作文通過(guò)真實(shí)的情感和生動(dòng)的描寫(xiě),能夠讓讀者與作者產(chǎn)生情感上的共鳴和共同體驗(yàn),作文是我們將自己的情感和感受轉(zhuǎn)化為文字,讓讀者能夠感同身受,范文社小編今天就為您帶來(lái)了幸運(yùn)優(yōu)秀作文通用7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
幸運(yùn)優(yōu)秀作文篇1
冬日午后,霧霾天氣看不清天空原有的樣子,如同那一刻的心情,憋屈而憂郁!
吃完午飯,閑著無(wú)事在三葉草地里走走看看,想讓那些蓬勃的綠意帶走心中的不快,卻沒(méi)想到會(huì)有一株四葉草,在看到它的那一刻,所有的不快都煙消云散、取而代之是喜逐顏開(kāi)!
在十萬(wàn)株三葉草中,可能只會(huì)發(fā)現(xiàn)一株是‘四葉草’,因?yàn)闄C(jī)會(huì)率大約是十萬(wàn)分之一。因此‘四葉草’是國(guó)際公認(rèn)為幸運(yùn)的象征。
相傳,能在三葉草中找到一株四葉草,就一定能找到幸福!它的每片葉子都有著不同的意義,第一片葉子代表真愛(ài);第二片葉子代表付出;第三片葉子代表名譽(yù);第三片葉子代表財(cái)富。還有一種意義是,四片葉子分別代表:希望,信心,愛(ài),幸運(yùn)。倘若能夠擁有這四種東西,那就代表著是很幸運(yùn)的了。
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,在關(guān)閉一扇門時(shí),就會(huì)給你打開(kāi)一扇窗,在沮喪失落時(shí),總會(huì)給你帶來(lái)一絲好運(yùn)和溫暖!
人生就如四葉草的寓意一樣:在希望中找回信心,用信心博得愛(ài),得到的就是幸福!
幸運(yùn)優(yōu)秀作文篇2
小時(shí)候,覺(jué)得自己都沒(méi)什么煩惱的,日子都是過(guò)的一帆風(fēng)順,天天都是開(kāi)開(kāi)心心的,那時(shí)候覺(jué)得,這樣很好。
小學(xué)二年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,老師都很喜歡我,所以在拿成績(jī)通知單的時(shí)候,老師就跟我說(shuō),你可以跳級(jí),直接去上四年級(jí),當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了,很高興,跑回家跟媽媽說(shuō)了這個(gè)事,我媽媽也很高興,就跟我說(shuō),你還是不要跳級(jí),怕以后你跟不上進(jìn)度,萬(wàn)一學(xué)生成績(jī)跟不上得話,又要留級(jí),那樣很丑的,你還是一級(jí)一級(jí)的升上去吧。一直到讀完六年級(jí),我都是老老實(shí)實(shí)一步一步的升后上去的。
到了小學(xué)升初中,那個(gè)時(shí)候要分班,就跟班上的好朋友都分開(kāi)了,唯獨(dú)就我一個(gè)人一個(gè)班,當(dāng)時(shí)還很氣憤的,甚至還想到要去轉(zhuǎn)班,可是時(shí)間久了之后,才發(fā)現(xiàn),在這個(gè)班上,我又交到了很多的好朋友,并且我們這個(gè)班經(jīng)常是年級(jí)第一名,很多人都想轉(zhuǎn)到我們班上來(lái),并且班主任也是我們那邊的,所以特別的照顧,那個(gè)時(shí)候我才吁了一口氣,幸虧當(dāng)時(shí)沒(méi)有沖動(dòng)去轉(zhuǎn)班,不然可要后悔死的'。
到了初一升初二的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候又要分快慢班,好不容易混熟的一些朋友又被分開(kāi)了,值得慶幸的是,我還是在我之前班主任的班上。我們一起留下來(lái)的僅僅只有5個(gè)人,突然發(fā)現(xiàn)自己真的很幸運(yùn),在一個(gè)新的環(huán)境,又交到了一些好朋友。并且我所在的那個(gè)班級(jí)又是全年級(jí)第一,就算當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不好,但是長(zhǎng)期生活在這么好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,成績(jī)想不好都很難的。
在初中升高中的時(shí)候,我沒(méi)有考好,當(dāng)時(shí)還差一點(diǎn)點(diǎn),所以我爸爸只好找關(guān)系進(jìn)到高中。就在選擇班級(jí)的時(shí)候,我就說(shuō),隨便跟我分一個(gè)吧,反正我覺(jué)得能進(jìn)來(lái)都很不錯(cuò)了,沒(méi)必要去挑選了。到了去上第一個(gè)班會(huì)的時(shí)候,才知道,別人幫我隨便挑的一個(gè)班級(jí)里面有我之前的好朋友,那時(shí)候真的很開(kāi)心,到了班主任來(lái)的時(shí)候,我也看見(jiàn)了,居然是我初中的物理老師,真的是覺(jué)得太巧了,好開(kāi)心,有時(shí)候都在想,我是不是太幸運(yùn)了一點(diǎn)。
到了高中升大學(xué)的時(shí)候,剛好超過(guò)提檔線的兩分,隨便選擇了一個(gè)專業(yè),等到去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,才知道,我隨便選的這個(gè)專業(yè)居然是我們學(xué)校最好的一個(gè)專業(yè)。心想,如果當(dāng)時(shí)少了這兩分的話,估計(jì)我現(xiàn)在的命運(yùn)又會(huì)是一個(gè)樣的。
評(píng)語(yǔ):
每個(gè)人都會(huì)有幸運(yùn)的時(shí)候,就看我們?cè)趺慈?duì)待,去理解了。
幸運(yùn)優(yōu)秀作文篇3
我很幸運(yùn),我有一個(gè)完整的家;我很幸運(yùn),我有一個(gè)美麗的校園;我很幸運(yùn),我有健全的四肢……我就是世界上的幸運(yùn)兒。
我幸運(yùn)的投生于一個(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上,看著5。12地震把無(wú)數(shù)個(gè)生命奪走了,我更加感到自我很幸運(yùn)。汶川的許多孩子失去了親人,只能生活在痛苦的陰影中,每一天只能用淚水洗臉。我多么幸運(yùn)啊,我有爸爸的撫摸、媽媽的親吻;我多么幸運(yùn)啊,我有甜蜜的糖果、精致的禮物;我多么幸運(yùn)啊,我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。過(guò)節(jié)時(shí),一家人齊坐在大圓桌前,津津有味地吃著團(tuán)圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜,雞、魚(yú)、肉堆滿了一大碗。長(zhǎng)輩們把一個(gè)個(gè)紅包塞進(jìn)我衣袋里。雙休日,全家齊上陣,來(lái)到動(dòng)物園。動(dòng)物園中的大猩猩像野人似的,用兩只手捶自我的胸,看到這幅傻樣,我們哈哈大笑。
我幸運(yùn)地就讀在一個(gè)歡樂(lè)的校園。我坐在明亮的教室里,聽(tīng)老師的故事,我更感到自我的幸運(yùn)。地震把擁有瑯瑯的讀書(shū)聲的校園奪走了,他們只能在臨時(shí)搭建的帳篷里學(xué)習(xí)??晌覅s擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。清晨,教室里兩三方斜斜的太陽(yáng)照進(jìn)來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,不一會(huì)兒,悅耳流利的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。上課時(shí),我和同學(xué)們高高地舉起自我有力的手,老師臉上常常掛著彎彎的月亮。課間的時(shí)候,我和同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在嬉戲,操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。聯(lián)歡會(huì)上,我和同學(xué)們秀著各種各樣具有個(gè)性的動(dòng)作。老師也隨著優(yōu)美的歌聲跳起舞蹈來(lái),活像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。
我幸運(yùn)的長(zhǎng)出靈活的四肢。我坐在籃球架旁,回憶起那些故事,我更感到幸運(yùn)。大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每一天只能坐在輪椅上,望著窗外一堆堆的廢墟。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑;像一只鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔;像一條魚(yú)兒在無(wú)際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人,每一天能夠和小伙伴們一齊奔跑,一齊追趕,一齊跳躍……我有健全的四肢,能夠走遍世界的每個(gè)角落,我很幸運(yùn)。
幸運(yùn)優(yōu)秀作文篇4
我的課余生活非常豐富多彩,有跳舞、彈琴、書(shū)法……我最喜歡的是編幸運(yùn)繩。
今天,媽媽給我買了許多根漂亮的繩子。我特別好奇,把它拿在手里繞來(lái)繞去。媽媽看見(jiàn)我很喜歡她買來(lái)的繩子,笑瞇瞇地說(shuō):“這是用來(lái)編幸運(yùn)繩的繩子?!蔽矣先ズ闷娴貑?wèn):“媽媽,什么是幸運(yùn)繩呢?你快教我怎么編吧?”媽媽溫柔地說(shuō):“那我們就開(kāi)始吧!”
于是,我們開(kāi)始了。媽媽坐在我的旁邊細(xì)心地給我演示著。她用手把三根繩子繞了一個(gè)小小的圈圈,把剩下的繩子塞進(jìn)了圈圈,還把它扯得挺挺的。
我照著媽媽的方法練習(xí),兩只眼睛一直盯著這三根線。然后,我再慢慢地小心翼翼地把它繞成一個(gè)小小的圈圈,再把剩余的繩子穿到小圈圈里??墒?,每次都有一兩根繩子沒(méi)有插進(jìn)去。一次又一次,一次又一次……每次都沒(méi)有把全部的繩子都放進(jìn)去。
這可把我氣壞了!我撅著小嘴巴,眼睛一眨一眨的,好像要哭一樣,連一句話也說(shuō)不出來(lái)了。媽媽看見(jiàn)我都成這模樣了,才輕聲安慰我:“寶貝,你要有信心,也要有耐心。這樣,你才能編好一根美麗的幸運(yùn)繩!”
我聽(tīng)了媽媽的話,每天都在練習(xí)。幾天后,我編的幸運(yùn)繩真的像媽媽編的那樣了。
你瞧,只要堅(jiān)持不懈,還有什么能難住我的呢!
幸運(yùn)優(yōu)秀作文篇5
陽(yáng)光有點(diǎn)曬,睡到自然醒來(lái),黑咖啡一杯,糖兩塊,這一天就打開(kāi)……
——題記
上天是公平的,他并沒(méi)有因?yàn)榉N種原因去幫助你,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都是幸運(yùn)的,或者就沒(méi)有不幸,所以我們要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是我很幸運(yùn)。
那一刻,我笑了。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和朋友小蘭手拉手沐浴著陽(yáng)光像書(shū)店走去,我們各自選好了自己喜愛(ài)的書(shū),要走的時(shí)候,小蘭站在門口,望著手中的錢,又跑了回去,原來(lái)是老板多找給了她5元錢。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人在旁邊說(shuō):“世上還真有這種笨蛋,神不知,鬼不覺(jué)的還不如把錢花了吧!真是笨到家了?!边€了錢后我和小蘭走在回家的路上,我們她為什么要把錢還回去,當(dāng)我的貪婪心和善心大戰(zhàn)了二百回合之后,貪婪心終于失敗了,我才會(huì)有現(xiàn)在的輕松和快樂(lè)。“說(shuō)得可真好??!”我心里默默地想如果每個(gè)人都這樣想的話,我們的世界該是多么的美好?。∥矣羞@么一個(gè)好朋友,我真的很幸運(yùn)。
細(xì)細(xì)的留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你真的很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冊(cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),這個(gè)世界很溫暖……很溫暖……
今年暑假我隨父親到銀川游玩,我看見(jiàn)了那樣一個(gè)讓人感動(dòng)的故事,這世界真的很美好,我很幸運(yùn),因?yàn)槲腋惺艿搅四欠萑伺c人之間的溫暖。
一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩已經(jīng)站在蘋(píng)果店前很久很久了,賣蘋(píng)果的阿姨是一位家境窮苦的孕婦,因?yàn)榧揖巢缓?,他希望能多攢幾個(gè)錢,所以直到現(xiàn)在仍在賣著蘋(píng)果。
小女孩走到阿姨身邊說(shuō):“阿姨我想要一個(gè)蘋(píng)果給我的媽媽吃?!卑⒁掏∨⑹种械囊幻X陷入了沉思,自己本來(lái)家境就不好,這些蘋(píng)果自己都舍不得吃,于是,她給小女孩了一個(gè)橘子。小女孩說(shuō):“阿姨,我媽媽生病了現(xiàn)在在醫(yī)院,請(qǐng)你給我一個(gè)蘋(píng)果吧!這是我的后媽,雖然平時(shí)對(duì)我不好,但是,我不讓她死,我愛(ài)她,因?yàn)樗俏业膵寢??!卑⒁搪?tīng)了小女孩的話感動(dòng)萬(wàn)分,忙拿出袋子給小女孩裝蘋(píng)果,還說(shuō)著希望你媽媽能快點(diǎn)好過(guò)來(lái)。小女孩只拿了一個(gè)蘋(píng)果,消失在了人海中……
我看著這一切,眼淚也不禁流了下來(lái),陽(yáng)光真的很溫暖,照亮了我們每一個(gè)人的心。
海風(fēng)緩緩吹來(lái),徜徉在感動(dòng)的節(jié)拍,我微笑著向天空說(shuō):我很幸運(yùn)。
幸運(yùn)優(yōu)秀作文篇6
今天是我的幸運(yùn)日,但好象又不是很幸運(yùn),想知道為什么嗎?我就告訴你吧。
今天放學(xué)后,我和李林玉背著書(shū)包走出了教室,我伸了個(gè)懶腰肚子就開(kāi)咕咕叫了,看來(lái)得去買點(diǎn)什么吃的。
我們走進(jìn)學(xué)校附近的小賣部,店里面的商品種類繁多、琳瑯滿目,有學(xué)習(xí)用具,有小吃,還有玩具……我來(lái)到一個(gè)柜臺(tái)前,只見(jiàn)里放著一種叫香爆脆的小吃,有羊肉味、番茄味、香蔥味……看得我口水都快流出來(lái)了,我選了一包羊肉味的,拿了10元錢給老板,老板補(bǔ)了我錢,我抓在手里就和李林玉邊吃邊往家走去。
當(dāng)我快到家時(shí)突然發(fā)現(xiàn)手里怎么有20元錢,錢沒(méi)少反而多了,“這是怎么回事啊?”我叫了起來(lái),李林玉看了一眼說(shuō):“哦,肯定是老板多補(bǔ)了錢給你”。我想了想,說(shuō):“哦,算了走了這么遠(yuǎn),反正老板也不知道,這錢就歸我了,嘿嘿,這下我可以買好多好吃的了?!蔽肄D(zhuǎn)念一想:“但是那么小的一家店,賺20元也不容易啊,再說(shuō)用不是自己的錢買東西會(huì)有一種很奇怪的感覺(jué)。到底是還,還是不還呢?”最后我還是決定:明天一早上學(xué)的時(shí)候把錢還給老板。這樣決定了之后,我的心反而平靜了下來(lái),李林玉也為我豎起了大拇指,呵呵呵呵……我開(kāi)心得笑了!
幸運(yùn)優(yōu)秀作文篇7
下課鈴已響,我卻不知所措的坐在椅子上。面前,正擺著一張“血紅”的考卷。我呆坐在那里,任憑人流匆匆而過(guò),時(shí)間像潮水,把我遺棄在沙灘上,我擱淺了。人去人回,我仍沒(méi)有一絲挽留的意思。心中的不滿和失望,漸漸化為洶涌的波濤,沖擊著我心中的那層薄薄的墻壁。我真的需要一縷光,渴求一縷光的安慰。
一瞬間,肩頭被一只手重拍了一下,我回過(guò)頭,一張張熟悉的笑臉又突現(xiàn)眼前,看到笑臉,我內(nèi)心的煩惱好像消失了蹤影。注意力被拉到了談話中,“考的怎么樣啊?”“馬馬虎虎,才剛上520?!痹挳?,周圍爆發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,我們?cè)谟梦覀兊姆绞桨参勘舜?。我笑了,源于?nèi)心的深處。此時(shí),心中放松了,我看著他們,不管前面的路多長(zhǎng),我們會(huì)一起走下去吧?只因?yàn)?,我們是朋友。一想到這些,那些波濤,竟?jié)u漸轉(zhuǎn)化為漣漪,消失了。我會(huì)心地笑了出來(lái)。那笑,顯得如此安心。
放學(xué)路上,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,“勾肩搭背”的走著,堅(jiān)定而又泰然。
朋友,當(dāng)你需要時(shí),他們無(wú)處不在,好似陽(yáng)光,填充著我們的心。映襯心中的那片綠葉,照耀內(nèi)心那條清澈的小溪,使綠葉煥發(fā)生機(jī),使溪水清澈盎然。