述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告最新5篇

時(shí)間:2023-11-11 作者:Surplus 報(bào)告大全

領(lǐng)導(dǎo)層能夠通過(guò)述職報(bào)告來(lái)更好地了解我們的工作現(xiàn)狀,依據(jù)實(shí)際工作情況所寫的述職報(bào)告是最有助于決策的信息來(lái)源,以下是范文社小編精心為您推薦的述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告最新5篇,供大家參考。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告最新5篇

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇1

我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。

從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?,即我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了,急需包扎,一時(shí)找不到紅藥水,我二話沒(méi)說(shuō),騎上自行車去買了回來(lái),后來(lái)這個(gè)學(xué)生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能

能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地度時(shí)光,最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué),再看周圍的同學(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧。

從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓更多的人受益。以至于我去求職面試時(shí),曾坦言:有此優(yōu)勢(shì)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,等于完成了科學(xué)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,因?yàn)閷W(xué)生有惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。

而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學(xué)生還是接受了我的建議。

科學(xué)施教

同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識(shí)方面英語(yǔ)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話都取得了不小的成績(jī)。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

20xx年下學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作的安排,我擔(dān)任黨政辦主任,在羅校長(zhǎng)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校黨政辦全面工作。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的綜合管理部門,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,綜合承接上級(jí)部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介,是學(xué)校的窗口。

一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位老師的配合下,學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo),圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將20xx年下學(xué)期辦公室的主要工作總結(jié)如下:

一、組織會(huì)議快速高效、接待客人節(jié)儉大方

本學(xué)期學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開(kāi)得既精煉又高效,接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi),是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。

二、樹立服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

辦公室的日常工作很繁雜,只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡(jiǎn)單的說(shuō)就是辦文、辦會(huì)、辦事。

關(guān)于辦會(huì),本學(xué)期圓滿完成了新教師座談會(huì)、重陽(yáng)節(jié)老教師座談會(huì)、射洪縣教育工作報(bào)告會(huì)、四川省教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收、四川省文明單位復(fù)查驗(yàn)收、縣委縣府年終目標(biāo)考核等各種重要會(huì)議。

關(guān)于辦文工作,我們克服人少文多的實(shí)際困難,完成縣政府、教育局要求的各類工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報(bào)材料等,其中有兩篇報(bào)告材料被收錄到內(nèi)部刊物《射洪教育》中。

關(guān)于辦事,一是上傳下達(dá),及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全局上下信息暢通。本學(xué)期沒(méi)有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。二是為老師辦事,本學(xué)期辦公室為教師們做了幾件大事:

第一件是職稱評(píng)定工作。在教師職評(píng)工作和辦理教師資格證的過(guò)程中,從學(xué)習(xí)關(guān)于職評(píng)工作的文件精神到收集教師材職評(píng)料到最后送教育局審核,辦公室所有人員忙前忙后,跑上跑下,沒(méi)有一句怨言,做到了做到了有理有據(jù)、公平、公正,最終使每個(gè)評(píng)職老師都得到了非常順利地評(píng)上了高一級(jí)的職稱。

第二件事情是工資調(diào)整的`相關(guān)工作,今年每個(gè)教師工資增加160元補(bǔ)貼,辦公室在后勤辦的同志的幫助下加班加點(diǎn)完成了各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),最終使每位老師都按時(shí)領(lǐng)到了補(bǔ)貼。

第三件大事是關(guān)于遺屬定補(bǔ)的事情。那些已經(jīng)去世的曾經(jīng)在我校工作過(guò)的同志,國(guó)家將給他們的家屬一定生活補(bǔ)貼。辦公室在接到這件事情之后,四處聯(lián)系那些去世同志的家屬,收集相關(guān)材料,最終在學(xué)校幾位老教師的幫助下順利完成了這個(gè)工作。

三、通過(guò)各種渠道宣傳學(xué)校

通過(guò)各種渠道及媒體全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳,為學(xué)校營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍盡了一份力量。辦公室每月都將學(xué)校的重大事件報(bào)送教育局,并在開(kāi)學(xué)不久在遂寧日?qǐng)?bào)發(fā)表了一篇“新學(xué)期、新領(lǐng)導(dǎo)、新舉措”為主題的報(bào)道對(duì)學(xué)校做宣傳。對(duì)外樹立了x中學(xué)的良好形象。

四、各類常規(guī)工作

為班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核進(jìn)行準(zhǔn)備工作,進(jìn)行年度考核手冊(cè)審核,完成各類報(bào)表,為教師各種考試報(bào)名,打印各類表冊(cè),結(jié)算每月津貼,校長(zhǎng)辦公室、尊經(jīng)閣、二會(huì)議室的清潔工作。

五、半年來(lái)的工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)

學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,各處室、各年級(jí)鼎立支持下,在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)期才開(kāi)始辦公室工作,經(jīng)驗(yàn)不足,存在一些缺憾和不足,加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高,所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有時(shí)辛苦半天,不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。

我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善,爭(zhēng)取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作,強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力,為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇3

不知不覺(jué),我擔(dān)任____中學(xué)副校長(zhǎng)已經(jīng)整整七年了。在過(guò)去的幾年里,作為_(kāi)___中學(xué)的副校長(zhǎng),在區(qū)教育局及學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以"當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆,搞好管理,提高質(zhì)量"為工作目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就我?guī)啄陙?lái)做的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)。

一、努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中思索

為更好完成工作,我在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)"思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛(ài)崗敬業(yè)"的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。始終堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)。幾年來(lái)先后參加了四期校長(zhǎng)任職與提高班培訓(xùn)學(xué)習(xí),到上海、北京等省市名校參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的路線方針政策。積極參加各種教研活動(dòng),在一路行走中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷思索。

二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。

1.在分管的教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。幾年的探索,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深的認(rèn)識(shí)。幾年來(lái),我始終踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作過(guò)程中,我把以身作則、愛(ài)崗敬業(yè)作為座右銘。雖然我不是一名優(yōu)秀的管理者,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),我都盡心盡責(zé)去做好了每一項(xiàng)工作,無(wú)愧于兩城的百姓和教師這個(gè)稱號(hào),把工作當(dāng)成了事業(yè)來(lái)做,把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子來(lái)管。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,尤其是區(qū)劃調(diào)整后的這幾年,由于種種原因,學(xué)校的招生與教學(xué)受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn),大有"山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓"陣勢(shì)。但我們并沒(méi)有被困難所嚇倒,在學(xué)校楊校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w教干教師摸爬滾打一步一個(gè)腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打。作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng)深感責(zé)任重大,我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,而中考成績(jī)是最終體現(xiàn)。工作中變壓力為動(dòng)力,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)新工作。這幾年來(lái)不僅當(dāng)好了分管工作的責(zé)任人,還一直堅(jiān)守在教學(xué)工作的第一線,九年級(jí)的教學(xué)管理始終是我工作的重心,早晨7點(diǎn)多鐘就到校督促早讀、中午與班主任同學(xué)共同值班,晚上與學(xué)生一起學(xué)習(xí)到9點(diǎn)多,經(jīng)常深入辦公室與老師們共同研討教法學(xué)法,有付出就有回報(bào),在領(lǐng)導(dǎo)老師們和同學(xué)們的共同拼搏下,如今我們的教學(xué)成績(jī)辦學(xué)水平連年攀升。中考成績(jī)年年有新突破,二零一四年重點(diǎn)高中錄取人數(shù)突破百人大關(guān),今年更創(chuàng)造了____中學(xué)的中考新紀(jì)錄,高分率創(chuàng)歷史新高。贏到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,社會(huì)的贊譽(yù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

2、重視教科研,積極組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

做為分管教學(xué)副校長(zhǎng),對(duì)教學(xué)科研決不能掉以輕心。始終堅(jiān)持走"以教促研、以研促教"的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時(shí),本人經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課,及時(shí)與老師溝通探討課堂教學(xué)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。幾年來(lái)學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以得到穩(wěn)步提高,歸根到底就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

3、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。

幾年來(lái),我始終堅(jiān)持"學(xué)無(wú)先后,賢者為先"的理念,虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長(zhǎng)及老師們的意見(jiàn),形成共識(shí)。使各項(xiàng)工作更有條理、更好落實(shí)、更有效果。

總結(jié)起來(lái),在教育教學(xué)管理中重點(diǎn)做好了三方面工作:

一是優(yōu)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們借助教師專業(yè)成長(zhǎng)論壇,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念方法,努力構(gòu)建"師生互動(dòng)、生生互動(dòng)361"的教學(xué)模式,我們從提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等方面出發(fā);精心安排,周密組織;建章立制,全程督導(dǎo),分段總結(jié)>,深入持久地開(kāi)展了觀評(píng)課和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)等系列活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

二是以課題研究為重點(diǎn),全面提升學(xué)校教科研管理水平。我校一直高度重視抓好教學(xué)科研工作,鼓勵(lì)教師積極做好課題研究,在實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,抓住"課題研究"不放松,引導(dǎo)中心實(shí)驗(yàn)組成員本著一個(gè)"實(shí)"字潛心探索。無(wú)論有何工作,我每次至少參加一個(gè)課題組的研究。在短短的一個(gè)學(xué)年內(nèi)課題研究有了突破性進(jìn)展,多個(gè)省市級(jí)課題先后結(jié)題。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)教研水平的全面提升。

三是實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、上、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí),形成制度;同時(shí)建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:如①巡課制度。②觀課、評(píng)課制度。③定期檢查備課、作業(yè)批改制度。④質(zhì)量監(jiān)控分析制度等。

三、冷靜思考,在反思中發(fā)展

幾年來(lái),無(wú)論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。經(jīng)常深入辦公室,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。在同志們的努力下,一年中在教學(xué)領(lǐng)域我們獲得了日照市教科研先進(jìn)單位日照市首批海洋教育特色學(xué)校山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校等市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

四、不足及努力方向:

1.領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2.我們的教研還需系統(tǒng)的總結(jié)和理論的提升;課題研究還處于薄弱階段。

解決思路:

1、進(jìn)一步加大校本教研的力度,勇于探索,大膽實(shí)踐,通過(guò)校本教研促進(jìn)教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。

2、建立校本研修的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,提高教師的理論水平。努力營(yíng)造一種濃厚的教科研氛圍,利用我校可以利用的一切資源,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),形成一種良好的學(xué)風(fēng)。

伏案回眸,幾年以來(lái),本人力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、不懈努力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上述職如有不當(dāng),敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正!

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇4

我年參加工作以來(lái),思想積極要求進(jìn)步,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

我參加工作的這十年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

古語(yǔ)云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

提問(wèn)是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、 “背書比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、、“寫字比賽”、“講故事比賽”、 “作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

述職報(bào)告學(xué)校述職報(bào)告篇5

尊敬的各位老師,各位同事:

本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校課程與教學(xué)處副主任工作,協(xié)助周宗友主任和羅曉章助理完成課程與教學(xué)管理工作和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施,我努力適應(yīng)新的工作崗位,深入了解廣大教師的教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,及時(shí)反饋和溝通?,F(xiàn)就這學(xué)期的工作作簡(jiǎn)要匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正!

一、協(xié)助周主任與教務(wù)處同事一起完成學(xué)校教學(xué)管理工作

1.抓好常規(guī)教學(xué)過(guò)程管理工作

我堅(jiān)持早中晚及時(shí)到校,按照規(guī)章制度檢查教師出勤情況,觀察課堂教學(xué)狀態(tài),遇到問(wèn)題積極溝通,嚴(yán)查期初提出的“教師七禁止”,并積極與老師溝通。參與并督促教研工作,積極參加教研組、備課組活動(dòng),推進(jìn)教研活動(dòng)落實(shí)。積極走進(jìn)課堂,對(duì)學(xué)科課堂教學(xué)進(jìn)行專項(xiàng)觀察和記錄,對(duì)課堂的問(wèn)題及時(shí)溝通。積極參與組織學(xué)校月考、期中期末考試工作,并積極參與成績(jī)分析,指導(dǎo)教學(xué)有序開(kāi)展。

2.迎接各級(jí)各類檢查工作,并借此推進(jìn)學(xué)校相關(guān)工作深度開(kāi)展

本學(xué)期,教務(wù)處先后迎接了多項(xiàng)檢查工作。10月29日,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估檢查工作在我校進(jìn)行,我與周主任指導(dǎo)物理化學(xué)生物備課組組長(zhǎng)以及實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,我做了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)評(píng)估工作匯報(bào),得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,并給出了合理化的建議。10月30日,xx區(qū)秋季義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查在我校進(jìn)行,教務(wù)處工作人員精心組織,搜集資料,完成了上級(jí)的檢查任務(wù)。10月31日,xx區(qū)目標(biāo)考核建設(shè)檢查工作于在我校進(jìn)行。教務(wù)處完成了相應(yīng)的資料收集整理工作。12月10日,成都市xx區(qū)數(shù)字校園建設(shè)與應(yīng)用評(píng)價(jià)檢查在我校進(jìn)行。我與周主任指導(dǎo)信息中心、中控室等部門完成了此次檢查任務(wù)。借助這些迎檢活動(dòng),教務(wù)處督促相關(guān)部門完善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、學(xué)籍管理、數(shù)字化校園建設(shè)等工作。

3.推進(jìn)學(xué)校信息化程度提高,推進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的進(jìn)度

本學(xué)期,借助xx區(qū)數(shù)字化校園檢查,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化水平的提升,我協(xié)同羅校助將信息技術(shù)課題組、信息中心、中控室、創(chuàng)客中心組建為信息化建設(shè)實(shí)施團(tuán)隊(duì),推進(jìn)希沃系統(tǒng)在學(xué)科教學(xué)中常態(tài)實(shí)施,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、基礎(chǔ)硬件環(huán)境建設(shè),完善學(xué)校錄播、廣播、校園電視臺(tái)建設(shè),成立有五個(gè)功能區(qū)(機(jī)器人工坊、電子工坊、3d設(shè)計(jì)工坊、制造工坊、陽(yáng)光生態(tài)園)的創(chuàng)客中心,用于學(xué)生進(jìn)行steam課程學(xué)習(xí)活動(dòng)。12月,在老師們的建議下,多方協(xié)作,引進(jìn)科大訊飛智學(xué)網(wǎng)閱系統(tǒng),積極推動(dòng)試用,給老師教學(xué)提供精準(zhǔn)數(shù)據(jù)。

二、協(xié)助羅校助完成學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與常態(tài)實(shí)施

1.加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組管理

本學(xué)期,我與羅校助指導(dǎo)課題組改進(jìn)例會(huì)制度,精簡(jiǎn)會(huì)議流程,提高會(huì)議效率。大組會(huì)議每月一次,小組會(huì)議間周一次,加強(qiáng)常規(guī)檢查,督促提高效率。整合課題研究人員。督促分學(xué)科小型課題組完成課題序列開(kāi)發(fā);督促跨學(xué)科課題組規(guī)范并簡(jiǎn)化研究流程;督促小組研究性學(xué)習(xí)課題組形成三階段評(píng)審工作等。

2.加強(qiáng)選修課管理

本學(xué)期全校開(kāi)設(shè)了豐富多彩的選修課,合計(jì)45門(類),涉及所有學(xué)科。我與教務(wù)處、課題組成員一起積極參與聽(tīng)課、協(xié)調(diào)工作。所有課程都基于學(xué)生能力培養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,基于實(shí)踐,所有課程都以讓學(xué)生實(shí)際操作、展示為主。大多數(shù)學(xué)生都對(duì)課程有較濃的興趣。每周四下午,我與課題組成員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)聽(tīng)課并進(jìn)行錄像拍照等,促進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。及時(shí)和老師學(xué)生溝通、交流,及時(shí)傳遞選修活動(dòng)課程理念,促進(jìn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,使活動(dòng)課更加規(guī)范化。期末教我與教務(wù)處工作人員安排指導(dǎo)老師對(duì)選修的學(xué)生進(jìn)行了考核打分。大部分課程成果突出,在各級(jí)各類競(jìng)賽或展示中表現(xiàn)突出。學(xué)校組成評(píng)價(jià)團(tuán)隊(duì),由羅校助、周主任和我牽頭,通過(guò)聽(tīng)課、走訪教師、學(xué)生,考評(píng)每門課。最后,評(píng)審組集體評(píng)出一等獎(jiǎng)?wù)n程13個(gè),二等獎(jiǎng)?wù)n程14個(gè),根據(jù)根據(jù)所開(kāi)選修課門數(shù)、獲獎(jiǎng)個(gè)數(shù),評(píng)出教研組一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè)。

本學(xué)期,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)開(kāi)展,我積極參與組織、管理。七年級(jí)參與《走進(jìn)黃龍溪》,八年級(jí)開(kāi)展《彭鎮(zhèn)基地種植探究活動(dòng)》,并在17周完成匯報(bào)工作。我指導(dǎo)課題組積極參與過(guò)程管理和評(píng)比,對(duì)匯報(bào)進(jìn)行評(píng)比,最終出一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)10名。在這些活動(dòng)中,涌現(xiàn)出一批有些課例,李然老師在全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)上獨(dú)立承擔(dān)展示課“古韻黃龍溪,探尋文化”獲全國(guó)一等獎(jiǎng);羅霞老師在全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)上獨(dú)立承擔(dān)《探究環(huán)境對(duì)蔬菜生長(zhǎng)的影響》說(shuō)課獲全國(guó)一等獎(jiǎng);肖月季執(zhí)教的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)課《蔬菜種植問(wèn)題探究》得到到校調(diào)研專家好評(píng)。

4.積極參與學(xué)校舉辦的大型活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)校知名度和影響力

綜合實(shí)踐活動(dòng)課題推廣扎實(shí)有效,課題影響力進(jìn)一步擴(kuò)大?!霸缘梦嗤洌齺?lái)金鳳凰”,一大批省部級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)在我校成功舉行,陶西平、柳夕浪、孟凡杰等知名專家蒞臨我校指導(dǎo)工作,擴(kuò)大了我校的影響力。本學(xué)期,20xx全國(guó)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育論壇xx區(qū)舉行,我校是主要分會(huì)場(chǎng)之一;四川省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我校隆重召開(kāi);由四川省教育科學(xué)研究院主辦,成都xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、瀘州市納溪區(qū)教育局承辦的四川省20xx年度普教優(yōu)秀教學(xué)成果推廣活動(dòng);全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì)20xx “美麗鐵路”研討會(huì)在xx中學(xué)舉辦;教育部專家組蒞臨我校調(diào)研綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況。所有這些活動(dòng),我都全程參與,負(fù)責(zé)布置展板展臺(tái),負(fù)責(zé)專家接待,負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,負(fù)責(zé)課例打造。通過(guò)這些活動(dòng),擴(kuò)大了我校在全省全國(guó)的知名度。

5.完成20xx精品課評(píng)價(jià)工作

本學(xué)期,教務(wù)處積極推進(jìn)各學(xué)科精品課程建設(shè),全校打造出一大批質(zhì)量上乘的精品課例。我組織整個(gè)申報(bào)和評(píng)審活動(dòng),共收到申報(bào)課程105節(jié),經(jīng)過(guò)教師本人申報(bào)、教研組自評(píng)、省市區(qū)專家復(fù)評(píng),最終評(píng)出學(xué)科類一等獎(jiǎng)21節(jié),二等獎(jiǎng)43節(jié);活動(dòng)類一等獎(jiǎng)6節(jié),二等獎(jiǎng)25節(jié)。

本期我還積極參與一線教學(xué)工作,深入了解一線教學(xué)的具體情況,及時(shí)溝通和反饋。擔(dān)任八年級(jí)班主任工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,完成教育教學(xué)工作;擔(dān)任學(xué)校名師工作室導(dǎo)師工作,指導(dǎo)青年教師積極參與深度研究,重點(diǎn)是教材二次開(kāi)發(fā)、微專題教學(xué)研究,指導(dǎo)青年教師參加四川省數(shù)學(xué)展評(píng)活動(dòng)上示范課,指導(dǎo)青年教師辜曼莎參加xx區(qū)新秀杯賽課獲得一等獎(jiǎng);參與年級(jí)培優(yōu)及數(shù)學(xué)培優(yōu)學(xué)案編寫工作。

回顧本期工作,基本適應(yīng)了新的工作崗位,基本完成了各項(xiàng)任務(wù),但有待提高的地方還很多,特別是促進(jìn)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)實(shí)施還有大量工作要做。新的一年里,我將繼續(xù)努力,做好本職工作。

新的一年,有您相伴,我們共創(chuàng)輝煌!