班級管理的工作計劃模板8篇

時間:2023-07-02 作者:Brave 工作計劃

為了更加順利的完成工作,我們需要將工作計劃制定好,大家盡心盡責的制定工作計劃,在自身修養(yǎng)方面一定都有所提升,以下是范文社小編精心為您推薦的班級管理的工作計劃模板8篇,供大家參考。

班級管理的工作計劃模板8篇

班級管理的工作計劃篇1

縱觀古今中外的成功人士,無不有自己的宗旨和信念,若缺少了這種信念,就斷送的自己的成功路,作為一個團隊一個集體我們更應該有我們的宗旨和信念,本學期我們將圍繞著我們的宣言中心“陽光”作文章。在培養(yǎng)大家的學習興趣與習慣方面,我們將采取陽光活動之“計分”性評價方式,對認真完成作業(yè),上課積極發(fā)言的同學行獎分,鼓勵同學們養(yǎng)成良好的學習習慣。相反,對于那些沒有良好學習慣的同學,將實行扣分,使同學們產生一種自主學習的習慣。這個活動方案將于本周星期三正式實行。

具體的獎勵方案是:

一、每天的作業(yè)沒有一科有問題者便可得一分(讓大家養(yǎng)成認真完成作業(yè)與提前預習的習慣。)

二、上課回答兩次問題得一分。(培養(yǎng)同學上課積極回答問題的習慣)

三、憑借一張優(yōu)秀的16開練字,可獲得一分。(培養(yǎng)同學練就一手好字)

四、主動做課外習題或是有家長簽字的抽寫抽背,可獲得一分。(培養(yǎng)同學主動復習的習慣。)

五、積極參加學?;虬嗉壗M織的各種活動可得一分,獲獎者可得二分。

注:攢夠十分可得一顆星,滿五顆星可得到獎品。(學習用品)

本學期兩位找茬班長將主要負責監(jiān)督紀律。對于排隊說話,課間瘋打鬧、上課無故遲到者進行處罰,并列入衛(wèi)生小分隊隊員名單中。副班長豫威將于老師一起給同學們組織一些有意義的綜合活動。

班級管理的工作計劃篇2

這個學期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結,通過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律

課課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

4.衛(wèi)生紀律

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

三、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

四、其他方面

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導老師批評、指正。

新時期班主任要做好班級管理工作,應重點從以下幾個方面作為切入點:

1、要正確認識學生的心理特點,引導學生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的中學生以張揚自我,追求快樂為目標,他們對自己喜歡的事情會樂此不疲地去做,而對家長和老師所強調的一些事常常無動于衷。由于他們這個年齡段正處于世界觀形成階段,他們對許多事情的看法往往不是很成熟,因而做起事來往往是非不分,自然也就會做出一些“出格”的事。

所以,班主任在工作中就要深入了解自己學生的全面的情況,以便對學生實施針對性的有效的幫助和教育。這里說的針對性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學生聊聊天、談談話、常常進教室看看學生、主動參與學生的活動就行了,而是要更深層次的了解學生的內心世界。

2、要對學生充滿愛心,學會與學生進行情感交流愛心是教育成功的基石。因為有愛才有教育,有愛才有魅力,有愛才有威望,有愛才有成功。所以,要贏得學生的尊重,靠的是教師人格的力量,慈愛善良的心地,高尚純潔的品德,淵博的學識,聰慧的才智,適度的幽默?,F(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在家里至少受到兩代人的寵愛,很少經受過挫折,因而,往往會以自我為中心,在與同學,老師的交往中,經常會產生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。

當學生出現(xiàn)問題時,教師不要歧視他們,說服教育學生也不只是板著面孔、只講大道理,據(jù)調查這種方法是學生很反感的。教師要學會用根雕藝術家的眼光去看待學生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,要給學生多一點人文關懷,即使犯了錯誤,也不要一棍子將他打死,要用發(fā)展的眼光對待學生,給他改正錯誤的足夠時間。

這樣,學生就會把你當作他們中的一員,久而久之,學生也會將老師當知心朋友,無拘無束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件,使教師的教育真正地落到實處。

3、要采用民主的管理方式,指導學生學會與人交往當今學生中的許多問題,集中反映在與同學的交往過程中,不善于溝通和交流。鑒于此,班主任在工作中宜采用民主的領導方式,組織和指導學生交往,指導學生正確判明特定交往情境中的交往原則 交往伙伴的需要、性格、交往風格和當時情緒以及與本人的關系等,同時,班主任要將這項工作落實到建立新型的班級人際關系之中。

新型的班級人際關系表現(xiàn)為:學生熱愛班集體并在集體主義原則指導下作到個人服從集體;師生關系融洽,民主平等,尊師愛生;學生之間團結友愛,互助合作,非正式群體的目標與班集體的目標一致成為實現(xiàn)集體目標的積極的輔助力量。只有這種新型的班級人級關系建立起來,一個良好的班風的形成也就為時不遠了,此時班主任也就步入了教育的陽光正道。

班主任要相信,沒有一個孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說過并非每個人都能成為學者、作家、演員,并非每個人都能發(fā)明火藥,但每個人應當成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”,我們的學生就如要開采的寶藏,要琢磨的美玉,只要精心開鑿,他們就會越來越順眼.所以管理學生不應只是壓制,更應是尊重理解。

班級管理的工作計劃篇3

為保障新學期班級各項工作能夠正常有序地開展,給學生的學習創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,能夠圓滿保質地完成學校交給的各項任務,切實達到全班“整體推進,全面提高”,現(xiàn)制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。

一、繼續(xù)加強對學生的常規(guī)管理

良好的紀律是學習好的根本保證,良好的生活作風是學生今后成就事業(yè)的基矗而良好的紀律性和生活作風的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。新學期我打算在政教處的幫助與配合下,著力從學生的請假、文明禮貌、服飾、發(fā)型諸方面下手,培養(yǎng)學生良好的生活、學習作風。

二、繼續(xù)整頓課堂紀律,注重對學生的學法指導

針對以前學生上課睡覺、注意力不集中的問題,今學期我打算通過加強對班干部的管理,讓他們做好學生上課違紀記錄,據(jù)此班主任來了解差生的一些情況,以有針對性地對其開展轉化工作,提高轉化的效率。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對理科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。

三、進一步提高衛(wèi)生、三操水平

衛(wèi)生、三操是“點圓式工作法”在我校推行后其優(yōu)越性的集中體現(xiàn),是我校對外交往的窗口。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可稽,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

四、注重培養(yǎng)學生良好的心理素質,正確協(xié)調學生間的關系

針對現(xiàn)在獨生子女自我意識太強,對意外挫折、失敗的承受能力差的特點,我決定在今學期定期召開幾次心理健康知識主題班會,以正確調整學生的反常心態(tài),減輕其心理負擔,為其學習提供更加輕松、愉悅的環(huán)境。

學生間關系的好壞將會直接影響班級各項工作的質量。因此,新的學期里我計劃繼續(xù)保留學生與班主任間的信息反饋渠道,以經常性地了解學生間存在的不良傾向,消除其間的不友好因素,經常性地開展學生間批評與自我批評活動,并積極地開展多項課外文體活動來加強學生間的了解,增強他們間的友誼。

五、加大安全檢查力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。

以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中,我會堅決照此執(zhí)行。但因客觀情況復雜多變,故在某些新問題出現(xiàn)的時候,我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃作出適當?shù)恼{整。但無論如何,我都會在新的學期里盡己所能帶領高一·三班的全體學生為我們×中的巨大騰飛做出新的貢獻,發(fā)揮更大的作用。

班級管理的工作計劃篇4

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,相應的道理,一個班級如果沒有相應的管理,那么我想就像一盤散沙,無從管理。本班這個學期幼兒31人,其中男孩15人,女孩16人。經過在幼兒園將近半年的學習,班級幼兒各個方面的潛力均得到了不同程度的提高,看到孩子們的進步,作為教師由衷地感到高興!針對本學期班級狀況,現(xiàn)將班級管理方面做如下計劃:

一、安全方面

不管在何時何地,孩子們的安全問題都被放在最重要的位置。如果孩子們的安全都得不到保證的話,那么一切都是空談,小班幼兒自主意識逐漸增強,很多的事情孩子們不必須會聽老師的,所以在平時的日常生活當中,就就應更加注意孩子們的安全。針對班級的狀況,主要注意以下方面:

1、嚴格執(zhí)行幼兒園的接送制度,防范于未然。在接送的這個過程中,不是說持有卡的家長就能夠接走幼兒,教師還務必把好自己的那關,不認識或者不熟悉的成人要打電話給他們的爸爸媽媽確認后方可放行。鄰居幫忙接送的要簽訂接送協(xié)議。

2、教師應經常檢查班上的各項設施,杜絕不安全的隱患,如果發(fā)現(xiàn)應及時上報、及時處理,把孩子們的安全工作放在第一位。

3、在平時的日常生活中,教師要做到認真組織、觀察幼兒的一日活動狀況,避免事故的發(fā)生,有意識地灌輸一些安全方面的知識給幼兒,樹立安全意識。

4、在進行活動前,講好游戲規(guī)則,在活動的過程中,嚴格按照活動的規(guī)則進行;如果違反了規(guī)則,應采取相應的措施進行懲罰并講清道理,讓小朋友們明白老師為什么要這樣做

5、根據(jù)幼兒的年齡特點,利用一些教育契機,經常講解一些有關安全方面的小常識或者是小故事,讓他們逐漸明白在今后時刻要注意自己的安全。

二、教育教學方面

本學期我們有八個大的主題,這些大的主題又分為五個領域進行系統(tǒng)的學習,分別是語言、數(shù)學、健康、社會、藝術、科學。其中藝術包括美術與紙工。

每個主題都有相應的活動開展。一些材料需要家長的大力配合。

大概安排如下

3月8日婦女節(jié)送媽媽的禮物

4月4日清明節(jié)學習古詩清明消防演習

5月1日勞動節(jié)、母親節(jié)講故事比賽親子運動會

6月1日兒童節(jié)、父親節(jié)六一文藝演出

三、保育方面

為了全面提高班級的保教質量,我們將繼續(xù)加強學習與研究,不斷更新班級教師的教育觀念,合理安排幼兒的一日活動,做到真正的保教并重。

1、生活老師每一天做好班級的各項消毒工作,以防止病毒感染,給孩子們創(chuàng)設一個干凈整潔的環(huán)境。

2、加強幼兒生活自理潛力的培養(yǎng),堅持飯前便后洗手,對于小班的孩子來說,幫忙老師做一些力所能及的事情時很自豪的。

3、用心開展科學的一日生活活動,以及一些體能的訓練,配合生活老師做好孩子們的護理工作;經常灌輸一些安全方面的知識給孩子們,讓他們初步樹立安全的意識。

4、根據(jù)天氣的變化,及時讓孩子們自己增減衣物,多喝水,做到保證孩子們的一日生活用水量;多講解一些衛(wèi)生方面的常識,讓孩子們養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

四、家長工作

家長工作是班級工作的一個重要方面,處理好與家長之間的關系對于班級工作的開展起著不可忽視的作用,因此家長工作也是不容忽視的。

1、每一天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、充分發(fā)揮家園共育的作用;根據(jù)班級幼兒的實際狀況,每個星期更新班級通知、博客、信息提醒等通訊信息方式。召開家長會,利用家長會讓家長們了解班級在這個學期的一些大的動態(tài)及本學期我們的一些主要任務。

3、透過家長開放日,家訪,電訪,發(fā)放幼兒家園聯(lián)系手冊(即我上小班)以及來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,在園的表現(xiàn)狀況;及時了解家長的教育觀和需求,并針對幼兒的具體狀況向家長交換意見或推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育的步調做到一致。

班級管理的工作計劃篇5

20xx年已經結束,新的一年已經開始,踏入20xx年,我又長大了一歲,也變得更加成熟。在新的一年里,每個人都會有一些新的想法,都會在心里想這一年自己要達到什么樣的目標。過去的一年無論是成功還是失敗,都已經成為歷史,新的一年才是我們應該把握住的,在新的一年,成就自己,不負父母,不負老師,不負自己。

大學是一個很大的知識殿堂,我們不僅要學好專業(yè)知識,也應該多學課外知識。 “人生最應該做好的事就是你現(xiàn)在做的事”身為學生就應該努力學習,其他任何事都不重要。大學不僅是一個學校,它是一個大的民眾的舞臺,是每個人展現(xiàn)自我,充分發(fā)展個性發(fā)展創(chuàng)造能力的大臺子。上學期擔任班委,由于剛到大學有著太多的未知和陌生,有很多地方都是在邊試邊做,難免有些地方做得不是太好。又由于我的性格稍有點內向,做事習慣被動,所以自我感覺有很多地方需要學習提高。由于我比較熱心,樂意為同學們服務,所以上學期的工作在同學們的配合下還是比較順利的。這學期我要查優(yōu)補缺改善自己更好的為老師,同學們服務。對此,我有如下計劃:

學習方面:

1. 學生還是以學為主,我會和其他班委一起,重點抓同學們的英語學習。因為我們班同學在上學期期末考試所有科目中,英語是最差的。1,我會和其他班委商量和英語老師多溝通,介紹怎樣學好英語的方法,2,我會上網上找一點好的資料供同學們學習3,組織班內英語好的學生幫助英語差的學生,讓好的更好,差的也能趕上去。

2. 學習需要一個氣氛,多讓同學們去圖書館。在那個環(huán)境下你會不由自主的想要學習。以每個寢室為目標,

讓他們在沒有課時去圖書館看書,豐富知識,增長見識。

3. “一年之計在于春,一天之計在于晨?!爆F(xiàn)在正是我們學習的大好時光,讓每個寢室的養(yǎng)成早睡早起的習慣,早上起來讀會書。

4. 在工作方面,班長、團支書及學習委員既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會和班級例會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證效率。

活動方面:

1. 鼓勵動員同學們參加校、院舉辦的各項文娛活動,

豐富同學們的業(yè)余生活。

2. 在本著健康,積極,娛樂,學習的原則下。盡可

能的開展更多的校外活動,在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發(fā)展和鍛煉自身工作的綜合能力,使同學們在參與過程中培養(yǎng)團隊協(xié)作能力增強班級的凝聚力和榮譽感。使我們班更像一個大家庭。五一假期的時候,組織同學們到校外去看看,了解了解校外的生活。豐富同學們的閱歷。

生活方面 :

1. 在生活上,依然要保持原有的熱情,積極地為大家服務,搞好同學之間的關系,營造和諧愉快的氛圍,為大家營造一個舒適的學習環(huán)境。

1. 新的一年,同學們都有不少想法,斗志昂揚。要趁這個機會抓同學們的思想建設,在學期初穩(wěn)定大家的情緒,收心回學校,為自己的目標奮斗。

2. 統(tǒng)計班級團員人數(shù),了解各位團員的基本情況,整理團員檔案、學生檔案。并借此更深的了解班里團員的情況

3. 協(xié)助班委做好班級日常工作。組織同學們積極參加學校及院系的各項活動。

4. 做好這學期黨課考試準備,積極發(fā)展黨員,收交入黨申請書,讓團員的思想提高一個層次

5. 按時注冊團員證、收取團費。

6. 認真貫徹落實好老師和團委布置下來的任務,不斷地加強自身的建設,在學習、工作、生活中起到榜樣的作用。

以上就是我在本學期的工作計劃,可能有些方面沒有想到,我會在以后的工作中改進。這學期我會好好工作,為老師、同學更好的服務。

班級管理的工作計劃篇6

六年級是小學階段的最后一個年級,對學生明年的升學十分重要。新的學期開始了,為了使班級的管理工作能做得更好,特制定計劃如下:

1、思想品德方面

(1)充分利用班會時間學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

(2)合理利用各種節(jié)日、各種活動,結合每天隨時發(fā)生的問題對學生進行德育教育,教育學生要熱愛祖國,珍惜時間,好好學習,將來做一個對社會有用的人。

2、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點抓好入手:

(1)課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有興趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于紀律是學生自己指定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是:“說到就要做到”。

(2)課間紀律

課間是學生休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,和學生一起開展跳繩、打球等有意義的活動。同時提醒學生要注意危險的活動和場地,做到寓教于樂。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。我要從學生的個人衛(wèi)生抓起,要求學生做到“三勤”。班級衛(wèi)生教師要監(jiān)督學生及時打掃,經常保持干凈。

4、安全方面

安全工作是重中之重。本學期,我仍要將安全工作放在首位。堅持每周上一節(jié)安全課,并要時時說安全,事事講安全。保證無不安全事故發(fā)生。

班級管理的工作計劃篇7

經過大三學年的積極過渡,學生已經對自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義,且目前正為之奮斗。今年大四學年是學生大學期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年,因為在隨之而來的日子里,學生將面臨就業(yè)、考研等一系列人生重要抉擇,針對畢業(yè)生特點,我們年級在落實學校學生工作的基礎上,總結以往畢業(yè)學年的工作經驗,在保持各個年級穩(wěn)定的前提下,爭取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個新的臺階。我們計劃從以下方面開展工作:

(一)加強畢業(yè)生就業(yè)指導,幫助學生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校在內的研究生計劃計劃招生專業(yè)和人數(shù),并向大家及時發(fā)布信息,以便考研的學生有自己明確的方向。

其次,對于打算就業(yè)的學生,首先要督促英語過關和課程補考,保證盡可能多的人能夠在第八學期順利拿到兩證。從十月份開始,高校的就業(yè)工作全面展開,各大企業(yè)陸續(xù)到校園內舉辦招聘會,這將是我們畢業(yè)生輔導員接下來開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業(yè)信息的同時,一定要做好學生的就業(yè)指導工作,針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時,鼓勵學生走出去,引導學生去任何可以提供就業(yè)機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯(lián)系用人單位,與各用人單位建立起良好的合作關系,向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業(yè),爭取我院學生的就業(yè)率達到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率。

(二)加強日常管理工作,督促學生搞好寢室文明建設

繼續(xù)加強寢室文化建設,督促學生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明。總價前幾年寢室文明建設的工作經驗,對于畢業(yè)生寢室文化建設不但不應該放松,反而應更加嚴格要求,究其原因,一是在學校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習慣學生會將其帶入到工作崗位上去,這對于學生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近,日常生活用品由于年月積攢雜物較多,如果不收拾干凈整潔則會存在較大的安全隱患。基于以上兩點原因,對于大四的宿舍文明建設我們應該加大力度,每周三定期巡查,平時不定期抽查,督促學生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習慣。

(三)加強學生思想政治,保持學生思想穩(wěn)定

堅持做好所帶班級廣大團員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,使學生們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

不斷加強學生的安全教育。始終堅持"以人為本、安全第一"的工作原則,一切活動的開展都把學生們的人身安全放在第一位,使學生們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學院學生信息員隊伍建設,建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。針對畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,密切關注畢業(yè)生動態(tài),以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生。

(四)狠抓學生管理,形成良好的院風和學風

一方面,輔導員抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規(guī)范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規(guī)范學生的行為,促進了院風建設。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。爭取在第七學期向學校推送至少一個優(yōu)良學風班,在為畢業(yè)班學生就業(yè)把好關的同時督促其堅持住第七學期的學習和考試任務,督促學生不要忽略最后一學年學習成績,且為明年的畢業(yè)設計做好準備。針對在校外實習或工作的學生應做好記錄,隨時溝通,了解學生動態(tài),提醒此類學生考試時間,督促其工作的同時依然要認真對待課業(yè)。

在過去的兩年時間里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,隨時發(fā)生的突發(fā)狀況,只有不斷的學習、不斷的創(chuàng)新才能夠做好。在接下來的日子里,我們將不斷提高自身素質,堅持與時具進,不斷調整工作思路,及時解決突發(fā)問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處!

班級管理的工作計劃篇8

本學期我接手新編高二(1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班,共有學生55名學生,女生49人,男生6人。

從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進娶敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政教處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

具體設想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1、選拔好班干部,召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。

2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的內涵。

3、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“團隊意識”。

4、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作(!)方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想 :本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

2、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

第三、配合學校、政教處德育工作方面。

第一學月: 為學生行為習慣養(yǎng)成月,主要活動有:

(1)圍繞“消除節(jié)氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習”為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒

(2)加強學生日常行為規(guī)范的教育,嚴格考勤管理制度和學生日常行為規(guī)范

(3)抓好學生健康衛(wèi)生教育,預防疾玻

第二學月: 為安全活動月和考風考紀教育活動月,主要活動有:

(1)以“安全”為主題出一期班刊;

(2)充分利用班會課開展考風考紀的教育;

(3)舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課。

第三學月: 為文體活動月和衛(wèi)生活動月,積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。

第四學月:為集體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報???/p>

第五學月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的指導工作。

第四、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1 、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。

2 、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

3 、定期做好學習階段性效果分析。