寒假前工作總結(jié)精選6篇

時(shí)間:2024-03-02 作者:loser 工作總結(jié)

工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們提高工作的質(zhì)量和效果,工作總結(jié)是我們不斷提升自己的機(jī)會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和發(fā)展方向,范文社小編今天就為您帶來(lái)了寒假前工作總結(jié)精選6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寒假前工作總結(jié)精選6篇

寒假前工作總結(jié)篇1

歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,根據(jù)《遼陽(yáng)縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作

寒假開(kāi)始前,分別召開(kāi)了學(xué)校會(huì)議、班主任會(huì)議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;同時(shí),學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?,F(xiàn)我校師生全部安全返校。

二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我,快樂(lè)成長(zhǎng)。

1、布置了"今天我當(dāng)家"春節(jié)感恩主題活動(dòng)。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長(zhǎng)輩制作新年禮物,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長(zhǎng)輩、感恩社會(huì)的意識(shí),真實(shí)表達(dá)自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),我們要求一、二年級(jí)學(xué)生能為父母長(zhǎng)輩制作一份新年禮物"回饋長(zhǎng)輩的愛(ài),奉獻(xiàn)自己的情";四至六年級(jí)學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開(kāi)展一次征文活動(dòng),開(kāi)學(xué)后,學(xué)校已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

2、"做時(shí)間的主人"要求學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,父母不在家時(shí),要學(xué)會(huì)自我管理。學(xué)習(xí)文化知識(shí),鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上,要對(duì)已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時(shí)間,鍛煉自己的身體。

3、"新春送溫暖"活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),假期中,同學(xué)們和家長(zhǎng)一起,走進(jìn)鄰居家,通過(guò)向他們贈(zèng)送微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。

4、"電話家訪活動(dòng)"放假前學(xué)生和老師互留電話,各班主任在假期通過(guò)電話對(duì)學(xué)生的假期作業(yè)及實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面的了解,并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo)。

三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

四、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

按照統(tǒng)一安排部署,我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理,提高校長(zhǎng)的政治敏銳性;對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí),樹(shù)立正確的價(jià)值觀;增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。每位教師在假期針對(duì)自己讀了一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并完成了5000字的讀書(shū)筆記。

總而言之,我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí),學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開(kāi)展豐富的有利于學(xué)生們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對(duì)20nn年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

寒假前工作總結(jié)篇2

一、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

其實(shí)教師作為一種職業(yè),在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。楊主席告訴我們,由于社會(huì)在飛速發(fā)展,生活節(jié)奏加快,工作壓力大,使一切靜的東西都動(dòng)了起來(lái),如果教師動(dòng)了起來(lái),那會(huì)傳染給學(xué)生。因此,作為教師,我們要具有古人那種寧?kù)o,淡泊的心境,拋棄浮躁,只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

可以從幾位有經(jīng)驗(yàn)的老師身上,我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí),也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課,做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。

二、用愛(ài)感染學(xué)生

以前桑主任說(shuō)“愛(ài)是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛(ài)便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛(ài)學(xué)生我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的教學(xué)常規(guī)

本次培訓(xùn),教務(wù)處張主任領(lǐng)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校的教學(xué)常規(guī),俗話說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓,通過(guò)本次培訓(xùn),我們對(duì)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了深一步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

四、徐校長(zhǎng)圍繞這聽(tīng)評(píng)課進(jìn)行了精彩發(fā)言

(1)評(píng)教學(xué)理念。依據(jù)課堂教學(xué)活動(dòng)的實(shí)例,評(píng)議課堂教學(xué)中的體現(xiàn)了哪些現(xiàn)代教育思想與理念。包括:以人為本的思想,面向全體的思想,樹(shù)立學(xué)生主體地位的思想,以體現(xiàn)新課改的精神和教育新理念。

(2)評(píng)教材處理。評(píng)議執(zhí)教者對(duì)教材把握是否準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)是否突出、教學(xué)難點(diǎn)是否突破、內(nèi)容確定是否妥當(dāng)?shù)?。是否全面?guī)劃教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生思維能力。是否關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)性的`同時(shí),強(qiáng)調(diào)與現(xiàn)實(shí)生活、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用,是否重視學(xué)生自主探究、合作交流、動(dòng)手操作、應(yīng)用知識(shí)等方面的內(nèi)容以及學(xué)科間的整合。是否創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

(3)評(píng)教法運(yùn)用。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中所運(yùn)用的教法是否符合學(xué)生心理特點(diǎn)、是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、是否創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、是否有利于培養(yǎng)學(xué)生的能力、是否調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。教師為學(xué)生制定的教學(xué)目標(biāo)是否處于他們各自的最近發(fā)展區(qū)內(nèi),并為學(xué)生提供必要的認(rèn)識(shí)前提,安排好新舊知識(shí)的連結(jié),讓學(xué)生跳一跳摘果子,這樣才能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師對(duì)來(lái)自課堂中的各種信息,如何收集、篩選與評(píng)判,形成何種的反饋信息,又是如何處理反饋的信息,以及采取何種的偏差糾正方案與應(yīng)對(duì)措施等。

(4)評(píng)學(xué)法指導(dǎo)。評(píng)議教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的情況。如能否從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼,針對(duì)學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、思維特點(diǎn)等進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。是否充分發(fā)揮學(xué)生主體性,采用多樣化的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性化地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。

寒假前工作總結(jié)篇3

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任。

我校成立了以唐聲鋒校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、開(kāi)展安全檢查,整治安全20xx年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束,為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府、教育局相關(guān)會(huì)議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,李場(chǎng)小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開(kāi)展了以下工作:隱患:

首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊(duì)輔導(dǎo)員舒鳳老師帶領(lǐng)大隊(duì)委對(duì)教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由林雄主任帶領(lǐng)大隊(duì)委檢查了學(xué)校所有室的安全情況,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。

其次,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問(wèn)題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問(wèn)題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識(shí)。

1月17日上午,高妙小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長(zhǎng)在操場(chǎng)上接受了寒假期間系列安全教育活動(dòng)。操場(chǎng)上,所有人員都在聚精會(huì)神地傾聽(tīng)林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng),希望所有學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸??鞓?lè)的假期。為了讓全體學(xué)生家長(zhǎng)都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動(dòng)。

通過(guò)致家長(zhǎng)一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動(dòng),讓學(xué)生、家長(zhǎng)和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的

情況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時(shí)掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。

2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報(bào)警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固了防盜門(mén),加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)唐聲鋒校長(zhǎng)保證了24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度,并填寫(xiě)值班記錄。

20xx年寒假及春節(jié)期間高妙小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,高妙小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭(zhēng)取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

寒假前工作總結(jié)篇4

一、實(shí)習(xí)目的:

了解各種櫥柜的制造工藝及室內(nèi)裝飾的流程;

了解櫥柜及室內(nèi)裝飾所需的各種材料;

增加我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),了解本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)細(xì)節(jié);

讓我們?cè)趯?duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上了解更多的與本專(zhuān)業(yè)相銜接的行業(yè),增加同學(xué)的就業(yè)面;

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),增加同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),方便就業(yè)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

_月23日-_月1日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

楊凌天工實(shí)業(yè)有限公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié):

櫥柜設(shè)計(jì)和制造

1)櫥柜設(shè)計(jì)階段

一件櫥柜的產(chǎn)生是從設(shè)計(jì)開(kāi)始的,可以說(shuō)沒(méi)有設(shè)計(jì)就沒(méi)有櫥柜。櫥柜設(shè)計(jì)是用圖形(或模型)和文字說(shuō)明等方法,表達(dá)櫥柜的造型、功能、尺度與尺寸、色彩、材料和結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程包括收集資料、構(gòu)思、繪制草圖、評(píng)價(jià)、試樣、再評(píng)價(jià)、繪制生產(chǎn)圖。

當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一件櫥柜時(shí),有四個(gè)主要的目標(biāo),他們卻是我們做設(shè)計(jì)過(guò)程不可或缺的重要組成部分。第一,是否可行。設(shè)計(jì)時(shí)我們必須考慮我們所設(shè)計(jì)的櫥柜能否加工制造出來(lái)。如果我們的想法很不切實(shí)際,設(shè)計(jì)的櫥柜無(wú)法生產(chǎn)出來(lái)那也是零;第二,是否實(shí)用。一件櫥柜的功能是相當(dāng)重要的,它必須能夠體現(xiàn)出本身存在的價(jià)值。假若是一把椅子,它就必須能夠做到使你的臀部避免接觸到地面。若是一張床,它一定可以讓你坐在上面,也能夠讓你躺在上面。實(shí)用功能的涵義就是櫥柜要包含通??梢越邮艿囊驯幌薅ǖ哪康?。第三,是否舒適。一件櫥柜不僅得具備它應(yīng)有的功能,而且還必須具有相當(dāng)?shù)氖孢m度。一塊石頭能夠讓你不需要直接坐在地面上,但是它既不舒服也不方便,然而椅子恰恰相反。你要想一整晚能好好的躺在床上休息,床就必須具備足夠的高度、強(qiáng)度與舒適度來(lái)保證這一點(diǎn)。一張咖啡桌的高度必須作到使他在端茶或咖啡給客人的時(shí)候相當(dāng)便利,但是這樣的高度對(duì)于就餐來(lái)說(shuō)卻又相當(dāng)不舒服了。第四,是否持久耐用。一件櫥柜應(yīng)該能夠長(zhǎng)久地被使用,然而每件櫥柜的使用壽命也是不盡相同的。因?yàn)檫@個(gè)同他們的主要功用息息相關(guān)。例如,休閑椅與野外餐桌都是戶外櫥柜,他們并不被期望于能夠耐用得如同抽屜面板,也不可能與你希望可以留給子孫的燈臺(tái)相提并論。耐久性經(jīng)常被人們當(dāng)作是質(zhì)量的唯一體現(xiàn)。然而,實(shí)際上一件櫥柜的質(zhì)量跟設(shè)計(jì)中各個(gè)目標(biāo)的完美體現(xiàn)都是息息相關(guān)的,它包括接下來(lái)就即將提及的另外一個(gè)目標(biāo):美觀。若是一件盡管做的十分耐久牢靠但是外型十分難看,或者坐在它上面極為不舒服的椅子,也不是高質(zhì)量的椅子。

我們?cè)谠O(shè)計(jì)櫥柜時(shí)還要考慮櫥柜企業(yè)品牌定位與市場(chǎng)定位,確定設(shè)計(jì)從哪里開(kāi)始著手。產(chǎn)品創(chuàng)新關(guān)系著一個(gè)企業(yè)的生死存亡的大事,不只是設(shè)計(jì)一件產(chǎn)品而已。所以,我們?cè)O(shè)計(jì)師的任務(wù)重大。

2)櫥柜制造階段

鋼木櫥柜

主體結(jié)構(gòu)以木材(包括人造板)為板面基材,以鋼材為骨架基材,配合制成的各種櫥柜。特點(diǎn):簡(jiǎn)單的幾何結(jié)構(gòu)、簡(jiǎn)單的鋼木組合和簡(jiǎn)單的色彩表現(xiàn),表達(dá)了鋼木櫥柜對(duì)簡(jiǎn)約之風(fēng)。

板式櫥柜

板式櫥柜是指由中密度纖維板或刨花板進(jìn)行表面貼面等工藝制成的櫥柜。板式櫥柜中有很大一部分是木紋仿真櫥柜。板式櫥柜是以人造板為主要基材,是板件為基本結(jié)構(gòu)的拆裝組合式櫥柜,全部經(jīng)表面裝飾的人造板材加五金件連接而成的櫥柜。板式櫥柜具有可拆卸,造型古語(yǔ)變化,外觀時(shí)尚,不易變形,質(zhì)量穩(wěn)定,價(jià)格實(shí)惠等基本特征。板式櫥柜的結(jié)合通常采用各種金屬五金件連接,裝配和拆卸都十分方便,加工精度高的櫥柜可以多次拆卸安裝,方便運(yùn)輸。常見(jiàn)的人造板材有膠合板、細(xì)木工板、刨花板、中纖板等。

板式櫥柜制作工藝及流程:

為方便操作通常板式櫥柜制作分為(a)、(b)兩線。

(a)線為中纖板貼紙或白油走涂裝線的工件,路線具體為:開(kāi)料→壓板(釘裝)→清邊(開(kāi)槽)→鑼機(jī)→批灰→貼紙→底漆→干砂→面漆→安裝

(b)加工板(飾面板)加工路線具體為:開(kāi)料→壓板→清邊→封邊→修邊→安裝——因b線工作程序簡(jiǎn)單,通常b線開(kāi)料時(shí)間比a線開(kāi)料時(shí)間推遲3-4天,以便于兩線配套入包。

實(shí)木櫥柜

實(shí)木櫥柜主要有兩種形式:一種是純實(shí)木櫥柜,即指所有材料都是未經(jīng)再次加工的天然實(shí)木材料,不使用任何人造板制成的櫥柜。另一種是仿實(shí)木櫥柜。所謂仿實(shí)木櫥柜,從外觀上看是實(shí)木櫥柜,木材的自然紋理、手感及色澤都和實(shí)木櫥柜一模一樣,但實(shí)際上是實(shí)木和人造板混用的櫥柜,即側(cè)板頂、底、擱板等部件用薄木貼面的刨花板或中密度板纖維板。

實(shí)木櫥柜的工藝流程:

購(gòu)進(jìn)原料——開(kāi)料——烘干——下料——拼版——下料——畫(huà)線——開(kāi)榫、打眼、開(kāi)槽——組裝——油漆——包裝——出廠

配料由以下幾道工序組成:選料、切長(zhǎng)、壓刨、縱剖、平刨、拼板、套材、壓刨、四面刨等。涂裝全線的工藝流程如下:破壞處理(敲打、蟲(chóng)孔、溝槽、銼邊等)、吹灰、等化處理、噴底色、封閉漆、干燥、打磨、擦色、拉明暗、干燥、第一道底漆、干燥、打磨、噴點(diǎn)、干刷、第二道底漆、打磨、干刷修色、干燥、第一道面漆、干燥、打磨、灰塵漆,修整、第二道面漆、干燥,下線。

軟體櫥柜

軟體櫥柜主要指的是以海綿、織物為主體的櫥柜。例如沙發(fā)、床等櫥柜。軟體家私屬于家私中的一種,包含了休閑布藝、真皮、仿皮、皮加布類(lèi)的沙發(fā)、軟床。軟體家私的制造工藝主要依靠手工工藝,主工序包括釘內(nèi)架、打底布、粘海綿、裁、車(chē)外套到最后的捫工工序。

3)櫥柜設(shè)計(jì)和制造的關(guān)系

櫥柜設(shè)計(jì)是櫥柜制造的基礎(chǔ),沒(méi)有櫥柜設(shè)計(jì)就無(wú)法談櫥柜制造,櫥柜設(shè)計(jì)為櫥柜制造提供了前提條件和保證。櫥柜制造是對(duì)櫥柜設(shè)計(jì)的肯定,沒(méi)有櫥柜制造就不能說(shuō)明設(shè)計(jì)是成功的,設(shè)計(jì)就成了無(wú)意義的空殼。

五、實(shí)習(xí)感悟和收獲:

通過(guò)這次為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我對(duì)櫥柜與室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,見(jiàn)到了很多的現(xiàn)代櫥柜,開(kāi)了眼界。由于時(shí)間的關(guān)系也只是淺淺的了解,但這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題的思維方式,深刻的理解了實(shí)踐和理論的關(guān)系。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到設(shè)計(jì)師在這一行業(yè)中的重要性以及社會(huì)在櫥柜設(shè)計(jì)師方面的缺乏,結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷我終結(jié)出作為設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的最基本的能力:

1、熟練使用多種圖片處理工具,如ps、3d、autocad等最基本的繪圖軟件;

2、對(duì)櫥柜生產(chǎn)流程工藝有

3、了解制作櫥柜的材料、五金,掌握社會(huì)的最新發(fā)展,使用最新材料

4、了解櫥柜的發(fā)展史

5、具有一定的美術(shù)鑒賞能力,并對(duì)《色彩學(xué)》有一定的研究,合理排版合理搭配色彩

6、人際交往能力

7、具有一定的創(chuàng)新思想,形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格

雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)短,但這次實(shí)習(xí)接觸的專(zhuān)業(yè)的東西比較多,也感覺(jué)學(xué)到了很多東西,是入大學(xué)以來(lái)開(kāi)拓知識(shí)面最廣的一次學(xué)習(xí),櫥柜與室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)越來(lái)越受人民的重視,中國(guó)櫥柜行業(yè)的銷(xiāo)售額也逐年增加,這就為室內(nèi)裝飾和櫥柜設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我們提供了更好的就業(yè)環(huán)境,所以我們應(yīng)該強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓廣自己的知識(shí)面,為設(shè)計(jì)出更好的作品而儲(chǔ)備知識(shí)和技能。

我認(rèn)為認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),是在我們真正接觸專(zhuān)業(yè)課的之前進(jìn)行的,它不在意我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到的多少,是以了解各種櫥柜的制造工藝及室內(nèi)裝飾的流程,了解櫥柜及室內(nèi)裝飾所需的各種材料,增加我們對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),了解本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)細(xì)節(jié)等為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是我們了解本專(zhuān)業(yè)的一次認(rèn)識(shí)活動(dòng),是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)。所以說(shuō),本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我感覺(jué)我們真的完成的很好??偟膩?lái)說(shuō),我們的這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是有意義的,讓我們開(kāi)始越來(lái)越關(guān)心自己的將來(lái),初步明確了本專(zhuān)業(yè)將來(lái)要涉及的方面和自己未來(lái)的努力方向。這樣的實(shí)習(xí)正是我們所希望要的。我堅(jiān)信此次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身有益,在我今后的學(xué)習(xí)中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所得到的知識(shí),在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,利用他們或是學(xué)習(xí)或是創(chuàng)造,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

寒假前工作總結(jié)篇5

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒假實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和豐富的人文知識(shí)。我感覺(jué)這次外出實(shí)踐實(shí)習(xí)不僅收獲了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí),更重要的是提高了我自己的綜合能力――社會(huì)交流的能力,應(yīng)急處事的能力,堅(jiān)韌的毅力和適應(yīng)的能力等。

這次我們?nèi)チ巳A誠(chéng)昆山實(shí)習(xí)拓展基地――一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),社會(huì)和諧人文自然文化豐富的城市。作為全國(guó)綜合百?gòu)?qiáng)縣之首的昆山不僅彰顯了他繁榮的經(jīng)濟(jì)面貌更凸顯它南方水鄉(xiāng)獨(dú)特的人文風(fēng)景風(fēng)情。剛下火車(chē)站,我們便來(lái)到了車(chē)站后面開(kāi)闊的場(chǎng)地,面前的火車(chē)站建筑大樓威武的屹立著,它那豪華的外觀和富有藝術(shù)風(fēng)格的造型深深吸引了我,之后在華誠(chéng)帶隊(duì)老師的精心安排和組織下,我們分成兩排,乘坐汽車(chē)奔向基地。一路觀賞了昆山的風(fēng)景,高樓大廈,繁榮的商業(yè)街道讓我大開(kāi)眼界,寬闊的道路和周?chē)麧嵉木G化然我嘆為觀止,路兩旁的河流和草坪非常的干凈,給人以潔凈而自然的美。一路上看到一些大型企業(yè)一個(gè)挨一個(gè),還有一些古老的橋,寬窄不齊的河流,古老的船只和白墻綠瓦的農(nóng)村小鎮(zhèn),真正驗(yàn)證了詩(shī)中所說(shuō)的“小橋流水人家”詩(shī)一般的意境美。

經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的觀光,我們來(lái)到的實(shí)習(xí)基地。在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們簽訂了合同,參觀了公司車(chē)間、食堂,之后給我們安排了宿舍。第二天我們便開(kāi)始了工作,在車(chē)間組長(zhǎng)的帶領(lǐng)分配下我被分到了生產(chǎn)電腦鼠標(biāo)外殼的機(jī)臺(tái)上,經(jīng)過(guò)剪進(jìn)頭、刮毛邊、貼保護(hù)膜等流水步驟之后再打箱、檢驗(yàn)、入庫(kù)。雖然每一個(gè)步驟都很簡(jiǎn)單,但是機(jī)械每二十秒就生產(chǎn)四個(gè),一停下來(lái)就會(huì)有產(chǎn)品堆積,為了不堆積產(chǎn)品,保障產(chǎn)品的良好,必須不停的工作,所以一天下來(lái)累得我肩膀酸腫、脖子疼痛、腰酸腿乏,我第一次真正的嘗到了工作的辛苦和賺錢(qián)的艱難。

我想如果自己不是學(xué)生,而是真正的長(zhǎng)期工人,在廠里這樣前線的工作,做的時(shí)間不只是一個(gè)多月而是三個(gè)月、一年甚至幾年,那真不知該有多累賺錢(qián)有多苦。所以在那個(gè)時(shí)刻,我有緊緊的咬了咬牙,更加堅(jiān)定了信念要好好學(xué)習(xí)。不能甘于平庸地做底層工人,要努力地學(xué)習(xí),掌握技能知識(shí)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能,做上層的管理、研究型人才。

經(jīng)過(guò)之后幾天的工作,我漸漸適應(yīng)了這流水線工作的高效和繁重,并且掌握了許多熟練技巧,增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。并且在工作中我充滿熱情地和同事、組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、線長(zhǎng)們來(lái)進(jìn)行過(guò)交談,因而大大增強(qiáng)了自己的口語(yǔ)交際能力,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),對(duì)各地的人文風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和公司的歷史背景、發(fā)展?fàn)顩r、工資結(jié)算、管理模式等許多方面有了深入地了解。

經(jīng)過(guò)這短期的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我收獲了許多。不僅是自身各方面能力的提高,更重要的是如何做一個(gè)真誠(chéng)、善良、有理想、有抱負(fù)、使人生充滿意義的人?!罢嬲\(chéng),積極,空杯,務(wù)實(shí)”,老師們的教誨與激勵(lì)是我們不斷的感悟人生不斷的進(jìn)步。我在內(nèi)心里由衷的感謝那些勞心關(guān)懷我們的老師們,感謝華誠(chéng)給了我這樣一個(gè)充實(shí)而富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)機(jī)會(huì),如果下次有機(jī)會(huì)我還會(huì)跟隨華誠(chéng)去實(shí)踐去歷練。

寒假前工作總結(jié)篇6

快樂(lè)而有意義的寒假過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,我很高興又能夠看到少先隊(duì)員們活潑的身影,燦爛的笑容,彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結(jié)。從各中隊(duì)收集上來(lái)的假期活動(dòng)總結(jié)以及各項(xiàng)作業(yè)完成的情況來(lái)看,少先隊(duì)員們都能在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下,度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的假期?,F(xiàn)在我就將寒假的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、“我與安全同行,人人爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士”。

放假前夕,學(xué)校通過(guò)各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作了安全總動(dòng)員,全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識(shí),注意飲食衛(wèi)生,遠(yuǎn)離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等,防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過(guò)各中隊(duì)上交的總結(jié)及調(diào)查了解,我校學(xué)生都能真正從自我做起,沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學(xué)有六(1)中隊(duì)的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。

二、珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),溫故而知新。

寒假不僅是學(xué)生們與家人歡度佳節(jié)的快樂(lè)日子,也是同學(xué)們休息調(diào)整,整裝待發(fā),充實(shí)自我的美好日子,學(xué)校要求隊(duì)員們合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,認(rèn)真完成寒假作業(yè),努力學(xué)習(xí),做到溫故而知新,多讀有益的書(shū)籍報(bào)刊,多看健康的影視。從各中隊(duì)上交的總結(jié)來(lái)看同學(xué)們基本能做到,不僅優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè),還認(rèn)真精讀至少一本好書(shū),并撰寫(xiě)了讀后感、閱讀報(bào)告,在這方些面做的好的同學(xué)有六(2)王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠,四(7)楊樂(lè)綺、石怡婧,四(6)周子健,四(3)魏楠、張郅,四(2)賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博,三(4)李心然、王茗等,三(3)李雪驕、王可、秦瑋,三(2)吳嘉蓉、李新楠、郗夢(mèng)楠等,三(1)張嘉偉、李蓉、冀嘉晟,二(4)楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等,二(3)李楠、任韜遠(yuǎn)、楊皓等,二(2)吳澤玉、劉源、呂浩等,二(1)王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué),其實(shí)還有好多同學(xué),我相信也很優(yōu)秀,只是在上交的總結(jié)中沒(méi)有具體提到他們的名字,但你們的優(yōu)秀一定是大家學(xué)習(xí)的.榜樣。各個(gè)中隊(duì)都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書(shū)的特色。既豐富了自己的知識(shí),也吸取多方面的營(yíng)養(yǎng),拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界。

三、深入社會(huì),開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)

寒假期間我校少先隊(duì)開(kāi)展了一系列豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng):

2、學(xué)校少先隊(duì)在寒假期間提倡大家學(xué)會(huì)節(jié)儉,合理利用“壓歲錢(qián)”。通過(guò)反饋、了解,大部分同學(xué)做的很好,有的用來(lái)買(mǎi)一些禮物送給長(zhǎng)輩,如,四(2)王桎瑋同學(xué);有的用來(lái)買(mǎi)一些書(shū)籍、文具,還有的用來(lái)捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等,奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。如,六(1)聶榮、劉偉等,六(4)趙越、鄭英潔等同學(xué)。

3、學(xué)校少先隊(duì)寒假期間在高年級(jí)開(kāi)展了,共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動(dòng),在全社會(huì)加大力度保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長(zhǎng),提高網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量,開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我校在放假前,眭校長(zhǎng)親自對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn),在寒假期間有不少少先隊(duì)員參加了這次活動(dòng),但發(fā)表作品的人數(shù)不多,“博客創(chuàng)作”活動(dòng)仍在繼續(xù)中,希望有更多的少先隊(duì)員一起來(lái)參與,并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。

4、在動(dòng)手實(shí)踐,制作科技、手工、繪畫(huà)作品活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍參與,積極動(dòng)手、動(dòng)腦制作了大量作品,有的已經(jīng)交到了大隊(duì)部,還沒(méi)有交的,上交時(shí)間截止到今天下午放學(xué)前。大家的作品,我們會(huì)認(rèn)真評(píng)選,把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。

假期生活是短暫的,卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,期待我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。