教育心得演講稿8篇

時間:2022-10-30 作者:Indulgence 心得體會

在寫心得的過程中,我們也在學(xué)習(xí)提升和反省自我,我們都知道心得是記錄我們內(nèi)心活動和感受的重要文件,想要寫好卻不是一件簡單的事情,以下是范文社小編精心為您推薦的教育心得演講稿8篇,供大家參考。

教育心得演講稿8篇

教育心得演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友您們好,我叫__,來自__供電營業(yè)所,我今天演講的題目是“立足本職工作,爭創(chuàng)一流企業(yè)?!?

眾所周知,如今的電力系統(tǒng)已經(jīng)廠、網(wǎng)分開,體制改革基本上完成到位,而這些變動和改革在十年前誰又曾真正意識到。以前的體制和管理模式曾經(jīng)為電力企業(yè)的發(fā)展,作出過不可估量的貢獻。但是,也造就了一批“電老虎”,致使社會對電力企業(yè)有種.種的誤解,一旦別的企業(yè)插足電力市場,“電老虎”的客源是不是會被別人吃光呢?爭創(chuàng)一流企業(yè)不再是“有人喊狼來了”的故事重演,而是確確實實擺在我們面前的一個亟待重視和行動的事實。

當(dāng)前,競爭無所不在,壓力與日俱增,電力打破壟斷,引入競爭,在日趨激勵的競爭中,只有那些超越對手的企業(yè),才能立于不敗之地;創(chuàng)一流縣級供電企業(yè),以創(chuàng)一流為契機,實現(xiàn)一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務(wù),使企業(yè)更具競爭力,穩(wěn)定發(fā)展,長盛不衰。創(chuàng)一流不是一句口號,而是提高企業(yè)素質(zhì)的一種途徑和手段。北河供電營業(yè)所根據(jù)局創(chuàng)一流的工作精神,制定了適應(yīng)市場、適合于開展工作的管理方式。

堅持以人為本,強化全員安全意識,為創(chuàng)一流營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)是電力企業(yè)取得社會效益和經(jīng)濟效益的基礎(chǔ),也是創(chuàng)一流的基本條件。通過日常工作和陰天下雨在班組舉行安全培訓(xùn),安全警句的張貼,規(guī)范安全管理,強化責(zé)任制的落實,堅持“保人身、保電網(wǎng)、保設(shè)備”的原則。外線維護、營業(yè)、抄表,各種崗位的職員無論是那種性質(zhì)的用工,都簽訂安全責(zé)任制,嚴(yán)格考核,要求各崗位的職工立足本職工作,找出安全隱患阻止麻痹大意、僥幸的思想根源。

以市場為導(dǎo)向,更新觀念,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立誠信思想,嚴(yán)格履行各項服務(wù)承諾。既然向社會公布了服務(wù)承諾,就應(yīng)當(dāng)兌現(xiàn),應(yīng)當(dāng)誠實守信,一諾千金,將承諾實實在在的落實到工作中,這是創(chuàng)一流的基本要求。具體體現(xiàn)在定期或不定期走訪客戶,及時了解掌握生產(chǎn)經(jīng)營狀況,提高供電可靠性,保證客戶不間斷用電,上門征求客戶的意見,找出自己的不足,提高自身的素質(zhì)。為客戶報修、報裝接電提供限時服務(wù)。創(chuàng)一流供電企業(yè)的最終目標(biāo)是為了更好的服務(wù)于客戶。__供電營業(yè)所要求在實際工作中真心實意的為客戶提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),盡可能的讓客戶花錢花的順心,用電用的舒心。20__年10月的一天夜間的2:30分,_____二分廠一福建承包商,打電話到所領(lǐng)導(dǎo)家中,急切要求去處理用電難題,于是所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)技術(shù)人員在20分鐘內(nèi)趕到該廠,立即對故障點進行排查、分析,在半個小時內(nèi)查出問題并立即進行了處理,使該廠恢復(fù)了生產(chǎn),挽回了該廠5萬多元的停電損失。事后該廠老板懷著感激之情、敬佩之心,給供電所送來了一面“電力及時雨”的錦旗,并說:“我們外地人在外做點事很不容易,現(xiàn)在看到電力部門這么好的服務(wù)態(tài)度及這么高的業(yè)務(wù)水平,給我們帶來了很大方便,我們可以放心、安心的在貴地投資辦廠了”。供電所還成立了以所長為組長的特別專班,一旦有報修和報裝任務(wù),立刻趕到現(xiàn)場,在最短時間內(nèi)完成工作,讓客戶都認(rèn)識谷城電力的辦事效率和良好的企業(yè)形象。

近年來,我所從各方面要求職工立足本職工作,搞好崗位責(zé)任制,主動接受社會監(jiān)督,設(shè)立舉報投訴電話,以一流電網(wǎng)、一流效益、一流管理、一流隊伍、一流服務(wù)為目標(biāo),以更安全、更文明、更經(jīng)濟、更高效、更具有競爭力為宗旨,立足本職工作,爭創(chuàng)一流供電企業(yè)。

教育心得演講稿篇2

大家好!

人常說,沒有夢想的人生是無聊的,沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是愛心與責(zé)任。

有人說:教師是教書匠,憑著三寸不爛之舌,混日月,風(fēng)吹不著,雨淋不到,我每聽到這些話語,只是一笑了之,因為我明白,只有在三尺講臺上,摸爬滾打的教師才能真正體會到這份工作的艱辛,才能真正感覺到做為一名教師,自己肩上的擔(dān)子有多么沉重,才能真正感悟到教師這兩個字的深刻含義。

教師不是教書匠,教書育人是教師的天職,傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。教師要愛生如子,象學(xué)生的父親、母親一樣、嚴(yán)慈相濟、剛?cè)岵⒂?。象蠟燭一樣,竭力燃燒自己照亮學(xué)生;象人梯一樣,努力挺起脊梁讓學(xué)生踩著自己的肩膀向著知識的峰巔攀登;象春蠶一樣為了學(xué)生大量的咀嚼桑葉,化作萬丈長絲,描繪學(xué)生錦繡的前程。教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。這一句話充分說明了教師工作的辛苦,否則人們不會把這么多美好燦爛的桂冠送給平凡的教師。教師常常超負(fù)荷運轉(zhuǎn)并且要不斷充電,博學(xué)苦練,這樣才能學(xué)高為師,身正為范。教師要筆耕不輟、默默奉獻。教師要愛崗敬業(yè),牢記心愿,要心中有愛,行動隨愛,時時獻愛,才能贏得學(xué)生的喜愛。用博大寬廣的愛心來包容學(xué)生的一切,體驗學(xué)生的饑溫冷曖。多尊重,保護學(xué)生的自信心;多期待,激發(fā)學(xué)生的上進心。讓他們沒有高低貧賤之所思,沒有好壞親疏之所想,生活在平等互助的團隊里,成長在團結(jié)奮進的集體中,學(xué)習(xí)在快樂無憂的搖籃里。讓學(xué)生的榮譽感、凝聚力、爭勝心以及可愛的個性,在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。

有愛心的教師,才有責(zé)任心,有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,而且同時為學(xué)生的長期發(fā)展考慮,在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛,耐心細(xì)致的做好自己的本職工作,象春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲,滋潤學(xué)生的心田。

托起明天的太陽,需要教師的愛心澆灌,真情搖擁抱,潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘,曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營造和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧美好的校園生活。

學(xué)生的命運、學(xué)生的前途都掌握在教師手中,在我們教師的教鞭下,可能會有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個贊許的眼神,一個真誠的微笑,一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長道路上的一道亮麗的起跑線,因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進步了老師就要表揚。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點, 用強烈的愛心和責(zé)任心去感化學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長,肩負(fù)起家長賦予我們的期望,為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時代賦予我們的光榮使命。老牛自知夕陽短,不待揚鞭自奮蹄,我作為一名老教師,我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān),愛心是明燈,我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān),挑起愛心的明燈,燃起胸中的愛火,用那滾燙博大的愛心,讓神果的學(xué)生都快樂成長,在此我為大家高歌一曲:

什么也不說,胸中有團火,一顆博大的心哪,愿神果學(xué)生都快樂。

教育心得演講稿篇3

安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個化工企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個化工企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。我小時候生活在礦區(qū),安全給我的第一課,便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景,父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛,而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。

長大后我背負(fù)著父母的期望,懷揣著自己的夢想邁入化工企業(yè)這個特殊的行業(yè),成為一名光榮的電氣工人。參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé),更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機。

這么多年來發(fā)生在我身邊太多的安全事故,無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事,還是造氣爐爆炸壓死的同事父親,還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑,沒有一件不令人痛心疾首。廠里曾舉辦過安全教育圖片展,所陳列的是兄弟單位發(fā)生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心,慘不忍睹,車禍身亡,高空墜落殘廢,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓(xùn)。每當(dāng)夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數(shù)企業(yè)職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復(fù)一年的工作中,我深深感到:如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻聯(lián)系著千家萬戶,涉及到我們每個人,因此它在每個人的心中有著不同的分量。

安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不僅是企業(yè)生產(chǎn)的薄弱環(huán)節(jié),同時也直接影響著家庭的安危。__年來到神木化工這個新建的企業(yè),作為班長,我更加感到安全生產(chǎn),責(zé)任重大,因為我所帶領(lǐng)的是一批剛剛畢業(yè)的學(xué)生??粗麄円粡垙埬贻p的面孔,讓我想起剛參加工作時發(fā)生在我自己身上的一起電弧短路事故,雖然沒有給我的臉上留下痕跡,但卻是當(dāng)頭棒喝,將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發(fā)生在我身邊一例例血的教訓(xùn),因為公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的,而那些僥幸者,他們雖在搶救之下活了下來,可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創(chuàng)傷和痛苦。痛定思痛,從一幕幕血的教訓(xùn)中我們應(yīng)該樹立一個正確的、堅強的安全意識。

曾給他們講看過的一篇文章,至今還記憶猶新,某火電公司在一化工工廠施工時,一位日本專家曾這樣說施工人員:“你們中國人的確有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場有不戴安全帽的現(xiàn)象。在日本,廠長,經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的?!边@是對違章現(xiàn)象的莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知,對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴,奉勸可嘆的“勇士們”,收起你的蠻干和無知吧!有人說:安全生產(chǎn)的難點在我們自己,在我們自身的安全意識。仔細(xì)想想不無道理今天。“安全生產(chǎn)月”活動的展開,《安全生產(chǎn)法》的頒布實施,“兩票三制”的嚴(yán)格執(zhí)行……,這不都是為了搞好安全生產(chǎn),領(lǐng)導(dǎo)和職工們用血的教訓(xùn)組成的努力與決心。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為,伺機侵吞我們健康的生命?!霸趰徱环昼?,安全六十秒”,我們每個人都應(yīng)該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘,我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設(shè)備和電網(wǎng)的安全。

誰都清楚,燦爛的青春之花,會在安全的沃土上開的絢麗多姿,也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來,我們每個人該走的路還很長,肩負(fù)的責(zé)任也很重。在新形勢、新目標(biāo)下,我們的一舉一動應(yīng)當(dāng)更穩(wěn)健更成熟。當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的沙漠上管道縱橫……,每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關(guān)重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全。

教育心得演講稿篇4

大家好!

很小的時候,我就有一個夢想,這夢想就是希望有一天成為一名幼兒教師。多年以后,我如愿以償?!皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也”。一千多年前韓愈在《師說》里講的這句話,幾乎成了教師職業(yè)最標(biāo)準(zhǔn)的定義。我用自己的理解和努力踐行著自己的觀念,充實著自己的夢想。如今,我每天辛苦而努力地工作著,盡可能完美每一個細(xì)節(jié),讓孩子們在更好的環(huán)境中接受教育、健康成長。我每天被一群異想天開的小天使們包圍著,我緊張著也愉悅著,我生氣著也享受著,我?guī)ьI(lǐng)著他們也帶領(lǐng)著自己,快樂生活,一起成長。雖然,我從事幼兒教育工作僅僅三年時間,可每當(dāng)聽到孩子們用無邪的聲音叫喊“小魚媽媽”時,我的心靈瞬間地就會被感化,一種職業(yè)的自豪感和回報的幸福感油然而生。

有句話是這樣說的:誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。學(xué)高為師,德高為范。愛是比學(xué)養(yǎng)和品德更重要的存在,愛源于高尚的師德,愛意味著忘卻自己,愛就是無私地奉獻。

__幼兒園,這里就是一個滋養(yǎng)愛、傳播愛和分享愛的天堂。這種愛每時每刻無不充斥在我日常工作的每一個環(huán)節(jié)中。這種愛陪伴著我,讓我從青澀走向成熟;這種愛感化著我,讓我懂得這種樸素感情的至真至誠;這種愛教育著我,讓我明白個人在集體中的價值和能量。

因為有愛,我們才懂得欣賞;因為有愛,我們才心懷感恩;因為有愛,我們才享受幸福。愛,永遠(yuǎn)是生活中最 大的正能量。

謝謝大家。

教育心得演講稿篇5

各位同仁:

上午好!

我是選手駱斌,來自岳坊中學(xué),今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!

在師范求學(xué)時,老師告訴我,作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話———學(xué)高為師,身正為范!這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”,應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。

后來,走上了工作崗位,踏上了神圣的三尺講壇,開始了自己的執(zhí)教生涯,周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨,我便也從中獲得了更多的認(rèn)識和理解:領(lǐng)導(dǎo)告訴我,師德就是工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;同事告訴我,師德就是融洽和睦,互幫互助;一屆一屆的親若朋友,宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行,用他們的是是非非、評評論論,用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我,師德就是真誠相待,公平視之,用愛心、細(xì)心、耐心拉近距離,指引方向,召喚迷途的羔羊,喚醒沉睡的幼芽。

古人云:世事洞明皆學(xué)問,人情練達皆文章!而現(xiàn)在,經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中,讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的體會和理解。

師德,她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路,終有所得的欣喜中款款走來,帶著疲勞卻一襲芳香,醉人!

師德,她從課堂上指點江山、激揚文字的灑脫中款款走來,癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋,快意!

師德,她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來,帶著點點滴滴情感的積淀,誘人!

說不完,道不盡的感懷;舉不盡,列不完的方方面面。

師德,她融進了教育教學(xué)的點點滴滴之中,她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。

師德,她宛若《詩經(jīng)》中情感的追尋,體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!

師德,她宛若《離騷》中屈原的一聲長嘆,指引的是一種理想的情懷!

師德,她宛若《史記》中司馬遷的堅守,告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!

其實,她更像標(biāo)點中的省略號,需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅定的信念、不懈的追尋、實際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!

謝謝大家!

教育心得演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、姐妹們:

大家好!我是××。站在這里,我很驕傲,因為我實現(xiàn)了自己的夢想從事著太陽底下最光輝的職業(yè);面對你們,我很自豪,因為我們即將迎來祖國60周歲華誕,能夠在盛世歡歌中奉獻自己的一份力量,倍感榮幸!今天,我演講的題目是:鐵肩擔(dān)道義,妙手著華章。

五千年文明史,既有男士開疆掘土的高歌,也有女性叱咤風(fēng)云的雄唱。“女媧補天”、“則天稱帝”“穆桂英掛帥”“花木蘭從軍”……女子英雄,數(shù)不勝數(shù)。正是因為有了氣貫長虹的史詩,才有了我們今日從容恬靜的努力。工作中,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,立下了汗馬功勞,展現(xiàn)了巾幗不讓須眉的英雄氣概!世界因有我們而精彩,事業(yè)因有我們而闊步向前!

xx年年,是不容遺忘的一年。奧運會成功舉辦;“神七”遨游太空;兩岸實現(xiàn)三通;雪災(zāi)、地震接踵而至,中華兒女萬眾一心眾志成城……短短的一年,中華民族足以傲視全球,令世人驚嘆!2009年,在全球經(jīng)濟還未從金融風(fēng)暴的陣痛中醒來的寒冬中悄然而至。這是一個變革與重構(gòu)交織、海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待中國再創(chuàng)經(jīng)濟新奇跡的一年。保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展,我們看到了希望。有敢打必勝的巾幗兒女,堅信中國經(jīng)濟這艘巨輪繼續(xù)義不返顧地乘風(fēng)破浪、勇往直前!

“突破2009,建設(shè)魅力××。”美好的畫卷需要我們精心描繪,宏偉的藍(lán)圖需要我們譜寫新的詩篇!面對危機,我們信心百倍,更愿和你,和她,和許許多多的姐妹們一起,迎接挑戰(zhàn)。如果說濱城是一只展翅待飛的天鵝,我愿做天鵝翅膀上一片小小的羽毛,為天鵝的振翅高飛帶來一份力量;如果說濱城是一條出水的蛟龍,我愿做蛟龍身上的一片鱗光,為騰飛的蛟龍帶來燦爛的光芒。不知不覺中,走上教壇已經(jīng)十四年了,常記得同為人師的父親送我到學(xué)校報到時的叮嚀。他說:“你現(xiàn)在趕上了改革開放的好時候,一定要滿腔熱忱的投入教育事業(yè),認(rèn)真做好各項工作,無愧于人類靈魂的工程師,對得起咱們的農(nóng)村娃。”耳熏目染中,“將愛寫在我的生命里”成了我的工作格言。工作中力求創(chuàng)新與學(xué)生撥槳共進,收獲了一路碩果。

成績的取得,得益于我那群朝氣蓬勃的孩子。常覺得自己就是一棵大樹,孩子們是小鳥依偎在我的懷抱。一位名人曾說過:“愛自己的孩子,母雞都能做到,可要愛別人的孩子,只有偉大的人民教師?!焙茏院溃揖褪侨嗣窠處?作為老師,不能祈求每一位孩子都能成功,但應(yīng)該盡自己最大的努力,讓每個孩子都幸??鞓贰:秃⒆釉谝黄鹩肋h(yuǎn)是快樂的,這是教師特有的幸福。在學(xué)校組織的春季運動會上,孩子們心里裝著班級體,個個都想當(dāng)運動員為班級爭光。當(dāng)運動員在賽場上奮力拼搏時,我和孩子們一起奮力為他們加油、吶喊、助威,當(dāng)他們沖破終點的時候,我激動地把孩子抱起來,因為在他們的身上我感受到了班級凝聚力、向心力,這正是我想看到的呀!在教師組的50米迎面接力中,我一不小心摔倒了。雙膝磕破了、雙手流血了。聞訊趕來的是我們班的孩子,表情嚴(yán)肅、凝重、緊張:“老師,您摔疼了嗎?”“老師,手還流血呢!”“老師,您沒事吧?”……我一下子看到了那么多關(guān)切的目光,看到了他們多焦急的臉龐,太多的關(guān)愛、太多的關(guān)懷一下子都屬于了我,真的感覺自己是世界上最幸福的人!愿當(dāng)人梯,用一份堅韌,讓學(xué)生踩著肩膀奔向征程;當(dāng)園丁,用一份勤勞,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;當(dāng)春蠶,用一份才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;當(dāng)蠟燭,用一份忠誠,讓文明的火焰在我們手中傳遞,讓世界永遠(yuǎn)充滿光明!“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!”三尺講臺凝聚著我的夢想,哪怕前方荊棘叢生,我仍將義無反顧的在這方沃土上辛勤耕耘,播撒希望的種子,期待明天的收獲!

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅強的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,青春在逆進中譜寫人生的樂曲,奉獻在愛崗和敬業(yè)中馨香彌漫、心留余香!讓我們把人生最美好的年華傾注在這塊層林盡染、展翅翱翔的熱土上吧!“不以跬步無以至千里,不積小流無以成江河”一個人的力量往往微不足道,但是只要我們集思廣益,終能積跬步以至千里,積小流以成江河!60萬××人擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!站在一處,就是一道用心靈結(jié)成的無堅不摧的鐵壁銅墻!

“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。我們堅信:在無敵的信心面前,那此既知的困難和難測的因子,都將在我們內(nèi)心充盈,在我們掌心調(diào)控;姐妹們!讓我們攜手并進,在挑戰(zhàn)中做最好的自己,共鑄濱城美好燦爛的明天!

謝謝大家

教育心得演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們,大家好!

我演講的題目是《安全管理與執(zhí)行力》。

在中國古典名著《三國演義》中,有兩個故事家喻戶曉。故事之一是著名的赤壁大戰(zhàn)關(guān)羽華容道放曹操,故事之二是失街亭諸葛亮揮淚斬馬謖。兩個故事引人入勝,讓人回味無窮。在這兩個事件中,既有同工之妙,又有不同的處理結(jié)果。兩個故事的主人公關(guān)羽和馬謖,均在請戰(zhàn)前向軍師諸葛亮立了軍令狀,但事后諸葛亮卻采取了不同的處理方式,一個嚴(yán)格執(zhí)行軍令,一個礙于人情置軍令于一旁,放關(guān)羽一馬。我們無從考證以聰明智慧著稱的孔明先生在對待軍令為何處理態(tài)度截然不同,是他看在主公劉皇叔的情面法外開恩、網(wǎng)開一面,還是因為在對待處理關(guān)羽的前車之鑒后嚴(yán)格執(zhí)法、亡羊補牢。但有一點結(jié)論可以得出,那就是諸葛亮對軍令狀的處理執(zhí)行力存在問題。作為帶兵作戰(zhàn)的將領(lǐng),如果在執(zhí)行力上存在偏袒,那將影響主帥的威信,影響命令的執(zhí)行,影響全軍的斗志,以至于造成無法彌補的后果,結(jié)局是關(guān)羽被東吳所擒,劉備被東吳火燒連營就是一個最終教訓(xùn)。

“以人為本,安全第一”是電力企業(yè)必須堅持的方針和信守的規(guī)則。如果在“以人為本,安全第一”這張軍令狀執(zhí)行力上存在偏袒,那將會給員工、企業(yè)和社會造成巨大的傷害,最終必會釀成嚴(yán)重苦果。借古論今,電力企業(yè)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動,除了要具備安全生產(chǎn)條件,創(chuàng)建安全生產(chǎn)環(huán)境外,其活動過程中的執(zhí)行力猶為重要。今年全國安全生產(chǎn)月活動的主題是:“以人為本,安全第一”。以人為本,就是維護職工群眾的根本利益,要把保護職工群眾的生命和健康作為安全管理工作的出發(fā)點和落腳點。安全第一,就是要把保護職工群眾的生命、健康放在第一位。不管從客觀上看,還是主觀上來說,安全管理涉及的主要因素是人。安全管理制度規(guī)定制定是人,安全違章操作是人,安全監(jiān)督管理是人,安全管理活動本身就是人的活動。企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵在于改善人的行為方式,為最大限度的減少人的不安全行為,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境秩序。因此,作為活動主體的人,在對待安全管理的執(zhí)行力的好壞將直接影響其活動結(jié)果和成效。

安全管理是電力企業(yè)管理規(guī)范中一個必不可少的內(nèi)容。如何根據(jù)人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),作業(yè)環(huán)境的不安全因素進行相應(yīng)的安全控制,是安全決策層、管理層和執(zhí)行層都必須思考的問題。但不管是決策層、管理層、還是執(zhí)行層,在對待安全規(guī)程規(guī)定上采取的執(zhí)行力度將直接影響安全工作的順利開展。我認(rèn)為,安全管理工作要做到萬無一失、有效控制,求真務(wù)實尤為重要,求真務(wù)實十分迫切,而安全生產(chǎn)工作的求真務(wù)實具體體現(xiàn)是在各級組織及人員對待安全工作的執(zhí)行力上。執(zhí)行力的人性化管理只有表現(xiàn)在以下幾個方面,才能真正體現(xiàn)以人為本的宗旨。

一是誠信管理。安全管理需要誠信。何為誠信?許慎在《說文》中說:“誠,信也”,“信,誠也”,二者在本意上是相通的。誠的基本含義就是誠實不欺,即不自欺,也不欺人,包含著真誠于自己和誠實地對待他人的雙重規(guī)定。而信的基本含義是信守諾言,說到做到。誠信,既是一種個人的內(nèi)在品質(zhì),又是主客體互動關(guān)系中的行為規(guī)范。中華民族素來守信重諾,上至王者的“君無戲言”,下至黎民百姓的“言必信,行必果”。安全管理貴在誠信。這包含兩個方面的意思。一方面要誠信待民,安全管理不能弄虛作假,欺上瞞下,大事化小,小事化了,表里不一,應(yīng)付上級,應(yīng)付檢查。另一方面要科學(xué)管理,實事求是,規(guī)范安全控制,構(gòu)建安全屏障,營造安全氛圍,提高隊伍的組織觀念、紀(jì)律素質(zhì)和誠信素質(zhì)。

二是責(zé)任管理。勇于承擔(dān)責(zé)任無論在我們企業(yè)還是整個社會都是一種稀缺的品格資源,因為稀缺,所以格外有價值。然而在評論、譏諷、戲說、調(diào)侃各類成敗弊病時,似乎全然沒有自己的責(zé)任,這是一種悲哀。社會需要勇于承擔(dān)責(zé)任的領(lǐng)袖和民眾,用戶需要勇于承擔(dān)責(zé)任的企業(yè),企業(yè)需要勇于承擔(dān)責(zé)任的員工。近年來,國網(wǎng)公司出臺并頒布實施了一系列的規(guī)程、規(guī)定,對系統(tǒng)安全工作的職權(quán)、責(zé)任和義務(wù)進行了科學(xué)的規(guī)范。進一步要求各級決策層、管理層和執(zhí)行層都要勇于承擔(dān)各自的安全責(zé)任,認(rèn)清各自肩負(fù)的安全重任。

三是細(xì)實管理。《后漢書》有言,禁微則易,救末者難。人莫不忽于細(xì)微,以致其大。事故的發(fā)生,往往都由小到大,由量變到質(zhì)變。成功者不積硅步何以至千里,千里之堤潰于蟻穴。安全管理必須從小處著手,安全管理的執(zhí)行力應(yīng)覆蓋到生產(chǎn)的全過程。每一條規(guī)程、規(guī)定要不折不扣的執(zhí)行,要作到細(xì)實管理,小題大做,從預(yù)防異常和未遂抓起,常抓不懈,才能抓出實效。安全源于精細(xì),事故出自隨意。安全管理,嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。實踐表明,安全管理,一嚴(yán)百實,一松百空。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。安全管理需要一張上下同心編織的安全網(wǎng),需要一種順暢的執(zhí)行力。牛頓說:給我一個支點,我可以撬動地球。我們要說:給安全工作一種順暢的執(zhí)行力,安全局面將呈現(xiàn)出日益穩(wěn)固的良好態(tài)勢

教育心得演講稿篇8

4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當(dāng)天,__市__第二中學(xué)開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動。此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結(jié)合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責(zé)任,形成維護國家安全的強大社會共識。

一,德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認(rèn)識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。

二,各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強學(xué)生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,八九年級則展了相關(guān)的主題班會。在班會上,各個班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對全民安全教育的認(rèn)識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。

三,全校教師進行了全民安全教育的法律答題。為了加強學(xué)校教師的安全和法律意識,20__年4月15日下午,全校教師進行了一次自治區(qū)《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識。通過此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國家安全的法律法規(guī)知識,還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。

國家安全是每一個中國公民的責(zé)任和義務(wù),維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅實的制度保障。