寫好作文才能很好的提高我們的語文成績，善于捕捉事物的特征，會讓我們在寫作文的時候文思泉涌，下面是范文社小編為您分享的我和書的故事作文優(yōu)質8篇，感謝您的參閱。
我和書的故事作文篇1
初中這一年，我認識了很多老師，有幽默睿智的語文老師，有學識淵博的英語老師，也有兢兢業(yè)業(yè)的體育老師。在這些老師中，我最佩服的是教我數(shù)學的張老師。
第一眼看上去，張先生很優(yōu)雅，給人一種親近的感覺。但是，他一上課，他的一個特點就浮出了水面。他喜歡問一些帶坑的問題。有些學生會不小心掉進坑里，經常引起我們哄堂大笑。
有一次，數(shù)學課，幸運之神降臨在我頭上。小王，你怎么不告訴我這道題怎么做？毫無準備的時候被點名，有點迷茫。我無言以對，支支吾吾，撓頭?？吹轿覍擂蔚臉幼樱瑥埨蠋熜α诵?，給了我一點提示。我突然意識到我的心被祝福了，我如魚得水的說出了答案，我暗暗高興：原來這么簡單！就在我得意的時候，張老師輕輕搖了搖頭，笑道：錯了！我掉進了大坑，應該是這樣的。然后，他詳細的說出了問題，解釋了我掉坑的來龍去脈?，F(xiàn)在我對這類問題理解深刻，記憶深刻。
進入學習第三年后，我學習比較忙，張老師對我們要求也比較嚴格。每次下課后，張老師總是說：昨天的作業(yè)作文是我批改的，今天的作業(yè)批改完才能收。我每天按照老師的要求去做，保證了我日常工作的質量。但是有一次，我不小心忘了帶昨天的作業(yè)紙，所以無法進行面對面的修改，拿到今天的作業(yè)。怎么辦？我汗流浹背。突然急中生智，想到了一個辦法：偷！于是下午張老師不在的時候，我偷偷溜進教室，躡手躡腳的，生怕弄出聲響，引來老師。我翻遍了桌子，終于找到了一張。就在我拿起試卷興高采烈逃離教室的時候，撞上了一個人。天啊，是張老師。但是張老師聽了我的解釋，并沒有批評我，而是笑著對我說：下次你提前跟我說明情況就好了。突然覺得張老師很高，很佩服。從那以后，我再也沒有拖欠過作業(yè)。
記得我第二次考100分，第三次考100分的時候，張老師表揚和肯定了我親切的眼神；記得小學考完數(shù)學不及格的時候，張老師教了我40分鐘，遇到了一個好老師，這是我一生中最寶貴的財富。這是我和我的數(shù)學老師張老師的故事。期待下一節(jié)數(shù)學課的到來，和同樣是老師和朋友的張老師討論一下。
我和書的故事作文篇2
最近，校園足球比賽在杭州很受歡迎。雖然這是一場友誼賽，但我們打得非常激烈。周六，我們打了一場平局，輸了兩場。再加上吳健雄的腳背，朱玉寧傷了腳踝，不能來了。兩位將軍因傷“退役”，士氣低落。面對強大的桐廬春江隊，輸了能扭轉局面嗎？
因為朱玉寧受傷，我從右后衛(wèi)換到中后衛(wèi)，承擔了朱玉寧的職務?？梢哉f中后衛(wèi)是最后一道防線，也是最重要的位置。如果壞了，受傷的是守門員。處于如此重要的位置對我來說真的很有壓力！
自從上次見面以來，我們已經了解了他們的詳細情況。我和紅葉盯著13號，紅葉攔人搶球。上半場，我們的守門員蔡曉奮力守住大門，沒有讓對方進球。0到0。
下半場還剩5、6分鐘時，奇跡出現(xiàn)了：洪的老板罰了一個任意球，盡力將球打進禁區(qū)。對方防守隊員急得把球踢了出去。沒想到球沒踢遠，卻在王靖元腳下，只看到王靖元冷靜地把球踢到死角。對方守門員目瞪口呆，什么也做不了。
這短短的20秒，這短短的進球，是在任意球之后不久踢進去的。突然，全場歡呼，老師們互相祝賀。這個進球成了整場比賽唯一的進球。我永遠不會忘記勝利后的那一刻。雖然朱玉寧和吳健雄缺席，但我們還是做到了，我們贏了！
我和書的故事作文篇3
我有很多昵稱。有人叫我“非洲王子”，因為我的皮膚有健康的黑色；有人叫我“假小子”，因為我長頭發(fā)跑步，優(yōu)雅；他們有些人叫我飛毛腿，踢的時候能犀利的接住戰(zhàn)機，給對手致命一擊。但是我最喜歡飛毛腿這個外號，大概是因為我喜歡足球吧！
快看！遠處有一個男人“假小子”在踢足球。他的臉是黑色的，他有一雙水汪汪的眼睛，一張討人喜歡的嘴和優(yōu)雅的頭發(fā)。沒錯，這就是“我”。我喜歡踢足球，因為足球對我來說很有趣，它也給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
有一次我們班踢足球，女生為我們的足球隊員歡呼雀躍，耗費精力！第一局，我和隊友在戰(zhàn)場上展現(xiàn)了巨大的力量！過了一會兒，他以7比0擊敗了對手。就是因為隊友把球傳給了我，我才能夠把球射進門。
在第二場比賽中，我們以4比2獲勝。我和隊友都很兇。我們以2比0領先，被對手搶先了一步。比分是2比1。下半場我迅速進球，比分變成3—1。我們進行了人員調整，加強了防守，但是被自己球員用烏龍球接住了。幸運的是，在我們兄弟的努力下，我們贏得了最后的勝利。從那兩次比賽開始，我班的人都叫我“飛毛腿”。
我愛飛毛腿這個外號，更愛我們的球隊和班級。沒有他們，我不能飛！
我和書的故事作文篇4
現(xiàn)在是假期和暑假。聽到這個消息，我不禁歡呼起來！我煙臺的表哥王利忠也在這個時候回來了。我，和我姑姑的哥哥潘終于在一起了。這時候我的開心心情無法用語言表達。我們打算在潘呆上十天，躲貓捉貓，釣魚，開綠燈，開紅燈，開白光，扔沙袋。我們能想到的游戲都玩過了，但還是覺得不夠。于是潘提出了一個建議：“我們一起踢足球吧?！闭娴氖恰耙痪湓掦@醒夢中人”，我們不假思索的說“好吧。”“但是我們三個人的球員太少了，”我說。話音未落，潘趕緊給三個小區(qū)的朋友打電話。它真的在肆虐，在燃燒，在徐如林。
比賽正式開始。我們已經分了隊。我、是第一隊，我是“紅一方面軍軍長”，潘、陳是第一隊，潘是“藍一方面軍軍長”。
一聲哨響，我開球了，我說：“我要拿出新的招數(shù)來打敗你。”我打了“火龍關”球，潘命令守在東南，但我的“火龍關”球超過了他們的頭，以1： 0得分。我和隊友們歡呼雀躍，可就在這個關鍵時刻，潘突然飛起一腳“飛沙走石”球撲來，卻被拿下，但球反彈回來，一旁的表演了一個“楊式慢球”的絕招。過了一會兒，“龍從水里出來了”，過了一會兒，“虎下山了”，打敗了他們。我們隊贏了！
我們非常喜歡這場足球賽。
我和書的故事作文篇5
人們常說：''讀書破萬卷，下筆如有神?！庇眠@句話形容書籍，我覺得特別親切。
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我的讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁，也似乙炔跳躍著歡樂音符的樂章。小時候我最早喜歡看的是漫畫版的《父與子》。那是沒有字只有漫畫圖片的書，作家通過漫畫把父親與兒子之間的喜怒哀樂幽默的表現(xiàn)出來了。那時我和弟弟經常比誰看得快還得講出其中的意思，而我總是贏家。
開始我總是看得津津有味，天長日久這種書我就覺得沒有意思了。后來，我又喜歡上了連環(huán)畫哥哥送了我?guī)變浴度龂?，我為孔明和劉備的陣亡感到惋惜，《水滸》中我為高俅下毒殘害忠良而感到憤怒……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”----新華書店，每天我都要待上一段時間。書中各種人物的命運遭遇，他們的悲歡離合常常是我牽腸掛肚。
通過多讀書，讀好書我的寫作成績比原先有了很大的提高，同時也擴展了我的想象力。有時候面對一個高興的人，我會尋思著他為什么高興？路上遇到一只無家可歸的小狗，我會黯然傷神，編制它的身世以及未來……
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！倍艺秦澙匪蔽鼱I養(yǎng)品的“嬰兒”在它的哺育慢慢長大！
我和書的故事作文篇6
我就讀的小學阿左旗第六小學是一個國際足球小學，曾榮獲過無數(shù)次關于足球的獎項。在這樣的學校，我感到十分榮幸，可也給我?guī)砹藷馈?/p>
那是一節(jié)足球課，老師把我們帶到了操場上，說：“這節(jié)體育課大家練一下團隊的配合能力!”老師把我們分成了四個大組，一列為一組。分好了組，看了看我身邊的隊友們，我想我的組陣容好強呀!可我再一想，我的體育不好，希望如果拖到集體的后腿，大家可以包容一下我就好了。今天練習的是團體傳球， 游戲規(guī)則就是同學們圍成一個圈，在不把球傳出圈外的情況下，最快到達終點的組就算勝利。
練習開始了，我被分配到了保護足球的隊伍里面，起先同學們不懂得如何協(xié)作，快的快，慢的慢。練習了一會兒，同學們就掌握了技巧，熟練了起來。比賽開始了，同學們使足了勁兒，向終點跑去，可一不小心球從我這里跑了出去，我們的組織好被迫退出了比賽。我又內疚又羞愧，大家集體都在指責我，我一時間不知說什么才好，只說了一句對不起，就匆匆跑掉了。
我認為團隊是包容，不是批評。這樣的團隊永遠也不會成功。我希望大家都可以學會包容別人。正像在球場上，足球一面是為了勝利的奔跑追逐，另一面，它單純也厚重;溫情也包容…
我和書的故事作文篇7
小時候，我經常聽爸爸說“世界杯”“歐洲杯”，也時常聽媽媽抱怨爸爸通宵看球賽。我爸是個鐵桿球迷，我和爸爸交流的話題離不開足球。 起初，我對足球一竅不通，受爸爸影響，我也漸漸地對足球產生了興趣。
自從上了小學，“陽光體育”讓我們有了更多鍛煉的機會。更巧的是，我們學校的特色是足球。我們學校不僅有足球隊，每周還有固定的足球課程。我參加了校隊的選拔，經過一系列的考核，我最終入選了。終于可以接收專業(yè)的足球訓練了，我感覺特別激動。
還記得第一次訓練時，我見識到了教練高超的球技。足球在教練的腳下儼然成了聽話的“士兵”。我目不轉睛地看著，把動作要領熟記于心，本以為自己能出色地完成練習動作，誰知足球在我腳下亂竄。我深知沒有一蹴而就的事情，便開始不厭其煩地練習。后來，我的動作慢慢熟練了，我也越來越愛踢足球。
第一次比賽時，我感覺自己一點方向感都沒有?？吹絼e的小伙伴進球，我可羨慕了。在隨后的比賽中，我繞過對方球員，射進一球。我心里充滿了成就感，好似快活的小鳥一般。
足球牽動著我們的心，讓我的心情像過山車一樣起伏。進球了，我歡喜雀躍；輸球了，我沮喪、難過。它就像吸鐵石一樣，深深地吸引著我。踢足球不僅能使我們身體健康，更讓我們學會了團結、堅強。
我為自己是一名足球小將而感到驕傲。我愛足球！
我和書的故事作文篇8
書，似一行行跳躍的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，讓我在知識的海洋里遨游，它讓我的心靈得到凈化，讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
想起我和書之間還真是有解不完的緣，在我和書成為好朋友的那一刻，它就已經深深的吸引了我。
記得那天早晨，我早早地起床了，趴在床上目不轉睛地看著昨天媽媽剛給我買的新書《狼王夢》，看得津津有味，仿佛自己已經進入了書中。這時，媽媽進來對我說：“孩子，媽媽要出門一會兒，辦點事情，很快就回來，鍋里正煮著稀飯，等會你看看掛在墻上的時鐘，如果5點了你就去廚房關火，不然稀飯會燒干的。”媽媽的話對于此時此刻正遨游在書中的我不過是“耳旁風”罷了，我隨口應了句“好的”，媽媽就出門了。我便繼續(xù)沉浸在書的海洋里了。過了一會兒，鍋里的稀飯糊了，廚房里飄出一陣陣濃濃的煙熏味，彌漫在整個廚房里，而此時還在書中漫步的我卻渾然不知，竟聞不到一絲絲的煙味。這時，媽媽回來了了，她剛一開門，就聞到了一股燒焦味，不禁“啊——”地大叫一聲，將沉浸在書中的我拉回了現(xiàn)實。她急忙跑進廚房關火，然后打開窗戶通風，煙味這才慢慢散去?！澳銥槭裁床魂P火？”媽媽走過來問我。
“對不起，媽媽我只是看書太入迷了?！蔽沂肿载?，媽媽知道我是因為看書太入迷而忘記關火就原諒了我，叫我下次要注意點……
讀萬卷書，行萬里路，關于我和這本書的故事還有很多，下次再一一講給你們聽吧！
