想要寫出優(yōu)秀的作文，我們平時就要重視寫作素材的積累，現(xiàn)在作文是一種讓人們了解你內(nèi)心世界的窗口，范文社小編今天就為您帶來了我美麗的學(xué)校的作文優(yōu)質(zhì)5篇，相信一定會對你有所幫助。
我美麗的學(xué)校的作文篇1
在我心中，我的學(xué)校一直都很美麗，并且是由內(nèi)而外的美麗。校園的風(fēng)景優(yōu)美就不消多說了，最主要的是校園里的老師同學(xué)都有一顆美麗的心。
走在校園的小道里，感受著路兩旁的林蔭交錯，幽靜的校園能讓我們的心靈感受到一種從未有過的平靜。校園里的環(huán)境衛(wèi)生很干凈整潔，每天的清晨同學(xué)們都會認(rèn)真的打掃校園里的落葉。
瞧，今天的一天隨著太陽緩緩上升，陽光將校園里清掃落葉的同學(xué)們的影子拉長。清晨的校園里帶上了一種時光印記的美，那些影子的主人，正用他們勞動的雙手清掃著校園。同學(xué)們不僅勤勞，而且待事極其認(rèn)真。我的校園正是在一雙雙勤勞的雙手下變得美麗動人。
校園的早晨還伴隨著朗朗讀書聲，同學(xué)們的聲音從教室的各個窗口處傳了出來。這一聲一聲的讀書聲讓我的學(xué)校帶上了一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。夾雜在同學(xué)們的朗讀聲中的還有老師的聲音，英語老師正在帶著我們朗讀新的課文。在老師的帶讀之下，同學(xué)們讀得更加的認(rèn)真，發(fā)音也越來越標(biāo)準(zhǔn)了。
我美麗的學(xué)校是由校園里的眾人共同建造的，老師對我們的悉心照顧與教導(dǎo)，同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)，共同促進成長。我美麗的學(xué)校為我提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個環(huán)境之中，不僅我自身的學(xué)習(xí)成績提高了不少，而且我還交到了不少的好朋友。
學(xué)校里的老師對我們的教導(dǎo)很認(rèn)真，也對我們充滿著耐心，我們同學(xué)們對老師也都充滿著感激。我愛我美麗的學(xué)校，在這里我得到了更好的成長，我收獲的不僅是我不斷提升的學(xué)習(xí)成績，也還有那一份份為彼此著想，相互付出共同進步的友誼。
我美麗的學(xué)校的作文篇2
“秀麗皋城解放路旁，我們的學(xué)校沐浴陽光，勤學(xué)樓內(nèi)播撒種子。育才樓外放飛希望。”這就是我們的校歌，你知道它描述的是什么嗎？那就是我美麗的學(xué)校，“l(fā)et’s go！”讓我們一起去看看吧。
我的學(xué)校沐浴在一片溫暖的陽光中，它分為勤學(xué)樓，育才樓和綜合樓，清晨，學(xué)校門口真是一副與眾不同的景色，門口車水馬龍，因為家長們都要送孩子上學(xué)，人一多，路上就非常的擁擠，那車的喇叭聲，車的發(fā)動機聲，還有家長對孩子的叮嚀聲，仿佛正在為孩子們演奏一首“奮進曲?！眮淼浇淌依锏耐瑢W(xué)們打開書包，拿出課本，正在有感情的朗讀，你聽你聽，是不是覺得這也是一種享受呢？
校園的墻壁上寫著：《讓每個學(xué)生都陽光，讓每個生命都精彩》。每當(dāng)我看到這十六個字，我都會鼓勵自己一定要好好學(xué)習(xí)，長大后做一個能對祖國有用的人。
我覺得最美的就是學(xué)校的大操場了，操場的北邊有個籃球場，只要上體育課，同學(xué)們就會在那兒搶著打籃球，沒搶到的便和幾個小伙伴們在操場上奔跑玩耍，遠遠看去孩子們多么有朝氣，活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著。還不止這些，為了讓同學(xué)們更好的`學(xué)習(xí)，豐富校園課外知識，增長見識，綜合樓里還有電腦室，閱覽室，美術(shù)室等等。
夜晚，校園恢復(fù)了寧靜，星星眨著小眼睛，把校園襯托的更美了。
怎么樣，聽了我的介紹，你想來看看嘛？我隨時歡迎你來我美麗的學(xué)?！彩薪夥怕沸W(xué)。
我美麗的學(xué)校的作文篇3
在學(xué)校的東門與音樂樓之間，有一座半圓形的小花園。
走進小花園，一棵正在盛開著點點小花的桂花樹映入眼簾，它散發(fā)著一陣陣撲鼻的桂花香，逗得白色的小蝴蝶繞著它翩翩起舞。桂花樹旁是一條五彩繽紛的瓷磚鋪成的小徑，蜿蜒狹長，一眼看不到頭，因為它是向右半圓的。
小徑左邊是一組長龍般的歷史展示欄，上面展示了我國近代的歷史大事件，它如鳴鐘一樣，時刻警示著我們不要忘記歷史。展示欄中間是一面鮮艷的大紅旗，上面寫著：先烈英才，奠基中華騰飛；星火燎原，鑄造民族輝煌。每次看到這些激勵人心的話語，我心里都不禁沸騰起來……小徑右邊是一排金色的小石頭，上尖下粗，凹凸不平，似乎是一排小士兵，隨著小徑的蜿蜒而忠實地守衛(wèi)著。
踏著小徑來到小花園的中央，只見一座雕塑高高地佇立著。看！只見三個大波浪翻騰著，它們高高卷起一個大圓球，搭配著上方三顆金燦燦的星星，像是太陽的金光照耀在波瀾壯闊的大海上，閃閃發(fā)亮，美麗極了。它時刻告誡著我們要在知識的海洋里，努力學(xué)習(xí)，積極向上。
緊挨著雕塑的是一棵傲然生長著的大榕樹。只見它綠蔭如蓋，有無數(shù)條根須垂下來，像水簾洞，像老爺爺?shù)暮?，又像是麻繩。聽！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，正躲在根須叢中捉迷藏呢！它四季常青，無論是炎炎夏日還是凜冽寒冬，它都挺立在那里，像慈祥的老爺爺，面帶微笑地愛撫著我們這些在它懷中嬉戲的孩子們。
我愛大榕樹，我愛學(xué)校里的小花園！
我美麗的學(xué)校的作文篇4
我們的'校園是一個美麗迷人的，生機勃勃的校園。
每當(dāng)上學(xué)，我放眼望去，就看到用金色刻上去的七個大字——同仁縣第三完小。學(xué)校里有五幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層，每一間教室都既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮的。每天清晨都能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。
課間十分鐘，同學(xué)們在樹蔭下讀書，游戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。操場是同學(xué)們的樂園，在操場上，有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過得飛快，上課時間到了，個別同學(xué)還沒有來得及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自己的班級。
在松樹的后面，操場的前端，有一個小小的操場，那是我們每次升國旗、開大會的地方。操場上有一個水泥臺，上面立著高高的旗桿。微風(fēng)下，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的耀眼，那樣的火紅。風(fēng)停了，它便垂下了，圍住高高的旗桿，好像是一桿屹立著的紅纓槍，又好像是一支高高的火炬。
校園是談天說地的地方，是我與同學(xué)們交流經(jīng)驗的地方，也是我學(xué)習(xí)知識的地方。我的成長離不開它，它就是我的第二個家。
我愛我美麗的校園！
我美麗的學(xué)校的作文篇5
站在學(xué)校的大門口，放眼望去，眼前一片繁華茂盛，我不禁感慨道：“我們的學(xué)校真美呀！”
正前方是水池，水池中央是個大大的、倒立過來的人字。為什么是倒過來的人字呢？因為人要懂得反思，所以人才倒過來。水池里飛起來的小精靈更是形態(tài)萬千，這些小精靈跳著跳著就消失了。
從大門口往左走是操場。操場左邊是一棵棵樟樹，一陣微風(fēng)吹來，它擺動著葉子，像是在和我問好。中間是主席臺，是周一匯報總結(jié)的地方。右邊是器材，單杠、雙杠、云梯、沙坑，應(yīng)有盡有。上課時的操場十分寂靜，但偶爾會有幾只稀稀拉拉的隊伍在上體育課。下課時的操場可完全不同。有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在打乒乓，有的同學(xué)在跳沙坑，有的`同學(xué)在玩單杠……操場是我們孩子的天堂。中午的時候會有很多老師來操場上散步，這就成了老師們休息的好地方，可以讓老師們放下一天的疲勞，自由地散散步，不用被關(guān)在教室里。
從操場出來，往右拐是我們學(xué)校的大廳。大廳下課時，也是孩子們的打鬧場所。在這里沒有孩子，只有小雞、老鷹、木頭人……可上課鈴一響，他們又變回了孩子，一窩蜂地沖向了樓上，奔向了自己的班級，大廳也恢復(fù)如初了。
我喜歡我們美麗的、可愛的校園！
