騙老師的作文參考7篇

時(shí)間:2024-04-11 作者:loser 作文大全

養(yǎng)成積累作文素材的習(xí)慣,可以為我們提供豐富的寫作材料,使我們的文章更加生動(dòng)有趣,通過(guò)寫作文,我們可以培養(yǎng)批判性思維和評(píng)價(jià)能力,提高我們的思考和判斷能力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了騙老師的作文參考7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

騙老師的作文參考7篇

騙老師的作文篇1

老師的一句話令我感動(dòng),雖然它微不足道,但至今令我難以忘懷。

記得我讀二年級(jí)時(shí),老師要公布數(shù)學(xué)第二單元考試的分?jǐn)?shù),此時(shí),我得意揚(yáng)揚(yáng)地昂起頭,焦急地等待著,心想:這次考試很簡(jiǎn)單,我可能有名次??墒侨f(wàn)萬(wàn)沒想到,老師把試卷發(fā)下來(lái),我竟考了個(gè)60分,我傻眼了。

唉!我那不爭(zhēng)氣的淚珠又奪眶而出,這時(shí),我仿佛看到“6”字在取笑我,鄭張大嘴哈哈大笑道:“沒出息,真是沒出息!”這時(shí),又看見后面的“0”似乎也在責(zé)備我:“以前你總是讓我和“8”或“9”交朋友,這次你怎么能讓“6”和我在一起呢?你太不爭(zhēng)氣了!”這時(shí),我更加傷心了,難過(guò)地哭了起來(lái),只見老師向我走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭。我真不敢面對(duì)老師那和藹的、為我們操心而變得憔悴的臉龐。只聽見老師一遍安慰我,一遍語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“滿招損,謙受益。下次一定要認(rèn)認(rèn)真真地審題、做題。你要好好反省,好好地吸取教訓(xùn),知不知道了?”這時(shí),我頓時(shí)覺得一股暖流淌進(jìn)我的心田。

老師這簡(jiǎn)短而又深沉有力的話,傾注了她對(duì)我的一片希望,希望我改掉驕傲自滿、粗心大意的壞毛病,虛心向上,奮發(fā)圖強(qiáng)。我擦干眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭,決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

我要感恩老師的那句“滿招損,謙受益”,它已成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激勵(lì)著我奮勇向前。我把它當(dāng)做我的座右銘,寫在我的日記本上,并收藏起來(lái)。我收藏的不僅是一句話,還是學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)珍貴的教訓(xùn),我將永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn),永遠(yuǎn)銘記老師的這句話。

騙老師的作文篇2

“咚咚咚!”“誰(shuí)呀?”我邊問(wèn)邊打開門。只見張老師滿面笑容地站在門口。

我看著張老師,心里不由得地一驚:老師來(lái)我家干嘛?我最近學(xué)習(xí)成績(jī)也不差?。±蠋熓莵?lái)告狀的嗎?是來(lái)當(dāng)著媽媽的面批評(píng)我嗎?“媽!張老師來(lái) 啦!”我一邊禮貌地請(qǐng)張老師進(jìn)來(lái),一邊招呼媽媽。老媽放下活,來(lái)到客廳:“張老師!您……您有什么事嗎?”說(shuō)著,拿著茶壺給張老師倒茶。張老師從容地接過(guò) 茶杯,我心里卻像打了個(gè)晴天霹靂:完了,這次老媽肯定要跟張老師長(zhǎng)時(shí)間交談了!老師喝了一口茶:“沒啥,我只是想問(wèn)一問(wèn),陳希最近的學(xué)習(xí)情況。不知陳希有 沒有和你說(shuō),她這次數(shù)學(xué)考試考了98分?!薄班?,她說(shuō)了,”媽媽聽到這事,似乎笑了,“她就跟中了大獎(jiǎng)似的,高興地又蹦又跳?!薄安恢阌袥]有給她做別的 作業(yè)?”“做了,自從那次考試考了85分以后,我就給她做了?!眲偛?,我還在旁邊站著呢,可現(xiàn)在,我恨不得地上有一條縫讓我鉆進(jìn)去。因?yàn)?,我最討厭地就?這個(gè)話題了。原來(lái)如此,”張老師似乎沒注意到我的尷尬,“難怪她的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大的提高。從85分到95分,從95分到98分,進(jìn)步很大?。 边@下, 我、媽媽、張老師都笑了。我笑,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹目洫?jiǎng);媽媽笑,因?yàn)樗秊槲腋械阶院溃粡埨蠋熜?,是因?yàn)樗膶W(xué)生進(jìn)步很大?!昂?,我只想了解一下,沒別的 事。那么,我走了,再見?!痹僖姟!蔽液臀覌寢屝χ克蛷埨蠋熾x開。

這次家訪,完全可以用“完美無(wú)缺”來(lái)形容概括。同時(shí),我嘗到了被老師夸獎(jiǎng)的滋味。我一定會(huì)繼續(xù)努力做到更好。

騙老師的作文篇3

您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。

每當(dāng)上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們?cè)?。您為我們操了一百個(gè)心,無(wú)論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。

每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨螅€不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……

老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!

騙老師的作文篇4

想必你們都有位自己喜歡的老師吧?有的是幽默的語(yǔ)文老師,有的是經(jīng)常分享心事的數(shù)學(xué)老師,有的則是擅常運(yùn)動(dòng)的體育老師……對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)老師都很有趣,但我還是最喜歡教我畫畫的張老師。

張老師全名為張碩??墒?,我們這個(gè)班的同學(xué)都是張老師的“老朋友”了,所以我們就習(xí)慣性地叫她“碩碩”。碩碩老師有著一雙大大的眼睛,圓圓的小鼻子,紅潤(rùn)的嘴巴發(fā)出響亮且溫柔。此時(shí)此刻,我完全可以自信地說(shuō):“每個(gè)人肯定都喜歡她?!睆纳系较拢钜俗⒛康氖亲旖沁吷系囊活w痣。我媽說(shuō)那是吃嘴痣;的確,碩碩老師圓滾滾的胖嘟嘟的。

又是一個(gè)快樂(lè)星期六。這天,我像往常一樣去上畫畫課。一進(jìn)教室老師就熱情地說(shuō):“快坐,快坐,我們今天要畫這個(gè)小外星人?!蔽倚睦锵耄哼住?,真丑,竟還是個(gè)男的!于是,我暗暗下定決心要讓他,哦不,是她變成一個(gè)美美的、萌萌的小女生。就這樣我的變性計(jì)劃開始了。我快速的把褲子畫成小裙子,將球鞋畫成粉嫩的小兔子……坐我身邊的碩碩老師看得一愣一愣的。就在別人問(wèn)老師能否畫成小女生時(shí),我的得意之作已經(jīng)畫好了。終于,碩碩老師忍不住站起來(lái)大叫到:“天哪,也太可愛了吧?”就在那么一剎那間都圍了過(guò)來(lái),紛紛效仿。碩碩老師只好無(wú)奈地?fù)u了搖頭,便又滿心歡喜地拿著手機(jī)咔嚓咔嚓地拍“小花瓣”了。

這就是我最喜歡的碩碩老師,這個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的碩碩老師。你喜歡她嗎?

騙老師的作文篇5

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將要落下帷幕,我們即將迎來(lái)人生中的第一次升學(xué)考試——升初中。升入中學(xué),我們要面對(duì)新的同學(xué),新的環(huán)境,新的老師。在這六年的小學(xué)生活中,留給我印象最深的老師是英語(yǔ)老師——左云。

三年級(jí)時(shí),我們又多了“英語(yǔ)”這門學(xué)科。起初,我挺討厭英語(yǔ)的。記得當(dāng)時(shí),英語(yǔ)作業(yè)是三科最多的。我們最“痛恨”的就是作業(yè)了,也許因?yàn)楫?dāng)時(shí)作業(yè)多的緣故最英語(yǔ)都很反感。上小學(xué)我?guī)缀鯖]挨過(guò)打,沒挨過(guò)罵。英語(yǔ)老師成為了第一個(gè)擰我臉的老師。那時(shí)候在學(xué)些英文字母,寫課堂作業(yè)。我寫完了拿給老師看,老師只給我兩個(gè)字:“重寫?!蔽掖驌艉艽蟮幕氐阶簧现匦聦?。也許是因?yàn)槲翌^一次受這般打擊竟忘了把那張紙撕掉,竟直接在下半張紙上寫了起來(lái)。當(dāng)我再次拿給老師看時(shí),老師的表情告訴了我:“不合格!”我很奇怪我寫的哪里出了問(wèn)題要重新寫。這時(shí),老師擰著我的臉說(shuō):“王融詩(shī),對(duì)我有意見是吧?你不好好寫要干什么的?你重寫不知道把紙撕掉在下一張寫啊?”這幾句帶有批評(píng)的話打在我的心上,被老師擰著的臉卻沒有疼痛感?,F(xiàn)在想起這件事,我這的感激英語(yǔ)老師,發(fā)自內(nèi)心的感謝。

當(dāng)時(shí),老師擰我絕對(duì)沒使勁,只是對(duì)我的一次嚴(yán)厲警告。而那次之后,我在也沒有因?yàn)闀鴮懖还ふ慌u(píng)。因?yàn)閺哪且院?,我便開始練英語(yǔ)那26個(gè)英文字母。我暗下決心:要寫就寫到最好?,F(xiàn)在的我,英語(yǔ)書寫在班里算是數(shù)一數(shù)二的,英語(yǔ)成績(jī)也挺好。這都?xì)w功于英語(yǔ)老師那一次對(duì)我的批評(píng),如果沒有那一次的批評(píng)也許我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)跟現(xiàn)在有很大的差距。在我決心寫好英語(yǔ)同時(shí)也學(xué)好了英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,我體會(huì)到了學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣,增添了對(duì)英語(yǔ)的喜愛,從而有了今天的成果。

當(dāng)我會(huì)想起這件令我難以忘懷的事情時(shí),我對(duì)英語(yǔ)的喜愛又增加了幾分,最英語(yǔ)老師的喜愛也增加了幾分,學(xué)好英語(yǔ)的決心也增加了幾分。我真的很感謝英語(yǔ)老師對(duì)我的那一次批評(píng)。

騙老師的作文篇6

嘿!兄弟們,作為一名小學(xué)生,相信我和大家一樣,都會(huì)與老師頻頻地過(guò)招吧?可是你肯定沒見過(guò)武功老師。是不是打問(wèn)號(hào)?但是,我現(xiàn)在就自豪地告訴你們,我們班就有一個(gè)武功蓋世的江湖高手dolly老師。

dolly老師可漂亮了,是我們的英語(yǔ)老師。她的五官長(zhǎng)得小巧玲瓏,精致得就像民國(guó)電視劇的小家碧玉一樣秀氣。臉上總是掛著那種令人無(wú)法拒絕的微笑,特別那笑起來(lái)彎彎的小眼睛,令我無(wú)法抗拒她的課。她喜歡穿裙子,長(zhǎng)裙、短裙、剛過(guò)膝蓋的裙,數(shù)不勝數(shù),沒辦法,書上都說(shuō)女為悅己者容,看來(lái)愛美是女生的天性。不過(guò),我們不要被dolly老師唯美的外貌給誤導(dǎo)了,就以為她是一個(gè)好說(shuō)話的老師,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)。她可是學(xué)校的傳奇江湖高手,人稱打遍天下無(wú)敵手。

dolly老師最厲害的一招是火眼金睛。她前陣子隱居山中修仙,聽說(shuō)代表學(xué)校參加區(qū)的優(yōu)秀班主任比賽,她缺了好一陣子的課,同學(xué)們都以為閑云野鶴的時(shí)間到了,誰(shuí)知道她一修仙回來(lái)立即給全班一個(gè)回馬槍,不停地檢查我們的功課,一招斗轉(zhuǎn)星移讓我們措手不及,幾乎挨批了。上課時(shí),只要同學(xué)走火入魔,被窗外飛過(guò)的小鳥給吸引了,她馬上不動(dòng)聲色拿起粉筆,頓時(shí)就來(lái)一招爆頭術(shù),有些同學(xué)躲閃不及,疼得直摸頭,可與她的目光對(duì)接時(shí),頓時(shí)又羞愧萬(wàn)分。旁邊的同學(xué)看到了,馬上吸取教訓(xùn),更認(rèn)真上課。她還會(huì)一招波浪大波。每次大考之前,dolly老師都會(huì)用這招波浪大波,連續(xù)性的做卷子,攻難題,真是一波未平一波又起,嚇得我像被逼到了死胡同里,連最好學(xué)的班長(zhǎng)也快招架不住了,終于熬到考完試,全班的成績(jī)出奇的優(yōu)秀,我們卻又更愛她了。

dolly老師確實(shí)是江湖高手,法寶數(shù)不勝數(shù),她是我最敬佩的武功老師,希望我都能學(xué)會(huì)她的法寶,學(xué)好英語(yǔ)。

騙老師的作文篇7

愉快的暑假生活過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新學(xué)期。報(bào)到當(dāng)天,班主任依然是熟悉的面孔,大家都很開心,同學(xué)們心里都在犯嘀咕,別的科任老師會(huì)不會(huì)換?

在發(fā)書時(shí),一位五十歲左右的婦女走進(jìn)教室。她戴著一副黑框眼鏡,看起來(lái)很隨和的樣子,之后在講臺(tái)上發(fā)言:“同學(xué)們,我是你們新的數(shù)學(xué)老師,我姓李。今天回家后,你們要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)長(zhǎng)方‘尺’(體)和一個(gè)正方‘尺’(體)……”聽到這,同學(xué)們就七嘴八舌地討論開了。

“這老師真逗,長(zhǎng)方‘尺’和正方‘尺’,哈哈!”

“這老師說(shuō)話啥版本的?普通話加點(diǎn)泰州話,笑死人了?!?/p>

“這下好了,數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就不好,這老師普通話不標(biāo)準(zhǔn),課能講得好嗎?”

總之,李老師給同學(xué)們的第一印象就是普通話不標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們不太喜歡她。我也疑惑,我們是畢業(yè)班,老師吐字不清,能把我們教好嗎?

我們不喜歡李老師,甚至到了反感的地步,因?yàn)樗哉n——不是占體育半節(jié)課,就是占音樂(lè)一節(jié)課。她卻不知道,這些課是同學(xué)們最喜歡的。她還經(jīng)常拖堂,同學(xué)們?cè)诒澈罂傉f(shuō)她的壞話。

到了第二周,我卻對(duì)李老師有了新看法。這幾天李老師并沒有像往常一樣早早來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我們聽說(shuō)她在醫(yī)院時(shí),以為她生病住院暫時(shí)不能來(lái)了,大家都高興極了,有的同學(xué)甚至手舞足蹈起來(lái)。因?yàn)樗粊?lái)就不會(huì)霸占我們最愛的音樂(lè)課和體育課,我們更不會(huì)聽到她的嘮叨了。可是,第三節(jié)上課鈴聲一響,李老師還是匆匆趕到了教室。

后來(lái)我們才知道,李老師的兒媳婦要生小寶寶了。李老師每天早出晚歸,家、學(xué)校、醫(yī)院三點(diǎn)一線地跑,再加上年紀(jì)大了,她十分疲憊。在這種情況下,她本可以請(qǐng)假,可她仍堅(jiān)持到校給我們上課。尤其是她說(shuō)的那句話,令我感觸至深:“我這么大年紀(jì)也快退休了,可我放不下你們,我不來(lái)就會(huì)耽誤你們的學(xué)習(xí)呀!”簡(jiǎn)單幾句話,卻讓我明白了她對(duì)我們的關(guān)心和愛,讓我瞬間對(duì)她的看法有了180°大轉(zhuǎn)變,不由得心生敬意。

李老師為何要霸課,難道她不想多休息嗎?李老師為何一道題要重復(fù)講解好幾遍,難道她不覺得膩嗎?這就是李老師的苦心,她希望我們能把當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)掌握得更好。

李老師,您辛苦了!我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),讓您的付出得到更好的回報(bào)!