每一篇作文都是一次創(chuàng)新的冒險(xiǎn)，從而發(fā)現(xiàn)自己潛力的旅程，作文可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力，以下是范文社小編精心為您推薦的哎,真幸運(yùn)作文模板8篇，供大家參考。
哎,真幸運(yùn)作文篇1
周末，本想和同學(xué)去逛街游玩，偏偏天公不作美，下起了雨。計(jì)劃泡湯了，我的心情頓時(shí)墜入陰霾。我站在窗前，格外惆悵。媽媽說(shuō)：“要不去樓下走走吧！”我悻悻下樓，漫步雨中，卻突然發(fā)現(xiàn)：
丁香又重吐芬芳，迎春又再露笑臉。清風(fēng)徐徐，柳色青青。春天如此美麗，令人心馳神往。淅淅瀝瀝的小雨清洗了天地，一切都清新明朗起來(lái)。
天空如一塊水藍(lán)的貓眼石，透著靈秀的光。園中，各種繁花五光十色，萬(wàn)分美麗。桃花開(kāi)了，五瓣花瓣兒如一個(gè)小姑娘羞紅了白凈的小臉，那一整株開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)簇簇的，宛如待嫁的新娘；另一些，則干凈純白，潔白如雪，綻放在這四月春風(fēng)中，映襯得周?chē)囊磺卸忌鷻C(jī)勃勃。
這舞臺(tái)上，不僅有桃花這艷麗的舞者，別的花兒也在爭(zhēng)奇斗艷，盡展風(fēng)姿，當(dāng)然也有一些靜靜的“婉約派詩(shī)人”。
丁香的花朵連在一塊兒，花瓣如米粒大小，一株丁香樹(shù)短短小小，但在丁香花開(kāi)放時(shí)，則似一層厚厚的密雪，蒙在樹(shù)上。葉子極為纖巧，綠油油的一小片，極嫩的綠，似乎輕輕一掐，就會(huì)冒出水來(lái)。那一樹(shù)繁花平平淡淡，但這極淡的香氣，竟引來(lái)了一群蝴蝶。在早春，蝴蝶可不常見(jiàn)呢！看來(lái)，任何花都有不同的出彩，我為花兒感到幸運(yùn)。
柳樹(shù)也依傍在湖邊，那枝條上綠生生地抽出好些細(xì)芽，綠芽的前面如狗尾巴草一般，毛絨絨的，末尾兩片極為可愛(ài)的小葉兒，在風(fēng)中搖頭晃腦的。柳樹(shù)這愛(ài)美的植物讓風(fēng)婆婆為她們梳理著長(zhǎng)發(fā)，讓河姐姐給她們熱情的贊美，而她們自己在風(fēng)中縱情舞蹈。
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！笔前。∵@滿(mǎn)園的春色，不經(jīng)意間溢滿(mǎn)了我的心田，使我忘記了所有的煩惱。
如此繁花，如此芳草，綿綿細(xì)雨中，竟讓我擁有了美麗春天，我怎不幸運(yùn)呢？
哎,真幸運(yùn)作文篇2
茫茫人海中，遇見(jiàn)你，是我一生中最大的幸運(yùn)?！}記
漫長(zhǎng)的歲月可以磨滅人的許多美好的記憶，唯獨(dú)刪不去的是遇見(jiàn)你的種種情景。
記得那是初一開(kāi)學(xué)，您一陣清脆的腳步聲打斷了剛軍訓(xùn)回來(lái)的同學(xué)們火熱的聊天，教室立馬安靜了下來(lái)。您認(rèn)真地向同學(xué)們講開(kāi)學(xué)的注意事項(xiàng)，問(wèn)著同學(xué)們還有什么不明白的地方，還有沒(méi)有人缺書(shū)少本子。
那天，您像往常一樣走進(jìn)了教室，您的腳步鏗鏘有力，別具一格，同學(xué)們一聽(tīng)到清脆的腳步聲便知道是您來(lái)了，心有靈犀似的以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)迅速地安靜了下來(lái)。您雖然經(jīng)常面帶笑容，但總是不怒自威。您走進(jìn)課堂，讓我們讀課文，而我讀著讀著，心思就飛到了外面，一去不知返，您定是看出來(lái)我的心思早在外面神游去了，課堂上誰(shuí)的小動(dòng)作小心思都逃不過(guò)您的眼睛，您一邊講課一邊走到我的旁邊，叫我起來(lái)回答個(gè)問(wèn)題，我不知該如何回答，后背已經(jīng)開(kāi)始冒冷汗，手心也是緊緊地握住，不知所措。但是，您卻巧妙地引導(dǎo)我，讓我說(shuō)出了正確答案，感謝您不動(dòng)聲色地化解了我的`尷尬，維護(hù)了我的自尊。
我的成績(jī)是不太拔尖，甚至還有點(diǎn)拖后腿，但是您從來(lái)沒(méi)有放棄我，您鼓勵(lì)我，找我談心，找同學(xué)幫助我，我也在一次次的進(jìn)步中收獲了奮斗帶來(lái)的甘甜，收獲了努力贏來(lái)的自信。
上體育課的時(shí)候，您換上了跑鞋和我們一起跑，可是，漸漸地，我累了，開(kāi)始跟不上他們的腳步，越來(lái)越遠(yuǎn)，我呼吸得越來(lái)越急促，我是真的跑不動(dòng)了，我累得像困在沙漠好幾天沒(méi)有喝水的人，像一條垂死的狼。我難受得像千萬(wàn)只螞蟻在侵蝕我的心臟，這種感覺(jué)一直伴著我……直到我跑完全程，癱倒在草坪上，大口地呼吸，每一個(gè)毛孔都向外冒汗。我抬頭看到了您，您淡定從容地呼吸著，我突然想起來(lái)，您經(jīng)常在大明宮長(zhǎng)跑，我知道您現(xiàn)在的體能是不知道流了多少汗忍受多少枯燥地奔跑才成就的。瞬間，我覺(jué)得不那么累了，想要獲得成就不付出不練怎么行？
還記得您在操場(chǎng)上的吶喊，那是一年一度的拔河比賽，“加油——加——油”您像一個(gè)小孩子，扯亮了嗓門(mén)為我們打氣，雖然我們當(dāng)時(shí)輸?shù)袅吮荣?，您跑過(guò)來(lái)笑著安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事，盡力就好?！蹦菢娱W亮的眸子，像發(fā)光的寶石，讓觀賞者移不開(kāi)眼。
又是一年九月，九月的陽(yáng)光是熾熱的，就如同您的笑容，也是熾熱的。
哎,真幸運(yùn)作文篇3
這是三年前的一個(gè)中午，春日的陽(yáng)光懶洋洋地灑向大地，正是休息的好時(shí)。我倒掉剩飯正準(zhǔn)備出門(mén)，生活委員急忙招呼我：“嗨，今天該你抬桶呢?！币郧笆窃诮淌页燥?，所以要有人抬桶下去?！拔易蛱觳盘Я??！薄澳氵@學(xué)期才抬了一次，別人都差不多都抬兩次了，有人還抬了四次。”我笑笑：“但也不能連著讓我抬兩次??！”“反正你今天得抬！”我便推門(mén)準(zhǔn)備開(kāi)溜，他趕忙拉住我，我使勁掙脫，向前逃去。他在后面緊追著我，眼看著距離逐漸縮小。“嘿，快停下，別等到我們?cè)谵k公室見(jiàn)?！鼻懊媸且粋€(gè)拐彎，我故意削減速度，他果然加速，入彎后，我猛加速度拐彎，他卻沒(méi)剎住，差點(diǎn)撞到墻上。我再次加速向著最近的樓道跑去，我一步五個(gè)臺(tái)階地向下跳去，他必定追不上我了。于是等到我跑到二樓時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)上面?zhèn)鱽?lái)的怒吼：“等著瞧吧！”
痛快了二十分鐘后，報(bào)應(yīng)便來(lái)了。班主任站在講臺(tái)上，并不說(shuō)話，等全班到齊以后，她才說(shuō)：“今天有一個(gè)人不愿為班級(jí)出自己的一份力，逃脫了職責(zé)。我們的班級(jí)就像一堆燃燒著的火堆。每個(gè)人都需要出自己的一份力，為這個(gè)火堆帶來(lái)木材，火才會(huì)燒得更旺，每個(gè)人才能得到溫暖。如果沒(méi)有人為火堆添柴，那么火堆終將化為灰燼，每個(gè)人只會(huì)感到陣陣刺骨的寒冷?！蔽业拖骂^，臉上翻著滾滾熱浪，我真想地上出現(xiàn)一個(gè)洞，讓我鉆進(jìn)去。我同時(shí)暗暗恨著生活委員，看我怎么收拾你?！拔蚁Ｍ@位同學(xué)可以將功補(bǔ)過(guò)，為班級(jí)作出貢獻(xiàn)。”
下課以后，生活委員自己找了過(guò)來(lái)，我低頭不理他，他說(shuō)：“我今天打了小報(bào)告，實(shí)在對(duì)你不厚道，對(duì)不起?！蔽业哪樕虾鋈辉俅螣似饋?lái)，“但是我只是想指出你的錯(cuò)誤?！薄爸x謝”，我起身走向門(mén)外，想要抬桶。他追過(guò)來(lái)：“桶我已經(jīng)抬了?！笨粗x去的背影，我的心底泛起一陣波瀾。我想我是有多幸運(yùn)，才能遇到這樣好的人，這樣的班級(jí)！
哎,真幸運(yùn)作文篇4
“噼哩啪拉”一陣輕快的鍋碗瓢盆交響曲后，只留下我悲慘的哭泣聲。
十個(gè)碗，五個(gè)盤(pán)子，一個(gè)大鍋外加兩把勺子被我的無(wú)故霹靂掌打得魂飛魄散。
蒼天??！大地??！誰(shuí)來(lái)救救我呀！唉，常言道：親兄弟還明算帳呢！靠誰(shuí)都不行，還是靠我自己來(lái)想辦法吧！
我拿來(lái)膠水，小心翼翼地把一片片陶瓷粘上去。忙活了一個(gè)小時(shí)，費(fèi)了九牛二虎之力的我，終于把這個(gè)艱難的任務(wù)完成了。
“叮零零――”門(mén)鈴伯伯提醒我，媽媽回來(lái)了。
雖然粘好了，但我的第六感覺(jué)還是意識(shí)到將會(huì)有更大的危險(xiǎn)發(fā)生。
菜炒好了，媽媽把菜盛到盤(pán)子里，放到茶幾上，一種不祥的預(yù)感總是在我的心中盤(pán)旋。果然不出我所料，沒(méi)過(guò)幾分鐘，盤(pán)子就堅(jiān)持不住了，“咔嚓”盤(pán)子裂了，高達(dá)100攝氏度的高湯順著盤(pán)子留到了茶幾上，只聽(tīng)“怦”的一聲……
這可怎么辦？恐懼的心情使我的血液凝固了，成了名副其實(shí)的木頭人。
但結(jié)果出乎我的意料，媽媽非但沒(méi)有打我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，只要肯改就好。古話不是這么說(shuō)的嗎‘不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)！’”
真應(yīng)了這句話：世上只有媽媽好。
哎,真幸運(yùn)作文篇5
有一段時(shí)間處于滑鐵盧時(shí)期，心情壓抑。正逢《聲臨其境》播出，作為一名聲控，本著窺視配音大佬們的聲音，以及放松自己，好吧！其實(shí)主要原因還是因?yàn)楹闷鎯勺郑螺d了配音秀app。
首先必須提的是我cp酥音桑，將我從情緒低谷拉出來(lái)，并自黑來(lái)鼓勵(lì)我。那段時(shí)間也正是因?yàn)樗墓膭?lì)與開(kāi)解，我才走出情緒低迷。
配音，正如其名，只給畫(huà)面及臺(tái)詞。如何配(詮釋人物和素材)全靠配音者的情感和聲音。如何配自己說(shuō)了算！
剛開(kāi)始時(shí)，作為萌新一枚。
噴麥，意思指唱歌或者錄音的時(shí)候嘴離話筒太近，造成話筒被嘴里的氣噴出來(lái)弄得撲撲響，影響聲音效果)嚴(yán)重，整個(gè)素配下來(lái)，不僅沒(méi)有感情，像直接念臺(tái)詞。
后來(lái)將麥離得遠(yuǎn)了，噴麥消失了?？呻S著配音時(shí)間的增加，越來(lái)越多的`問(wèn)題顯現(xiàn)出來(lái):①作為福建人，平翹不分，閩南腔嚴(yán)重②情緒不夠③口型的對(duì)不上等問(wèn)題，盡管知道自己的作品存在問(wèn)題。卻還是選擇了上傳。
但也漸漸會(huì)找一些人熱愛(ài)配音的大神求教。
大神一:說(shuō)話的時(shí)候不要用氣息，用氣息的話，會(huì)顯得聲音很弱?？谇灰蜷_(kāi)，有利于情緒的抒發(fā)。將自己帶入人物角色，體會(huì)情感。
大神二:平翹有點(diǎn)不分，可以試著練繞口令。
大神三:情感放不開(kāi)，不要遮著掩著；要觀察演員說(shuō)話的方式，看看她的嘴巴張的弧度大還是??？
大神四:可以唱唱歌，練氣息；到百度上查口腔操，每天練一遍，有利于發(fā)音字正腔圓。
……
慢慢地，會(huì)將一段素反復(fù)的看，感受人物情感。例如哭戲，需要隨著演員全系的頻率跟著一起發(fā)出聲音，哽咽時(shí)，也得隨著哽咽，輕或重。哭戲是考驗(yàn)配音者功力的，因?yàn)榭拗鴷r(shí)會(huì)咬字不清；情感上，為了什么而哭，是后悔，開(kāi)心抑或是其他，都需要配音者仔細(xì)揣摩。一段素會(huì)配上幾遍，甚至十多遍，會(huì)對(duì)素材負(fù)責(zé)任。
而這也讓我在現(xiàn)實(shí)生活中有了改變，會(huì)更加追求完美，力求完善其身。
配音，讓我的興趣得以實(shí)現(xiàn)，讓我懂得配音的不易，最重要的是懂得負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。感謝配音，感謝指點(diǎn)我的大神，感謝配音秀，能力有限，只能著區(qū)區(qū)幾百句表達(dá)謝意。
哎,真幸運(yùn)作文篇6
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
——題記
從前的我以為，自己是一個(gè)非常糟糕、屢遭厄運(yùn)的男孩，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，懂事了，也發(fā)現(xiàn)自己非常幸運(yùn)，因?yàn)橛辛怂麄儭?/p>
我常說(shuō)：“還記得嗎？那個(gè)又瘦又矮的男孩?！彼俏叶昙?jí)時(shí)的同學(xué)，因?yàn)闃用不危詻](méi)人跟他一起玩，除了我之外。記得有一次測(cè)驗(yàn)，題目非常深?yuàn)W，同學(xué)們都在伸長(zhǎng)脖子來(lái)偷看，想到他的智力有異于常人，于是我把答案拿給了他，可他并不領(lǐng)情，并說(shuō)：“我想自己完成，我相信自己。”這一番話好像是我明白了什么道理，并在以后的生活中時(shí)時(shí)警戒著我。
我慶幸我曾有過(guò)這樣一位同學(xué)，是他用他的行為教會(huì)了我某些道理。
父母是我們心靈的`慰藉，他們經(jīng)常暗中幫助我們，為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。不會(huì)忘記，在那寒冷的冬天，由于自己的校服不干，而明天又要著急著穿，是父母用風(fēng)筒一點(diǎn)一點(diǎn)地烘干的，而第二天父母卻告訴我，那是自然干的；不會(huì)忘記，去年我因感冒未能及時(shí)治療而患了重病，是父母日夜陪伴在我的身邊，拍我無(wú)聊，把表哥的mp4給我?guī)?lái)了，怕我學(xué)習(xí)沒(méi)趕上進(jìn)度，把我的整堆書(shū)帶來(lái)了，并請(qǐng)了一名家教；不會(huì)忘記，在初二這一段時(shí)間，由于時(shí)間很趕，一回到家就要洗澡，吃飯，是父母把洗澡房讓了出來(lái)，是父母配合著我的時(shí)間來(lái)做飯和工作。
父母如此的愛(ài)我，如此的幫助我，我覺(jué)得，我此時(shí)此刻是天底下最幸運(yùn)的人了！
沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
哎,真幸運(yùn)作文篇7
花兒因有園丁的辛勤栽培，才會(huì)開(kāi)得美麗；鳥(niǎo)兒因有天空的呵護(hù)才能展翅翱翔；而我因有您將豐富的知識(shí)傳授給我；教會(huì)我做人的道理，為我開(kāi)辟美好的人生道路，我才能快樂(lè)成長(zhǎng)。因此，我很幸運(yùn)成為你的學(xué)生，在您的悉心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。
您是一位慈祥的老師，您關(guān)心學(xué)生，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心，惦記著我們。記得那一天，天上下起了大雨，您剛好生病請(qǐng)假。當(dāng)我們四十多名同學(xué)正在教室里望著外面的大雨不知所措時(shí)，一道熟悉的身影映入大家的眼簾。您打著雨傘，身上的衣服早已被雨水打濕了，臉上的紅潤(rùn)早已不不知何蹤。我們跑到您身那時(shí)，您在瑟瑟發(fā)抖，卻依舊關(guān)切地問(wèn)我們：“孩子們，沒(méi)事吧，有沒(méi)有著涼？”話還沒(méi)有說(shuō)完，您就咳嗽起來(lái)了。直到家長(zhǎng)們來(lái)把我們接走，您才放下心來(lái)。
您還是一個(gè)因材施教的老師，原來(lái)我的作文成績(jī)是很糟糕的，自從成為你的學(xué)生后，您就經(jīng)常給我講解寫(xiě)作的要領(lǐng)，培養(yǎng)我愛(ài)寫(xiě)作文的習(xí)慣。漸漸的，我的寫(xiě)作水平開(kāi)始提高。在我們的班級(jí)中有很多成績(jī)不太好的同學(xué)，您不但經(jīng)常鼓勵(lì)他們，還幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。果然，他們?cè)谀慕虒?dǎo)下超越了自己，在一次次考試中找到了一個(gè)全新的世界。
我真的很幸運(yùn)，能成為您的學(xué)生。您不僅教給我們豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人和做事的道理。因?yàn)橛心@個(gè)好榜樣，才讓我們擁有豐富的知識(shí)，才有一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生。
哎,真幸運(yùn)作文篇8
生命的歷程存在逆流和順流，順流者，鳳毛麟角，逆流者，多如羽毛。我也是寰宇間一羽毛，浮沉起伏，看似隨波逐流，實(shí)則已有信念，始終有堅(jiān)持生活下去的勇氣，敢于拼搏的信心。我依然堅(jiān)信著，苦難的后面會(huì)有美麗的花園，那里姹紫嫣紅，百花斗艷。祥和芬芳的氛圍，隨著朝陽(yáng)緩緩的舒展開(kāi)來(lái)，那里——有我最?lèi)?ài)的家人、朋友、愛(ài)人。
幸福的路誰(shuí)都想盡情擁有，享受幸福的同時(shí)，也要有承受苦難的能力，我時(shí)刻準(zhǔn)備著。異樣的眼光從未停滯過(guò)，我隱忍著，拋開(kāi)過(guò)，放得下，因?yàn)槲抑牢視?huì)有成功的一天。
成功的路是孤獨(dú)的，也是共同走過(guò)的，孤獨(dú)使人學(xué)會(huì)更多的求生能力，一起走過(guò)，學(xué)會(huì)的是幫助，是互相扶持，是互相填滿(mǎn)空缺的心房。我慶幸來(lái)到這里，盡管給不了我想要的薪資，卻改變了我倔強(qiáng)的性格。
一年多的時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)，早已值得。遇到你們，是我的福氣，是我的幸運(yùn)。我也奢求過(guò)會(huì)有一生的幸福，生活卻總有無(wú)奈。我寂靜的等待著，也許以后不會(huì)在一起，不會(huì)經(jīng)常開(kāi)心，不管你近還是遠(yuǎn)，我都衷心祝福你，我心永恒。
總感覺(jué)我指尖觸摸過(guò)的事物都有著莫名的熟悉感，是懂得，是明白，還是離別前的節(jié)奏。經(jīng)歷的多了，原來(lái)人是會(huì)膽小的，經(jīng)常在一起的朋友，忽然間離開(kāi)了，會(huì)有些不習(xí)慣的，總感覺(jué)少了些東西。
當(dāng)慢慢熟悉沒(méi)有朋友的屋里，也能慢慢的重拾生活。當(dāng)有一天，很多年的沒(méi)見(jiàn)的朋友，偶然的遇見(jiàn)，激動(dòng)之余，更多的是對(duì)生活的感恩。曾經(jīng)很多人教會(huì)我很多，我懷著感恩的心感謝你們。他時(shí)若成功，我會(huì)把愛(ài)獻(xiàn)給更多的人。
真正的朋友不是很多，一兩個(gè)本是奢求。遇到你，是我的幸運(yùn)。知己易得，知音難尋。尤其是改變過(guò)自己的，一生難遇。你把這份改變能量傳遞給了我，我也盡全力把這份能量傳遞給下一個(gè)人。最好的感激不是單純的感恩，而是給予更多的人和諧的方法。為此，我努力著。
