作文在日常生活中常見,捕捉我們的心路歷程和情感,作文寫作前,必須認(rèn)真審題,確保文章的方向正確,以下是范文社小編精心為您推薦的比賽輸了作文600字精選8篇,供大家參考。
比賽輸了作文600字篇1
過完了五天緊張的學(xué)習(xí)生活后,又迎來了一個(gè)輕松的周末。而在星期六,我們?cè)邙P嶺游泳池里展開了一場(chǎng)激烈的游泳綜合活動(dòng)比賽。
項(xiàng)目一:搶水球。我們先分成紅、藍(lán)兩隊(duì)。紅隊(duì)是我和姨媽,藍(lán)隊(duì)是大表哥和二表哥,裁判呢,就是我的媽媽。我們每個(gè)人都摩拳擦掌,正等待著裁判員的發(fā)令。媽媽在岸上發(fā)球,球一落水,我們就竭力地?fù)屗蛄?。可惜呀,我的游泳技術(shù)不佳,慢了一步,使得大表哥搶到了水球了,,他把球拋給二表哥,幸好被姨媽接到了,她準(zhǔn)備把球扔給我,說:“翠琳,接住,被他們搶到,我們就遭殃啦!”說完,一個(gè)藍(lán)色球體,從高空劃過一條優(yōu)美弧度,降落在我身邊不遠(yuǎn)的地方,我用最快的速度游了過去,一手抱住球。然后,我也對(duì)姨媽喊:“姨媽,接住!”再把球扔了過去。嘿,危險(xiǎn)!二表哥趁姨媽不注意時(shí),拿掉水球。這下可遭了!我只好硬著頭皮上了。二表哥欲把球拋給大表哥,卻拋錯(cuò)方向,到我這兒來了,好機(jī)會(huì)!我來了個(gè)“鯉躍龍門”縱身一跳,哈,球拿到手了!這時(shí)候,裁判員吹著哨子,意味搶水球比賽要告一段落了,裁判員說:“紅隊(duì)勝利!”聽到這個(gè)好消息,我興奮之極了,和姨媽來了個(gè)鼓掌,耶!
項(xiàng)目二:游泳。這次比賽就不是分隊(duì)了,而是個(gè)人的。媽媽一聲令人,比賽再次熱烈,剛平靜的水面又蕩漾起水花來,戰(zhàn)士們,沖?。〈蟊砀缬玫氖亲杂捎?,強(qiáng)而有力的'雙臂像輪齒一般有節(jié)奏地輪流往水里插,好快!姨媽用狗刨式,雖然姿態(tài)不及自由泳那么美觀,但速度不亞于大表哥是絕對(duì)可以肯定的,好厲害!。我和二表哥則用蛙式,他比我游得快多了??匆娝麄兊纳硎侄既绱瞬环?,我也想像他們一樣,爭(zhēng)取奪冠。于是我用力游,使自己加速,誰知卻嗆了一口水,我不得不休息一會(huì)兒。等我再游過去時(shí),他們已經(jīng)差不多到終點(diǎn)了,我只得棄權(quán)了。最后,摘得這次游泳冠軍的是姨媽,真不愧是女中豪杰??!
這次的游泳綜合活動(dòng)比賽真是太有意思了!
比賽輸了作文600字篇2
“加油,六二班!”“六二班,必勝,必勝!”“加油,加油!”一聲聲震耳欲聾的吶喊聲從遠(yuǎn)處傳來。咦?這是怎么回事?哦,原來是我們壽安中心小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這不,剛進(jìn)行了“陽光足跑”,拔河比賽便開始了!
看,操場(chǎng)上正放著一條又粗又長(zhǎng)的繩子,好像一條“巨蟒”臥在籃球場(chǎng)上。再看看運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)躍躍欲試、信心十足的樣子,似乎已經(jīng)迫不及待了。
“嘟!”隨著一聲哨響,雙方的運(yùn)動(dòng)員都使出了吃奶的勁,一齊向后倒去。“啊,使勁!使勁!”“加油,六二班,六二班,必勝!”可是沒想到,中間的紅繩像不聽話的小孩子一樣,一會(huì)兒跑向六一班,一會(huì)又向我們六二班慢慢移動(dòng)。加油啊,六二班!但這紅繩卻仿佛要和我們對(duì)著干似的,一點(diǎn)一點(diǎn)像六一班移去。呀!過去了,過去了,二班加油啊!啊!要輸了!怎么辦?怎么辦?我們班的同學(xué)急得直跺腳,有的都跳了起來,恨不得上去拉他們一把?!班?六一班獲勝,請(qǐng)切換場(chǎng)地再來一局。”哼,看我們第二局不贏回來?
隨著哨聲的響起,第二局開始了。大家一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,手像一把把大鉗緊緊抓住繩子。他們有的眼睛瞪得圓圓的;有的咬緊牙關(guān),臉繃得緊緊的;有的雙眼緊閉,嘴里不住地喘氣。大家身子一齊向后倒,可是天不隨人愿,六一班還是獲勝了,大家像被霜打了的茄子——蔫了氣,有的還流下了淚水。老師見了,趕緊安慰道:“沒事,勝敗乃兵家常事。我們比賽只注重過程,不注重結(jié)果。大家都盡力了,非常好。老師為你們的拼搏精神點(diǎn)贊?!?/p>
聽了老師的話,我的心情也豁然開朗了許多。是呀,雖然我們輸了,但至少我們參加了這項(xiàng)活動(dòng)。不是說“我運(yùn)動(dòng),我快樂”嗎?以后我們一定會(huì)多多鍛煉的。
比賽輸了作文600字篇3
今天,我和哥哥進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的象棋比賽!
戰(zhàn)幕拉開了,首先,哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì),全面向我進(jìn)攻。“車”、“馬”以及雙“炮”一起出動(dòng),前轟后炸,左沖右突,一步緊接一步,朝我的“帥”逼過來。
我毫不示弱,一次又一次殺退了他的進(jìn)攻,無意之間,還把他的一匹“戰(zhàn)馬”殲滅了。你瞧,我的一門“大炮”已將他的另一匹“戰(zhàn)馬”鎖住。我的“沉底車” 使他的“將”只有招架之功,沒有還手之力。他的陣腳有些亂了,而我卻戰(zhàn)旗招展,軍容雄壯。看著哥哥這個(gè)局面,我?guī)缀跻Τ雎暳恕?/p>
哪知樂極生悲,他不斷思考,沉著應(yīng)戰(zhàn),終于想出了妙計(jì):他用“馬”做誘餌,送到我嘴邊,想“棄子破聯(lián)防”。我始終改不了貪吃的毛病,結(jié)果掉進(jìn)了他的陷阱。他的“車”得到自由,便追著我的“炮”“馬”“兵”“象”四子,猛打急追。將我方攪得一團(tuán)糟。猶如“趙云單騎退曹軍”一樣,單槍匹馬,在我方陣地威風(fēng)凜凜,所向披靡。將我的兩個(gè)“馬”、一個(gè)“炮”都?xì)⒌袅?,他還用“炮”打掉了我的一個(gè)“車”。我見我快守不住了,便把他的“車”趕出了我的陣地,堅(jiān)守不戰(zhàn)。
經(jīng)過一陣激戰(zhàn)后,我方傷痕累累,本想按兵不動(dòng),休養(yǎng)生息,卻有一種力量讓我舉起“車”,鎖住了他的“象眼”。他哈哈大笑,隨隨便便地走了一步。我自己也正百思不解呢:我為什么要走這一步?但我很快找到了答案,勝利就在我眼前。于是,便立刻用“炮”把他的“象”打掉,因?yàn)樗摹跋笱邸北豢ㄗ?,不能?dòng)彈,所以無法吃我的“炮”。哈哈,我孤注一擲,把他將死了。
只見他呆呆地望著我,而我的臉上,露出了勝利的笑容。
這盤棋讓我知道了:即使到了山窮水盡的地步,我們也不要輕易放棄,要奮戰(zhàn)到最后一刻,前面,也許就是柳暗花明!
比賽輸了作文600字篇4
至今我還記得那次參加演講比賽時(shí)的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學(xué)校去市里參加比賽,因此記憶非常深刻。
記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來到了比賽目的地——實(shí)驗(yàn)中學(xué)。穿過實(shí)驗(yàn)中學(xué)漂亮的操場(chǎng),我們就來到了比賽的禮堂。此時(shí)禮堂里面已經(jīng)坐滿了人。隨著音樂鈴響起,比賽很快就開始了。我看著前面幾位選手聲情并茂地演講,又看看下面烏壓壓的人群,想到自己是第一次參加演講比賽,心里一下子就緊張了起來。
時(shí)間過得飛快,終于輪到我上場(chǎng)了,我很緊張,心里嘀咕著我一定要加油不能為學(xué)校丟臉??!很快就到我了,我忐忑地走上臺(tái),上了講臺(tái)后心里盤算著,走都走上來了,就大聲地演講吧!開講的開始我很緊張,后面越講越放松,也就沒那么害怕了。時(shí)間很快過去了,我的演講也結(jié)束了,伴隨著熱烈的掌聲我走下臺(tái)。
其他同學(xué)也一個(gè)個(gè)的結(jié)束了演講。
比賽成績(jī)馬上要公布了,又開始慌了,我能不能拿到好成績(jī)呢,我剛才有沒有說錯(cuò)什么,如果沒拿到豈不是辜負(fù)老師和同學(xué)們的期待。
正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,評(píng)委突然念到我的名字,我得了第二名,我開心地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看到臺(tái)下蔣老師的目光是那樣溫暖,好像一縷溫暖的陽光照在身上,又好像一縷和煦的春風(fēng)吹在臉上,這春風(fēng)劃過空氣、拂過我的臉頰、吹進(jìn)我的心里,讓我感到暖和又舒適。那目光蘊(yùn)含著無限的喜悅,無限的興奮,無限的激動(dòng),仿佛在說:“你沒有辜負(fù)老師的期望?!蔽议_心的走下臺(tái),走到老師面前。蔣老師說:“下一次爭(zhēng)取得到演講比賽的第一名!”老師的聲音是那么的動(dòng)聽,那么的溫柔,就像微風(fēng)拂面;又像黃鶯清脆的鳴叫;還像耳邊悠揚(yáng)的笛聲。
這一次比賽給我留下了深刻的印象,下一次我要再加把勁得到第一名!
比賽輸了作文600字篇5
“加油!加油!ye!贏了!”咦,這是怎么一回事?哦,原來是五年級(jí)九班和十班在舉行拔河比賽,下面,請(qǐng)聽“前方記者姜德昭”的報(bào)道吧。
上午第三節(jié)課,于老師宣布:下午五年級(jí)九班和十班要舉行一場(chǎng)拔河比賽。好不容易熬到下午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍興沖沖來到操場(chǎng)。雖然已是初春,可凜冽的寒風(fēng)依然阻擋不了同學(xué)們的熱情。看吧,九班的同學(xué),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,如下山猛虎;十班的同學(xué),人人躍躍欲試,似出海蛟龍。一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河“大戰(zhàn)”,即將上演。
操場(chǎng)正中的白線上,躺著一條筆直的白色“長(zhǎng)龍”,“長(zhǎng)龍”脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。各班的運(yùn)動(dòng)員站在繩子兩邊,誰把紅領(lǐng)巾“請(qǐng)”到自己一邊的白線后,誰就是勝利者。
“嘟!”一聲令下,比賽開始。兩班運(yùn)動(dòng)員不相上下,他們都拼盡全力,紅領(lǐng)巾在中間搖頭晃腦,不知向哪邊是好???,同學(xué)們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子,雙腳交叉,一前一后的支撐著身體,身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤(rùn),小臉漲得彤紅,像一個(gè)熟透了的紅柿子,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳用力蹬在地上,身子繃成了弓形。在啦啦隊(duì)一陣陣高亢的加油聲中,五九班同學(xué)勢(shì)如猛虎,齊心協(xié)力,給五十班同學(xué)來了個(gè)下馬威,用力一拉,贏了第一場(chǎng)比賽。
第二局,五十班奮起直追,想要力挽狂瀾??商觳凰烊嗽福鼈?cè)诮┏诌^程中,出現(xiàn)了用力不一致的問題,導(dǎo)致又慘淡敗北。
人心齊,泰山移。最終,五九班憑借全體同學(xué)的齊心協(xié)力,贏得了比賽。
這比賽,令我難忘,更讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團(tuán)結(jié)的重要嗎?不,我想說,在我們成長(zhǎng)的路上,團(tuán)結(jié)是最強(qiáng)大的力量。擁有團(tuán)結(jié),方能昂首闊步,一往無前!
比賽輸了作文600字篇6
一年一度的國(guó)慶節(jié)來了,我高興得一蹦三尺高!這次的國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假休息時(shí)間多了不少,為此,爸爸還給我買了一副嶄新的羽毛球拍呢!
為了表示“感謝”,我還特地請(qǐng)爸爸與我“切磋切磋”。媽媽做裁判,我們一共比三局,每局10個(gè)球。
比賽開始了,我先發(fā)球,我得意的發(fā)了個(gè)高吊球,想:這么高的球,爸爸一定接不到!便開始手舞足蹈了!沒想到爸爸終身一跳,竟然接住了,還以扣球“還”給了我,球從我的右側(cè)“嗖”得一下飛了過去,而我呢,眼睛張得格外大,嘴巴大得足以塞下一個(gè)石榴,后來我一直全力發(fā)射高吊球,可都被接住了(除了偶爾),還被爸爸的絕招“反彈”回來,而且一次比一次厲害,最后我以4:6敗下陣來。
在中場(chǎng)休息的時(shí)候,我偷偷練習(xí)了一下自己的絕招和媽媽的絕招,準(zhǔn)備在下一場(chǎng)中讓爸爸知道我還藏有兩把刷子。在下一場(chǎng)中我和爸爸的成績(jī)還算穩(wěn)的,我這次沒有像上次一樣直接用高吊球,而是先用短吊球,然后用力一扣,終于拿了一分。下面有了開頭的鼓勵(lì),也就越來越順利了。雖但如此,有時(shí)我還會(huì)被爸爸的絕招弄得頭昏眼花,最后我們以5:5打成了平手。
對(duì)此我沒有驕傲,我還在繼續(xù)練習(xí)絕招,這次,我把爸爸的絕招也練進(jìn)去了,甩甩,嘿,還蠻順手的'!第三輪開始了,我使出了絕招,爸爸的嘴巴張得老大,簡(jiǎn)直不敢相信我能這么厲害,最后,爸爸只接到4個(gè)球,我接了6個(gè)球。最后媽媽宣布:“岑佳崟:16分,岑偉澤:15分!一分之差,岑佳崟勝!”我聽了,往爸爸身旁擠擠,驕傲地說:“怎樣,我打得不錯(cuò)吧!”“切,你只是模仿性強(qiáng),而且只多了一分,沒什么好得意的?!卑职蛛p手插著腰,頭朝右邊(我在左邊),假裝無所謂的樣子說道,后來我也生氣了。最后,媽媽說:“好了好了,就當(dāng)是場(chǎng)友誼賽吧!”我們這才露出笑容!
下一次,我會(huì)讓爸爸輸?shù)眯姆诜銈優(yōu)槲壹佑桶桑?/p>
比賽輸了作文600字篇7
哎!怎么會(huì)是這樣的結(jié)局。我和眾多球迷又一次坐在電視機(jī)前嘆息。
這屆的世界杯有著太多的不可思議。在我們看來明星云集的葡萄牙隊(duì),阿根廷隊(duì),甚至是五星巴西都敗在了德國(guó)和烏拉圭這些看似平庸的球隊(duì)腳下。梅西、卡卡、c羅他們都怎么了。他們都沒有好好打?回答是否定的:“他們都盡力了”。可是為什么卻是這樣的結(jié)果?我突然意識(shí)到憑球星個(gè)人的良好發(fā)揮已經(jīng)不是比賽取勝的最重要因素。最重要的是團(tuán)隊(duì)精神!
在當(dāng)今這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),憑借一人的力量已經(jīng)很難獲得成功。因此,我們不得不再次強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神。有人曾今做過這樣一個(gè)調(diào)查,在1999年到20xx年10年間。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中合作獲獎(jiǎng)的比例翻了一番。這個(gè)數(shù)據(jù)充分說明當(dāng)今社會(huì)合作越來越重要。而我們要做的不是盲目的孤軍奮斗,而是努力的開放自己,去充實(shí)自己,去努力和別人互相合作和學(xué)習(xí)。這樣才能取得成功。
航天部門是一個(gè)涉及領(lǐng)域廣,知識(shí)面大,需要各方面人才多的部門。他的研究涉及天文學(xué),生物學(xué),化學(xué),物理學(xué),電子學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。正是他的這種特點(diǎn),使得合作在這個(gè)領(lǐng)域變得更加意義重大。我國(guó)是一個(gè)航天大國(guó),擁有領(lǐng)先世界的先進(jìn)技術(shù)和優(yōu)秀的人才。在我國(guó)的航空設(shè)計(jì)研究所里匯集了各方面的人才,他們相互配合,互相學(xué)習(xí),相互合作與交流。共同研制出衛(wèi)星,載人飛船以及各種系列的火箭,共同奠定了我國(guó)的航天大國(guó)地位。
作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)先輩和科學(xué)家們的這種這種精神。在學(xué)習(xí)和生活中互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)光大,去共同創(chuàng)造我們美好的未來。
比賽輸了作文600字篇8
“加油,加油!”操場(chǎng)上一聲高過一聲的啦啦隊(duì)加油聲響徹校園上空。咦,操場(chǎng)上圍來了一大群人,他們正在干什么呢?哦,原來是我們年級(jí)正在舉行跳繩比賽呢!
跳繩比賽分為單飛和雙飛,隨機(jī)抽選10人參加單飛,再選拔5人參加雙習(xí),哎,單飛沒抽到我,雙飛我又不會(huì)跳,只能在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)了??墒俏疫€是很興奮,我希望我們班的選手超常發(fā)揮,勝過別的選手。
首先是單飛跳繩比賽。只見選手們神情嚴(yán)肅,一看就知道個(gè)個(gè)都想拿個(gè)好成績(jī)。我們班第一個(gè)上場(chǎng)的是陳文龍同學(xué),只見他拿著跳繩不急不慢,胸有成竹地走到指定的位置,站穩(wěn)后把繩子打開,把繩子的兩頭分別繞在兩只手上,雙腳邁到繩子的前面,雙臂抬起,做好了跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作。只聽老師一聲令下:“預(yù)備,跳!”他上身彎曲,雙腳用力一蹬,“嗖”地一聲,繩子從他腳下劃過,一下,兩下……他像一只輕盈的'小燕子,飛快地跳著。繩子上下翻滾,發(fā)出“唰、唰”的聲音。我的眼睛盯著陳文龍的繩子,不好,他被絆了一下停了下來,然后他趕緊調(diào)整好繩子繼續(xù)。
“陳文龍加油!”我們班的啦啦隊(duì)在一旁瘋狂地叫著,我的聲音最大,都激動(dòng)得蹦起來了。
“停!”裁判宣布,“一分鐘時(shí)間到!”哎,看樣子,這一輪比賽,我們班落后了。
接著精彩地雙飛比賽開始了。我們班的高手——李中瀚記錄是一分鐘跳一百多個(gè),我們班的希望都寄托在他的身上了。
跳雙飛的選手站成一排,裁判讓他們?cè)谠鼐毩?xí),活動(dòng)活動(dòng)筋骨。李中瀚之前練習(xí)得太多了,他沒跳幾下就停了下來,直到裁判說開始時(shí),15個(gè)選手使出渾身力氣,“嗖嗖嗖”選手們像一個(gè)個(gè)靈活跳動(dòng)的小兔子,那景象才叫壯觀呢??上В钪绣€是沒發(fā)揮出他最好的水平。
眼看比賽就要結(jié)束了,我們班的成績(jī)并不領(lǐng)先,但是我們還是很激動(dòng),以后我們一定要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在下次比賽中見分曉。