學(xué)校后廚工作總結(jié)范文8篇

時間:2023-11-11 作者:Lonesome 工作總結(jié)

工作總結(jié)是一種目標報告,用于檢查目標是否已達成,工作總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,能夠幫助個人不斷成長和提升自我能力,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校后廚工作總結(jié)范文8篇,供大家參考。

學(xué)校后廚工作總結(jié)范文8篇

學(xué)校后廚工作總結(jié)范文篇1

時間過得真快,忙忙碌碌中,一學(xué)年又即將過去。回顧過去的每一天,我作為一名分管學(xué)校食堂工作者,深深感到責(zé)任的重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作,管理的質(zhì)量,很有可能會影響到師生的身心健康。所以,為了揚長避短,以后能把工作做得更好,在此,我將對本學(xué)年的食堂工作作如下總結(jié)。

第一、嚴格把好食堂衛(wèi)生關(guān),因為這是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,要求每位食堂工作人員,每年都要進行上崗前的體檢。其次,不定期對工作人員進行思想教育,貫徹落實《食品衛(wèi)生法》規(guī)定的各項要求。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生各項工作、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,砧板葷、素、生、熟要分開,每天對廚房間都要進行大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉(zhuǎn)。

第二、嚴格把好食品安全關(guān),每學(xué)期都要和食堂工作人員一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》,提高每位工作人員的思想上認識。還制定了各項規(guī)章制度并上墻,完善了食物中毒防治預(yù)案,從制度上保障學(xué)校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓(xùn),做到以法律法規(guī)為準繩。還非常重視食堂內(nèi)部管理,在科學(xué)化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎(chǔ)管理工作做扎實,做全面,做到時時有規(guī)范,事事有規(guī)范。食品衛(wèi)生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)。

第三、嚴格把好食品進貨關(guān),采購工作中嚴把“五關(guān)”即:嚴格進貨渠道關(guān),物品進庫驗收關(guān),操作程序規(guī)范關(guān),飲食衛(wèi)生安全關(guān),食品存放儲存關(guān)。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質(zhì)量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監(jiān)督,責(zé)任到人,檢查到位,記載詳實。確保進貨質(zhì)量,把一切不安全因素都堵在校園外。

第四、盡力把好燒菜技術(shù)關(guān),在對食堂人員加強檢查督促、培養(yǎng)她們良好衛(wèi)生意識和習(xí)慣和燒菜質(zhì)量的同時,經(jīng)常聽取師生的意見,每月召開一次食堂工作會議,修改并確定好每月(4周)的菜單,每周菜譜力求達到豐富多樣,不斷改善飯菜質(zhì)量。經(jīng)常督促食堂人員燒好菜,提高炊事人員的技術(shù)與技能。使每天的飯菜力求達到“色、香、味”俱全,讓師生吃得營養(yǎng),吃得安心。

本年度,我校食堂在市衛(wèi)生監(jiān)督所多次檢查與多次隨機抽測中,衛(wèi)生合格率都達;在創(chuàng)建省級平安學(xué)校中,我校食堂獲得了專家的好評;在市級食堂評比中獲a級食堂稱號。在市衛(wèi)生監(jiān)督所對全市餐飲業(yè)食品安全與衛(wèi)生評比中,獲優(yōu)秀榮譽稱號。食堂管理工作任重而道遠,但我堅信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,在全體教師的配合下,在食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越辦越好。

學(xué)校后廚工作總結(jié)范文篇2

在學(xué)校食堂工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督下,我牢固樹立“服務(wù)育人”的宗旨,規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學(xué)秩序,受到了師生和家長的好評。下面我把自己的工作總結(jié)如下:

首先,要樹立師生服務(wù)意識。我在學(xué)校遵章守紀,團結(jié)同事,求真務(wù)實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),工作勤勤懇懇,任勞任怨。在學(xué)校工作投入,熱心服務(wù),堅守崗位,需要及時完成的任務(wù)加班加點都能完成好。為確立服務(wù)育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。其次,要切實做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關(guān)師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。

第一,嚴把采買準入關(guān)。

對原料的購入日期、產(chǎn)品商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認真登記、驗收。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質(zhì)期和超過保質(zhì)期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場考察。學(xué)校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。

第二,嚴把生產(chǎn)操作關(guān)。

在食品加工過程中,嚴格按照有關(guān)規(guī)定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產(chǎn)食品質(zhì)檢表。洗菜有學(xué)問,什么菜先洗后冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,都要求工人師傅嚴格按規(guī)程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發(fā)芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆?jié){要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發(fā)生。

第三,嚴把成品銷售關(guān)。

每餐烹制的食品均由烹調(diào)間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食。

第四,嚴把餐具消毒關(guān)。

餐具及放作物容器的洗凈、消毒,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學(xué)消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜,實行保潔,將消毒工作落到實處。近幾年來,上級部門每次抽查我校食堂餐具的消毒衛(wèi)生狀況,合格率均在100%。

第五,嚴把炊工個人衛(wèi)生關(guān)。

作為食堂操作人員,堅持定期體檢,持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣,勤理發(fā)、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。

總之,我在學(xué)校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己最大的努力,得到了全校師生的認可,家長的信賴和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新,更多的接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與指導(dǎo),更好地為師生服務(wù),使學(xué)校食堂工作再上新的臺階。

學(xué)校后廚工作總結(jié)范文篇3

一、加強思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

2.加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念,學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的和xx屆三中、四中全會以及全國兩會精神,學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策,學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),邀請了有關(guān)專家到校講座。

3.開展愛國主義系列活動。在區(qū)博物館展廳進行為期兩周的文化藝術(shù)作品展覽活動,組織學(xué)生開展迎華誕,頌中華誦讀比賽,組織師生參加縣紀委組織的我與廉政文化征文比賽,組織學(xué)生進行我為祖國喝彩朗誦比賽,組織學(xué)生進行校園紅歌之星歌唱比賽,舉行愛國主義讀書活動、國慶征文比賽。通過這些活動,提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術(shù)能力的平臺,抒發(fā)師生藝術(shù)創(chuàng)作的熱情,促進全面發(fā)展。

4.加強學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,積極開展和諧校園文明班級等創(chuàng)建活動,狠抓文明禮儀、感恩教育、法制教育、形勢教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、環(huán)境教育及國防教育等各項工作。針對日益凸顯的處境不利學(xué)生問題,按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校校情,重視關(guān)愛這些學(xué)生,加強指導(dǎo)和監(jiān)督,著力促進他們養(yǎng)成良好思想道德。

5.加強班主任隊伍建設(shè)。更新教育理念,改進教育管理方式方法,充分發(fā)揮班主任在德育工作中的核心作用。適時召開班主任工作會議,研究部署班級工作。組織班主任到淮安小學(xué)參加主題班會觀摩活動,在此基礎(chǔ)上,五(2)班、六(1)班開展了生動有效的主題班會觀摩課,為創(chuàng)新主題班會起了示范作用。

6.進一步做好精神文明創(chuàng)建工作。深入開展講文明、樹新風(fēng)等群眾性精神文明創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展爭創(chuàng)文明班級、文明年段爭當(dāng)啟明之星活動。進一步落實說文明話,做文明事,當(dāng)文明人為主題實踐活動,使我校精神文明建設(shè)工作上了新的水平。

7.加強愛心教育。 讓我們共同托起太陽優(yōu)秀師生報告會在我校舉行。全體師生對兩位優(yōu)秀同學(xué)坎坷經(jīng)歷的深表同情,更為她們自強不息的進取精神感動。會后同學(xué)們紛紛向同齡人伸出友誼之手,獻出一份愛心。本次活動共捐款2萬多元。

8.不斷加強安全教育。按照上級要求,健全各項應(yīng)急處置工作預(yù)案。以開展平安校園建設(shè)為主線,落實安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和情況通報制。開學(xué)初,校長與分管領(lǐng)導(dǎo)、處室主任簽訂了安全責(zé)任書。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,特別是食堂、宿舍等重要場所的食品安全與衛(wèi)生防疫的管理。配合縣公安部門開展校園及周邊環(huán)境的治理,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的溝通聯(lián)系,每逢重大節(jié)日放假前分發(fā)給家長一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一國旗下講話,每次大會都對安全工作進行強調(diào),班主任每天進行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識,增強師生防范意識。

9.做好甲流防控教育。開學(xué)以來,我校采取各項措施,加強甲型流感防控工作。

(1)廣泛宣傳,增強防范意識。利用宣傳欄、網(wǎng)站、校會、班會、廣播站等宣傳陣地大力宣傳防甲流知識。

(2)采取措施,做好防范工作。每個學(xué)生備有一把體溫計,學(xué)校還購買了測溫槍,每天上、下午對師生進行體溫測試,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。(3)做好環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防甲流的發(fā)生和流行。一方面教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,另一方面做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,同時每天用消毒劑對全校進行消毒。(4)嚴格請假制度。學(xué)生請假要查清原因,避免染上甲型h1n1流感者拖延治療時間或進入學(xué)校。(5)加強家校聯(lián)系。印發(fā)給家長《致家長一封信》、福建中醫(yī)專家提供的預(yù)防甲流處方等,提出家校配合及時做好防甲流有關(guān)工作。市縣多次來校檢查,均肯定了我校為做好防控工作所采取的一系列有效措施。

10.加強宣傳報道工作。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校報、???、校內(nèi)外宣傳專欄等宣傳陣地,宣傳時事政策、教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識、校園活動動態(tài),先進經(jīng)驗和優(yōu)秀典型,交流學(xué)習(xí)心得體會,以達到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的。同時,通過校園網(wǎng)站留言平臺,加強學(xué)校與學(xué)生、與家長的溝通。

二、強化組織建設(shè),發(fā)揮黨組織政治核心作用。

1.進一步健全黨內(nèi)生活制度,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實三會一課制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等,以規(guī)范的制度管理,促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

3.加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正?;幕A(chǔ)上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實際,樹立黨員干部形象,全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,學(xué)校的處室以上干部,年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔(dān)高質(zhì)量的公開課(示范課),并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù),七一期間評選表彰了5名20xx年度優(yōu)秀黨員。

5.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃,努力做好骨干教師入黨工作,引導(dǎo)團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,嚴格預(yù)審制度及發(fā)展程序,保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察,對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子4人,發(fā)展黨員3名,轉(zhuǎn)正黨員2名,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

三、抓好作風(fēng)建設(shè),增強黨組織的凝聚力和號召力。

1.堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2.加強師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、淮安市教育系統(tǒng)工作人員十條禁令等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學(xué)習(xí)活動,將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上,予以宣傳。大力弘揚學(xué)為人師、行為世范的高尚精神,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

3.深化黨風(fēng)廉政建設(shè)。認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,深入開展廉政文化進校園工作,加強黨員干部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學(xué)生的廉潔修身教育。深入開展反腐倡廉專項教育活動,今年上半年組織師生參加縣紀委組織的廉政文化征文比賽,我校1名教師、2名學(xué)生的作品,在區(qū)紀委組織的我與廉政文化征文比賽活動中獲獎。

4.推進學(xué)校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理,利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會,廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議,整理歸納,為學(xué)校今后五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。同時,從暑期提建議的教師中評出7位教師獲金點子獎。

5.做好校務(wù)公開工作。堅持公開、公平、民主的原則,積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、陽光工程工作,學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況,均在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

6.加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及值日制度,并切實負起責(zé)任,提高辦事效率。年段教師每天兩人值勤,協(xié)助做好本年段的學(xué)生管理工作及處理應(yīng)急事件。

四、加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建文明和諧校園

1.發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。舉行第二屆第二次教職工代表暨工會代表大會。大會聽取并審議通過了校長所作的《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》等報告。

實施送溫暖工程。工會組織部分教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;積極建議學(xué)校改善教師的膳食狀況,得到了廣大在膳教師的好評;做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。對老師的生日,學(xué)校送上生日蛋糕及賀卡,祝老師生日快樂。每逢重大節(jié)日,組織教師開展了一系列活動。今年教師節(jié)全體教師在皇家大酒店共度佳節(jié),中秋節(jié)學(xué)校為每個老師發(fā)月餅,表達節(jié)日的祝福,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。

2.進一步加強學(xué)校文化陣地和隊伍建設(shè)。

廣泛發(fā)動學(xué)生開展文體活動,不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。組織教職工開展豐富多彩活動:開展興趣小組的活動。乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓(xùn)練,5月底舉行了迎新年教工乒乓球賽。攝影組的活動開展得也很活躍,經(jīng)常外出采風(fēng),一些攝影作品在國內(nèi)外有關(guān)報刊刊出。組織外出參觀考察。 三八期間,組織全體女職工和黨員教師參觀學(xué)習(xí)。組織師生開展活動,濃厚校園文化藝術(shù)氛圍

學(xué)校后廚工作總結(jié)范文篇4

在深度貫徹落實“推進學(xué)校標準化建設(shè)”會議精神和期初工作計劃,把握“抓基礎(chǔ),促達標;抓質(zhì)量,促提高;抓改革,促創(chuàng)新”總導(dǎo)向基礎(chǔ)上,本著務(wù)實求真的原則,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作模式,努力構(gòu)建了具有農(nóng)安特色的教師培訓(xùn)新體系。

本年度在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,辦公室精心謀劃、組織各項工作,高質(zhì)量完成了如下幾項工作。

一、以骨干教師培養(yǎng)和培訓(xùn)為重點,通過擇優(yōu)推薦、專業(yè)引領(lǐng)、業(yè)務(wù)能力測驗,構(gòu)建了具有一定梯度的名師隊伍。

1、中小學(xué)、幼兒園省級骨干教師選拔、推薦、申報工作。

按照省市新一輪省級骨干教師重新認定的文件要求,4月份,采取學(xué)校推薦、條件審核、業(yè)績考核三種方式,認真組織了全縣中小學(xué)、幼兒園省級骨干教師的選拔、推薦、申報工作。經(jīng)過縣推薦、市把關(guān)和省考核,本年度我縣共有16名教師被認定為新一輪省級骨干教師。

2、骨干教師培訓(xùn)

4月13日,組織召開了《農(nóng)安縣20xx——20xx年度學(xué)科骨干教師高級研修班啟動大會》。參會的中小學(xué)業(yè)務(wù)校長、骨干教師約300余人。教育局副局長曲小光、進修王校長、雷校長全程參與,會場爆滿,會議效果較好。

大會安排了三項主要內(nèi)容:

一是公布20xx年度中小學(xué)省、市級骨干教師名單;頒發(fā)《關(guān)于重新認定縣級學(xué)科骨干教師的決定》(農(nóng)教字【20xx】96號)和學(xué)科骨干教師證書。

二是對本年度師培工作和骨干教師崗位研習(xí)做進一步的安排部署。

三是國培專家、省級骨干教師、優(yōu)秀教研員王蘊楓對針對骨干教師做了精彩的專題講座,與會領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師受益匪淺。

3、新一輪明星教師、專家型教師評選工作。

根據(jù)期初師培工作計劃以及《20xx年農(nóng)安縣中小學(xué)“十佳”業(yè)務(wù)校長、“學(xué)科引領(lǐng)”教師、“品學(xué)兼優(yōu)”學(xué)生評選方案》要求,7月8日和10月11日分別組織開展了擬評“農(nóng)安縣明星教師”的初中、小學(xué)22個學(xué)科的187名“十佳”教師和高中98名優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)水平測試。在測試基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)能力和教學(xué)業(yè)績考核結(jié)果評出中小學(xué)明星教師134人。

9月3日——9月4日,組織開展了擬評專家型教師的初中、小學(xué)45名“明星教師”的演講比賽。10月份下旬,按照《高中“明星教師”、“專家型教師”評選方案》要求組織開展了擬評高中“專家型教師”的明星教師課堂教學(xué)評價活動。在校領(lǐng)導(dǎo)的精細安排部署下,在各教研室的通力協(xié)作下,在基層學(xué)校大力支持下,在明星教師評選基礎(chǔ)上,結(jié)合演講成績、教學(xué)成績評選出中小學(xué)專家型教師39人。

在樹名師、創(chuàng)品牌、促提高、提質(zhì)量的名師培養(yǎng)理念指導(dǎo)下,通過層層選拔初步形成了具有縣域意義的中小學(xué)名師梯隊。整個評選過程體現(xiàn)了“能者上庸者下”的人才觀,同時為骨干教師搭建了競爭交流的平臺,使廣大優(yōu)秀教師在備考中溫故知新,凝聚了教師專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力,促進教師專業(yè)化水平的全面提升,為我縣培養(yǎng)造就一批新的名師創(chuàng)建了有效的活動載體。

4、骨干教師微型培訓(xùn)課程評選工作。

按照期初計劃要求,九月份下半月,在各校初評基礎(chǔ)上,全縣各中小學(xué)共提交骨干教師優(yōu)質(zhì)微型培訓(xùn)課程263件。針對各校提交的培訓(xùn)課程,辦公室分學(xué)段進行了評選,其中初中、小學(xué)各評選出特等獎5件、一等獎10件、二等獎10件,高中評選出特等獎5件,一等獎5件,二等獎5件。評選出的特等獎、一等獎以及部分二等獎共34件已報送長春市教師繼續(xù)教育學(xué)院參加市級評選。

5、名師成果匯編

按照學(xué)校對各部門工作成果匯編的統(tǒng)一安排部署,辦公室對本年度新入選的中小學(xué)“專家型”教師、“明星”教師、“十佳”教師演講稿、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計與說課、獲獎?wù)撐倪M行了全面的征集、篩選、分類錄用,并按三個等級五個模塊進行了細致的校對和排版,匯編成涵蓋四十位優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課例與說課,二十位優(yōu)秀教師的演講稿和十位優(yōu)秀教師的教育論文的成果集《邁向標準化建設(shè)——農(nóng)安教師進修學(xué)校成果匯編(名師篇)》。

二、以集中培訓(xùn)為主導(dǎo),貫徹落實國培、省市教師培訓(xùn)計劃和縣域?qū)W科集中培訓(xùn)。

按照國培計劃(20xx)要求,在骨干教師范圍內(nèi)遴選優(yōu)秀教師參加國家級置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)和短期集中培訓(xùn)項目。本年度推薦小學(xué)10名教師、初中12名教師參加置換脫產(chǎn)培訓(xùn),其中城鎮(zhèn)教師占13.5%,教師進修學(xué)校優(yōu)秀教研員占13.5%,農(nóng)村教師占73%。中小學(xué)短期集中培訓(xùn)共推薦申報40人,其中城鎮(zhèn)教師占20%,教師進修學(xué)校占2.5%,農(nóng)村教師占77.5%。從這一比例來看,本年度國培計劃依舊以農(nóng)村教師為主,但是更注重縣城優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀教研員的帶動引領(lǐng)。

按照省培計劃(20xx)——吉林省農(nóng)村教師不同學(xué)科不同項目培訓(xùn)方案要求,采取自愿申報、辦公室把關(guān)的原則,在我縣骨干教師中遴選出31名優(yōu)秀教師分別參加班主任、小學(xué)各學(xué)科、培訓(xùn)者省級集中培訓(xùn)項目。

根據(jù)長春市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)通知要求,推薦小學(xué)10個學(xué)科66名骨干教師參加了長春市骨干教師暑期培訓(xùn)班。

在初中、小學(xué)以及綜合教研室關(guān)于暑期學(xué)科集中培訓(xùn)要求和具體時間安排基礎(chǔ)上,進行統(tǒng)籌規(guī)劃、周密安排,并制定下發(fā)了農(nóng)安縣20xx年度暑期學(xué)科集中培訓(xùn)實施方案和時間安排一覽表,保證了暑期教師集中培訓(xùn)工作的有序開展、高效運行。

三、以遠程培訓(xùn)為主渠道,提升教師整體專業(yè)素養(yǎng)。

今年我縣承擔(dān)的遠程培訓(xùn)項目共有四個,分別是高中同步研修遠程培訓(xùn)、初中示范性遠程培訓(xùn)、中小學(xué)通識學(xué)科遠程培訓(xùn)項目和中小學(xué)學(xué)科遠程培訓(xùn)項目。參培教師總數(shù)達15038人次。針對培訓(xùn)項目多、參培人員多這一特點,辦公室多次研究與探討、深度謀劃,確立了本年度中小學(xué)遠程培訓(xùn)工作的總體思路。

思路一:強弱捆綁式。

即:結(jié)合骨干教師“531”工程,省級骨干教師帶徒5名,市級骨干教師帶徒3名,縣級骨干教師帶徒1名,以強帶弱,建立學(xué)習(xí)共同體,力爭使農(nóng)村小學(xué)遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動不讓一個人掉隊。

思路二:層層包保責(zé)任制。

即:縣級管理員包保28名輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師包保本班學(xué)員;基層學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包保骨干教師,骨干教師包保普通學(xué)員。通過層層包保,砸實遠程培訓(xùn)的過程管理,保證培訓(xùn)的順利實施。

思路三:送出去一批。

在骨干教師中精選出8名教師參加初中8個學(xué)科的遠程培訓(xùn)輔導(dǎo)省外培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提升輔導(dǎo)教師理論水平和操作技能,為確保我縣680名初中骨干教師的遠程學(xué)習(xí)順利開展提供優(yōu)質(zhì)的人力輔助資源。

思路四:強化管理團隊建設(shè)。

為了提升遠程培訓(xùn)管理者管理水平,促進我縣遠程培訓(xùn)工作的有序、健康、不斷深入、高效開展,6月份組織我縣28名輔導(dǎo)教師參加市級培訓(xùn)輔導(dǎo),10月份——12月份,選派遠培管理員劉麗靜老師參加國培計劃(20xx)信息技術(shù)學(xué)科置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn),力爭通過培訓(xùn)提升理念、提高操作技能水平,努力構(gòu)建一支高水平的輔導(dǎo)教師團隊。

思路五:樹立服務(wù)優(yōu)先意識。

樹立服務(wù)即效益、服務(wù)即質(zhì)量意識。為了努力提高我縣教師參培率和合格率,提高培訓(xùn)的效益,辦公室人員從細微處入手,與時間賽跑,對上級下發(fā)的通知和下級反映出來的問題及時反饋,做到溝通順暢、督促及時;對參培學(xué)員個人因素使然而出現(xiàn)的后果耐心的給予指導(dǎo)和幫助,解難釋疑,使每一位參培教師都能安心的參與學(xué)習(xí),為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個和諧的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一年來,在整體思路指引下,在與市級培訓(xùn)主管部門以及各項各學(xué)科輔導(dǎo)教師多次溝通中,在各中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長全力協(xié)助下,在辦公室人員共同努力下,圓滿完成了各個級別不同學(xué)段不同項目的遠程培訓(xùn)工作。

12月中下旬,辦公室針對我縣承擔(dān)的不同項目的遠程培訓(xùn),分別計算出各中小學(xué)校參培教師的合格率。應(yīng)該說較上一年度相比,合格比率有較大幅度提升。其中三盛玉中學(xué)、伏龍泉中學(xué)、燒鍋小學(xué)、鮑家小學(xué)等等農(nóng)村中小學(xué)表現(xiàn)尤為突出。針對表現(xiàn)突出的單位預(yù)計在來年期初的遠程培訓(xùn)大會上予以表彰。

四、以青年教師讀書活動為載體,推進學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)進程。

按照期初計劃要求,5月7日——5月18日,辦公室組成了青年教師讀書報告評審小組,分別對各初中、小學(xué)校推薦上來的近600份讀書報告進行了分科分類登記和認真細致的評選,最后初中組和小學(xué)組分別評選出一等獎12名,二等獎20名,三等獎30名。

5月29日,在進修六樓組織召開了農(nóng)安縣中小學(xué)青年教師讀書匯報演講暨頒獎大會,中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、獲獎教師近20xx參加了會議。大會包含兩項內(nèi)容:

一是頒發(fā)獲獎證書;

二是18名一等獎獲得者做現(xiàn)場匯報演講。

18名教師熱情飽滿、慷慨陳詞,以精當(dāng)?shù)恼Z言和大家分享了讀書的收獲和喜悅。從本次大會效果來看,演講教師準備充分,超出了預(yù)想。我們也驚喜的看到書籍已經(jīng)走進一大批優(yōu)秀教師的工作和生活,很多學(xué)校也是越來越重視教師的讀書學(xué)習(xí)和專業(yè)進步,令人欣慰。

6月8日,辦公室將我縣初中10名教師、小學(xué)12名教師的讀書演講錄像光碟及演講文本推薦報送到長春市繼教辦,參加市級讀書演講征文活動。

五、強化檢查指導(dǎo),關(guān)注學(xué)校師培工作的整體發(fā)展和創(chuàng)新開展。

6月份中旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,辦公室抽出兩人和教研室成員組成視導(dǎo)小組,對農(nóng)村八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)校教學(xué)以及干訓(xùn)師培德育等工作進行了視導(dǎo)檢查。視導(dǎo)中,通過查看資料以及隨機訪談,對基層學(xué)校師培工作開展情況有了一個初步的了解,同時通過檢查感悟到師培工作一定要通過樹立典型、宣傳典型、典型引路的發(fā)展策略,以此整體推動我縣師培工作的務(wù)實開展、內(nèi)涵發(fā)展,提升我縣教師隊伍的專業(yè)化成長水平。

11月19日至28日,在進修學(xué)校統(tǒng)籌安排部署下,辦公室抽出三個人參與了西北片區(qū)、西南片區(qū)中小學(xué)七個單項評選及學(xué)校標準化建設(shè)工作評估檢查。檢查中,通過聽匯報、聽課、會診、座談、查閱資料等,對西南和西北片區(qū)學(xué)校教學(xué)、科研、師培、德育等方面的工作有了深入的認識,了解了他們的教育教學(xué)特色,找出了教育教學(xué)等方面存在的不足,并通過檢查反饋,對教師的課堂教學(xué)以及薄弱項目進行了認真細致的指導(dǎo)點撥,使學(xué)校在今后各項工作中能夠查缺補漏、把準方向,相互促進整合,優(yōu)勢的要打造特色,不足的要加以完善,以此更加規(guī)范、務(wù)實、創(chuàng)造性的開展各方面工作。

六、吉林省“國培計劃”子項目——“送培到縣”活動

1、按照國培計劃以及吉林省關(guān)于名師資源利用工程要求,在長春市教育局和長春市繼教辦總體安排部署下,20xx年11月2日,由長春市繼教辦劉忠平老師帶隊,全國優(yōu)秀教師、省語文學(xué)科帶頭人、長春師范學(xué)院兼職教授、103中小學(xué)部副校長朱聰穎和來自于師大附屬小學(xué)的吉林省小學(xué)英語學(xué)科名師孫維華、優(yōu)秀教師左春平來到我縣合隆小學(xué)開展了送課送培訓(xùn)活動。整個活動由辦公室組織,進修學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任參與全過程。

合隆中心校作為活動承辦單位,會前進行了周密安排與部署。會議設(shè)立了主會場和分會場,分別由教導(dǎo)處主管主任組織和主持。全鄉(xiāng)語文學(xué)科和英語學(xué)科近20名教師參加了培訓(xùn)會。

本次“送培到縣”活動體現(xiàn)了名師強、質(zhì)量高、效果好三個特征?;顒咏Y(jié)束時雷校長總結(jié):這是一場令人震驚的送培活動。如果上級部門今后還有這樣的舉動,一定還要送到我們農(nóng)安縣來,到時候我們一定把參培的面擴展開來,把參培時間延長開來,讓更多的教師從中受益,這不但是提高教師專業(yè)水平的一種策略,對于全縣十幾萬孩子們來說更是一件幸福的事兒。

2、根據(jù)《“國培計劃(20xx)”——吉林省農(nóng)村幼兒園“送培到縣”活動方案》要求,12月6日——12月7日,長春市幼兒教育專家蘇敏老師和**老師來到我縣,為我縣幼兒轉(zhuǎn)崗教師送來“精彩的實踐課例展示、經(jīng)典的童話故事點播以及理論層面的指導(dǎo)”這份厚禮。兩天來的近距離接觸,不但使參加培訓(xùn)的123名幼兒教師開闊了眼界,提高了認識,同時我縣很多幼兒教師與前來送培的蘇敏教師結(jié)下了深厚友誼,相信這份友誼會一直延續(xù)下去,蘇敏老師高尚的敬業(yè)精神和善為人師的風(fēng)范也一定會輻射給每一位參訓(xùn)教師。

七、中小學(xué)任課教師專業(yè)水平測試工作

1、鄉(xiāng)(校)級任課教師專業(yè)水平測試

按照期初計劃要求,制定《農(nóng)安縣20xx年中小學(xué)任課教師專業(yè)水平測試實施方案》以及《中小學(xué)專任教師專業(yè)化素質(zhì)排名表》。

11月15日,在教科所組織的教研基地校檢查大會上下發(fā)了《方案》、教師專業(yè)化素質(zhì)排名表樣,下發(fā)了中小學(xué)各門學(xué)科試卷卷樣及答案。同時針對全縣中小學(xué)任課教師考試過程中的重要環(huán)節(jié)進行了強化說明。

11月24日——11月25日上午,以中心中學(xué)、中心小學(xué)為單位組織開展了全縣中小學(xué)在職任課教師專業(yè)水平測試工作,全縣近萬名教師參加了本次考試。

考試期間由王兆文帶隊分別走訪了華家小學(xué)和三寶中學(xué)等六所學(xué)校,對我縣20xx年度組織開展的中小學(xué)在職任課教師專業(yè)水平測試工作進行了實地調(diào)研。

應(yīng)該說本次任課教師專業(yè)水平測試是對基層學(xué)校教師培訓(xùn)工作的一次大檢驗,更是一次教師專業(yè)成長的大練兵。通過調(diào)研,我們深刻的感受到基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)把教師的業(yè)務(wù)水平提高工程提升到一個新的認識高度上來,把教師專業(yè)成長作為學(xué)校的一件大事、要事來抓,我們也欣慰的看到了農(nóng)安的師培工作在教育局的正確指導(dǎo)下、在進修領(lǐng)導(dǎo)的周密安排部署中正朝著規(guī)范、深遠、內(nèi)涵發(fā)展的方向穩(wěn)步邁進。

2、縣級任課教師“等比抽樣”和“學(xué)科競賽”考試

在各中小學(xué)校教師專業(yè)水平考試基礎(chǔ)上,制定了《20xx年農(nóng)安縣初中、小學(xué)專任教師“等比抽樣”和“學(xué)科競賽”考試方案》,依據(jù)方案要求,辦公室抽取初中306名教師和小學(xué)324名,確定為本次縣級考試教師。12月14日上午,在全縣初中、小學(xué)業(yè)務(wù)校長會上下發(fā)《考試方案》,同時王校長對準考證填寫等考試重點環(huán)節(jié)進行了詳細解讀與說明。

12月22日初中、小學(xué)任課教師“等比抽樣”和“學(xué)科競賽”考試將在紅旗小學(xué)進行。

反思全年工作,我們在實踐中不斷研究與探索,在行進中不斷回顧與反思……一路走來,深感教師培訓(xùn)工作的重要和不可回避。今后的工作我們還要本著務(wù)實、創(chuàng)新的原則,不斷改進培訓(xùn)策略,使農(nóng)安的師培工作與時代接軌,為打造農(nóng)安特色而不斷努力。

學(xué)校后廚工作總結(jié)范文篇5

忙碌的一個學(xué)年過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應(yīng)多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現(xiàn)對這段時間的食堂工作作以如下總結(jié):

第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提高工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實做好我校食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責(zé)、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉(zhuǎn)。

第二、先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現(xiàn)狀不足之處及時改進。如衛(wèi)生情況:由于前段時期連續(xù)性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛(wèi)生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領(lǐng)導(dǎo)對食堂產(chǎn)生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統(tǒng)統(tǒng)進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環(huán)境改變了領(lǐng)導(dǎo)的印象,保持下去是關(guān)鍵。

金秋十月是收獲得季節(jié),也是秋菜上市的時節(jié)。為了使食堂的成本降低,購買了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。

第三、把住食品進貨也非常重要。100多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛(wèi)生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴防食物重毒事件的發(fā)生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。

另外,我也嚴格財務(wù)紀律。每次采購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經(jīng)費的??顚S?、不亂花亂支,每天堅持記好臺帳,抱著節(jié)約的原則做到物美價廉。

由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質(zhì)學(xué)習(xí)等。同時,對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。

總之,食堂工作正在日漸步入正?;?、正規(guī)化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務(wù)實、奉獻與合作的團隊,共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。

學(xué)校后廚工作總結(jié)范文篇6

為了確保我校廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)德教發(fā)[20xx]75文件,縣教育局《關(guān)于開展20xx年安全生產(chǎn)月活動的通知》我校于6月1日到6月30日開展了安全生產(chǎn)月活動,現(xiàn)將此活動的主要工作總結(jié)如下:

一、成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:全體教師

二、全方位開展宣傳教育活動

學(xué)校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責(zé)任,明確任務(wù),保證學(xué)校各項安全責(zé)任和安全工作落實到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍,學(xué)生踴躍參與,師生安全意識明顯增強。

三、多形式普及安全知識

組織了各班上了一節(jié)安全教育課,結(jié)合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論,舉一反三,吸取教訓(xùn),提高全校師生的事故防范措施,遏制和杜絕安全事故發(fā)生。

四、組織了安全大排查

組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學(xué)校安全隱患,提高老師查險除患意識和能力,不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。

五、有針對性地開展活動

“安全生產(chǎn)月”活動期間,我們努力讓活動貼近學(xué)生,貼近生活,突出重點,增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況,及時解決問題,落實安全工作措施,消除安全工作管理漏點、盲點。

六、開展預(yù)防溺水教育活動周工作

認真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題,以班級為單位組織討論,學(xué)校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,給學(xué)生家長致信,告之學(xué)校作息時間和防溺水防范要求,學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓,杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

七、開展安全隱患排查整治工作

我們按照上級要求,反復(fù)排查學(xué)校安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點來抓,綜合治理,努力打造平安校園,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

八、開展食品衛(wèi)生安全專項活動

學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時,重點抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作,學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況,了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況,檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況,及時反饋檢查信息,督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責(zé),嚴格執(zhí)行制度規(guī)章,杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。

九、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作

暑假將至,我們根據(jù)上級要求和學(xué)校實際,進一步增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺性,嚴格執(zhí)行學(xué)校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖。

總之,校園安全,責(zé)任重于泰山,在以“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中,通過全校師生的共同努力,不但提高了全校師生的安全防范意識,還增長了各方面的技能,為全體師生平安愉悅地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校后廚工作總結(jié)范文篇7

20xx年將近尾聲,回顧這一年我們的工作,是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細小的,但我熱愛這個職業(yè),在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面,即:責(zé),勤,愛。三個字上,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在工作中長期堅持一個“勤”字

勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門衛(wèi)工作,離開了勤字是無法完成職責(zé)的,門衛(wèi)工作看似輕松,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經(jīng)常開關(guān)門,二是每天進出的車輛近百趟次,三是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來完成呢?當(dāng)然靠的就是個“勤”字,此外對于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個“責(zé)”字

我的工作是為學(xué)生負責(zé)、為家長負責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展負責(zé)。所以我堅持做到人不離崗,不空崗,勤關(guān)門,對進出的每輛車,我都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入,我都做到了認真盤查、登記和引導(dǎo)。

三、一直以來,我遵遁著一個“愛”字

管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當(dāng)我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我也就心滿意足了。

以上就是我一年來的工作,不足之去,請校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒有表達出來,同時以上所述只是我應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在新的一年里,在保安公司及校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進一步加強學(xué)校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保安全無事故。

學(xué)校后廚工作總結(jié)范文篇8

靈寶市實驗中學(xué)積極落實市教體局支教工作,對程村中學(xué)實施了幫扶工作。現(xiàn)受援學(xué)校對本學(xué)期的支教工作總結(jié)如下:

第一,人力支援。

本學(xué)年靈寶市實驗中學(xué)選派了邵春龍、周亞榮、張贊華三位老師,他們長期吃住在我校,三位老師的工做態(tài)度令我校教師佩服,他們的教育理念令我校教師信服。特別是張贊華老師給全校教師所做的《如何把握40分鐘的有效教學(xué)》和《語文教學(xué)中的外延教育》的講座,給聽課的教師以很大鼓舞。邵春龍、周亞榮參與我校教師第一輪聽課活動時,主動與被聽課教師交換意見,提出改進意見和建議。尤其是她們對課堂教學(xué)的精彩點評,被聽課的教師無不折服。

第二,教師互訪。

20xx年9月24日,我校一行15位骨干教師赴實驗中學(xué)參觀學(xué)習(xí),聽了該校管理經(jīng)驗介紹,實地參觀了美麗整潔的校園,特別是聽了10節(jié)“同課異構(gòu)”的語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物等課堂教學(xué),他們先進的教學(xué)理念、和諧的管理模式、激烈的競爭意識,無不給我們的骨干教師留下了深刻的印象。20xx年12月2日,實驗中學(xué)何校長一行五人來到我校,隨機聽了我校教師的三堂公開課,受到了他們交口稱贊。

第三,友情資助。

20xx年12月,實驗中學(xué)為我校資助了多媒體教學(xué)投影儀,價值5000余元,豐富了我校的電教技術(shù)手段,讓農(nóng)村孩子也能享受到優(yōu)

質(zhì)教育資源。極大地鼓舞了全體教師的工作干勁,形成了良好的競爭氛圍。

第四,“手拉手”互助互學(xué)。

兩校學(xué)生通過書信、網(wǎng)絡(luò)等方式相互交流,增進相互之間的友誼。長涇實小學(xué)生捐書、捐物,使我校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助,從而達到共同進步的目的。

第五,不負眾望

一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標。

二是支教教師在農(nóng)村偏遠學(xué)校敢于吃苦、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。

三是我校學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是我校得到了教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強了發(fā)展后勁。

總之支教工作的實施,給我們提供了更好的發(fā)展機遇,我們將不辜負支教學(xué)校的無私援助,注重課堂教學(xué)的有效性,為逐步改變我校的辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量而不懈地努力。