關(guān)于以夢為馬的工作總結(jié)推薦6篇

時間:2024-01-02 作者:Cold-blooded 工作總結(jié)

工作總結(jié)是我們對過去工作的一種總結(jié)和歸納,有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),通過寫工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足和改進的空間,下面是范文社小編為您分享的關(guān)于以夢為馬的工作總結(jié)推薦6篇,感謝您的參閱。

關(guān)于以夢為馬的工作總結(jié)推薦6篇

關(guān)于以夢為馬的工作總結(jié)篇1

終于結(jié)束了近半年的實習(xí)生活,內(nèi)心真是百感交集,回想這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實習(xí),一直到參加許多活動,熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,并調(diào)適自己主動去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長。

在實習(xí)中最特別的,就是帶「精神科團體」。以前我對精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動中發(fā)現(xiàn),這一群精神科病人其實是很可愛的,xx醫(yī)院的醫(yī)護社工團隊藉著活動的設(shè)計,激發(fā)出他們的潛能。一開始雖然有點錯愕要接觸到精神科病患,但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。

除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫(yī)院實習(xí),所以接觸的東西變廣了,也開始學(xué)習(xí)接個案。我從見習(xí)其他社工員接案的過程中,學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽病人的需要,也了解到一個病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作,才能給予病人最大的支持與幫助。

在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的'那股意志力令我動容,醫(yī)院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,但是醫(yī)院透過一些活動,例如愛心義賣會,讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望。

在實習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別,也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。

總而言之,在這半年中,我從一個完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個實務(wù)工作者」,心中確實有點成就感。

感謝醫(yī)院給我實習(xí)的機會,也感謝實習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生,在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

關(guān)于以夢為馬的工作總結(jié)篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!進入 工作已有2年的時間了,這兩年的時間里在質(zhì)檢的崗位上不斷的鍛煉、挑戰(zhàn)著自己,終于在20xx年競聘成品控主管,在3個月代理品控主管期間,使我深深感受到機遇和挑戰(zhàn)并存,成功與努力同在。

一、試用期工作總結(jié):

試用期工作期間,我重點關(guān)注了:降低客戶投訴提高制程合格率,提高基地質(zhì)量意識和品控團隊建設(shè)三項工作。

1、客戶投訴率的改善:因為基地的消費群集中在市內(nèi),運輸距離遠周轉(zhuǎn)速度快,所以的客戶投訴率一直比較高,其中綠桶投訴占半。針對這個問題,我在線反復(fù)研究,從細節(jié)入手,企圖找到降低客訴的點滴。經(jīng)觀察空桶經(jīng)過2道人工檢驗工序后,在驗桶處還能發(fā)現(xiàn)微綠桶,經(jīng)研究后決定在內(nèi)洗機的噴頭處加裝硅膠墊,使之與桶頸內(nèi)部進行摩擦,在維修的協(xié)助下模擬實驗后效果良好。為了提高制程合格率也提出2項合理化建議,都被采納,并試驗成功。

同時,為降低客戶投訴率,收集相關(guān)資料,提出合理化建議,建議在運輸配送環(huán)節(jié)對水桶進行保護。

2、基地質(zhì)量意識的提高:在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)某些崗位員工質(zhì)量意識低,缺乏自檢意識,因此我與生產(chǎn)線各關(guān)鍵崗位進行面談,并利用班后時間進行了《質(zhì)量意識培訓(xùn)》《質(zhì)量安全知識培訓(xùn)》,制定各崗

位工藝流程圖,完善作業(yè)指導(dǎo)書,提高各崗位可視化水平,提高基地員工的整體質(zhì)量觀念。

3、品控團隊的建設(shè):組織質(zhì)檢員與化驗員輪崗學(xué)習(xí),從2月份??

始互相學(xué)習(xí),3月15日品控部門兩個崗位的工作都能夠勝任;其次,公司qs審核期間下發(fā)了大量的技術(shù)性資料,組織本部門員工學(xué)習(xí)并實際操作了檢驗工作。本部門員工團結(jié)一致,勤奮工作,形成了良好的部門工作氛圍。

二、自我評價

工作嚴(yán)謹(jǐn),善始善終,辦事認(rèn)真,肯吃苦,善于總結(jié)、反省,具有合作意識和奉獻精神。具備較強的分析問題的能力,在工作中以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真完成了本崗位各項工作任務(wù)。

關(guān)于以夢為馬的工作總結(jié)篇3

時光在匆匆流失,在本學(xué)期我擔(dān)任中班的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的提高。同時一學(xué)期又將過去了,那里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自我的各項工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗。

認(rèn)真做好自我的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷提高,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位教師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自我的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自我力所能及,及時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活本事、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自我的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理本事,教幼兒學(xué)習(xí)穿著服、鞋襪,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的.時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病本事。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生。

教師們有高度的職責(zé)心,時刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變本事,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”。

明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五、認(rèn)真做好清洗消毒工作。

平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

本學(xué)期我經(jīng)過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師。

關(guān)于以夢為馬的工作總結(jié)篇4

今年上半年,行政部在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在各個部門的配合協(xié)助下,努力工作,認(rèn)真完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項業(yè)務(wù),完善公司的規(guī)章管理制度,績效考核制度,現(xiàn)將上半年的工作情況做如下總結(jié):

一、上半年的工作情況

加強員工的溝通、培訓(xùn)。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下多次的對新員工展開就職培訓(xùn),組織新員工聯(lián)誼會,豐富員工的精神生活,增加公司團隊的凝聚力,平時經(jīng)常對員工進行工作方式、方法的引導(dǎo),適時談心,增加相互了解。加強車輛使用管理工作。讓每個司機熟知公司的車輛管理制度,同時加強監(jiān)督跟進,除本人經(jīng)常過問外,還要求儲運部兩個值班主管對車輛性能狀況,及時發(fā)現(xiàn),及時維護、維修。

強化制度建設(shè),實行部門化管理。繼續(xù)完善制度建設(shè),通過制度的管理各部門落實職責(zé),明確責(zé)任。經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)的多方探討研究,先后修訂完善了儲運部管理制度,儲運部退貨管理制度,完善儲運部多個具體崗位的作業(yè)流程,修訂了門衛(wèi)管理制度。加強后勤配備管理,對公司配備軟硬件的維護、維修、購置盡量控制,關(guān)鍵配備刻不容緩,一般配備以及贈品的購置,掌握貨源,貨比三家盡量降低成本,保證公司業(yè)務(wù)的正常運作。

完善儲運部的績效考核制度。在公司領(lǐng)導(dǎo)的主導(dǎo)下儲運部主管率先執(zhí)行績效考核制度,儲運部內(nèi)部整件組、散貨組、復(fù)核組也開始考核,同時加強員工的工薪管理,及時調(diào)整員工的薪酬標(biāo)準(zhǔn),既要提高員工的積極性,也要盡量的控制人力成本。關(guān)心員工的生活。因人員增加、流動性大,除增加餐桌,每月還必須對餐桌人員進行重新安排,考慮輪班等因素,確保每一員工都能吃飽飯,同時關(guān)心員工的休息問題,調(diào)整輪班上班時間,合理安排宿舍就寢,確保員工有足夠精神做事。

二、上半年工作存在問題

行政管理專業(yè)知識不足,缺乏信心,空閑時不知所措,事情多、雜的時候,硬著頭皮頂,又怕做不好,經(jīng)常處于高強度、快節(jié)奏的壓力下,曾有退縮心理。行政部現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)不明朗,有時像有幾個人,有時只有1個人,后勤人員是有幾個,但都有固定的工作要做,分?jǐn)偣ぷ鹘o他們時,有空就做一會,自己手頭工作緊就落下了,跟蹤不及時該項工作就擱淺了。

因能力限制,工作計劃性不強,部門部分工作落實不到位,工作不敢也不懂分?jǐn)偨o下屬,直接影響工作質(zhì)量和時間。好多問題想的多,做的少,導(dǎo)致部分工作積壓,沒有及時解決。工作大膽管理不夠,缺乏創(chuàng)新意識,想問題往往謹(jǐn)慎有余,開拓不足,辦事情多是考慮過多,穩(wěn)重有余,闖勁不足。

三、下半年主要工作計劃

規(guī)范自身的做事風(fēng)格,爭取時間學(xué)習(xí),提升辦事能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)管理方面的理論知識,爭取機會到正規(guī)公司觀摩學(xué)習(xí),多與外界相關(guān)業(yè)務(wù)接觸,以拓寬視野,搜集更多的渠道、積累更多的經(jīng)驗。

合理調(diào)整員工的薪酬標(biāo)準(zhǔn),穩(wěn)住優(yōu)秀老員工,培養(yǎng)可塑新員工,因人而易,為員工設(shè)置前途目標(biāo)崗位,引導(dǎo)員工努力進取,對已取得一定管理崗位的員工,建議任期應(yīng)不少半年,最好是半年以上再考慮其他崗位。繼續(xù)完善公司各部門的績效考核,要求部門內(nèi)部制訂相應(yīng)的考核機制,層層激勵、層層限制,盡量使員工從行動到思想上都能與公司保持一致。

關(guān)于以夢為馬的工作總結(jié)篇5

20xx年12月29日以來,樂山城區(qū)以及夾江城區(qū)空氣質(zhì)量持續(xù)維持在中度污染至重度污染,樂山市環(huán)境污染綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)了《樂山城區(qū)空氣污染預(yù)測預(yù)警》。為應(yīng)對空氣污染,12月30日縣委常委、縣政府副縣長宿慶洪帶隊到甘霖鎮(zhèn)、新場鎮(zhèn)、三洞鎮(zhèn)和吳場鎮(zhèn)實地檢查企業(yè)落實《預(yù)測預(yù)警》的情況,并于當(dāng)天下午3點召開環(huán)境污染綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位會議,細化了大氣污染防控相關(guān)措施,落實責(zé)任到相關(guān)部門。按照會議要求,縣政府督查室于1月4日對相關(guān)部門大氣污染防控工作開展情況進行了督查,現(xiàn)將有關(guān)情況通報如下:

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門迅速行動,精心組織,整體推進,重點突破,嚴(yán)格按照大氣污染防控相關(guān)措施落實各項整改工作并取得初步成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門具體措施如下:

1.縣環(huán)保局共出動執(zhí)法車輛18臺次,人員72人次,檢查了焉城、甘江、甘霖、新場等8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的40家企業(yè)污染物排放情況,并要求1家停產(chǎn)。同時強化城區(qū)空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)分析,每日開展一次會商,及時通知相關(guān)部門強化應(yīng)急措施。

2.縣住建局向建筑行業(yè)下發(fā)通知,要求嚴(yán)格遵守縣環(huán)境污染綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件要求。縣質(zhì)監(jiān)站派出監(jiān)督員監(jiān)督在建工地,嚴(yán)格落實“六個必須、六個不準(zhǔn)”,同時執(zhí)法大隊強化現(xiàn)場檢查。

3.縣氣象局強化了污染天氣氣象條件監(jiān)測分析,共向縣環(huán)境污染綜合整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)送夾江污染天氣氣象條件專題預(yù)報8期。

4.縣交通運輸局公管所加大了灑水力度,由3臺次增加到6臺次,灑水量由52噸增加到104噸。主要線路為城區(qū)至甘江、城區(qū)至三洞、城區(qū)至中興、城區(qū)至峨眉夾江界。夾江千佛大道已暫停施工,夾江三橋、成昆鐵路已按要求暫停棄土運輸。路政隊、運管所繼續(xù)加大了拋灑滴漏治理工作。

5.縣城管局每日分別于早上8點至9點30分、中午1點30分至2點30分和下午5點30分至6點30分,對主要街道開展灑水降塵作業(yè)3次,提高降塵效果。

6.縣農(nóng)業(yè)局通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓好涉農(nóng)領(lǐng)域中秸稈焚燒專項治理工作,同時組織焚燒組深入到新場、青州等鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行督查。節(jié)日期間安排3名農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法人員對我縣蔬菜主產(chǎn)區(qū)甘江、甘霖和順河3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了巡查,在甘江鎮(zhèn)雙碑村、李溝村、陶渡村發(fā)現(xiàn)焚燒火點痕跡,部分村民正在攏堆蔬菜秸稈準(zhǔn)備焚燒,雙碑村1社發(fā)現(xiàn)1個正在焚燒的火點。在順河鄉(xiāng)境內(nèi)的焚燒痕跡也很多,其中上游村11社有1處正在焚燒。甘霖鎮(zhèn)境內(nèi)未發(fā)現(xiàn)焚燒痕跡和焚燒火點,但經(jīng)走訪了解,村民的澤瀉秸稈也準(zhǔn)備進行焚燒處理。檢查人員現(xiàn)場采取了措施:一是對正在焚燒的火點進行及時撲救和制止。二是對準(zhǔn)備焚燒秸稈的村民進行耐心的`勸阻和解釋。三是對所到村社的村民開展禁止焚燒秸稈的宣傳。通過以上辦法,村民均表示放棄焚燒蔬菜秸稈,減少環(huán)境污染。

1.高度重視,強化領(lǐng)導(dǎo)??諝馕廴局卫砉ぷ鞴ぷ鞑粌H是上級下達的任務(wù),更與我們的生活休戚相關(guān),各相關(guān)部門務(wù)必高度重視,強化責(zé)任。

2.健全機制,全力推進。請各單位全力做好防控工作,建立長效防控機制,打好空氣污染防治持久戰(zhàn),力爭改善夾江空氣質(zhì)量。

3.加強督查,狠抓落實??h政府督查室將對相關(guān)部門工作推進情況進行督查,對工作開展不力,工作成效不實的單位將予以通報。

關(guān)于以夢為馬的工作總結(jié)篇6

班主任工作是管理人的工作,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。

我所面對的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的二年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。

一、以身作則,為人師表。

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者。班主任因為每天和學(xué)生接觸的比較多一些,因而教育責(zé)任更重一些。所以班主任的一舉一動,都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說:“身教重于言教?!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子,影響尤為突出。因此,在平時與學(xué)生相處的時時刻刻,我都嚴(yán)格要求自己,做到“要學(xué)生做到的,老師先要做到”。比如,要求學(xué)生做到隨撿,在平時,我看到地上有紙屑時,總是彎下腰去撿起來,我發(fā)現(xiàn),那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,也在地上搜索是否有紙屑了。教育學(xué)生講文明懂禮貌,那么我也會主動跟學(xué)生問好,說謝謝你之類的禮貌用語,孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面

影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

二、關(guān)心孩子

愛是無聲的語言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,想要管理好班級,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生。低年級的孩子對老師特別熱情,經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn),我也會把孩子叫到身邊,和他們聊聊天:告訴他們這幾天天氣冷,要多穿衣服,防止感冒;問問他們這漂亮衣服是誰買的等等;還告訴他們這幾天進步了!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的……在這種輕松的聊天氛圍下,把握好時機的,自然而然地提出對他們的一些要求,會收到很好的效果。

三、讓學(xué)生展示自我 樹立自信

二年級學(xué)生活潑好動,好表現(xiàn)自己,在多種多樣的活動中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,把學(xué)生自己做的作品和手工,讓學(xué)生自己選取比較好的展示到展示臺上,讓的孩子和家長能夠看到。不僅展示學(xué)生各方面的才能,而且發(fā)展了學(xué)生的個性。此外利用班會開展一些小活動,諸如:查字典比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵孩子為大家表演,增強自信。

四、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

二年級學(xué)生經(jīng)過一年的正規(guī)學(xué)習(xí)和日常行為規(guī)范教育已經(jīng)步入正規(guī)。從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,從坐姿、握筆的姿勢、課堂發(fā)言等看似細細碎碎的小習(xí)慣抓起;教育學(xué)生不能隨手亂丟垃圾,要保持自己課桌和教室的整潔;要愛護我們新的課桌椅…..課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。班會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)風(fēng)中,狠抓了安全教育,增強了安全意識。 讓學(xué)生熟悉交通規(guī)則,熟記交通標(biāo)志。上學(xué)、放學(xué)遵守路隊。經(jīng)常給學(xué)生講解,什么事危險.不能干,什么事不道德.不誠信,應(yīng)遠離。我經(jīng)常要求學(xué)生課間不追逐打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,給學(xué)生詳細地講述交通安全知識,防火、觸電、防溺水等方面的知識。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。