個人簡歷上的總結5篇

時間:2023-07-03 作者:Surplus 工作總結

個人簡歷在我們今后的工作生活中起著很大的作用,撰寫一份個人簡歷,可以讓別人詳細地知道我們的專業(yè)技能,以下是好學范文網小編精心為您推薦的個人簡歷上的總結5篇,供大家參考。

個人簡歷上的總結5篇

個人簡歷上的總結篇1

一般來講,職場上的劣勢主要是指:頻繁跳槽或更換行業(yè)、畢業(yè)生初出校門、工作經驗太少、沒有學位或學歷太低等。

求職時有人可能在潛意識里想到要在簡歷中做假,“修飾”一下自己的簡歷,這是千萬要不得的,因為“假的永遠真不了”,而假的一旦被識破,依靠蒙騙而獲得的“真”也將不復存在。明智的做法是對你的簡歷進行科學取舍,適當突出重點,合理揚棄,這樣,既可使你的簡歷更加吸引人,同時又保持了真實性。

應屆畢業(yè)生的劣勢

對于初出茅廬的畢業(yè)生,因為與社會實際接觸得少,尚未經歷過謀職的挫折,往往自我感覺都比較好。殊不知,用人單位并不一定樂于認同,很多老板更喜歡有豐富工作經驗的人。為此,剛畢業(yè)的學生們將在求職中與那些有相同學歷但是有更多工作經歷的人競爭。而因為沒有相關職業(yè)的豐富工作經歷,所以,剛出校門的畢業(yè)生應該盡力揚其所長以蓋所短,重點強調自己最近幾年所受的教育和培訓情況,包括那些與應聘工作最有直接關系的特別課程或活動。

實習寫進簡歷中

其中,實習工作應作為相應的工作經驗來寫,因為這期間的工作性質和內容與許多工作相似,它們往往需要實習者自主完成多項任務。此外,如果畢業(yè)生在校時早已學過許多與所應聘工作有直接關聯(lián)的知識,則有必要在技術欄目中體現(xiàn)出來。如果你熟悉某一領域最新的趨勢與技術,也應毫不謙虛地寫出來,以提升自己的人才價值。當然,如果你有其他行業(yè)的工作技巧也不要省略,這些雖然與應聘工作關系不大或沒有直接的關系,但其工作經驗同樣可用于支持你的能力,這至少能夠證明你有學習、研究并盡快適應各種工作的能力。

學歷或學位低于應聘要求時

現(xiàn)實生活中,有很多人具有豐富的工作經驗和超常的實干能力,卻沒有相應的高等學歷和學位,以致在“審”時便被淘汰,實在太可惜,也失公平。這就要求有這方面弱勢的求職者在求職簡歷中的教育和經驗部分慎重行文,揚長避短。

如果你具備應聘工作所要求的工作經歷和專業(yè)技能條件,但卻沒有良好的教育背景,最聰明也是最簡單的辦法就是,只列出你曾經受到過的教育和培訓的內容,以及受訓后取得的成績和應用到工作實踐中的實績,而不表明你是否具備相關的學歷和學位。這樣做既無不誠實之嫌,又可以避免你在審查個人簡歷這第一關便被一票否決的噩運。如果你能順利通過初審,在面試中一旦被招聘人員認可,他們將會忽略你的學歷而認同你的能力,甚至或許會幫助你向老板申請破格錄用。

個人簡歷上的總結篇2

簡歷,顧名思義,簡明扼要地介紹個人經歷??刹恢裁磿r候起,大學生的求職簡歷變了味道,變得豪華、奢侈起來。內容“豐富多彩”,不僅有文字資料,還有一疊寫真藝術照片,現(xiàn)代化的光碟也放置進去??蛇@樣的東西還叫“簡歷”嗎?

一些畢業(yè)生或許有自己的苦衷,現(xiàn)在用人市場是僧多粥少,競爭激烈。倘若在簡歷上動些心思,可能用人單位會多瞧上幾眼,從而增加一些機會。可做這樣的簡歷是代價高昂的,如拍寫真照、攝像都價值不菲,還得添置“行頭”,西裝革履什么的??峙率呛啔v做完,人瘦了,荷包也癟了。對于用人單位來說,每天收到的簡歷堆積如山,恐怕很難一頁頁地細細翻看,更不用說去播放光碟了。豪華簡歷這東西太厚,猶如博士買驢,翻開好幾頁還沒見正文,三紙無驢,看了頭暈,誰還有興趣往下看,于是就束之高閣。每年因為制作簡歷所造成的浪費恐怕是個驚人的數(shù)字。

人的價值和能力并不體現(xiàn)在幾張紙上,簡歷還是名副其實的好

個人簡歷上的總結篇3

1、有較強的自學潛力,創(chuàng)新意識和進取精神

2、為人誠懇,做事用心

3、對人對事物都充滿熱情,用心進取

4、善于表達溝通,親和力強,能吃苦耐勞

5、有較強的自信心,職責心和團隊精神,能較好的完成領導安排的任務

個人簡歷上的總結篇4

找工作的過程是求職者與招聘公司互相搜尋、互相試探與磨合的過程,而簡歷是求職者與招聘公司的第一次親密接觸。你需要通過簡歷,全面的展現(xiàn)自己, 因此,一份簡歷應該包括了求職者最基本的信息和與該職位的申請有關的一切信息。一般而言,簡歷應該包括以下幾個內容:

簡歷應該包括的內容:

★個人信息(personal data)

★職業(yè)規(guī)劃和求職意向(career summary or objective)

★教育背景(education)

★獎勵和榮譽(honers and award)

★工作(實習) 經歷(experience/activities)

★推薦人信息(references)

★性格和愛好(character and hobbies)

★個人信息(personal data):

姓名、地址、電話和email 是必不可少的內容, 尤其是電話和email 一定要寫在最醒目的地方, 讓看簡歷的人可以非常容易的找到你的聯(lián)系方式。電話前加上區(qū)號, 長的電話號碼采用分節(jié)的方式,“四三四”的分法最為常見。email 要選擇比較穩(wěn)定的郵件系統(tǒng),不易丟信。

這個很重要。標準的用戶名的格式是firstname.lastname ,例如張小泉的郵箱用戶名應當為xiaoquan.zhang 。這樣一來hr 容易辨識,二來拼寫錯誤的可能性也大大降低。千萬不要用honey,loveyou 等等不professional 的名字來做你的郵箱用戶名。求職簡歷

★職業(yè)規(guī)劃和求職意向(career summary or objective):

summary 的目的是要強調你自己最出色的技術、能力、成就和特色,在簡歷的一開頭就告訴用人單位,如果它們雇用了你,將會得到什么樣的幫手。當然,對于求職的大學生來說,career summary 也許不大實用,但一兩句切中要害的career objective 可能就使hr 對你加分不少。objective 的書寫要盡可能的具體,針對于你應聘的公司和職位。要充分表明自己在該方面的優(yōu)勢和專長,盡可能把選擇放到一個具體的工作部門,當然選擇也不能過窄。要選擇那些對所申請工作具有說服力的資歷和能力進行描述。語氣要積極、堅定、有力,不要讓人產生疑問。一個可以嘗試的方法是,瀏覽公司的網站,在career 目錄下找到公司描述給職位理想員工的地道語言,從中選擇適合你的詞語組成句子。

★教育背景(education):

在教育背景中, 如果你的gpa 還算出色的話,不妨列出來。同時可以附一些說明性的文字,例如專業(yè)前5%, 記得相對的數(shù)字永遠比絕對的數(shù)字來的有說服力。高中階段一般不寫,當然如果你有特別值得一提的經歷,例如全國物理競賽一等獎,那么也不妨寫上。

★獎勵和榮譽(honers and award):

這一項會在簡歷中非常醒目。但是如果你的獎勵少于三個,而且不足以令別人咋舌,可以考慮用這樣的標題activities and honors 。

★工作(實習)經歷(experience/activities):

重點突出兩個r——responsibility & results 告訴你的潛在雇主,你在過去的工作經歷中承擔了哪些職責,做了哪些項目,結果又是怎樣。因為這些是你經驗和能力的證明。

★推薦人信息(references):

選擇推薦人的原則是熟悉和相關。你所選的推薦人必須與你有過長時間的接觸,如你的

導師、直接上級或同事。而且所選推薦人對你的了解應該與申請的工作相關。當然,一般情

況下,可以在簡歷的下方,寫上“reference available upon request” 這句話來代替推薦人信息。

因為招聘公司通常在面試時才要求你提供有關的證明材料。

★性格和愛好(character and hobbies):

這部分內容可寫可不寫。如果你的業(yè)余愛好與應聘的職位有很強的相關性,那么將其寫上,無疑會增加你的贏面。比如,你可以將馬拉松的愛好寫上, 因為它告訴公司,你有堅強的意志力和嚴格的紀律性。

個人簡歷上的總結篇5

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了“優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。