英語教英語教研組工作總結(jié)通用5篇

時(shí)間:2023-11-20 作者:Fallinlove 工作總結(jié)

工作總結(jié)可以幫助個(gè)人保持工作狀態(tài)的穩(wěn)定和高效,寫工作總結(jié)是需要依據(jù)實(shí)際的工作體驗(yàn)的, ,以下是范文社小編精心為您推薦的英語教英語教研組工作總結(jié)通用5篇,供大家參考。

英語教英語教研組工作總結(jié)通用5篇

英語教英語教研組工作總結(jié)篇1

近年來,隨著新課程改革的全面推進(jìn),學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提升,我們英語教研組作為學(xué)校的基層組織,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這使得我們這支年輕的團(tuán)隊(duì)激情滿懷,充滿活力,總有一股沖勁和韌勁,努力打造出適合每位孩子的英語教學(xué)環(huán)境?,F(xiàn)從以下四點(diǎn)對(duì)近年來我們英語教研組6位教師的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行簡要回顧:

一、隊(duì)伍建設(shè)

我們英語教研組共6人,其中骨干教師1人,高級(jí)教師2人,組內(nèi)教師均為英語專業(yè),本科學(xué)歷5人。xx任教研組長,組員包括:xx、xx、xx、xx、xx。全組教師學(xué)為人師表,行為規(guī)范,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,工作中盡職盡責(zé),從沒有過體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度與勞動(dòng)紀(jì)律,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,每次教研活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)與反思,能夠出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

二、教研活動(dòng)

我組教師積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)教科研活動(dòng),出勤率達(dá)到100%,每周至少一人做組內(nèi)研究課,全組教師聽課,周二、周五進(jìn)行校本教研活動(dòng),對(duì)該教師的說課、授課進(jìn)行評(píng)課與反思,落實(shí)教學(xué)工作。經(jīng)過不斷地外出觀摩、學(xué)習(xí)與反思,大家都能夠積極進(jìn)行新課程教改實(shí)驗(yàn),通過反復(fù)實(shí)踐、反思、總結(jié),功夫不負(fù)有心人,我們終于形成了適合本校特色的英語教學(xué)模式,xx與xx兩位教師分別在區(qū)做研究展示課,xx老師在xx市河?xùn)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)做研究展示課,反響甚佳。

三、教學(xué)管理

為了有效開展教研活動(dòng),開學(xué)初,全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,刻苦鉆研教材,一起討論分析制定切實(shí)可行的教研組工作計(jì)劃與各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教案,教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)、合理、規(guī)范,各單元均進(jìn)行檢測(cè),有符合實(shí)際的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃,定期與年級(jí)教研組研討學(xué)科教學(xué)工作,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供服務(wù),并且積極響應(yīng)區(qū)、校號(hào)召,切實(shí)開展傳幫帶活動(dòng),xx老師分別與xx、xx老師結(jié)為師徒,xx老師與xx老師結(jié)為師徒,名為師徒,實(shí)際上是互相學(xué)習(xí)互相促進(jìn),大家隨時(shí)隨地交流教育教學(xué)的各種想法,徒弟經(jīng)常主動(dòng)爭取師傅的幫助,師傅也認(rèn)真學(xué)習(xí)徒弟在教學(xué)中的小創(chuàng)意,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,互相探討,取長補(bǔ)短。通過大家不屑的努力,xx老師在xx區(qū)小學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽中獲一等獎(jiǎng),在xx區(qū)青年教師基本功比賽中獲高年級(jí)組說課一等獎(jiǎng);xx老師在xx區(qū)小學(xué)青年教師教學(xué)基本功比賽中獲三等獎(jiǎng);xx、xx老師在首屆“鋼小杯”全員做課比賽中均獲三等獎(jiǎng)。

以上是近年來我組英語教學(xué)工作的一些簡要回顧,當(dāng)然,在工作中還存在著很多的不足。我們堅(jiān)信,昨天的成績不只是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,在今后的歲月里,我們組也必將再接再厲,在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷開拓創(chuàng)新,為鋼小的英語教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。

英語教英語教研組工作總結(jié)篇2

伴隨著課程改革的滾滾浪潮,又一個(gè)緊張而充實(shí)的學(xué)期接近了尾聲。回顧本學(xué)期,我們中學(xué)教研組在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下又取得了一定的成績,為在今后的工作中更好地做到查漏補(bǔ)缺,特把本學(xué)期的英語教研工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),大面積提高老師們的教學(xué)水平

本學(xué)期,我們加強(qiáng)了教師培訓(xùn)力度,使老師們對(duì)英語教學(xué)的理論支撐有了更加詳實(shí)的認(rèn)識(shí),對(duì)課堂教學(xué)有了自己獨(dú)特的見解,對(duì)各種課型的教學(xué)模式有了全面的把握。首先,進(jìn)行了單元整體推進(jìn)課型的培訓(xùn)。

二 、加強(qiáng)教學(xué)研討,提高課堂效率

本學(xué)期,我們積極構(gòu)建了教研制度。每周三下午集中針對(duì)教學(xué)中的問題進(jìn)行研討,不定期組織老師進(jìn)行集體備課、聽課磨課、教學(xué)問題探索等。這樣集中加分散的形式,貼合了老師們的教學(xué)實(shí)際深受老師們的好評(píng)。

三、定期檢查教學(xué)常規(guī),狠抓教學(xué)質(zhì)量

英語組根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合英語組學(xué)科特點(diǎn),規(guī)范制定了年組作業(yè)批改種類和形式,以及檢查辦法。檢查時(shí)任務(wù)明確,制定出比較公正、規(guī)范的檢查方案。查看仔細(xì),優(yōu)點(diǎn)、不足記錄十分詳盡。英語作業(yè)批改種類多,任務(wù)繁重,但全體英語老師都做到統(tǒng)一進(jìn)度,科學(xué)合理布置作業(yè),批改及時(shí),認(rèn)真、規(guī)范,書寫工整,特點(diǎn)突出。

四、個(gè)人發(fā)展方面

各位英語老師積極班級(jí)縣級(jí)市級(jí)省級(jí)的有關(guān)英語及其他的教育教學(xué)培訓(xùn),組長周xx老師今年參加初三復(fù)習(xí)會(huì)議并在xx中九年二班開了一節(jié)縣級(jí)公開課,并在今年的高級(jí)評(píng)審?fù)ㄟ^了最后一關(guān),晉升為高級(jí)英語教師。王x與王xx老師積極參加了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選說課比賽,xx老師都取得了好成績。

在我們的工作中也還存在許多不足,例如極個(gè)別老師在教學(xué)觀念方面還是不能做到與時(shí)俱進(jìn),改變自己的教學(xué)思路;不能做到相信學(xué)生,放手讓學(xué)生去做,“滿堂灌”、“一言堂”現(xiàn)象還時(shí)有存在,這將是我們下學(xué)期將要特別努力的地方,相信在我們英語教研組成員的共同努力下,我們學(xué)校的英語教學(xué)一定會(huì)獲得更加長足的發(fā)展!

英語教英語教研組工作總結(jié)篇3

我們英語組是一個(gè)年輕化的團(tuán)體,擁有年輕人的朝氣蓬勃和生命力,在工作中擁有一份熱情,一股沖勁和韌勁?;仡櫼荒陙砦医M十幾位教師的工作、學(xué)習(xí),很有感觸。應(yīng)該說,在每位英語教師的辛勤勞動(dòng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,我們努力、踏實(shí)地工作著。全體英語教師為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),默默地耕耘著。具體從以下幾個(gè)方面來說:

一、教研組建設(shè)方面

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念

學(xué)期一開始,全組教師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)英語教學(xué)工作計(jì)劃。教研組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。經(jīng)常進(jìn)行生本教育理念的學(xué)習(xí),交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),并用以指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。我們積極參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)。組織教師聽課,要求上研討課的教師要寫出教學(xué)反思,這對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度的啟示和幫助。

2、注重群教群研,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

我校英語教研組共有14名教師,無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,還是充滿活力的新教師在工作中都能同心協(xié)力,互相幫助,通過團(tuán)結(jié)與合作,以集體的力量保質(zhì)保量地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。各教師在自身不斷充實(shí)完善的基礎(chǔ)上互相鉆研業(yè)務(wù)和進(jìn)行常規(guī)教學(xué)備課,完成教研任務(wù),以便教師們迅速成長。各位教師在教學(xué)水平方面有了長足的進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量有了提高。

二、教學(xué)常規(guī)方面

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持間周一次的集體備課和理論學(xué)習(xí)活動(dòng),落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,寫好教案,同時(shí)分析反饋學(xué)生的課堂實(shí)際情況,充分發(fā)揮英語課學(xué)科的特點(diǎn)。

本學(xué)年我組教師圍繞“教學(xué)質(zhì)量”這條生命線,狠抓課堂教學(xué),加大對(duì)差生的輔導(dǎo)力度,做到定時(shí)、定量、定效、定對(duì)象,使補(bǔ)差工作不流于形式,真正使差生多學(xué)一點(diǎn),多掌握一點(diǎn),縮小與其他學(xué)生的差距,提高整體水平。為了能更好地提高英語教學(xué)質(zhì)量,我組能針對(duì)學(xué)生在英語學(xué)習(xí)過程中存在的實(shí)際情況,及時(shí)地進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺,做到把握教材和教學(xué)目標(biāo)的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救,最終使全體學(xué)生達(dá)到課標(biāo)所規(guī)定的要求,努力做到課課通、單元清,為提高教學(xué)質(zhì)量提供保障。

同時(shí),還能因勢(shì)利導(dǎo)注重開展一些有益的課外活動(dòng)。如在班組中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評(píng)比活動(dòng),從學(xué)生的上課、作業(yè)、英語能力等方面加以評(píng)分,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高了學(xué)習(xí)效果。還能開展一些小型比賽,如“英語小報(bào)能手”、“英語講故事比賽”、英語對(duì)話表演等,提高了學(xué)生整體素質(zhì)。遵守市區(qū)教研室的規(guī)定,每學(xué)期末堅(jiān)持做好對(duì)學(xué)生口語的檢測(cè)工作,提高口頭表達(dá)能力,為今后的英語交際打下良好的基礎(chǔ)。

三、開展教育教學(xué)研究

學(xué)校為各教研組樹立了“以科研促教改,以教改謀發(fā)展”的觀念,在這一思想的指導(dǎo)下,我組教師以參評(píng)品牌教研組為契機(jī),把開展教育教學(xué)研究立為工作之重。我組采取全員參與的方式學(xué)習(xí)生本教育教學(xué)理念,提高了自己的業(yè)務(wù)水平。在我組教師默默的耕耘下,學(xué)生英語都取得了較好的成績。

本學(xué)期教研室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)聽課,對(duì)我們的教育教學(xué)工作提出了新的要求。通過認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,說課,評(píng)課,每一位老師得到了提高和進(jìn)步,感到受益匪淺。開學(xué)伊始,在教育局組織的賽教活動(dòng)中,我組教師李君花取得了優(yōu)異的成績,被縣局評(píng)為“教壇新秀”。

四、對(duì)未來的展望

所謂“金無足赤,人無完人”,教師們的工作中也不可避免的存在著一些缺點(diǎn)。在教學(xué)中,我們還應(yīng)該多爭取一些學(xué)習(xí)彼此長處的機(jī)會(huì),共同提高。我

相信:只要彼此堅(jiān)定著信念,工作一定會(huì)越干越紅火。

我們敬業(yè),我們不計(jì)得失,樂于奉獻(xiàn);我們像團(tuán)烈火,志氣積極向上,精神朝氣蓬勃,事業(yè)放光發(fā)熱;路是無盡的,天是廣闊的,領(lǐng)導(dǎo)的厚望是深遠(yuǎn)的,每一段成功的后面都將是一個(gè)新的開始。我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分成熟。在以后的工作道路上,英語教研組將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,跨步前進(jìn),力求英語教研組建設(shè)日臻完善。

英語教英語教研組工作總結(jié)篇4

一、 所分管工作要點(diǎn)

1.協(xié)調(diào)7位英語老師平時(shí)在校內(nèi)外的英語教研活動(dòng)。安排老師們舉行校級(jí)公開課,互相聽課、評(píng)課,互相學(xué)習(xí)及反饋。組織初步嘗試主題式教研。

2. 組織我校學(xué)生參加校內(nèi)外英語興趣活動(dòng)。

二、亮點(diǎn)工作

經(jīng)過上學(xué)期“促核心素養(yǎng),創(chuàng)美好課堂”的課堂教學(xué)活動(dòng),這學(xué)期的教研活動(dòng)初步探索了主題式教研,即圍繞一個(gè)教研主題開展系列教研會(huì)議。本學(xué)期我們開設(shè)了“基于提升學(xué)生英語思維品質(zhì)的寫作教學(xué)課例觀摩和分析”的主題式教研。

本次教研,有計(jì)劃、有組織、有分工、有安排。復(fù)學(xué)后,校級(jí)教研活動(dòng)與區(qū)級(jí)研訓(xùn)緊密結(jié)合,將計(jì)劃落到實(shí)處。在五次活動(dòng)中,老師們對(duì)杭州市中考書面表達(dá)題型有了更精準(zhǔn)的把握,對(duì)寫作教學(xué)的理論知識(shí)有了更深入的`補(bǔ)充,對(duì)教材中每單元寫作教學(xué)有了更精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)。尤其在第三次教研會(huì)上,每位老師結(jié)合寫作教學(xué)理論知識(shí)和自己的一線教學(xué)實(shí)踐,做了階段性的成果分享。

作為教研組長,我也比較勤快,在每一次的教研活動(dòng)之后,都會(huì)對(duì)當(dāng)天的教研過程和收獲進(jìn)行整理,并在學(xué)校公眾號(hào)上發(fā)表通訊稿,無形中,也提升了學(xué)科團(tuán)隊(duì)的自信心和凝聚力,促進(jìn)了教研組的文化建設(shè)。

總之,本學(xué)期的主題式教研對(duì)我們英語組來說,有著深遠(yuǎn)的意義。它為我們下一階段的課題研究和專題論文的撰寫提供了思路,為我們攻克難關(guān)做好了鋪墊。

三、工作反思(需改進(jìn)提高之處)

本學(xué)期對(duì)于教研組的工作感到滿意,因?yàn)橥瓿闪水?dāng)初的既定目標(biāo)。但依然存在一些改進(jìn)之處。

1.受疫情影響,時(shí)間緊迫,本學(xué)期的學(xué)生“英語節(jié)”未能如期開展。

2.因部分老師的20學(xué)時(shí)和個(gè)別老師的90學(xué)時(shí)發(fā)生了時(shí)間上的沖突,所以前三次的教研活動(dòng)由全體組內(nèi)老師共同參與,但是后兩次未能全勤。

四、工作改進(jìn)方向和措施

1.繼續(xù)有計(jì)劃、有組織地制定和展開學(xué)期教研組工作。

2.加強(qiáng)組織教師理論和實(shí)踐研修,提高教研組的業(yè)務(wù)水平。

3.繼續(xù)以身作則,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。

英語教英語教研組工作總結(jié)篇5

在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)和教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組內(nèi)全體教師共同努力,完成了本學(xué)期前半學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),現(xiàn)就前半學(xué)期教學(xué)、教研工作小結(jié)如下:

一、教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況:在以往較好地遵守教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)搞好教學(xué)常規(guī)管理,做到有要求、有檢查和落實(shí)。

⑴按時(shí)制定并上交教學(xué)工作計(jì)劃,并按所訂計(jì)劃依次落實(shí)。 ⑵備課上課方面:全組教師都能在深入鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好規(guī)范的教案。從每次會(huì)前檢查的情況看,全組教師備課非常認(rèn)真,教案詳實(shí),課堂設(shè)計(jì)科學(xué)合理,符合教情、學(xué)情。

⑶作業(yè)布置方面:全組老師都能按組內(nèi)要求布置作文,并及時(shí)批閱、講評(píng)。

按照計(jì)劃,在第九周教研會(huì)上,本學(xué)科組集中收交、檢查、傳閱了組內(nèi)教師的教案、聽課筆記和作業(yè),相互學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足。

⑷聽、評(píng)課方面:在學(xué)校全員研課活動(dòng)和組內(nèi)公開課中,全組老師都能認(rèn)真聽課,并在課后進(jìn)行嚴(yán)肅仔細(xì)的評(píng)課,互相交流學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短。按照計(jì)劃,開學(xué)初,本學(xué)科組在高一級(jí)成功組織、開展了一節(jié)聽說評(píng)課活動(dòng),收效良好。

二、教學(xué)和教研工作方面:

⑴在教學(xué)方面特別值得一提的是高一的`兩位新教師,徐小倩老師新分配參加工作,初登講臺(tái),并且非自己本專業(yè);羅蕓老師剛調(diào)入我校,之前擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。兩位老師虛心誠懇尋求老教師的幫助,多聽課,多學(xué)習(xí),進(jìn)步非???,很快適應(yīng)了教學(xué)工作,順利且出色地完成了前半學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。

⑵教研方面:

每次教研會(huì),把堅(jiān)持教學(xué)理論學(xué)習(xí)作為教研組會(huì)議常態(tài),同時(shí),響應(yīng)學(xué)校要求,加強(qiáng)新版語文課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研究。

組內(nèi)教師積極參與本學(xué)科各級(jí)課題研究和論文撰寫。先后有楊大軍、樊旺義兩位老師在省、市課題立項(xiàng)后,持之以恒,有計(jì)劃有步驟、循序漸進(jìn)地開展課題研究工作;郭曉明老師在省級(jí)某著名教學(xué)刊物上連續(xù)發(fā)表論文兩篇,影響積極。

三、其他工作方面:

為了讓同學(xué)們對(duì)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中國傳統(tǒng)文化有更加深入的了解,更加高效、全面的提升我校學(xué)生的國學(xué)文化素養(yǎng),4月27日下午自習(xí),本學(xué)科組組織開展了高

一、高二級(jí)“國學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),在將近一個(gè)小時(shí)的筆試競(jìng)賽中,學(xué)生積極思考、認(rèn)真答卷,書寫規(guī)范,用實(shí)際行動(dòng)踐行著誠實(shí)守信的中華傳統(tǒng)美德。競(jìng)賽秉持公平、公正、公開的原則,通過嚴(yán)格的考試,部分具有良好國學(xué)素養(yǎng)的同學(xué)脫穎而出,榮獲佳績。