要想讓自己的作文更有吸引力，新穎的題目是很重要的，只有真實和新穎的題材才能夠讓我們的作文獲得高分，下面是范文社小編為您分享的寫風(fēng)景作文600字通用5篇，感謝您的參閱。
寫風(fēng)景作文600字篇1
清明節(jié)是大家中國人祭祖和掃墓的日子，大家以此表示對已故親人的尊敬與懷念。
今年清明節(jié)，大家全家還是象去年一樣，早上乘車到木洞鎮(zhèn)后，大家就急急忙忙地登上渡輪。站在船頭，我抬頭一看，天空灰蒙蒙的，像要下雨的樣子。一陣江風(fēng)襲來，我不禁感到陣陣寒意，我趕快捂緊隨風(fēng)飄動的春衣。一陣“嗚嗚嗚……”的船笛，又使我不禁精神一振。忽然，一只水鳥像閃電一般掠過江面，在白霧茫茫中轉(zhuǎn)眼不見了蹤影。渡輪在隆隆的馬達(dá)聲中抖動著，送大家渡過了浩浩蕩蕩的長江，來到了江北。
路邊農(nóng)田的油菜花一片金黃。遠(yuǎn)處山上紅的桃花，白色的李花也競相爭艷，夾雜在青山綠樹間真是好看。一陣微風(fēng)送來的陣陣花香，真讓人陶醉。小溪兩旁的柳枝隨風(fēng)飄動著，像在給大家扇風(fēng)一樣，更讓我覺得春寒料峭。
大家一家人在山路上蹣跚前行。臨近墓地的一段路很不好走，大家一步三滑地好不容易到了墓地。這時天上飄起了零星小雨，滴在我的臉上，令我感到了絲絲涼意。我不由得想起杜牧寫的“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”這句詩來。詩中的描寫的情景與現(xiàn)在是多么相似!這時，外公將白色的紙幡掛上墳頭的竹枝上。紙幡立即隨風(fēng)飄舞起來。我和大姑婆把籃子放在地上，在墓前點(diǎn)上香燭和紙錢。大人都表情凝重。媽媽教我點(diǎn)好三柱香，在墓前行了跪拜禮。大姑婆眼圈紅紅的，跪在墳前說：“爸爸，大家來看你來了?！边@一番話讓我心潮起伏：清明節(jié)來已故長輩墳前掃墓，這是兒女在表達(dá)對父輩的緬懷和尊敬，這是濃濃的、割不斷的親情啊!我的思緒隨著裊裊青煙飄逸著……這時，我覺得自己似乎一下子長大了許多。紅燭發(fā)著或明或暗的光，一閃一閃地燃燒著，流下的蠟像是在人們流下的淚珠。
大家祭拜完后，在一陣震耳欲聾的鞭炮聲中，大人們一步一回頭，戀戀不舍地慢慢地離開了墓地。
在回家的路上，我沒說太多的話。在滿眼春色中，我感到自己長大了，自己肩上已有了不輕的責(zé)任。我決定每年清明都來為已故的親人掃墓，并對他們說，您們在那邊還好嗎?
寫風(fēng)景作文600字篇2
晨曦徐徐拉上了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。隨著早起的人們，我信步走到校門口。首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的大門，門的旁邊是值勤生。他們個個身披緩帶，精神抖擻，整齊地站在校門兩側(cè)。
走進(jìn)校園，兩座花壇顯得分外耀眼。花壇中的花頂著露珠張開了快樂的笑臉。它們紅的似火，粉的像霞，白的同雪……真是妮紫嫣紅，五彩繽紛。這些花朵的顏色不僅美麗，而且種類繁多。菊花是那么清秀典雅，玉蘭是那么潔白無瑕，月季也在爭奇斗艷……就連嬌艷欲滴的蝴蝶花都讓你有一種賞心悅目、耳目一新的感覺。微風(fēng)吹來，陣陣濃郁的花香帶著神奇的色彩撲向你，沁人心脾，令你心曠神怡。這花香引來了兒只蜜蜂和蝴蝶，它們的花壇上盡情舞蹈。四周綠油油的小草終于堅持不住了，它們在微風(fēng)的伴奏下，也跳起舞來。它們一會兒身子貼地，一會兒左右搖擺，一會兒舒展雙臂。它們是那么富有生機(jī)，多么像小朋友在跳舞嬉戲!
雖然樹木都被塑膠操場擠到了后邊，但它們?nèi)匀辉谟粲羰[蔥地生長。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說:“早上好!早上好!”
操場旁邊巍然聳立著我們的教學(xué)樓，樓內(nèi)走廊的墻上掛滿了同學(xué)們的獲獎作品。
漸漸地，校園開始熱鬧起來了。一輪紅日從東方的地平線上冉冉升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝，整個校園被這絢麗的朝霞染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，頓時，校園里好不熱鬧。同學(xué)們有的在游戲，有的在鍛煉身體，還有的在捂著耳朵大聲背書。老師們也夾著書本匆匆地向教室走去。
啊!美麗的校園，我贊美你!人在校園走，如在畫中游，你怎能不令我陶醉!
寫風(fēng)景作文600字篇3
前幾天，實驗幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動中有了新發(fā)現(xiàn)，對我們學(xué)校也有全新地認(rèn)識。
一群小朋友進(jìn)了我們的班級。全班都像是拉客似的，請小朋友坐到自己的位置，不過我還是“守株待兔”吧，就這樣我“莫名其妙”地當(dāng)起了小導(dǎo)游，開始了旅程。
我們沿路下來到了我們學(xué)校的亮點(diǎn)——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比，令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷，整幅畫雖然簡單，但是里面的內(nèi)容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中，形成了一條亮麗的風(fēng)景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的漁民畫。我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫，好像十分吃驚似的，看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。
經(jīng)過一段“曲折”的旅程，終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上，到了“海豚園”這塊石頭前，我便想起了我們的?；?。我凝視著我的徽章，中間的白色小海豚仿佛有靈性，快活地在海洋中嬉戲，不正好作我們在書海里快樂地遨游著。黃色的輪廓就好像一個光環(huán)，映襯著小海豚，仿佛象征著它智慧勇敢，樂觀進(jìn)取的品質(zhì)。我聽見小朋友在問：“這‘海豚園’是什么意思呀？”看著小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的樂園，還讓我們學(xué)習(xí)海豚的品質(zhì)?！?/p>
最后，便向?qū)W校門口進(jìn)軍。這塊寫有“向上”的石頭，我怎么以前一直沒有注意呢？看來，我對我們學(xué)校的了解還不夠。這是我們學(xué)校的一大特色，象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來我對我們學(xué)校的認(rèn)識還不夠，而這次讓我重新認(rèn)識了我們的學(xué)校，真是受益匪淺。
寫風(fēng)景作文600字篇4
回憶像座城，一路紛繁，不同的站點(diǎn)有著不同光景
故事的小黃花
像是周杰倫的《晴天》，我能夠回想起的故事，在記憶那年開始。
少年不解愁滋味的年華，吃喝大過天，玩耍深過海。一塊奶糖便可以是手中的珍寶，一個玩偶便可以構(gòu)筑一個世界。那是最純粹的時光，一腔孤勇便幻想著可以闖天涯。
細(xì)看那一站的童真與懵懂，像是六月繁花。雖簡猶雅，歷經(jīng)了幾個四季。終得借一盞午夜燈火，照亮過往。
風(fēng)拂過，把距離吹得好遠(yuǎn)
畢業(yè)季是場颶風(fēng)，將沿途花瓣吹得零落，沒有蹤跡。
那日是場狂歡，在紛飛的白色紙頁中，六年光陰隨之消逝。一切，似乎都在紅色的畢業(yè)證里畫上了句號。那日又歸于平淡，在那夜的傾盆大雨后，記憶被掩藏，而各奔東西的人兒，被風(fēng)吹得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，漸漸模糊，消失不見。任悲傷在空氣里暗自發(fā)酵。
回望那一站的愁緒與茫然，如同院落中的老樹，喑啞著，不知所言。唯有借一縷紫煙，縈繞心間。
吹著前奏，望著天
洗去鉛華，而今已是少年。對于未來，有所憧憬，有所疑惑，惟有立足當(dāng)下，把握青春。
徘徊著，走在前行的路上，慢慢摸索，慢慢明白心之所求。停滯不前時，常會仰望天空，自問：這個世界將來會有屬于我的一方小天地嗎?答案，未曾知曉，但我希望，它不會讓我感到遺憾。
感受這一站的奮發(fā)與艱難，好似原野上的風(fēng)，一路向前，不問歸期。暗自借一抹來自天邊的晚霞，想象未來的絢爛。
每個站點(diǎn)都是無以倫比的美麗，驚艷了流年，璀璨了時光，帶我走向未來的晴天。
寫風(fēng)景作文600字篇5
農(nóng)人在感受著收獲的喜悅。雖然忙碌辛苦，但是因為收獲而快樂。
秋風(fēng)姑娘邁著輕盈的腳步走來了，打開化妝盒，為大地涂上色彩：稻田被她化成了金黃色，像波濤洶涌的大海，金浪涌向遠(yuǎn)方。歡快的小鳥，飛翔的大雁，唱著，叫著，像是在說：“熟了，都熟了，收獲的季節(jié)到了!”秋風(fēng)姑娘又把山上樹木的綠裙子換成花裙子，樹姑娘看了看笑著說：“好漂亮啊!謝謝秋風(fēng)姐姐?！备吡豢匆姌涔媚锎┑幕ㄈ棺右布敝f：“我也要，我也要，快來幫我化妝吧!”秋風(fēng)姑娘又把高粱的臉蛋化的紅紅的，像害羞的小姑娘。
那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)彎了腰，并且是不是得掀起金色的浪濤。農(nóng)民伯伯們像弄潮兒一樣，在田里割稻子發(fā)出沙沙作響的聲音。稻草們好像在爭先恐后地向農(nóng)民伯伯報喜：我最美，我更燦爛。它們似與陽光挑逗，與百花爭艷。
果園中，秋風(fēng)姑娘把蘋果由綠染成紅色，像害羞的小娃娃，各個掛滿枝頭;她把鴨梨由綠染成黃色，像一個個小葫蘆，把樹枝都壓彎了腰;她又把一串串大葡萄由綠染成紫色，像一座座小的珍珠塔……秋天的山更美，從遠(yuǎn)處看，山上朦朦朧朧的，像一層薄紗，從近處看，山上的樹木好似妙齡少女身上的一條花裙子。一排排樹的葉子綠中帶黃，輕輕擺動，有的禁不住大地姥姥的呼喚，便飄飛到大地姥姥的懷中。秋天，有菊花，山上的野花……專為秋天增添雅趣。
我愛這美麗的秋天，更哎這豐碩的秋天。
