六年級作文讓真情自然流露600字7篇

時(shí)間:2023-08-27 作者:Youaremine 作文大全

我們每個(gè)人都曾歷經(jīng)過作文的挑戰(zhàn),每次寫作文都讓我們感受到文字的魅力和力量,范文社小編今天就為您帶來了六年級作文讓真情自然流露600字7篇,相信一定會對你有所幫助。

六年級作文讓真情自然流露600字7篇

六年級作文讓真情自然流露600字篇1

好事過去了回味,好事來了品味,好事還沒有來要盼。盼——一個(gè)充滿了期望的字,又像一個(gè)頑皮的孩子,讓一個(gè)人心中起個(gè)疙瘩,但人人都仍喜歡這個(gè)疙瘩,它使好事來的時(shí)候更添一份成就與歡樂。

也許是這幾天父親待家里待久了,一出差,我竟沒有習(xí)慣。忽然不見了字典,便一拍桌子,流暢而聲音洪亮喝了一聲:“爸,字典!”回答我的不是爸爸一轱轆滾下床爽快地吼一聲“來了!”而是很長一段的寂靜,我才想起來爸爸走了,嘆了口氣,自己去找字典了。我甚至沒有發(fā)現(xiàn)是我在想他,但腦海中卻時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)他的身影,他的微笑,他的任勞任怨,這時(shí),我始覺我想他了。誰知道我接下來一直在叫他“書呢?”“倒垃圾去!”“幫我買筆”……

這到底是沒頭。直到一天打電話說,他下周五就來,我才放下個(gè)心。等著,盼著,心中不禁起了一個(gè)盼的種子,渴望一下子見到爸爸,卻只能焦急萬分,無可奈何。有人上樓時(shí),厚重的大門重重地關(guān)上,我希望是爸爸。每一聲皮鞋踏在臺階上發(fā)出的脆響,都印在我的心中。到了門口,那人仿佛戲弄我一番,不見了腳步聲,心中一陣激動(dòng),這時(shí),腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我快樂的心也隨之而去??爝f小哥來了時(shí),我以為是我爸,雖然知道不可能,但我還是懷著激動(dòng)的心情打開門,直到確認(rèn)了,才帶著失落的心,默默不語了。上課的時(shí)候,我希望在我寫枯燥的題時(shí),我爸叩門而入,帶著笑容,陪著我寫完題??墒鞘裁匆矝]有發(fā)生,只得回過神來,再盯著作業(yè)本。在無比期望下,日子一分一秒地過著,周五終于來了。

終于到周五了,可是時(shí)間怎么過得那么慢啊……幻想了無數(shù)次進(jìn)門結(jié)局,卻久不見他過來,然而他還要在幾百公里外馳騁。時(shí)間一分一秒地過去,他的影子穿過了我呆呆地目光。天正無可挽回地變暗,心中也隨之變得愈發(fā)迷茫,落魄。

撥開門鎖聲忽然傳來……

一陣莫能抵御的愉快之氣涌上心頭,方才的失望倏然而逝。

盼,可愛又淘氣,使人失望又叫人開心。

六年級作文讓真情自然流露600字篇2

一陣陣寒風(fēng)吹過臉龐,我又不禁想起那個(gè)兩年前在寒風(fēng)呼嘯下擺攤的小男孩,那個(gè)冬天它讓我感受到了真情。

那個(gè)冬天格外寒冷,我剛從補(bǔ)課班放學(xué)回家,正匆匆忙忙地趕到公交車站臺,到處都結(jié)滿了霜,大地似乎都被凍上了。刺骨的寒風(fēng)迫不及待地想鉆進(jìn)我的衣服里,我突然發(fā)現(xiàn)車站旁有一個(gè)穿著單薄的小男孩正在賣頭飾。我看上了幾個(gè)發(fā)卡,問:“小弟弟,你這幾個(gè)發(fā)卡多少錢啊?”小男孩微笑著說:“五塊錢,很便宜的。”我從口袋中掏出五塊錢遞給了小男孩,小男孩開心地接過錢。

下了公交車,我發(fā)現(xiàn)那兒也有路過一家飾品店,我發(fā)現(xiàn)里面有一套一模一樣的發(fā)卡。充滿好奇心的我便走進(jìn)了店里,問:“老板娘,這套發(fā)卡多少錢啊?”老板娘瞟了我一眼,不耐煩地就吼道:“20元,不買就走,別打擾我做生意!”我嚇得急急忙忙地離開了飾品店。

第二天,補(bǔ)課班放學(xué)后,我又來到了車站,找到了那個(gè)小男孩,蹲在他的旁邊問道:“小弟弟,你的'這些頭飾為什么都賣得這么便宜呀?別人家店里面都賣20元呢!你就不怕虧了嗎?”小男孩兒卻用堅(jiān)毅的目光對我說:“這些東西不值那么多錢,媽媽從小告訴我不可以做一個(gè)黑心的商人,我憑著自己能力能掙到自己的學(xué)習(xí)費(fèi)用就可以了!”我詫異地問:“你還上學(xué)呀?”他自豪地說:“當(dāng)然,沒有文化可不行。我白天上學(xué),晚上再做生意。我爸媽是殘疾人,我要上大學(xué),長大讓他們過上好日子?!蔽椅⑿χ鴮λf:“你會的,一定會實(shí)現(xiàn)你的美好愿望的》”。是啊,人間的真情是多么美好?。?。

如今的我每每走到那個(gè)街頭,心頭還是會一暖一暖的,人間的真情是需要我們?nèi)ナ刈o(hù)住的,希望這份真情能被永久的守護(hù)住。

六年級作文讓真情自然流露600字篇3

在童年時(shí)有一片陰影,我至今沒能走出。這件事令我無法忘記。

被人誤解受委屈的時(shí)候,真的整個(gè)人都在顫抖,更沒有人站出為我作證,使我很沮喪。心里像被成千上萬的遷徙的馬踏過一樣。

偏偏面上還要表現(xiàn)的面無表情,裝得一副絲毫不在乎的樣子,把脖子抬得高高的,一副我才不在乎呢,反正我沒做的樣子??墒且菦]人在的話,我的眼淚真的一秒就會落下。

事情是這樣的。一天,放學(xué)回家時(shí),我和同學(xué)一起走在路上,前面有一位阿姨,我看見她的錢包在口袋邊上。阿姨剛走一步,錢包就掉在了地上,我和同伴商量,該不該幫她拾?同伴卻讓我別多管閑事。

我不顧勸告,上前拾起,正準(zhǔn)備還給她,她突然大叫起來,指向我大喊道:“他偷我錢包!他是小偷?。?!”此時(shí)我不知該怎么辦,周圍的人越來越多。我正想向同伴求救,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)逃之夭夭了。

我的確該聽他的,那位阿姨一把搶過錢包,我不斷地解釋,但在她覺得我一直在狡辯、糊弄是非。我現(xiàn)在明白了,只有靠我是沒辦法的,只能找到證據(jù)。但是除了他,沒人能為我作證了。既然沒人那就調(diào)監(jiān)控,那位阿姨看我要調(diào)監(jiān)控,心里有點(diǎn)不是滋味。

看完了監(jiān)控,她心里十分慚愧,她說:“不知道怎么說,只是想讓你知道,我真的很后悔,真的想向你道歉,不求你原諒,只想你能收到我的歉意?!?/p>

我徑直跑回了家,心里早已原諒阿姨,但是我的同伴在我最緊要關(guān)頭逃走了,他不為我作證。

我希望躺在向日葵上,這樣的話,即使沮喪,也能面朝陽光。

六年級作文讓真情自然流露600字篇4

關(guān)心他人是一種美德,人間處處有真情,點(diǎn)滴的真情編織成一條條七色彩帶溫暖著人心。

一個(gè)夏天的星期一,早上風(fēng)和日麗,陽關(guān)燦爛。我懷著愉快的心境,戴著媽媽剛買的帽子,穿著整潔的校服,背著書包,沿著林間小路上學(xué)去。路邊的樹上小鳥唱著動(dòng)聽的.歌兒,路邊的野花競相開放,引來成群的蜜蜂,招來各色的蝴蝶,它們翩翩起舞,盡情嬉戲。不一會兒,我到了學(xué)校,專心聽教師講課。我覺得教師今日的課講得特別生動(dòng),我也記得十分牢固。一個(gè)上午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就要過去。

“轟隆隆,轟隆隆”陣陣?yán)茁暟盐覀凅@醒。往窗外望去,這才發(fā)現(xiàn)外面烏云密布,眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘,帽子是遮不住雨滴的,爸媽又上班去了,怎樣辦呢?我的心急得像熱鍋上的螞蟻。

鈴鈴鈴,下課鈴響了,雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子,密密麻麻地從天上落下來,地面一會兒就濕了,我的心也濕了。部分有帶雨傘的同學(xué)回家了,沒帶雨傘的大都被父母接走了,學(xué)校里的人越來越少了,人聲鼎沸的學(xué)校,一眨眼變得冷冷清清,只剩下我孤零零的一個(gè)人。我焦急地等著等著,期盼奇跡會出現(xiàn),可是涼風(fēng)陣陣,只叫我覺得更冷清。

忽然,從我背后傳來一個(gè)熟悉的聲音:“兆銘,你怎樣還沒有回家呀?”原先是我們班的優(yōu)秀生顯林,我看見了他便喜出望外地回答:“我沒有帶雨傘,雨又這么大?!薄皝恚覀円黄鹱??!薄翱墒?,我們……”還沒有等我說完,顯林已經(jīng)拉著我走在了雨中。顯林說:“我們是好同學(xué),說那些干什么?!币宦飞?,我們踩著泥濘的小路,冒著風(fēng)雨往前走,到了家門口,顯林已經(jīng)濕了大半身子,我這才發(fā)現(xiàn)一路上他總把雨傘往我這邊移。

我正要叫他進(jìn)屋換件衣服,可是他擺擺手,消失在茫茫的大雨中。頓時(shí),一股暖流涌上心頭。

六年級作文讓真情自然流露600字篇5

盼望

李誠軒

今天是周三,下午有節(jié)籃球課。

我們蹦蹦跳跳地跑到操場上。“今天有打比賽嗎?要是我也能打比賽就好了啊!”“是啊,是?。≌嫦M裉煊斜荣惪梢源颉蓖瑢W(xué)們興致勃勃地討論著,邊說著,又在籃筐底下使勁向上跳。是呀,我雖然沒說出來可心里卻著急的很,坐在架空層里,就連心臟的劇烈跳動(dòng)都快能聽得到了。加上天氣十分燥熱,所有同學(xué)都焦急地盼望著,等待著教練的到來。

不出所料,伴隨著課堂鈴聲,教練到了。可做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),教練卻一副眼不急,心不跳的樣子,十分正經(jīng)地發(fā)話:“這次市賽就要到了,今天我來選人?!痹捯怀隹?,整個(gè)操場就像被燒煮的開水一般,沸騰了。大家都盼著自己能被選上。

教練是從四年段開始進(jìn)行選拔。我十分擔(dān)心,擔(dān)心自己實(shí)力不足,在場上不能發(fā)揮作用,擔(dān)心自己不會“突破”,擔(dān)心自己……一陣疾風(fēng)掃過,樹上的枝葉晃的厲害,劇烈的顫抖著,鳥兒的歌聲也越發(fā)的急促,我的手在不住的顫抖著。

可轉(zhuǎn)念一想,我又鼓勵(lì)自己:雖然我不會“突破”,可我會投籃呀,我投籃到還挺準(zhǔn)……心中就誕生了一絲希望,心里又變得十分急切、期待。

終于,到了選拔五年段的時(shí)候。我屏息凝神,目光似鎮(zhèn)定自若地瞟著一旁的籃筐,卻連話都不敢說一句,氣也不敢喘一下,手上緊扣著球,心里萬分緊張——一定要選上啊!一定要啊……“五年二班,曾浩航,李誠軒!”我的心終于落地,頓時(shí)舒暢了。

我熱淚盈眶,小草好似慶祝搖晃著輕盈的身姿,鳥兒悅耳的歌聲,時(shí)而高亢,時(shí)而時(shí)而舒緩。

六年段的同學(xué)選拔完后,教練將登記本一收,便安排大伙兒進(jìn)行球賽訓(xùn)練。教練自己也樂在其中,把自己也安排進(jìn)去大家一起打球賽,好不快活。

市賽即將到來,我十分期待。

六年級作文讓真情自然流露600字篇6

真情是冬日里的一縷陽光,給人們帶來溫暖;真情是江洋中的一個(gè)燈塔,為迷途的人指引方向;真情是黑暗中的燈塔,為人們照亮前方的道路。

一節(jié)語文課上,老師讓我們拿出一張紙和一支筆。當(dāng)時(shí),我疑惑的想著:老師要搞什么名堂。

老師,讓我們閉上眼睛,想想自己最愛的人,寫三個(gè)在紙上。我寫了父親,母親,姐姐。當(dāng)時(shí),我還在想:為什么要寫自己最愛的三個(gè)人。老師又說:"假如把三個(gè)人其中一個(gè)人劃掉,他就不會再跟你在一起。″我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)忐忑不安,因?yàn)槿绻烧媪耍覍⑹プ類鄣?一個(gè)人。這讓我怎么劃,我的筆被什么控制著怎么也不肯下去,在三個(gè)人的名字上徘徊著,可老師說必須劃掉一個(gè)人。我只好劃掉我親愛的姐姐,因?yàn)榻憬阏谧x大學(xué),也許我不在可以讓他專心找個(gè)好工作,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住淚水。

可是更殘酷的事情發(fā)生了,老師又讓我們劃掉一個(gè)人,我再一次忍住淚水但是心在滴血。我的筆像山一樣萬般沉重,我不想劃掉,但也必須劃掉。第三個(gè)人也被劃掉了,我的腦海一片空白,久久不能控制落下的淚水。最后我睜開眼發(fā)現(xiàn)沒有發(fā)生事情。

這個(gè)故事讓我知道了天下沒有不散的宴席。所以讓我們在他們有限的生命里,為他們做一些力所能及的事。好好的去愛他們,好好的孝敬他們!

六年級作文讓真情自然流露600字篇7

大概一年以前,我迷上了一部名叫《凹凸世界》的動(dòng)漫,我從未像喜歡它那樣喜歡別的作品。但它并不是一個(gè)十分和諧的動(dòng)漫,而是有很多令人難受的劇情,比如背叛、利用。在觀看的時(shí)候,我的內(nèi)心五味俱全,有時(shí)還會淚流滿面,所以身旁總是要放一盒紙巾才敢看。這部動(dòng)漫主要講述了主角金為了尋找姐姐秋而參加凹凸大賽的故事。

第三季二十一集,剛開場我就看到一個(gè)年幼的孩子—安迷修。他騎著一輛摩托車在一座圣殿里飛馳,被風(fēng)吹起的袖子下頭是一道道觸目驚心的傷口,而那些傷口的周圍還冒著黑氣??粗麑χ静淮嬖诘纳衩髌砬?,我感到無能為力,畢竟我只能坐在屏幕前看著他,卻幫不上一點(diǎn)忙。一種很奇怪的感覺涌上心頭,真的很奇怪,心里有五分悲傷,因?yàn)樗淮斡忠淮问チ俗钪匾娜?;還有五分想哭又哭不出來的感覺,但我沒空發(fā)覺這奇怪的`心,我只覺得左肩膀下頭有個(gè)位置在隱隱作痛,那是心痛。

心理因第二十一集受到重創(chuàng)的我,滿懷悲傷地點(diǎn)開了第三季二十三集。一開場,戰(zhàn)斗的場面就十分激烈,我瞪大了眼睛,眼睜睜地看著一個(gè)人,這個(gè)人是帕洛斯,他一臉陰笑地把另一個(gè)滿身傷痕的人打下了深淵??蛇@一次,我的內(nèi)心不再悲傷,因?yàn)槲蚁肫鹆税纪勾筚惖囊?guī)則,誰活下來了,誰就能出去,就能回到自己本來的生活。

但事情沒有那么簡單,不知為何,它開始播放那個(gè)被推下去的人的過去。我麻木的心開始融化。在一句又一句讓人淚目的臺詞中,我的眼眶變得發(fā)紅,最終,我聽到了一句話:“在我心里,活著才是第一位,方式根本無所謂。”聽到這句話,我的眼淚流了下來,作為一個(gè)小孩子,怎樣可能懂這些復(fù)雜的情感呢?可是我想笑,又想哭,心開始劇烈地跳動(dòng)。

我很喜歡這部動(dòng)漫,因?yàn)樗軌蚴刮业男膭×姨鴦?dòng),也讓我明白了這個(gè)世界是殘酷的,想要活下去,必須付出沉重的代價(jià)。