作文是我們每個人思維和情感的結(jié)晶，寫出優(yōu)秀的作文，就像是給生活的趣事畫上了濃墨重彩的一筆，范文社小編今天就為您帶來了七上語文第四單元作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
七上語文第四單元作文篇1
今天，學(xué)校里書聲瑯瑯，不過我們班的科學(xué)課可熱鬧了，一陣陣”哇“傳了出來，讓這科學(xué)課變得更加好玩了！
老師走進(jìn)了教室鞠躬向我們問好，接著他拿出了實驗的物品，琳瑯滿目我們目不暇接，有”三腳架“、”石棉網(wǎng)“、”酒精燈“、”蒸發(fā)皿“…… 老師先把酒精燈放到講桌上，再把三腳架放在酒精燈上，再把石棉網(wǎng)放到三腳架上，嘴里還念到：”石棉網(wǎng)的作用就是受熱均勻的，哪怕風(fēng)把火焰吹斜了也不會影響蒸發(fā)的過程……“老師把火柴點燃，把酒精燈的火焰點燃，嘴里還念著：”千萬記住不能拿點燃的酒精燈對火，如果有火焰在外燃，千萬不要用水澆滅，要用濕抹布或沙土撲滅……“老師把蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上，將濃鹽水慢慢倒入蒸發(fā)皿中，手拿著玻璃棒攪拌在蒸發(fā)皿中的濃鹽水，說讓我們等一會兒就可以看實驗結(jié)果了！
過了一會兒，蒸發(fā)皿里的濃鹽水會變成什么呢，老師用鉗子夾起蒸發(fā)皿一個個給我們看過來，看過的同學(xué)就發(fā)出了一聲”哇“的聲音，終于到我了，我一看，哇，竟然變成了他的原體——鹽，我們都驚嘆不已。
今天這堂課使我受益匪淺！
七上語文第四單元作文篇2
尊敬的環(huán)保局局長先生：
您好！
我是城東小學(xué)的一名小學(xué)生。
從小就在青田長大，青田的變化，我都親眼目睹。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了石雕節(jié)。
可是，我發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過的行人紛紛捂著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股腐臭味，特刺鼻。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的〈ＷＷＷ．1mi.net〉地方，我就仔細(xì)觀察有沒有臭味。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢？后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問清潔工為什么不把垃圾清理干凈？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可來，垃圾桶發(fā)臭，不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé)，而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題。我在此希望，為了麗水市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣，要美化地球
署名：一名學(xué)生
20xx年11月
七上語文第四單元作文篇3
長江是我國的母親河，全長6397千米。它發(fā)源于青藏高原唐古拉山的主峰格拉丹東雪山。長江是世界第三條母親河，僅次于非洲的尼羅河與南美洲的亞馬遜河，水量也是世界第三。總面積為1808500平方公里，大約占了全國土地面積的五分之一。
長江里有許多珍貴的水產(chǎn)有大螃蟹、河蚌，各種各樣的魚……胭脂魚十分珍貴，長江有好幾十萬尾胭脂魚、倒刺鲃等許多價格高的水產(chǎn)。
可是，現(xiàn)在由于人類的生活越來越好，開上了小汽車，蓋上了大樓房，還有很多人在長江的周圍建了工廠，每天，工廠里都會釋放出煙霧，還排放出沒有經(jīng)過國家驗證的污水，每天都大量的排放出來，使長江每天都發(fā)出臭味，不僅這樣，而且還污染了水產(chǎn)，污水被水產(chǎn)吸到了，對水產(chǎn)的身體十分有害，都大量的死亡，現(xiàn)在我國的人口越來越多，人類正面臨著食物不夠吃，許多人不是被吃污染的食品而被病死，就是被活活餓死，而漁業(yè)資源就成了我們唯一的生存之道，魚類不僅有豐富的蛋白質(zhì)，還有助于消化是最為健康的綠色食品，這樣我們就不用再為食品不夠吃兒操心了。
我們不能再污染長江了，如果沒有長江這條河，我們將來一定會大量的餓死，所以我們應(yīng)該保護(hù)長江水產(chǎn)，我們可以少建設(shè)工廠，不要往長江里投放油、塑料袋、瓜果皮等污染水源的東西，保護(hù)長江是我們?nèi)珖髯迦嗣竦呢?zé)任。
保護(hù)長江漁業(yè)資源是我們大家的責(zé)任，讓我們保護(hù)長江漁業(yè)資源吧！
七上語文第四單元作文篇4
放學(xué)了，芳芳和小宇經(jīng)過垃圾桶，從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾，垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的說：“是誰亂丟垃圾呀？”小宇聽了想了想，說：“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”
芳芳想：用手撿垃圾太臟了，我有塑料袋還是讓我來把垃圾撿回垃圾桶。說干就干，只見芳芳從書包里拿出袋子并把它套在手里，彎下腰在撿垃圾，而站在一邊的小宇卻沒事做。芳芳便大聲說：“小宇你快點想想辦法，讓別人不再亂扔垃圾了。”小宇想了想，從書包里拿出一張紙和一支筆，在紙上寫字。很快，芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好辦法呢？看見小宇在紙上寫了“文明只差一步”。小宇指著紙上的字，笑著說：“我寫的?！毙∮钅贸鲭p面膠把紙貼在垃圾桶上面。
芳芳說：“小宇，你真聰明，這樣別人就不會再亂丟垃圾了。”
七上語文第四單元作文篇5
幾百年后，這個世界已空無一人，人類早已滅絕。沒人想到這原來是一個生機勃勃的世界，如今卻變成了這幅荒涼景象。整個世界一片荒涼，漫天飛沙，一眼卻望不到盡頭。這一切都要歸功于人類的過度開發(fā)。現(xiàn)在，人類仍沒有意識到這一點，過度伐木，過度開采礦物，只看到資源帶來的便利、金錢，卻不估計后果?；蛘哒f沒人重視。許多國家意識到了這一點，有了節(jié)水日、植樹節(jié)和停電一小時的活動。但要在這短短幾十年看到效果，幾乎卻是不可能的。所以要保護(hù)地球，先要珍惜資源。
在現(xiàn)在的學(xué)校，地面上有隨處可見的紙團，不僅在地面上格外顯眼，污染環(huán)境。打開一看，寥寥數(shù)字便被揉成一團隨意丟棄。我似乎看到了，樹木忍痛奉獻(xiàn)給人的身軀，卻看到被人肆意浪費。心底一定是不愿意的吧。若是可以，他們一定會反抗的吧。在家里，過度用電現(xiàn)象十分嚴(yán)重。幾個電器一起開著，電視、電腦的屏幕亮著卻沒有人影在前方。在我國，水資源也十分匱乏。但在水龍頭開到最大，水池的水早已漫出，人影卻不知在何處。這些現(xiàn)象處處可見，人們卻毫無發(fā)覺。有些人說怕什么，不是還有好多資源，但也僅僅只能用幾十年罷了，那你有沒有想過，現(xiàn)在你在這里奢侈浪費，將來你的子孫將會遭遇滅頂之災(zāi)。而這一切，卻是由我們親自一手造成造成的后果。到那時為時已晚。
從現(xiàn)在開始節(jié)約資源，珍惜資源。珍惜樹木，珍惜電力，珍惜水資源。保護(hù)我們賴以生存的家園。
七上語文第四單元作文篇6
我在學(xué)校上游泳課的時候，看見別的同學(xué)都能在游泳池里像小魚一樣竄來竄去，而我卻只能在岸上呆呆地看著，心里羨慕極了，所以一放暑假我就下定決心去學(xué)游泳。
當(dāng)媽媽領(lǐng)著我第一次來到學(xué)游泳的地方時，我看到滿池的水心里充滿了懼怕，接著教練就叫我先下水，我正要試著把腳伸進(jìn)水里時，可是心里的那份恐懼又把我扯回了岸上，因此還害得我被其他小孩取笑，之后，我實在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛，就強壓著心底的那份恐懼，“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。下水后，首先教練讓我練習(xí)坐蛙腿，這個還比較簡單，我很快就學(xué)會了，然后他讓我在水里練習(xí)使身體浮起來，我按照教練所說的方法去練習(xí)，可身體怎么都不聽使喚，在水里浮上幾秒鐘馬上就沉下去了，因此害得我還喝了好幾口水，于是教練就把他當(dāng)年學(xué)習(xí)游泳的秘訣告訴了我，說在練習(xí)這個步驟時一定要全身放松使身體盡量拉直，我聽后馬上又來勁了，深吸一口氣，慢慢吐出，這樣沒之前那么緊張了，再把身體緩緩放直，漸漸的，我居然能在水里浮上一兩分鐘了，在這個基礎(chǔ)上就要練習(xí)蹬蛙腿了，我學(xué)著青蛙那樣兩只腳不停地在水里蹬著，最后就是練習(xí)怎么劃手了，劃手還挺簡單，教練先要我在岸上練習(xí)劃手的動作和姿勢，然后再進(jìn)水里練習(xí)，我結(jié)合開始學(xué)的那一系列的動作努力地練習(xí)著，終于，我學(xué)會了游泳！而且經(jīng)過我不懈的努力和練習(xí)甚至比那些嘲笑我的同學(xué)游得更好。
通過學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還使我體會到“世上無難事，只怕有心人”的含義！
七上語文第四單元作文篇7
這天，我們班舉行了跑步比賽，兩人一組，一場跑步比賽開始了。 我跑步本來就差，可是這一次，男女生大pk，我不能為男“同胞”們丟臉?。∧猩扇慷际歉呤?，正當(dāng)我看他們比賽時，覺得男生們非常厲害，個個都超過了對手，正當(dāng)我欣賞他們跑步時的矯健身姿時，老師忽然說：“徐基源，上場！"媽呀，這可嚇壞了我，我體力不行，這下可怎么跑完這兩圈呀？ 我站在起跑線上，做好了起跑的動作，我對這次跑步一點信心也沒有，因為我的對手可是女生里的五名大將之一——鄒雅欣。只聽見老師一聲令下，我們像一支離弦的箭一樣沖了出去，我心里想：唉，又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個勢均力敵，到了第二圈，我就不行了，大口大口地喘著氣，我倆迅速的落下了一些距離，我像掉隊的螞蟻一樣無助。突然，我聽到了那些鐵哥們的叫喊聲，他們都大叫：“徐基源加油，不要放棄，有骨氣就站起來！”我的心被暖了一下，看著前面的對手，我仿佛滋生了新的力量，想脫韁的野馬一樣沖了出去。我像創(chuàng)造了神話一般得到了第一名?！巴眰円粋€勁地沖過來祝賀我，我也對他們說：“這少不了你們的`幫助呀！” 走下跑道，我還沉浸在興奮之中，那一句話使我倍感激動。
在童年的記憶中，有許多事都令人感動，可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中，它就像一條解不開繩索的船，一直停泊在岸邊。
