為副班長,我可不能讓閱讀扯了我的后腿!我決心要在寒假中好好學(xué)習(xí)閱讀文章。
光說不練假把式。
我拿來一些名著、書籍,又拿來了本子,就開始學(xué)習(xí)了。
可剛開始我就遇到了麻煩。光看書有什么用呢?還得自己提出問題,自己答!的確,我曾經(jīng)動搖過,但我好強(qiáng)的一面很快占了上風(fēng)。
我決定發(fā)揚(yáng)“螞蟻啃骨頭”的精神,我又一次開始艱難的攀登。我耐下心來,一篇文章,一篇文章地讀,寫問題,自己答。有時候盡管每個問題都答出來了,但那篇文章的意思還是不懂,這時,我只能根據(jù)上下文的意思,努力地去猜測,終于讓我找到了恰當(dāng)?shù)?,說得通的意思。有時候聽著窗外傳來的鞭炮聲,看著外面陽光燦爛的天空,我也會動搖。媽媽見了,笑著對我說:“婷婷,文科方面的東西是碎的,是散的,是要靠平時的積淀,才能在應(yīng)用的時候崛起的。你看那珠穆朗瑪峰經(jīng)過了上千萬年的地殼運(yùn)動才有現(xiàn)在這么高。你難道就這么沒恒心嗎?”
我聽了,羞愧的低下了頭。心里暗暗下定決心:我一定要把閱讀學(xué)好!
白天,我不再浮躁;夜晚,我不再受電視電腦的誘惑。終于,在閱讀了十幾篇文章后,我越發(fā)有了語感,對文章的領(lǐng)悟能力有了很大的提高。
我的頭腦中儲存了許多新的成語,掌握了許多的文言詞匯,知道了幾個新的道理,新的典故,像個饑餓的人飽餐了美食后,頭腦清醒,目光犀利。
在學(xué)習(xí)閱讀文章后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素質(zhì),淵博了我的知識,增廣了我的見識。這一切,都因奮斗過而得來的。
留心生活,我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的公式:持之以恒+奮斗=成功;樂觀向上+奮斗=成功;積極進(jìn)取+奮斗=成功……
我想我是個好強(qiáng)的人,我不會只甘于現(xiàn)狀,我要奮斗,挑戰(zhàn)自己!使我未來的生活更加精彩!