要想讓自己的作文更有吸引力，新穎的題目是很重要的，想要寫好作文，首先要讓孩子練好寫句子，平時(shí)多閱讀，以下是范文社小編精心為您推薦的寫風(fēng)景作文7篇，供大家參考。
寫風(fēng)景作文篇1
那是一段路，路上有叢生的荊棘，也有芬芳的花朵，不管如何，他們都是這條路上別樣的風(fēng)景。這條路就叫青春。
青春路上挫折的力量
那是一次舞蹈比賽。為了得到榮譽(yù)，我刻苦練習(xí)，從清晨到日暮，從初春到炎夏，舞動(dòng)的腳步從未停止，身上的疼痛加深了，我咬牙堅(jiān)持;汗水浸濕了衣衫，我全然不顧。比賽到來(lái)了。
臨上場(chǎng)的我懷中仿佛揣了只兔子，心里緊張不已。“七號(hào)!”我知道，到我了。我面無(wú)表情，身體仿佛在顫抖，音樂(lè)響起，我開始了表演。頸的轉(zhuǎn)動(dòng)是如此僵硬，腿的緩抬是那樣無(wú)力，指尖似乎也不如訓(xùn)練時(shí)靈動(dòng)，面對(duì)心里這強(qiáng)大的敵人，我敗下陣來(lái)?！盀楹螘?huì)這樣?”下臺(tái)后的我看到對(duì)手那曼妙的舞姿，眼眶已蒙上一層薄霧。“或許是過(guò)于緊張，給自己壓力太大?！蔽易晕野瞋慰。盡管未取得榮譽(yù)，但挫折帶給我的反思與道理，是無(wú)窮的力量，是青春才擁有的別樣的風(fēng)景。
青春路上友誼的港灣
“別傷心了，人無(wú)完人嘛!”她將溫暖的手掌放在我的肩頭，安慰傷心的我?！皼](méi)事的，我永遠(yuǎn)支持你。”她的話語(yǔ)雖短，卻觸動(dòng)著我的心，似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉，恰一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈，她的話讓我久久回味，回味的除了那暖心的安慰，還有友誼的真切與可貴，我在友誼的港灣里，暢游青春的海底。這種友誼也是青春才擁有的風(fēng)景，曾經(jīng)未能體會(huì)。
那是一段路，路上有挫折，有友誼，它們帶給我力量，成為我的避風(fēng)港，它們似荊棘，如花朵，但無(wú)論如何，都是青春所擁有的，別樣的風(fēng)景。我想一直留住它們，留在我的內(nèi)心深處……
寫風(fēng)景作文篇2
有人不知道，風(fēng)景不是用來(lái)拍的，喜歡的人自會(huì)將它留在心底，變成永恒。那天，媽媽，那就是我心中的風(fēng)景。
前往九龍湖校區(qū)參加自主招生的那一天，雨下得很大，一直在下，從未讓人喘息過(guò)。
天灰蒙蒙的，可又有幾道白線穿梭而過(guò)，把天分成小塊一小塊的，好像某個(gè)地方破了個(gè)窟窿，積攢多時(shí)的雨便傾盆而下，路上籠起了一層薄煙。我沒(méi)空欣賞美麗的雨景，坐在車?yán)?，?jì)算著還有多遠(yuǎn)，我的心情糟透了。
“前面堵住了，下車步行吧?！卑职譄o(wú)奈的聲線傳來(lái)，即使再不情愿，也只好下車，撐起傘，跨過(guò)坑坑洼洼的水塘，走到校園。
媽媽拿了把傘護(hù)送我，一路上細(xì)細(xì)叮囑：“拿到試卷先看題別急著做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話里的不耐煩的意味太強(qiáng)烈，媽媽動(dòng)了動(dòng)嘴唇，欲言又止。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到有許多家長(zhǎng)擠在一起，保安喊著：“讓孩子自己進(jìn)去！”離大門還有段路要走媽媽依依不舍的松開拉住我的手，拍拍我的背，“去吧，”她眼中的擔(dān)憂我一覽無(wú)余，“結(jié)束的話打電話給我?！?/p>
我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭，撐著傘傘隨著大部隊(duì)往前走，雨好像小了些，輕柔地?fù)崦孛?。媽媽和其他家長(zhǎng)擠在一塊兒，最后還是不放心，從我的背影那兒追過(guò)了一句話：“加油啊！”
聲音輕柔而又堅(jiān)定，我忍不住回過(guò)頭他的視線緊緊的黏著我的身影，筆直地站在那里，眼里流露出萬(wàn)千種光芒，慈愛(ài)，關(guān)懷，驕傲......匯成無(wú)數(shù)種光，但最后融成一股力量：母愛(ài)！雨停了，天漸漸露出白光來(lái)。
媽媽，你可知道，你站在那里只穿著單薄的衣衫，就給予我溫暖的力量？媽媽，你可知道，你只需站在那里，就給我的心灌溉了清水，蕩滌著安撫我強(qiáng)烈的不安？媽媽，你站在那里，微笑著看著我，不用手機(jī)拍不用紙筆畫就用我的一雙眼睛，卻給我最大的震撼，變成了心中色彩最為濃烈，最讓我無(wú)法忘懷的風(fēng)景！
媽媽，那天你的堅(jiān)定，成了我心中的風(fēng)景，無(wú)人可替。
寫風(fēng)景作文篇3
自然的美景讓人陶醉其中，社會(huì)的風(fēng)景讓人收獲頗豐，心靈的風(fēng)景讓人驚心動(dòng)魄。
心靈的風(fēng)景，鏡頭一：地震中的愛(ài)。在20xx年5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震襲擊了汶川，它也給全中華兒女心上留下了傷痕，那一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的畫面，那一聲聲高昂的呼叫，至今如在耳畔。人們滿心歡喜地掀開一塊天花板，下面一位慈祥的母親，身子彎著，猶如一座拱橋，她身下的孩子還在睡覺(jué)，可她已離開了人世。就在孩子的被子上，有一部手機(jī)，有一條還未發(fā)出的短信：“孩子，在你醒時(shí)，我可能已經(jīng)不在了，但你記住，我永遠(yuǎn)愛(ài)你?！痹谝黄虒W(xué)樓的廢墟下，人們?nèi)栽谀托牡貙ふ遥貌蝗菀渍业缴E象，挖開，映入眼簾的又是感人的一幕。一位老師，兩手張開，頂著一塊天花板，猶如一只雄鷹，兩翅下的學(xué)生成功獲救，而雄鷹已經(jīng)氣絕。這位老師就是張米亞老師。在抗震救災(zāi)中，還有很多令人震驚的畫面，有動(dòng)人心弦的愛(ài)，有震撼心靈的風(fēng)景。
心靈的風(fēng)景，鏡頭二：抗震救災(zāi)。就在汶川地震的救援現(xiàn)場(chǎng)，數(shù)十萬(wàn)群眾、人民子弟兵在夜以繼日地奮斗。那些被困的人們也在默默地堅(jiān)持。在救援過(guò)程中，涌現(xiàn)出了一幕幕動(dòng)人畫面。在大型器械運(yùn)來(lái)之前，我們的子弟兵用手抬，用肩扛，一次又一次地挖出被困者。他們的手磨出血泡，但依然堅(jiān)持著。他們的每一次用力無(wú)不扣動(dòng)人們的心弦，每一次叫嚷無(wú)不震動(dòng)人心。在新聞中，我看到有一名士兵，他在前一天晚上洗腳時(shí)說(shuō)：“好好洗洗，明天好好干。”可是他再也沒(méi)有起來(lái)，他去世了，但是，當(dāng)他的父親將政府給予的撫恤金捐出來(lái)時(shí)，那一幕又震撼了人們的心靈。是啊，災(zāi)難考驗(yàn)的是一個(gè)國(guó)家，但災(zāi)難面前，人與人之間的關(guān)愛(ài)其實(shí)是最美的風(fēng)景。
風(fēng)景，有時(shí)讓人神清氣爽；風(fēng)景，有時(shí)讓人拋棄煩惱；風(fēng)景，最多的是讓人感動(dòng)不已，讓人們心靈為之顫動(dòng)。
心靈的風(fēng)景，感動(dòng)人心，震撼心靈！
寫風(fēng)景作文篇4
達(dá)。芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欣賞，這就是為著一件事物本身而愛(ài)好它，不為旁的理由?！庇械娜诵蕾p花，因?yàn)樗鼖扇嵊置利?；有的人欣賞葉，因?yàn)樗鼰o(wú)私而又低調(diào)；有的人欣賞草，因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)又剛毅……你問(wèn)我欣賞什么？我告訴你，我欣賞大自然的四季之美。
迷人的春
春天到了，各類花兒竟相開放。矮牽牛，仰著可愛(ài)的臉朝著太陽(yáng)吹喇叭；馥郁芬芳的玫瑰舒展著腰身；招蜂引蝶的桃花香氣撲鼻……花兒，是多么的迷人！站在廣闊無(wú)垠的草原上，望著綠油油的小草，那一刻，心情多么舒暢。微風(fēng)吹來(lái)，小草扭動(dòng)著自己柔嫩的身體，隨風(fēng)起舞。小草，是多么的迷人！春天的美，是迷人的。
熱情的夏
夏天，烈日炎炎，又到了荷花開放的時(shí)候。池塘里的荷葉慢慢舒展開來(lái)，一個(gè)個(gè)含苞待放的荷花，一夜之間，開出絢麗的花朵。荷花真是熱情！水里的魚兒自由自在地嬉戲，不時(shí)蹦出水面，再落進(jìn)水里，濺起無(wú)數(shù)水花。魚兒，真是熱情！夏天的美，是熱情的。
成熟的秋
秋天是豐收的季節(jié)，莊稼都成熟了。田野里金燦燦的稻子可美了，肚皮鼓鼓的，飽脹得馬上就要破裂似的，把它們的媽媽都?jí)簭澚搜?。稻子，是成熟的，菜園里的小蔥，像正在等待檢閱的士兵，英姿颯爽，傲然挺立，青嫩嫩的，饞得我直流口水，小蔥，是成熟的！秋天的美，是成熟的。
潔白的冬
冬天的世界，一片雪白。窗外落下的雪花，晶亮晶亮的，一顆，一顆，又一顆，數(shù)不勝數(shù)的雪花在空中翩翩起舞，雪花，好潔白??！街道兩旁的樹木被雪花包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。冰冷的樹木暖和多了。樹木，好潔白?。《斓拿?，是潔白的。
我欣賞大自然的四季之美，迷人的，熱情的，成熟的，潔白的四季之美，獨(dú)特的四季之美。
寫風(fēng)景作文篇5
我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，那里環(huán)境優(yōu)美沒(méi)有噪音，是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)校門就能看見一大片草地，如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會(huì)好起來(lái)的。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺(tái)兒，在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來(lái)看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛，冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界，給我們添加了許多色彩。
下課了，本來(lái)寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)，一下子變的熱鬧了，呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧，正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來(lái)。
我喜歡我美麗的校園。
寫風(fēng)景作文篇6
終于走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，感嘆道：“這是我見過(guò)最美的風(fēng)景！”只見她微笑地說(shuō)：“最美的風(fēng)景，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前?！?/p>
你的微笑，讓時(shí)光倒退回一年前。剛來(lái)到六中的我，沒(méi)有一個(gè)朋友，所以特別希望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學(xué)心里提升。盼著盼著，終于盼來(lái)了我初中生活的第一次月考?？荚囍?，我總是幻想著自己取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，有越來(lái)越多的同學(xué)喜歡和我做朋友?？墒牵F(xiàn)實(shí)卻不如幻想那么美好。初中的第一次月考，我的成績(jī)并不是那么盡如人意，尤其是數(shù)學(xué)，我只考了105分?？粗鴦e人手上拿著110多分的卷紙，望著別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我，幾度想控制住眼淚，但眼淚最后還是如洶涌的洪水一般，迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來(lái)，我多么希望在這時(shí)刻能有一個(gè)人來(lái)安慰我。可是，那個(gè)人存在嗎？我知道，不存在?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)清亮，動(dòng)聽的聲音在我耳邊響起：“李想，別哭了。”說(shuō)完，一雙溫暖，細(xì)膩的手輕輕地?fù)崦业暮蟊?。與其說(shuō)她是在撫摸我的后背，更不如說(shuō)她是在安撫我那顆受傷的心。我特別想起來(lái)看看她是誰(shuí)，因?yàn)橹宦犅曇?，我真的辨別不出她究竟是誰(shuí)。好奇心促使我抬起頭來(lái)，一睹她的真容。抬起頭向上看，一張如同花一樣的面孔，陽(yáng)光般燦爛的笑容展現(xiàn)在我眼前，我還可以隱隱約約地看見她那雙可愛(ài)的虎牙。竟然是她！我沒(méi)做夢(mèng)吧？！我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是她，她是班里的尖子生，人長(zhǎng)得還漂亮，許多同學(xué)都想與她交朋友（包括我在內(nèi)）。她看見我一臉驚訝的表情，笑得更開心了?！皠e哭了，不就是一次月考嘛！以后有的是機(jī)會(huì)。有啥困難跟我說(shuō)，我?guī)湍?！“真的？”我真感到不可思議?！班牛 彼c(diǎn)頭道。從那時(shí)起，我們倆互幫互助，成為了形影不離的好朋友。“喂！想什么呢？”“哦，沒(méi)什么，你剛才說(shuō)的那句話真好！”是呀，你的微笑，是我心中最美的風(fēng)景！
寫風(fēng)景作文篇7
三月的春天，冰雪早已融化，萬(wàn)物都顯現(xiàn)出原有的模樣。姹紫嫣紅，斗艷爭(zhēng)芳。樹枝上的嫩芽長(zhǎng)成了一片新葉，家鄉(xiāng)的人們也趕著季節(jié)種些蔬菜。早晨的鬧鐘，就是鳥兒們的合奏。打開窗簾，初生的太陽(yáng)將一抹陽(yáng)光，照在你的身上。那仿佛是早上的一杯熱騰騰的咖啡，給你帶來(lái)無(wú)限活力。
三月的早晨的茶園，散發(fā)著淡淡的清香，又略帶苦澀。茶園上的嫩芽上還帶有薄薄的一層露水呢。這個(gè)時(shí)候的茶葉，是最好的，最嫩的。家鄉(xiāng)的人們，無(wú)論是接待客人，還是口渴了，都會(huì)泡上一杯茶。農(nóng)家人泡茶沒(méi)有那么多的禮俗，剛煮開的熱水，一些茶葉，就可以喝上一杯茶。
奶奶每年的這個(gè)時(shí)候，會(huì)為家里人在自家茶園采摘一年份的茶葉，甚至更多。媽媽經(jīng)常勸奶奶不要去，可是奶奶還是老樣子。其實(shí)也不怪奶奶，作為老一輩人，還是家里最大的孩子，沒(méi)錢的時(shí)候，讀不起書，就照顧弟弟妹妹；有些錢的時(shí)候，又能出去找事做了，年齡也大了，所以四個(gè)兄妹，只有我奶奶沒(méi)有讀過(guò)書。常年的勞動(dòng)，早已成為奶奶的習(xí)慣，似乎深深的鐫刻在她的身體里。六十幾歲的她，也依舊停不下來(lái)，不過(guò)年紀(jì)大了，手腳還是沒(méi)有那么好了，爸爸媽媽也很擔(dān)心奶奶，可是也沒(méi)有辦法。我沒(méi)事的時(shí)候，就會(huì)幫幫奶奶，所以每年的采茶，我都會(huì)參與其中。
剛開始的時(shí)候，我看著眼前的茶樹下，有點(diǎn)不知所措。兩只手似乎開始打架，手忙腳亂，奶奶就耐心的教我?！翱粗业氖?，先用兩根手指捏住茶葉的底部，一折，放在手心里，不要用手掐?！蹦棠天`活的動(dòng)作，不覺(jué)讓我感到驚嘆。我躍躍欲試，也開始掌握了技巧，越來(lái)越快。太陽(yáng)也升到了頭頂。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了正午。起身時(shí)，腳都麻了，雖然坐在凳子上。一看過(guò)去，完成了幾棵樹，心里感到滿滿的成就感。奶奶鼓勵(lì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，蠻快的，我心想：采茶好累啊，比在學(xué)習(xí)累多了，奶奶每次都花一整天時(shí)間來(lái)采茶，不累嗎？心里感到很復(fù)雜。生在現(xiàn)在的我們，是多么的幸福??！
少壯不努力，老大徒傷悲。我想，辛苦學(xué)習(xí)奮斗的我們，也就是春天的那一抹艷麗的色彩。
