作文是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的一種書(shū)面表達(dá)方式之一，無(wú)論是學(xué)校還是社會(huì)都離不開(kāi)它，寫作文是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，能夠幫助我們不斷突破寫作技巧，下面是范文社小編為您分享的與英雄有關(guān)作文最新7篇，感謝您的參閱。
與英雄有關(guān)作文篇1
一年一度的“讀書(shū)節(jié)”又來(lái)臨了,今年的讀書(shū)節(jié)里我該怎樣來(lái)充實(shí)自己呢?是去逛書(shū)店,買下自己心儀已久的《ufo之謎》?還是買一套少兒讀物?我征求爸爸的意見(jiàn)，爸爸說(shuō):“部隊(duì)閱覽室有一批圖書(shū)，要不你可以去看看,或許能學(xué)到點(diǎn)什么？”部隊(duì)閱覽室能有什么好書(shū)呀？再說(shuō)即使有也是大人看的呀！帶著懷疑的心情,我隨爸爸走進(jìn)了閱覽室。爸爸從書(shū)架上拿起一套系列叢書(shū)，一本是《撼天動(dòng)地》、一本是《勝利一定屬于英雄的中國(guó)人民》給我。我漫不經(jīng)心地翻看著，看著看著，我的心不禁變緊了，書(shū)中描寫汶川地震時(shí)解放軍叔叔第一時(shí)間趕到，那一幕幕救人的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，真是撼天動(dòng)地；小郎崢、小林浩從容面對(duì)災(zāi)情，不顧個(gè)人安危救同學(xué)，仿佛英雄好少年就站在我的身邊；全國(guó)人民情系災(zāi)區(qū)，從四面八方伸出援助之手，讓我感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和溫暖，同時(shí)，我也為我是一個(gè)中國(guó)公民而驕傲和自豪……在今年的讀書(shū)節(jié)中, 我雖然沒(méi)有買到心儀的書(shū),但是我走近了英雄，懂得了許多道理，好像長(zhǎng)大了許多。我將更加珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有貢獻(xiàn)的人！
與英雄有關(guān)作文篇2
隨著人類科技的不斷發(fā)展，人類早已不滿足于拘泥在地球之中，于是人類開(kāi)始向外太空發(fā)展。
與此同時(shí)人類中一些人自發(fā)地組成了“星月”這個(gè)組織并暗自研發(fā)科技向太空進(jìn)軍以求能在太空中占有一席之地，最后他們成功了，他們與原有的“日”帝國(guó)在以開(kāi)發(fā)的宇宙中占據(jù)了五分之二的面積并宣布成立星月帝國(guó)。
也正是因?yàn)樾窃碌蹏?guó)的崛起。人類分裂了，已經(jīng)數(shù)千年未發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)因?yàn)閮傻蹏?guó)的對(duì)立而愈演愈烈，漸漸的，戰(zhàn)爭(zhēng)由無(wú)形化作了有形。
當(dāng)兩帝國(guó)打的火熱時(shí)，一些人提出了和平論——人類不要自相殘殺。
和評(píng)論經(jīng)兩國(guó)討論最終決定，各國(guó)分別派出一支部隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗，決定統(tǒng)治權(quán)。
星月帝國(guó)元帥府中。
“烈，這次戰(zhàn)斗事關(guān)重大，相信日帝國(guó)派出的人也非同一般，你以前總是說(shuō)你很孤獨(dú)，寂寞，認(rèn)為其他人不配與你一戰(zhàn)，這回肯定不會(huì)令你失望，參戰(zhàn)吧?！毙窃碌蹏?guó)的帝王在烈面前也放下了皇上的架子。
“好吧，希望你說(shuō)的人不會(huì)令我失望?！?/p>
烈支著頭坐在巨大的屏幕前，盯著屏幕上無(wú)數(shù)紅色藍(lán)色的`光點(diǎn)，眼中不斷閃爍著智慧的光芒，嘴角微微上鉤露出狡黠的笑容。
“左右兩翼展開(kāi)，所有a級(jí)以下戰(zhàn)艦中級(jí)鐳射炮目標(biāo)敵軍邊緣發(fā)射，所有戰(zhàn)艦高級(jí)鐳射炮充能，s級(jí)以上戰(zhàn)艦全部火力準(zhǔn)備?！绷椅⑽⒁恍Α跋Ｍ@回的對(duì)手能讓我感興趣?！?/p>
隨著烈的一聲命令，宇宙中無(wú)數(shù)戰(zhàn)艦數(shù)萬(wàn)個(gè)炮口前頓時(shí)白光匯聚。此刻敵方戰(zhàn)艦立刻做出反應(yīng)，淡紅色的光罩將一艘艘戰(zhàn)艦籠罩。
耀眼的白光越來(lái)越盛，終于炮口前粒子的密度到達(dá)了極限如同宇宙初成時(shí)的大爆炸般轟然爆發(fā)，無(wú)數(shù)道光柱筆直的射向敵方戰(zhàn)艦的邊緣?？v然敵方戰(zhàn)艦中的士兵訓(xùn)練有素，但是面對(duì)如此場(chǎng)面出于人的本能反應(yīng)，敵方戰(zhàn)艦漸漸向中心聚集，不斷龜縮。
“全部戰(zhàn)艦停止聚攏立即后退散開(kāi)保護(hù)力場(chǎng)開(kāi)起到最強(qiáng)狀態(tài)，同時(shí)左右翼全部火力反擊?！睌撤狡炫炛幸晃活^發(fā)花白的老將軍厲聲下達(dá)指令。
“有意思，居然沒(méi)有中計(jì)，我對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗越來(lái)越感興趣了。”烈笑著自語(yǔ)，隨后臉色立刻嚴(yán)肅起來(lái)“戰(zhàn)艦停止炮擊，開(kāi)啟保護(hù)力場(chǎng)?！?/p>
保護(hù)力場(chǎng)剛剛開(kāi)啟，無(wú)數(shù)中高級(jí)鐳射光就撲面而來(lái)，前排幾百艘戰(zhàn)艦每艘都重重的挨了五六炮，此刻烈面前那巨大的屏幕中央藍(lán)色光點(diǎn)飛速消失，左下角一條條重創(chuàng)報(bào)告不斷刷新……
“左右翼所有戰(zhàn)艦火力全開(kāi)目標(biāo)敵陣中心坐標(biāo)（***，***）s級(jí)以上戰(zhàn)艦反粒子炮目標(biāo)敵陣中心坐標(biāo)（***，***）發(fā)射?！?/p>
數(shù)萬(wàn)炮口立刻指向一點(diǎn)，耀眼的光芒再次亮起。
看著炮口的偏移角度敵方那位年邁的老將軍眉頭一皺，但很快放松下來(lái)“這招我年輕時(shí)就已經(jīng)玩膩了?！闭f(shuō)著雙手飛速敲擊著光感鍵盤，不一會(huì)兒經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的計(jì)算能力，一個(gè)坐標(biāo)出現(xiàn)在顯示器上?！八袘?zhàn)艦全部以做快速度遠(yuǎn)離坐標(biāo)（***，***）。”
宇宙中萬(wàn)千鐳射光齊齊發(fā)射，向坐標(biāo)（***，***）匯集，與此同時(shí)上萬(wàn)艘戰(zhàn)艦飛速遠(yuǎn)離。
烈坐在主艦中笑了‘居然看出來(lái)了，是不是覺(jué)得這招很老？那我就創(chuàng)新一下吧。天時(shí)我已掌握，你能否撐過(guò)這一關(guān)呢？’
就在烈胡亂思考之時(shí)，鐳射炮已經(jīng)一一匯集于一點(diǎn)逐漸形成一個(gè)密度無(wú)限大的能量團(tuán)，反粒子炮也隨之射于這一點(diǎn)，瞬間將內(nèi)部壓力已經(jīng)到達(dá)臨界點(diǎn)的能量團(tuán)徹底激發(fā)，頓時(shí)能量團(tuán)爆發(fā)出耀眼的強(qiáng)光夾雜著無(wú)邊的破壞力席卷整個(gè)敵陣，上千艘戰(zhàn)艦化作飛灰湮滅在強(qiáng)光之中。
烈見(jiàn)天時(shí)已成立即下令“特殊戰(zhàn)艦之雷神艦啟動(dòng)反雷達(dá)監(jiān)控系統(tǒng)，目標(biāo)敵方旗艦全部火力進(jìn)攻?！?/p>
離子風(fēng)暴余威還未消散，數(shù)百個(gè)閃著電花的雷球帶著強(qiáng)大的破壞力向敵方旗艦砸去。那毫無(wú)防備的旗艦頓時(shí)被數(shù)十雷球砸中，硬生生的炸成了兩段，隨后爆炸開(kāi)來(lái)化作了宇宙塵埃。
烈看著屏幕上有條不紊的敵軍心中贊嘆著對(duì)手‘真沒(méi)想到，居然不在旗艦內(nèi)，你很聰明，戰(zhàn)斗也越來(lái)越有趣了?！?/p>
戰(zhàn)爭(zhēng)依舊繼續(xù)著，烈果斷地下令道“特殊戰(zhàn)艦之銼刀戰(zhàn)艦全部突擊?！?/p>
漆黑的宇宙中銼刀戰(zhàn)艦已超越普通戰(zhàn)艦10倍的速度沖向敵營(yíng)，當(dāng)他們停下來(lái)時(shí)每艘銼刀戰(zhàn)艦前都有一艘普通戰(zhàn)艦被其生生戳穿，化作宇宙中的垃圾，不片刻工夫敵方戰(zhàn)艦已滅近百。
“居然用這種方法逼我現(xiàn)形，那我就如你所愿，不過(guò)我的炮臺(tái)戰(zhàn)艦也不是好對(duì)付的?！?/p>
就當(dāng)銼刀戰(zhàn)艦再次戳穿數(shù)十戰(zhàn)艦時(shí)，一艘艘圓柱形如炮口般的戰(zhàn)艦釋放出一道道粗壯無(wú)比的鐳射光將銼刀戰(zhàn)艦?zāi)墙?0米厚的外殼擊穿近半，幾炮下來(lái)原本強(qiáng)大的銼刀戰(zhàn)艦被一一擊爆，與此同時(shí)一艘普通戰(zhàn)艦飛速退到其后。
‘終于找到真正的旗艦了……’就在這時(shí)炮臺(tái)戰(zhàn)艦一發(fā)巨型鐳射光正中旗艦，一時(shí)間飛船劇烈的顫抖 “警報(bào)飛船受到鐳射炮攻擊，保護(hù)力場(chǎng)能量正在下降50%……40%……30%……”
烈在不斷震蕩的飛船中穩(wěn)定了身形，手中不知何時(shí)多了一個(gè)遙控器“看來(lái)我是不出王牌是不行了?！闭f(shuō)著按下了手中的遙控器。
宇宙中一顆一顆小型的無(wú)人星突然運(yùn)動(dòng)起來(lái)，尾部數(shù)千個(gè)強(qiáng)力推進(jìn)器不斷使其加速向不遠(yuǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)飛來(lái)。
“什麼，小行星，怎么可能。”當(dāng)老將軍看到飛來(lái)的行星徹底震驚了。不過(guò)他很快就釋然了，對(duì)參謀說(shuō)到：“幫我連接敵方旗艦我想見(jiàn)見(jiàn)同我作戰(zhàn)的人。”
參謀聽(tīng)到指令立即從震驚中醒來(lái)，發(fā)出通訊請(qǐng)求。
不一會(huì)兒，烈英俊的面容出現(xiàn)在大屏幕上。
“你好，我等你連接很久了，你很厲害，這是我的王牌，如果這也無(wú)效的話恐怕輸?shù)木褪俏伊??！绷艺酒鹕硇χf(shuō)道。
“是嗎，聽(tīng)到這句話我很欣慰。”
“我很希望你能成為我的戰(zhàn)友，不過(guò)我知道是這不可能的，但是能與你一戰(zhàn)我很高興?！绷衣晕⒂行┻z憾。
“與你一戰(zhàn)我也很高興，敗在你的手上，我也死而無(wú)憾了?！崩蠈④娬f(shuō)完看了看正在逼近的小行星，毅然拔出佩劍刺入了自己的胸膛，溫?zé)岬孽r血噴涌而出……。
當(dāng)烈走下飛船勝利歸來(lái)時(shí)，他已經(jīng)成為了全星月帝國(guó)的英雄，全國(guó)人都為他歡呼，星月帝國(guó)的帝王立即走上前去“恭喜你勝利歸來(lái)，這次戰(zhàn)斗應(yīng)該很合你意吧?！薄笆堑模@場(chǎng)戰(zhàn)斗我很高興?！绷掖鸬?。
“那你為何看起來(lái)又如此悲傷？”
“他死了，我依舊是如此孤獨(dú)，寂寞?！?/p>
“不，有朕做你的朋友你不會(huì)孤獨(dú)更不會(huì)寂寞。”
“你不懂。”
“朕懂?！?/p>
“懂就是懂，不懂就是不懂，能作為我對(duì)手的人有有幾何？能讓我如此之快樂(lè)的人又有幾何，他孤獨(dú)了一生現(xiàn)在終于擺脫，我卻……”烈不再言語(yǔ)
孤獨(dú)英雄路，寂寞高手心。
英雄能與之比肩之人少之又少，大千世界人人敬佩他，崇敬他，英雄的朋友因此也少之又少，英雄是孤獨(dú)的。
成為高手的途中需要獨(dú)自的努力，因而寂寞?？梢哉f(shuō)高手是用無(wú)盡的寂寞堆砌而成的
……
孤獨(dú)，寂寞的痛苦又豈是養(yǎng)尊處優(yōu)的皇上所能理解的，或許不理解才是最快樂(lè)的吧！
最后補(bǔ)充一點(diǎn)，孤獨(dú)不等于寂寞，打個(gè)比方孤獨(dú)就好比是一個(gè)池塘里面只有一條魚(yú)，而寂寞則是池塘中一條魚(yú)也沒(méi)有。
這句話懂就懂，不懂就不懂吧，也不要來(lái)問(wèn)誰(shuí)，這是需要去體會(huì)的，其實(shí)正如文中所說(shuō)或許不懂才是最快樂(lè)的。
在這里我說(shuō)兩句，如果喜歡這篇文章的話就投一票，每一票就是我的動(dòng)力。
與英雄有關(guān)作文篇3
英雄不光是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)賽的運(yùn)動(dòng)員，不光是在打仗時(shí)獻(xiàn)出生命的士兵，也可能是在我們睡覺(jué)的時(shí)候，起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，而他就是我心目中的英雄。早上，我坐上了去往學(xué)校的車，我只聽(tīng)到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，剩下的我什么都聽(tīng)不到，我把我手里沒(méi)用的紙屑伸出窗外，準(zhǔn)備要扔時(shí)，突然看到了地面上很干凈，這時(shí)我想到了環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)缙鹜須w的天天忙碌，我這么一扔我是舒服了，但環(huán)衛(wèi)工人得花多少力氣才能把扔的紙全都掃干凈呀！我收起了我伸出去的手，把這個(gè)紙團(tuán)放進(jìn)了我的口袋。 在回家的路上，我又看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的身影，這時(shí)天上已經(jīng)下著小雨，一粒粒水珠打透了環(huán)衛(wèi)工人的衣服，而他卻默默無(wú)聞的清理道路，雖然只是擦肩而過(guò)，但是身影卻刻了我的心里。 下雪時(shí)，你們會(huì)看到馬路上沒(méi)有積雪，而在馬路旁邊的雪堆周圍卻能看到環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，在我走在不潮濕，不打滑的道路上，我的心里也安穩(wěn)了也溫暖了。
環(huán)衛(wèi)工人他一生穿著黃綠的服裝，一生拿著掃把和鐵鍬，他們不像運(yùn)動(dòng)員給我們帶來(lái)了驕傲和自豪，也不像士兵舍己為人，而是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。早上誰(shuí)會(huì)注意到這個(gè)人，晚上誰(shuí)又會(huì)看到他，而他在我的心里已經(jīng)深深德刻住了，你就是我心目中的英雄！
與英雄有關(guān)作文篇4
在我心目中的英雄，并不是偉大的人，而是我們班的班主任：祝老師。
祝老師，身材微胖，一雙圓圓的眼睛炯炯有神，一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)披在腰間，非常美麗！
祝老，每次都會(huì)幫助我們，要超越自己，不要膽小，多發(fā)言，她會(huì)說(shuō)：”誰(shuí)是我的知心人?！?，其實(shí)是讓我們說(shuō)出答案。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候，我就總想去告訴她，但又害怕出錯(cuò)，所以很多時(shí)候我都選擇了放棄，便總在最有把握的時(shí)候舉手。可有幾次我都不認(rèn)真 ，祝老每次都不厭其煩提醒我。有時(shí)我眼睛盯著黑板，心卻飛到了窗外，于是祝老就按了按我的手，意思是說(shuō)：專心點(diǎn)！就這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，不厭其煩。在我進(jìn)步時(shí)，她會(huì)用很慈祥鼓勵(lì)的眼神看我，我就會(huì)得到很大的鼓舞！有一次，我書(shū)寫進(jìn)步了，她就給了我一顆甜甜的糖，真是吃在嘴里甜在心里，那味道在我心里甜蜜了許久。她把知識(shí)教給我們，并讓我們感到學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。她是我的良師，也是我的益友，在我心目中還是我的偉大的英雄。
祝老不僅僅幫助我的學(xué)習(xí)，還在生活上下了許多功夫教我為人處世的道理和技巧。記得有一次，我和班上三個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突，本來(lái)我心里就壓抑了很久，在她們語(yǔ)言的刺激下我爆發(fā)了，明知道一抵三是以卵擊石我還是豁出去了，忍不住和她們打了一架！事發(fā)后，祝老嚴(yán)厲地批評(píng)了我們，說(shuō)無(wú)論如何都不能出手打人，要講道理，而不是以野蠻的手段解決問(wèn)題。然后找我們單獨(dú)了解了具體情況，知道我是受了委屈才動(dòng)手的，于是就教我如何與同學(xué)相處：”同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互愛(ài)，做人要大度寬容，有什么事解決不了的時(shí)候可以找老師協(xié)調(diào)溝通，以后多和她們溝通，互相幫助，久了你們就可能會(huì)成為好朋友，得到寶貴的友誼，這樣你生活就會(huì)很快樂(lè)“。
以前的我并不怎么討人喜歡，可祝老從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我，相反還給予我更多的關(guān)愛(ài)，讓我感覺(jué)很溫暖！現(xiàn)在，我不但在自己班上交了很多好朋友，還在別班交了好朋友，我終于嘗到了友誼的滋味，所以，雖然在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活很緊張，但我因?yàn)橛羞@么多朋友的關(guān)愛(ài)，我過(guò)得很快樂(lè)?？蛇@一切都是祝老教給我的，所以，在我心目中，祝老雖然沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)，但她是個(gè)大英雄！我長(zhǎng)大了也要做個(gè)像她一樣的老師，也成為一名學(xué)生心目中的英雄！
與英雄有關(guān)作文篇5
相信，只要一提到“王二小”這個(gè)名字，應(yīng)該是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的吧！
王二小，他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒，為了謀生，他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān)，到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸，不停地干活，有的時(shí)候還吃不上飯。
他加入了紅軍，在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天，他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了，準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí)，日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小，兇神惡煞地吼道：“你，給我們帶路！”機(jī)智勇敢的王二小怎么會(huì)幫敵人呢？于是，他假裝給敵人帶路，實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的埋伏，紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡，還村子一片寧?kù)o。
他知道，這一次，他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏，一定會(huì)殺了他，可是，他必須引開(kāi)日本鬼子，只有這樣，村民們才能夠平安，不受到傷害！
鬼子中了埋伏，殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。
那年，他才13歲！
而我們呢，從小就生活在父母的呵護(hù)中，從來(lái)就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，別忘了，王二小也是孩子，可他沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，卻還在無(wú)私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有多媒體教室，彩色的課本，有吃慣了的大魚(yú)大肉等許多許多的山珍海味，而二小呢，他沒(méi)有一頓飯是吃飽了的，可他沒(méi)有跟任何人提過(guò)，他忍著饑餓，繼續(xù)走上那條充滿“荊棘的道路”，哪里有荊棘，他就要盡自己的力量，把“荊棘”拔除，留給人們一片綠地。他更沒(méi)有條件讀書(shū)，他是多么渴望知識(shí)的甘霖??！
他是靠什么勇敢活下來(lái)的？是堅(jiān)定的信念，他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們，用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間，在二小眼里，每一分，每一秒都是珍貴的！
和王二小比起來(lái)，我們雖然有優(yōu)越的生活條件，但我們有二小·的勇氣和決心嗎？答案，是否定的！
與英雄有關(guān)作文篇6
每個(gè)人心中都有一位英雄，但這些英雄普遍都很偉大。在我心目中的英雄也是偉大的，他就是消防員。
記得有一次，我和媽媽去一個(gè)朋友家，快到的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一棟樓底下圍著許多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到幾輛消防車停在外面，幾名消防員拉起車上的消防管就往樓里沖，我抬起頭，看到五樓的窗戶往外冒著滾滾黑煙，還有一些火苗在那里舞動(dòng)，它就好像一個(gè)來(lái)自地獄的惡魔，想要奪去人們短暫的生命。忽然，我的耳邊傳來(lái)了一陣刺痛人心的哭聲，我隨聲望去，只見(jiàn)一對(duì)父母癱坐在樓底下。男的已是淚流滿面，女的更是頭鉆進(jìn)男的懷里失聲痛哭。突然，一陣急促的腳步聲從樓上傳了下來(lái)，那對(duì)父母抬起頭，眼中像是充滿了希望，又像是害怕自己接受不了接下來(lái)的事實(shí)。腳步聲越來(lái)越響，那對(duì)父母的情緒也越來(lái)越激動(dòng)，圍觀的人們也都把精力集中在了樓梯口。頓時(shí)，樓下除了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，沒(méi)有一丁點(diǎn)聲音，一個(gè)身影越來(lái)越清晰，只見(jiàn)一名消防員抱著一名小女孩，女孩蜷縮著身體，眼睛半睜，嘴里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣咳嗽聲，那對(duì)父母也像是看到了生的希望，暗淡的目光重新變得熠熠生輝，幾乎是瞬間就站了起來(lái)，跑過(guò)去抱過(guò)孩子，那名消防員臉上的疲倦也頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，露出了欣喜的笑容，那位父親也是連連對(duì)消防員道謝，消防員顧不上說(shuō)話，又一頭沖進(jìn)了火海之中。
看到這，我心中感嘆道：原來(lái)我們社會(huì)中的平安都是由這些人保證的，我們真應(yīng)該謝謝他們。
這就是消防員，一個(gè)在火海中與死神對(duì)抗的人。是他們才有了我們現(xiàn)在安詳?shù)男腋Ｉ睢?/p>
與英雄有關(guān)作文篇7
中國(guó)，一個(gè)有著五千年的古老國(guó)度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)英雄，他們的光榮事跡，讓我們深受感動(dòng)。
我在課本上看到一篇文章《抗日英雄趙一曼》。讀后心中有一種難以言狀的激動(dòng)。文章中，趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治委員。在一次戰(zhàn)役中，她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)坐在地，但趙一曼仍鎮(zhèn)定自若、寧死不屈。
敵人暴跳如雷，趙一曼忍受一次又一次酷刑的摧殘，她的右膀被砍斷，被戴上了幾斤重的鐵鐐，但她都不曾屈服。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，犧牲時(shí)年僅31歲。
趙一曼這個(gè)名字已深深地烙在我的心中。她為了民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱灑熱血，充分體現(xiàn)了一個(gè)中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷。她的一句話使我久久不能忘卻。她說(shuō)：“你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫，可以把人剁成爛泥，可是你們能消滅中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰嗎?”這種浩然正氣永遠(yuǎn)震撼和激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人。
巍峨、險(xiǎn)峻是山的個(gè)性;澎湃、嫻靜是水的個(gè)性;堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏是中國(guó)人的個(gè)性!“茍利國(guó)家生死，豈因禍福避趨之”是中國(guó)人特有的情懷，也是所有中國(guó)人一生不變的情懷!
祖國(guó)的山河無(wú)限壯麗，愛(ài)國(guó)情豪在我們心中如常青樹(shù)佇立著。它將永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!!
