一篇有完整結(jié)構(gòu)和深刻主題的作文才能展現(xiàn)作者的思想和情感，作文寫(xiě)作需要有充足的素材支撐，只有有了豐富的素材積累，才能寫(xiě)出有深度的文章，以下是范文社小編精心為您推薦的他落淚了作文6篇，供大家參考。
他落淚了作文篇1
打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，空中滿(mǎn)是耀眼的星星，開(kāi)啟思維的閘門(mén)，涌出的有高興的、難忘的、可悲的，生活中的酸、甜、苦、辣。今天我就找出一顆最閃亮的星星，與大家分享吧！
那天我們到青龍觀小學(xué)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我落淚了。王輝校長(zhǎng)威風(fēng)凜凜的站在舞臺(tái)上講話(huà)，終于王校長(zhǎng)練完了神功，下了臺(tái)。又上來(lái)一位老師，他是一位心理學(xué)專(zhuān)家。對(duì)，你猜的沒(méi)錯(cuò)，他就是：大名鼎鼎、威名遠(yuǎn)揚(yáng)、名震四方、飛機(jī)上掛喇叭——名聲在外的宋老師，名叫宋攀印。
宋老師的話(huà)令我感觸頗深，他的話(huà)嚴(yán)肅而又詼諧；嚴(yán)厲而又溫和，不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我們要感恩老師，是她們撫育我們成長(zhǎng)，她帶給我們的不是寵愛(ài)，更不是溺愛(ài)，而是一種明智的愛(ài)，對(duì)我們每個(gè)學(xué)生博大的愛(ài)……是啊，我們有自己的夢(mèng)想，難道老師沒(méi)有嗎？老師也有啊！可是老師們站在那個(gè)只有三尺大的講臺(tái)時(shí)，她們的夢(mèng)想就如同泡沫般的破碎了，她們能帶走什么呢？除了那幾張薄薄的.榮譽(yù)證書(shū)或每個(gè)孩子的名字，然后迎接下一屆學(xué)生，僅此而已！有些同學(xué)暗地罵老師，怪老師，給老師起外號(hào)。可是當(dāng)老師兩鬢白發(fā)，拍拍身上的粉筆灰，走下講臺(tái)，走出學(xué)校大門(mén)，走出那個(gè)她辛勤工作的地方時(shí)，回頭一看，嘆一口氣，她又能留下什么呢？只有那落下終身咽炎以及黑板下那一層厚厚的粉筆灰呀！
曾經(jīng)有一段真摯的愛(ài)擺在我的面前，我們卻沒(méi)有珍惜。等我們失去的時(shí)候才追悔莫及，如果老天能再給我們一次機(jī)會(huì)的話(huà)，我想我們一定會(huì)說(shuō)出那幾個(gè)字，那幾個(gè)字是：老師，您辛苦了，我們愛(ài)您！如果非要去加個(gè)期限的話(huà)，我想說(shuō)是一萬(wàn)年。
封存這份感情，藏在我心靈深處，時(shí)刻警醒自己做一個(gè)感恩的人。感恩這個(gè)世界帶給我美好；感恩父母帶給我們幸福的生活；感恩老師帶給我們慧命；感恩生命中每一位相遇過(guò)的人，感謝有您，感恩遇見(jiàn)！
他落淚了作文篇2
拖著沉重的腳步向家走，去路旁的樹(shù)葉早已落盡，只留下那枯黃的樹(shù)干，佇立在那里。面對(duì)即將考試明天，我內(nèi)心深處的緊張涌現(xiàn)出來(lái)。
站在家門(mén)口的我遲遲未將家門(mén)打開(kāi)，緩慢的拿出鑰匙的，我心早已飛速的跳動(dòng)，是你打開(kāi)家門(mén)去尋找我的，你這時(shí)也心知肚明，“兒子，放松些，要不咱們?nèi)コ源畠骸！泵鎸?duì)你那美麗的微笑，我不自覺(jué)的點(diǎn)點(diǎn)頭。走在去吃串的路上，你總是用善良的話(huà)語(yǔ)去感化我內(nèi)心的緊張，可我卻心不在焉地埋頭走路“兒子，別總是低著個(gè)頭，人生過(guò)不去的坎兒有很多，我們應(yīng)用堅(jiān)強(qiáng)的意志去跨過(guò)它，戰(zhàn)勝它，人生才會(huì)變得多姿多彩?！蔽颐偷奶ь^，只見(jiàn)你那美麗的笑容依然存在。我內(nèi)心的緊張，也化作空氣而散去了，只留下堅(jiān)強(qiáng)的意志，前進(jìn)的動(dòng)力，助力考試成功。路兩旁的樹(shù)干上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，這是春天到來(lái)的標(biāo)志。“媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)，我吃不了?！薄澳愠园桑瑡尣粣?ài)吃?！泵鎸?duì)你那溫柔的話(huà)語(yǔ)，我的淚水頓時(shí)從眼眶流了出來(lái)，順著我的臉頰滑了下去。我頓時(shí)明白，天下的'父母總是將最好的留給自己的孩子，他們用行動(dòng)和話(huà)語(yǔ)告訴了我們，同時(shí)也詮釋了父愛(ài)與母愛(ài)，他們用辛勤的的勞動(dòng)、汗水去給予孩子物質(zhì)上的豐富，他們是世間最偉大的人。
樹(shù)的翠綠，落葉就如父母而那嫩綠就是我們，雖然樹(shù)葉總會(huì)紛紛落下，但他們同樣也哺育著嫩芽的生長(zhǎng)，正如龔自珍詩(shī)中所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽业哪_步頓時(shí)輕快的很多，與你走向回家的路……
他落淚了作文篇3
窗外暴風(fēng)雨的洗禮，樹(shù)木嘩啦啦的搖曳著，狂風(fēng)使勁敲打著窗戶(hù)，彷佛要吞沒(méi)了這間房屋，我獨(dú)自一人坐在房間的小角落里，眼已被淚洗紅，淚水一個(gè)勁的往下流，彷佛止不住似的。
雨后一彎浮月升上天空，月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在紙上映得我臉色發(fā)白，手捏著那張小小的投訴紙，回想起今天早上班長(zhǎng)拿著的那些投訴紙，那些話(huà)語(yǔ)，我當(dāng)時(shí)不知道該怎樣面對(duì)，臉上毫無(wú)表情，當(dāng)下午公布今天被投訴的人的處罰方式時(shí)，黑板上不見(jiàn)我的名字，我知道我該高興，可，我笑不出來(lái)！
風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，我朝窗外望去，一棵小樹(shù)苗在大樹(shù)旁，可是，大樹(shù)在風(fēng)雨中顯得無(wú)比剛強(qiáng)；而小樹(shù)苗隨風(fēng)搖晃著，顯得無(wú)比脆弱，大家可能都覺(jué)得，小樹(shù)苗十分不公平吧！可又有什么辦法呢？這都是自然界的女神決定?。?/p>
窗縫里飄來(lái)幾分清香，覺(jué)得我與大樹(shù)沒(méi)什么區(qū)別，我的'心猛地顫了一下。
突然間，我覺(jué)得大樹(shù)與小樹(shù)苗是不可比的，只是大樹(shù)受到女神的重視，而女神卻忽略了小樹(shù)苗的感受，如果大樹(shù)因得女神的重視，而驕傲了，那么，大樹(shù)就在一天一天的衰老，而小樹(shù)苗卻在一天一天的成長(zhǎng)；如果小樹(shù)苗因被女神忽略而喪失自信，那它永遠(yuǎn)只能原地踏步。
難道因?yàn)橐粡埿⌒〉募垪l就放棄一切嗎？難道我們不應(yīng)該沉著冷靜的應(yīng)對(duì)別人的投訴嗎？難道我們不應(yīng)鼓起勇氣面對(duì)一切嗎？生活告訴我——堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！
窗外，月光依舊慘淡。我拿起筆，看著書(shū)，抄起課文來(lái)。我堅(jiān)信：只要自己努力做好，不要老投訴別人，在找別人缺點(diǎn)時(shí)，應(yīng)該先看看自己的不足。
抄著課文，心里充滿(mǎn)絲絲甜味，好甜，好甜……
他落淚了作文篇4
月亮掛在樹(shù)梢，那么柔美，風(fēng)輕撫。靜謐的夜晚，望著窗外的明月，我思緒紛飛。
“兒子，快醒了，上學(xué)去了?！眿寢尠盐覐奈缢膲?mèng)鄉(xiāng)里拽了出來(lái)，我不耐煩地起了床，“兒子，今天要下雨，記得多穿點(diǎn)衣服，再帶把雨傘，”聽(tīng)著這些惱人的嘮叨，我的腦門(mén)子快炸開(kāi)了，“砰”我使勁摔門(mén)而出，朝著學(xué)校奔去。
一路小跑，雨滴打在臉上，涼嗖嗖的'。抬頭仰望蒼穹，烏云從四處匯集：莫非，媽媽的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了。我不由得加快腳步，雨漸漸大了，生怕變成了落湯雞，我和街上沒(méi)有準(zhǔn)備的人群一起狂奔，終于沖進(jìn)了學(xué)校，
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，老天爺仿佛和我作對(duì)，傾盆大雨傾瀉而下，站在走廊，看著各色的雨傘在視線(xiàn)里消失，心里想著：“該怎么辦呀！沒(méi)帶傘，早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了。唉，不聽(tīng)老人言吃虧在眼前！”走廊里，我無(wú)助地徘徊。
當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，視線(xiàn)里，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)：是媽媽?zhuān)?，不可能！她這會(huì)兒肯定還在生我的氣?？墒?，不由自主地再回頭細(xì)看，“媽媽?zhuān)蔽腋吲d，我激動(dòng)，更多的卻是愧疚。我仿佛是板上釘釘，一動(dòng)不動(dòng)地呆立原地?！皟鹤?，愣啥！快過(guò)來(lái)，回家吧?！蔽疑斐鍪滞炱饗寢尩母觳?，并肩前行。有媽媽在身邊，再大的風(fēng)雨我也不害怕。雨點(diǎn)敲打在雨傘上，奏著一首愛(ài)的贊歌。
到了家里，看著媽媽濕透的半肩，我跑進(jìn)臥室里，淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)。今天，我竟才感悟自己在愛(ài)里成長(zhǎng)，被愛(ài)包裹著！我是一個(gè)害羞、不善言辭的孩子……終于，我走出臥室，擁住媽媽痛哭起來(lái)：媽媽?zhuān)x謝您！雨過(guò)天晴，一道耀眼的彩虹出現(xiàn)了，我遠(yuǎn)眺彩虹，心里是那樣的溫暖，甜甜的。
那一次——我落淚了。
他落淚了作文篇5
煙柳畫(huà)橋，又一場(chǎng)細(xì)雨綿綿，紫竹傘下見(jiàn)誰(shuí)半回眸間風(fēng)華如故，恍若初見(jiàn)？那一襲白衣近在咫尺，卻已無(wú)力再如往昔一樣相擁。輕舟將遠(yuǎn)，淚眼相看。念去，輪回千古的離觴，一人獨(dú)醉。
江水悠悠，挽不住，夢(mèng)斷殘橋，雨碎清秋?？茨强葜G過(guò)了，看那繁花也紅過(guò)了。而那一盞離觴，卻依然留人醉。昔人已去，高樓獨(dú)上，孑然憑欄訴當(dāng)年。那年夢(mèng)里南城，一曲錦瑟和弦，如今吹徹霜天，指冷簫寒。那年墨落宣張，一紙蛺蝶成雙，如今落筆成傷，曲怨洛陽(yáng)。
當(dāng)時(shí)癡狂，曾訴此情長(zhǎng)。那年醉花蔭下，一約共看朝霞，如今陌上枝椏，獨(dú)看落花。當(dāng)時(shí)如畫(huà)，不過(guò)是剎那。那年柳煙水榭，如今燈影搖曳。那年，繁花已落，我與你約定長(zhǎng)相廝守。如今，繁花已落，只余空嘆一聲。
夜寒如霜，傾一壺溫酒，灼燒滿(mǎn)喉的'卻只是回憶，而身心冰冷依舊。抬頭，看天邊升起的圓月，那如當(dāng)年一樣的淡淡清輝迷蒙了雙眼，恍惚間，輕聲地叫著那個(gè)人的名字，卻已聽(tīng)不到應(yīng)答。漆黑之夜，只罷，看明鏡似月，好美。此時(shí)，舊時(shí)的花落，已沒(méi)有情感，舊時(shí)的花落，已知曉痛楚。
只能靜靜地，靜靜地望著遠(yuǎn)方，一念執(zhí)著。獨(dú)自看過(guò)了四時(shí)光景，聽(tīng)盡了江水奔流，訴盡了悲歡萬(wàn)種。風(fēng)聲瀟瀟，明月依舊，這日，仍以那一直以來(lái)的姿態(tài)，望著遠(yuǎn)方，品著閑愁。當(dāng)再次回想那人的容顏時(shí)，一瞬間便怔愣了，那一刻，才猛然驚覺(jué)，有多久沒(méi)想起那個(gè)人的身影了？
努力追尋，卻怎么也找不到答案。那時(shí)，一念執(zhí)著，獨(dú)醉離觴。但，從何時(shí)開(kāi)始，離觴已不再是離觴？流年漸漸，杯盞中閑愁仍在，卻已與那人無(wú)關(guān)，只不過(guò)是一種習(xí)慣。
他落淚了作文篇6
昨天，我競(jìng)選了一個(gè)有史以來(lái)最光榮，也是最忙的職位—大隊(duì)委。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，前天才卸任班長(zhǎng)的我，竟然落選了！
這件事肯定出乎很多人的意料。我一想起來(lái)，就覺(jué)得有一點(diǎn)點(diǎn)心酸。同樣落選的趙梓涵同學(xué)發(fā)出了哽咽的聲音，同樣落選的楊?lèi)側(cè)煌瑢W(xué)流下了晶瑩淚滴。但我并不悲觀失望，沒(méi)有哽咽，沒(méi)有淚滴就是證明！
有必要嗎？我認(rèn)為沒(méi)有。
在宣布結(jié)果的那一瞬間，我的眼睛直直地盯著黑板，慢慢地試著讓自己接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。中午到食堂吃飯時(shí)，我不由自主地過(guò)去祝賀當(dāng)選的同學(xué)劉玥孜。我的大腦好像已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，它在想：“競(jìng)選結(jié)果宣布之前，在教室外焦急等待的時(shí)候，我仿佛預(yù)感到自己可能要落選了！難道我是一個(gè)預(yù)言家嗎？”有了這種想法，再加上我本來(lái)就樂(lè)觀的性格，我已經(jīng)可以勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
失敗是成功之母。在面對(duì)失敗時(shí)，我要以好的心態(tài)去面對(duì)，多想一些利于自己的事情。當(dāng)自己的心情平靜下來(lái)后，才有充足的'時(shí)間去彌補(bǔ)自己的不足，才能更上一層樓。
任何事情重在參與。能被選為候選人，證明我已經(jīng)有能力了。正如楊?lèi)側(cè)桓?jìng)選演講說(shuō)的，大隊(duì)委就是精英中的精英。因?yàn)槲液途⒅械木⑦€有一步之遙，所以我會(huì)努力踏踏實(shí)實(shí)地走好這一步。
天才不是一路的成功，蠢才也不是一路的失敗。在我的人生里，無(wú)論是成功還是失敗，我都會(huì)努力做到“勝不驕，敗不餒”。同學(xué)們，那就讓我們一起“落選不落淚，失敗不氣餒”吧！
