只要我們認真分析自己的申請事項，就一定可以寫出內容全面的申請書，伴隨社會的發(fā)展，打工人接觸到申請書的機會越來越廣泛了，下面是范文社小編為您分享的專項加分申請書5篇，感謝您的參閱。
專項加分申請書篇1
尊敬的院系領導和老師：
您們好!
我是通信工程專業(yè)的學生___，我申請的是學院二等獎學金。身為通信工程學院的學子，我感到無限的驕傲與自豪。入學三年以來，我一直努力學習，我已經明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校學習氛圍中，自己也在不斷進步，不斷完善。進入大學以來，我嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，也取得了不錯的成績，我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的條件，故提出學院二等獎學金的申請?，F將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、學習刻苦，學習成績優(yōu)異
我始終牢記：學習是學生的主要任務，所以在過去的三年里，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒時間來學習專業(yè)知識，上課專心聽講，下課溫習鞏固，課余時間我喜歡看課外書或和專業(yè)有關的書籍來拓寬我的知識面。在老師的指導下，同學們的幫助下，我取得了比較理想的成績，通過了計算機二級c考試，取得了證書，看著自己的進步，我知道我還必須繼續(xù)努力，取得更好的成績。
二、 思想進步、緊跟黨走
大學是人生成長和成熟的重要階段，所以我也特別注重自己思想的發(fā)展與成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來，我都積極的向黨組織靠攏，大三上學期，我從一名預備黨員轉為了一名正式的中共黨員。我時刻用一名共產黨員的標準來要求自己，時刻以黨先進的思想和理念來武裝自己，也牢記黨全心全意為人民服務的宗旨。在平常的工作、學習和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，學習中刻苦努力，生活中勤儉節(jié)約。
三、立足專業(yè)，全面發(fā)展，積極參加課外活動
在大學三年中，我的課外時間也是很豐富的。在學習之余，我也積極參加各種課外活動，參加了學校春季運動會的開幕方陣表演，等等。此外在寒暑假中，我還參加了社會實踐活動。通過這些實踐，不但鍛煉了自己的社會溝通能力，還增長了見識，使自己不斷進步。 如果我能夠獲得獎學金，這是對我的鼓勵，是對我大學三年在學習生活中付出努力的肯定，也是我大學生活的一個亮點，并且激勵著我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加充滿激情。如果不能拿到獎學金，我也不會氣餒，我會更加努力，在以后的學習生活中更加努力，獲得更好、更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx 年xx月xx日
專項加分申請書篇2
項目名稱：原料藥、項目名稱：原料藥、藥物制劑生產線建設項目
承擔單位：承擔單位：廣東星昊藥業(yè)有限公司聯系地址：聯系地址：中山火炬開發(fā)區(qū)國家健康基地內健康路17號聯系人:張偉新聯系人:聯系電話：聯系電話：0760-85312620、13928059347郵政編碼：郵政編碼：528437
20xx年11月1
目錄
一．項目概述
二．項目可行性研究報告及專家論證意見、環(huán)境影響評價報告書。項目可行性研究報告及專家論證意見、環(huán)境影響評價報告書。
三．項目的備案、核準或審批文件。項目的備案、核準或審批文件。
申報單位（含合作單位）營業(yè)執(zhí)照、
四．申報單位（含合作單位）營業(yè)執(zhí)照、稅務登記證和法定代表人身份證復印件。
五．項目資金證明（銀行存款證明或者加蓋單位公章的當前月度會計報表），項目資金證明（銀行存款證明或者加蓋單位公章的當前月度會計報表），明或者加蓋單位公章的當前月度會計報表相應級別銀行出具的'項目貸款承諾函（或貸款合同、授信協議）相應級別銀行出具的項目貸款承諾函（或貸款合同、授信協議）等。
六.經中介機構審核的企業(yè)上一年度財務審計報告。經中介機構審核的企業(yè)上一年度財務審計報告。
七.申報單位對申請內容和附屬文件真實性負責的聲明，加具企業(yè)法人代表簽字申報單位對申請內容和附屬文件真實性負責的聲明，和企業(yè)公章。和企業(yè)公章。
八.有關技術證明、證書（高新企業(yè)、工程中心、專利等）有關技術證明、證書（高新企業(yè)、工程中心、專利等）
專項加分申請書篇3
xxxx工程指揮部：
我公司承建的巴東一中新校區(qū)科藝樓工程已按施工合同書和工程圖紙設計要求完成施工任務。于xx年7月27日由參建各方和質量監(jiān)督部門通過了工程預驗收，工程資料齊全，現已具備竣工驗收條件。公司計劃xx年8月3日上午進行竣工驗收，特報請貴單位審批。
專項加分申請書篇4
省農科院：
本單位承擔的農業(yè)綜合開發(fā)科技推廣項目“xxxx”xxx實施時間為20xx年6月至20xx年5月xxx，按計劃執(zhí)行，已完成計劃任務，根據廣東省財政廳粵財農綜[20xx]13號“關于印發(fā)《廣東省農業(yè)綜合開發(fā)項目竣工驗收暫行辦法》的通知”、粵財農綜[20xx]13號“關于做好20xx年至20xx年度國家農業(yè)綜合開發(fā)項目驗收工作的通知”和有關管理辦法要求，現申請對該項目進行總結驗收，請審批。
附件：農業(yè)綜合開發(fā)科技推廣項目驗收材料
專項加分申請書篇5
中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金 項目省份：
項目名稱：
申請學校：
項目負責人：
申報日期： 項目申請書 河南省工程訓練中心建設 洛陽理工學院（公章） 20xx年 xx 月 xx 日
中華人民共和國財政部制
項目申請書
工程訓練中心建設項目建設規(guī)劃
一、基本情況
洛陽理工學院工程訓練中心成立于20xx年，是一個面向全校的工程實踐教學基地，承擔全校理工科各專業(yè)學生的金工實習、電工實習、電子實習和《電工電子技術》課程實驗等實踐教學任務，20xx年被河南省教育廳批準為第七批河南省實驗教學示范中心建設單位。
工程訓練中心現有建筑面積8400平方米，儀器設備380多臺套，固定資產總值806萬元。中心現有教職工39人，有一支實踐教學經驗豐富、操作技術精湛的實踐教學指導教師隊伍。中心設有金工實訓部、電工實訓部、電子實訓部，其中：金工實訓部有各種機床設備180余臺套，可以提供普通的車、銑、刨、磨、鉗、焊、鑄、熱處理等工種的實習；電工實訓部和電子實訓部有電工綜合實訓裝置、電子實習操作臺和電子電工實驗裝置200臺套，在這里學生可以進行電氣控制、線路調試、故障排除、電子元件測試、電子裝置安裝調試等多個實習項目。工程訓練中心每年有近萬人次學生來這里實習，可同時接納600名學生進行金工、電工和電子實訓，并且每年接納300多名學生在工程訓練中心開展科技制作和機器人競賽活動，取得了優(yōu)異的成績。
工程訓練中心在常規(guī)工程訓練方面，已經實現工種齊全，能夠滿足金工實習的教學要求，并在一些特色方面有所推進。但根據《普通高校工程訓練中心建設規(guī)范與驗收標準》中硬件建設要有一定數量和不同種類的先進制造技術的教學、演示和實驗設備的要求，以及現代制造技術在工廠的廣泛應用、機器人及智能裝備技術的快速發(fā)展與應用、plc等現代電工電子技術的廣泛應用，都成為了應用型本科院校大學生應知應會的工程內容，迫切需要納入工程訓練的范疇，讓學生能夠通過該方面的實訓，構建先進技術應用的理念。但工程訓練中心目前還缺乏現代制造技術、機器人技術、現代電工電子技術方面的實訓設備，不能夠適應與工廠企業(yè)之間的對接要求。因此，根據工程訓練中心的發(fā)展規(guī)劃，加快現代制造技術實訓、機器人技術實訓、現代電工電子技術實訓等基礎設施的建設力度。
二、必要性與可行性
工程訓練中心是學校的綜合性實踐教學基地，承擔著全校理工科學生的金工實習、電工實習、電子實習、電工電子學教學實驗等教學任務，每學年有近萬人次的學生在工程訓練中心進行實習和實驗，學生在這里接受大工程意識的初步訓練，實現學校與工廠之間的初步對接。然而，隨著現代工程技術的快速發(fā)展，以及學校向著應用型本科轉型發(fā)展的需要，具有傳統(tǒng)制造技術實訓能力的工程訓練中心已經很難適應這種需求，實施工程訓練中心建設項目很有必要性。
1、現代制造技術已經成為普通高校工程訓練中心的基本實訓內容 現代制造技術是指用數控機床等先進制造設備代替?zhèn)鹘y(tǒng)制造設備進行的制造技術，它提升了傳統(tǒng)制造業(yè)的裝備水平，以此來提高產品質量，具有十分重要的意義。數控技術是制造裝備現代化的關鍵技術，也是發(fā)展先進光機電一體化數控機床的技術基礎，先進信息控制技術的應用，對提高數控機床的生產率和加工精度起著重要作用。隨著改革開放的不斷深入，我國制造業(yè)已經取得長足的進展，數控裝置已經在很多制造企業(yè)中得到推廣應用，但在制造自動化技術方面，我國與國際上發(fā)達國家之間的差距還是比較大的，只有加快發(fā)展步伐，才能逐步趕上世界先進水平。作為工科高等學校，為我國制造業(yè)的快速發(fā)展培養(yǎng)出更多的、合格的專業(yè)人才是我們必須承擔的責任，從我國制造業(yè)的現狀出發(fā)，根據企業(yè)發(fā)展的需要，明確我們的培養(yǎng)目標和重點，制訂我們的培養(yǎng)計劃，建立有效的教學手段，培養(yǎng)出合格的專門化人才。隨著現代數控技術的飛速發(fā)展，不僅推動了我國機械制造業(yè)的蓬勃發(fā)展，同時也促進了當代大學生向先進制造技術探索與提高創(chuàng)造了有利條件。
在《普通高校工程訓練中心建設規(guī)范與驗收標準》中，已經在硬件建設條件中提出了要有一定數量和不同種類的先進制造技術的教學、演示和實驗設備的要求，把現代制造技術實訓列為了工程訓練中心的基本實訓內容，許多高校的工程訓練中心已經完成了現代制造技術實訓條件的建設工作，并在教學實踐活動中取得了豐富的經驗，為我校的建設提供了經驗。
2、機器人的快速發(fā)展要求工程訓練中心開展機器人的相關實訓
隨著全球產業(yè)競爭格局正在發(fā)生重大調整，我國在新一輪發(fā)展中面臨巨大挑戰(zhàn)，國務院于20xx年5月發(fā)布了《中國制造20xx》發(fā)展規(guī)劃，在大力推動重點領域突破發(fā)展方面，提出了在機器人方面圍繞汽車、機械、電子、危險品制造、國防軍工、化工、輕工等工業(yè)機器人、特種機器人，以及醫(yī)療健康、家庭服務、教育娛樂等服務機器人應用需求，積極研發(fā)新產品，促進機器人標準化、模塊化發(fā)展，擴大市場應用。突破機器人本體、減速器、伺服電機、控制器、傳感器與驅動器等關鍵零部件及系統(tǒng)集成設計制造等技術瓶頸。
機器人作為一種高技術含量的設備，在使用過程中其設計、制造、安裝、調試、操作、維護等工作需要大量的專業(yè)技術人員，隨著機器人應用的'日益廣泛和裝機容量的直線上升，對這類技術人員的需求也變得越來越迫切，工業(yè)現場嚴重缺乏該類人才，這已經成為制約機器人應用和推廣的
