申請(qǐng)書(shū)可以展示申請(qǐng)人的寫(xiě)作、溝通和組織能力，申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)通常需要時(shí)間和精力，以確保其質(zhì)量和有效性，下面是范文社小編為您分享的考核申請(qǐng)加分申請(qǐng)書(shū)8篇，感謝您的參閱。
考核申請(qǐng)加分申請(qǐng)書(shū)篇1
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
自參加工作以來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱(chēng)號(hào)。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責(zé)任感，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力，奮發(fā)進(jìn)取，堅(jiān)定了為黨的幼教事業(yè)奉獻(xiàn)終生。
幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí)，為了達(dá)到立竿見(jiàn)影，卓有成效的工作，自己不斷加強(qiáng)基本訓(xùn)練，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷加固，使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)?！稉苋霌苋?》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開(kāi)課上榮獲一、二等獎(jiǎng)?！斗址孔印贰ⅰ洞蠖箤殞氉兡g(shù)》等課題分別在x市公開(kāi)課上榮獲一等獎(jiǎng)。
學(xué)無(wú)止境，教無(wú)終點(diǎn)，這是鞭策自己不斷進(jìn)取的名言，自己在基本理論，，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法上不斷地進(jìn)行深化探索和研究，《改革美術(shù)教學(xué)模式，注重幼兒素質(zhì)提高》等五篇論文分獲x市教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，《幼兒右腦開(kāi)發(fā)社會(huì)適應(yīng)能力開(kāi)發(fā)的實(shí)驗(yàn)研究》等五篇論文分獲省教育學(xué)會(huì)二、三等獎(jiǎng)，為推進(jìn)和提高幼教事業(yè)做出了一定的貢獻(xiàn)。
為了全面適應(yīng)國(guó)際幼兒教育水平，自己利用教學(xué)和課余時(shí)間，系統(tǒng)的研究和探索現(xiàn)代化教學(xué)技能，并通過(guò)了教師計(jì)算機(jī)中級(jí)考試，在課堂中充分利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。在幼兒美術(shù)素質(zhì)提高，幼兒珠腦算教學(xué)，幼兒幽默教育等領(lǐng)域也進(jìn)行了有效的嘗試，得到了方方面面的重視，收到了可喜的成效。
總之，按照方案要求，符合條件，特提出申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
考核申請(qǐng)加分申請(qǐng)書(shū)篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰似箭，一年_教師的工作已悄然而過(guò)。回首走過(guò)的路，雖然很艱辛，但獲得更多的是欣喜、是快樂(lè)、是成熟。我有幸成為一名縣級(jí)骨干教師，這為教師成長(zhǎng)搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái)。骨干教師它不僅是一種榮譽(yù)與肯定，更主要的是一種責(zé)任，是對(duì)我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動(dòng)力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望。
一、教育教學(xué)工作方面：
作為縣級(jí)骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出……，隨著教改的不斷深入，我時(shí)刻感到自己的不足?！缎W(xué)數(shù)學(xué)教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書(shū)籍成為我業(yè)余時(shí)間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念……不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。每年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們骨干教師提供了許多學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)：骨干教師的示范課、指導(dǎo)所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認(rèn)識(shí)也有了提高?？梢哉f(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的費(fèi)盡苦心，為我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，豐富我們的理論知識(shí)，用于指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。為此，我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極參與，認(rèn)真記錄，事后寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、吸收。
二、科研工作方面：
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“如果你讓老師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)一些樂(lè)趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么就應(yīng)該引導(dǎo)教師走上科研的道路上來(lái)?！边@足以說(shuō)明科研是教研的先導(dǎo)。為此，我根據(jù)縣級(jí)骨干教師的工作要求，我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。給參加教研活動(dòng)的教師出謀劃策，指點(diǎn)迷津;積極準(zhǔn)備參加自己的教學(xué)獻(xiàn)課活動(dòng)。還積極參與各種縣級(jí)舉辦的網(wǎng)上研討活動(dòng)，在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)，互相提高，并且認(rèn)真筆記。今年4月份我的教育教學(xué)論文《如何激發(fā)小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣》榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。
三、師帶徒工作方面
我是縣級(jí)骨干教師中的一員，我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實(shí)踐，還與積極肯干的李經(jīng)達(dá)和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系，每次聽(tīng)課或培訓(xùn)回來(lái)，我都會(huì)主動(dòng)把筆記和學(xué)習(xí)材料給他們看。他們每次參加學(xué)校的教研活動(dòng)前，我都主動(dòng)和他們一起研究教材、編寫(xiě)教案。聽(tīng)試講、一起尋找課上調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法。我們互相聽(tīng)課、評(píng)課多次。
四、自身成長(zhǎng)方面
課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛(ài)全身心地融入到全體學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行聽(tīng)課，聽(tīng)講座，領(lǐng)會(huì)課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫(xiě)課后反思?；氐綄W(xué)校，我把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在教學(xué)上。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
2、上好課。我聽(tīng)了許多有經(jīng)驗(yàn)的老教師的課，發(fā)覺(jué)他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個(gè)教師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時(shí)，我注意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，爭(zhēng)取讓他們更快地進(jìn)步。
3、做好課后輔導(dǎo)，對(duì)后進(jìn)生做到從友善開(kāi)始，理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，想法，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時(shí)虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長(zhǎng)，努力提高教學(xué)水平。
4、除此之外，每天我還給自己一個(gè)反省的機(jī)會(huì)和時(shí)間，堅(jiān)持獨(dú)立地思考，即時(shí)做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高，或是哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)有講透，怎樣講會(huì)更好。
五、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干教師的帶頭作用。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。同時(shí)，發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用，積極培養(yǎng)青年教師，通過(guò)多種渠道鍛煉，提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力，為學(xué)校培養(yǎng)新的教學(xué)能手。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
考核申請(qǐng)加分申請(qǐng)書(shū)篇3
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的ⅹⅹ：
您好！首先感謝您給我機(jī)會(huì)到ⅹⅹⅹ公司從事行政文員工作。我于20xx年7月10日成為公司的試用員工?，F(xiàn)試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的規(guī)章制度，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工?，F(xiàn)對(duì)試用期間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以匯報(bào)總結(jié)。
自入職為ⅹⅹⅹ公司的一名員工起，就一直本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡我所能，嚴(yán)格要求自己，努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為公司、為自己做出最好的成績(jī)。在試用期期間，積極熟悉自己的工作，認(rèn)真閱讀完了《請(qǐng)給我結(jié)果》《工作就是責(zé)任》《你在為誰(shuí)工作》三本書(shū)，并寫(xiě)了深刻的讀書(shū)心得，印象最深的是我們做事工作要以結(jié)果為導(dǎo)向，這樣才會(huì)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。接下來(lái)的時(shí)間里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始逐漸的安排一些工作，并開(kāi)始學(xué)習(xí)招標(biāo)投標(biāo)方面的一些文件，雖然以前沒(méi)有從事過(guò)關(guān)于招投標(biāo)的工作，不過(guò)，在漸漸的學(xué)習(xí)過(guò)程中也有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。雖然期間難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但這些經(jīng)歷讓也我不斷的成熟，之后在處理各種問(wèn)題時(shí)也考慮的更加全面，杜絕以后類(lèi)似失誤的發(fā)生。之后的試用期間，我被調(diào)到了前臺(tái)任職，主要負(fù)責(zé)電話(huà)的接聽(tīng)以及傳真的收發(fā)、打印復(fù)印資料等等。在工作中，遇到問(wèn)題也積極與同事及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通并向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的工作協(xié)調(diào)能力。
在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以公司利益為前提，將工作做得更好。同時(shí)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：ⅹⅹⅹ
ⅹⅹ
年ⅹ月ⅹ日
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的xx：
您好!首先感謝您給我機(jī)會(huì)到xxx公司從事行政文員工作。我于20xx年7月10日成為公司的試用員工?，F(xiàn)試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的規(guī)章制度，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工?，F(xiàn)對(duì)試用期間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以匯報(bào)總結(jié)。
自入職為ⅹⅹⅹ公司的一名員工起，就一直本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡我所能，嚴(yán)格要求自己，努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為公司、為自己做出最好的成績(jī)。在試用期期間，積極熟悉自己的工作，認(rèn)真閱讀完了《請(qǐng)給我結(jié)果》《工作就是責(zé)任》《你在為誰(shuí)工作》三本書(shū)，并寫(xiě)了深刻的讀書(shū)心得，印象最深的是我們做事工作要以結(jié)果為導(dǎo)向，這樣才會(huì)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。接下來(lái)的時(shí)間里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始逐漸的安排一些工作，并開(kāi)始學(xué)習(xí)招標(biāo)投標(biāo)方面的一些文件，雖然以前沒(méi)有從事過(guò)關(guān)于招投標(biāo)的工作，不過(guò)，在漸漸的學(xué)習(xí)過(guò)程中也有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。雖然期間難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但這些經(jīng)歷讓也我不斷的成熟，之后在處理各種問(wèn)題時(shí)也考慮的更加全面，杜絕以后類(lèi)似失誤的發(fā)生。之后的試用期間，我被調(diào)到了前臺(tái)任職，主要負(fù)責(zé)電話(huà)的接聽(tīng)以及傳真的收發(fā)、打印復(fù)印資料等等。在工作中，遇到問(wèn)題也積極與同事及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通并向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的工作協(xié)調(diào)能力。
在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，不斷學(xué)xxx取，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以公司利益為前提，將工作做得更好。同時(shí)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的xx：
您好!
首先感謝您給我機(jī)會(huì)到ⅹⅹⅹ公司從事行政文員工作。我于20xx年7月10日成為公司的試用員工?，F(xiàn)試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的規(guī)章制度，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工?，F(xiàn)對(duì)試用期間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以匯報(bào)總結(jié)。
自入職為公司的一名員工起，就一直本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡我所能，嚴(yán)格要求自己，努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為公司、為自己做出最好的成績(jī)。在試用期期間，積極熟悉自己的工作，認(rèn)真閱讀完了《請(qǐng)給我結(jié)果》《工作就是責(zé)任》《你在為誰(shuí)工作》三本書(shū)，并寫(xiě)了深刻的讀書(shū)心得，印象最深的是我們做事工作要以結(jié)果為導(dǎo)向，這樣才會(huì)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。接下來(lái)的時(shí)間里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始逐漸的安排一些工作，并開(kāi)始學(xué)習(xí)招標(biāo)投標(biāo)方面的一些文件，雖然以前沒(méi)有從事過(guò)關(guān)于招投標(biāo)的工作，不過(guò)，在漸漸的學(xué)習(xí)過(guò)程中也有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。雖然期間難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但這些經(jīng)歷讓也我不斷的成熟，之后在處理各種問(wèn)題時(shí)也考慮的更加全面，杜絕以后類(lèi)似失誤的發(fā)生。之后的試用期間，我被調(diào)到了前臺(tái)任職，主要負(fù)責(zé)電話(huà)的接聽(tīng)以及傳真的收發(fā)、打印復(fù)印資料等等。在工作中，遇到問(wèn)題也積極與同事及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通并向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的工作協(xié)調(diào)能力。
在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以公司利益為前提，將工作做得更好。同時(shí)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年12月17日成為公司的試用員工，從事行政助理一職，至今已有3個(gè)多月的時(shí)間了。根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初來(lái)該公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，embroidery
digitizing處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。embroidery
digitizing此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正。同時(shí)，他們也使我embroidery
digitizing較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。雖然3個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，embroidery
digitizing這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知一名行政工作人員，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约旱墓ぷ髫?fù)起全部責(zé)任，并embroidery
digitizing工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使《博美》dm的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階，為《博美》dm的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。我本人工作認(rèn)真，極富工作熱情，善于與他人溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是，我熱愛(ài)行政工作這一行，所以我自信，并能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人，成功地完成各項(xiàng)工作。今后，我會(huì)更積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，努力提高自己的綜合素質(zhì)，embroidery
digitizing做好本職工作以后，將積極配合王小姐完善、執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度，并建立良性的人力資源架構(gòu)體系，為公司的和諧、向上盡一份力。
當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。
總結(jié)這3個(gè)多月以來(lái)的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份embroidery
digitizing這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。embroidery
digitizing此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開(kāi)展工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
申請(qǐng)人：xxx
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)5
我于15年3月17日成為公司的試用員工，從事行政助理一職，至今已有3個(gè)多月的時(shí)間了。根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初來(lái)該公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正。同時(shí)，他們也使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。雖然3個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知一名行政工作人員，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约旱墓ぷ髫?fù)起全部責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使《博美》的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階，為《博美》的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。我本人工作認(rèn)真，極富工作熱情，善于與他人溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是，我熱愛(ài)行政工作這一行，所以我自信，并能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人，成功地完成各項(xiàng)工作。今后，我會(huì)更積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做好本職工作以后，將積極配合王小姐完善、執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度，并建立良性的人力資源架構(gòu)體系，為公司的和諧、向上盡一份力。
當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。
總結(jié)這3個(gè)多月以來(lái)的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開(kāi)展工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的`未來(lái)!
申請(qǐng)人：
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝公司能提供給我這次工作崗位的機(jī)會(huì)，給我這個(gè)平臺(tái)。也感謝這段時(shí)間以來(lái)在工作上給予我最大支持和幫助的各位同事及公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)。使我在這期間學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)上、工作和生活上的很多東西,我相信這些將會(huì)給我今后的生活工作及成長(zhǎng)都會(huì)起到很大的幫助。
我來(lái)公司這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事間的幫助和支持下，讓我的工作還算順利，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，虛心求教，認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，把自己職責(zé)內(nèi)的工作盡快做好。
進(jìn)公司以來(lái)，我任職的是公司行政專(zhuān)員職位。主要負(fù)責(zé)人事招聘、公司新進(jìn)人員基礎(chǔ)培訓(xùn)、新進(jìn)人員入職手續(xù)辦理、人員離職手續(xù)辦理、專(zhuān)(兼)職訪問(wèn)員項(xiàng)目進(jìn)度跟進(jìn)和考勤管理等后勤工作。
每天早上向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提交訪問(wèn)員前一天工作執(zhí)行情況；執(zhí)行項(xiàng)目進(jìn)度；認(rèn)真做好訪問(wèn)員考勤及項(xiàng)目進(jìn)度跟進(jìn)；和他們相互溝通，研討在執(zhí)行項(xiàng)目的過(guò)程中遇到的一些個(gè)人心得體會(huì)；碰到異常狀況，第一時(shí)間向執(zhí)行項(xiàng)目督導(dǎo)報(bào)備，遵循督導(dǎo)給予的處理意見(jiàn)執(zhí)行。項(xiàng)目執(zhí)行回來(lái)后大家一起相互探討處理方法，以便今后能盡量避免同樣的問(wèn)題發(fā)生。在執(zhí)行項(xiàng)目之前必須認(rèn)真聽(tīng)取項(xiàng)目培訓(xùn)，完全的做好充分準(zhǔn)備。堅(jiān)持奉行第一次就把事情做好。
因?yàn)楣镜臉I(yè)務(wù)需求，訪問(wèn)人員配置不夠執(zhí)行一些項(xiàng)目時(shí)，我也聽(tīng)項(xiàng)目培訓(xùn)，協(xié)助執(zhí)行督導(dǎo)完成工作。目前我接觸過(guò)的項(xiàng)目有：街訪、汽車(chē)面訪、藥店的暗訪、等等工作。剛開(kāi)始接了項(xiàng)目時(shí)候，不知道怎么去執(zhí)行，特別是對(duì)于面訪的工作，不知道該怎么去和溝通交流，甚至關(guān)于問(wèn)卷的信息問(wèn)題都只能很生硬的念下來(lái)。這些各方面的問(wèn)題導(dǎo)致本來(lái)很快能完成的工作拖延了時(shí)間，也不耐煩配合訪問(wèn)。暗訪工作方面，剛開(kāi)始執(zhí)行的時(shí)候因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)方面吧，也是慌亂的去做，該采集的信息數(shù)據(jù)沒(méi)采集到，不該做的多余信息卻浪費(fèi)了很多時(shí)間。有時(shí)候被受訪對(duì)象發(fā)現(xiàn)后直接拒絕甚至還會(huì)被驅(qū)逐，針對(duì)這些問(wèn)題發(fā)生時(shí)候，就沒(méi)辦法、沒(méi)招應(yīng)對(duì)和解決。
除了在公司處理人事方面的各種工作之外，由于目前公司人員配置不夠，我還兼代了公司辦公用品管理，公司設(shè)備器械的管理。主要負(fù)責(zé)公司辦公用品領(lǐng)用登記和禮品采購(gòu)等方面的預(yù)算，公司設(shè)備借用盒歸還的登記。認(rèn)真作好手工登記并及時(shí)錄入電子檔。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的工作水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xxxx年12月17日成為公司的試用員工，從事行政專(zhuān)員一職，至今已有3個(gè)多月的時(shí)間了。根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初來(lái)該公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正。同時(shí)，他們也使我較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。雖然3個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知一名行政工作人員，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约旱墓ぷ髫?fù)起全部責(zé)任，并工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使《博美》dm的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階，為《博美》dm的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。我本人工作認(rèn)真，極富工作熱情，善于與他人溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是，我熱愛(ài)行政工作這一行，所以我自信，并能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人，成功地完成各項(xiàng)工作。今后，我會(huì)更積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，努力提高自己的綜合素質(zhì)，做好本職工作以后，將積極配合王小姐完善、執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度，并建立良性的人力資源架構(gòu)體系，為公司的和諧、向上盡一份力。
當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。
總結(jié)這3個(gè)多月以來(lái)的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開(kāi)展工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值!
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年12月17日成為公司的試用員工，從事行政助理一職，至今已有3個(gè)多月的時(shí)間了。根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初來(lái)該公司，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正。同時(shí)，他們也使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。雖然3個(gè)月時(shí)間不算長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深被公司良好的企業(yè)文化氛圍所吸引。公司的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。
我深知一名行政工作人員，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约旱墓ぷ髫?fù)起全部責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使《博美》dm的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階，為《博美》dm的發(fā)展打開(kāi)一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。我本人工作認(rèn)真，極富工作熱情，善于與他人溝通，注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào)，責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是，我熱愛(ài)行政工作這一行，所以我自信，并能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人，成功地完成各項(xiàng)工作。今后，我會(huì)更積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，努力提高自己的綜合素質(zhì)，在做好本職工作以后，將積極配合王小姐完善、執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度，并建立良性的人力資源架構(gòu)體系，為公司的和諧、向上盡一份力。
當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷學(xué)習(xí)以提高自己的工作能力。
總結(jié)這3個(gè)多月以來(lái)的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開(kāi)展工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)！
申請(qǐng)人：xxx
20xxn年xx月xx日
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的xx：
您好！首先感謝您給我機(jī)會(huì)到xx公司從事行政文員工作。我于20xx年7月10日成為公司的試用員工。現(xiàn)試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的規(guī)章制度，特申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工?，F(xiàn)對(duì)試用期間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作以匯報(bào)總結(jié)。
自入職為xx公司的一名員工起，就一直本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡我所能，嚴(yán)格要求自己，努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為公司、為自己做出最好的成績(jī)。在試用期期間，積極熟悉自己的工作，認(rèn)真閱讀完了《請(qǐng)給我結(jié)果》《工作就是責(zé)任》《你在為誰(shuí)工作》三本書(shū)，并寫(xiě)了深刻的讀書(shū)心得，印象最深的是我們做事工作要以結(jié)果為導(dǎo)向，這樣才會(huì)達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。接下來(lái)的時(shí)間里，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始逐漸的安排一些工作，并開(kāi)始學(xué)習(xí)招標(biāo)投標(biāo)方面的一些文件，雖然以前沒(méi)有從事過(guò)關(guān)于招投標(biāo)的工作，不過(guò)，在漸漸的學(xué)習(xí)過(guò)程中也有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。雖然期間難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但這些經(jīng)歷讓也我不斷的成熟，之后在處理各種問(wèn)題時(shí)也考慮的更加全面，杜絕以后類(lèi)似失誤的發(fā)生。之后的試用期間，我被調(diào)到了前臺(tái)任職，主要負(fù)責(zé)電話(huà)的接聽(tīng)以及傳真的收發(fā)、打印復(fù)印資料等等。在工作中，遇到問(wèn)題也積極與同事及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通并向他們學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的工作協(xié)調(diào)能力。
在今后的工作中，我會(huì)再接再厲，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以公司利益為前提，將工作做得更好。同時(shí)請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)考慮我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)10
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx，于20xx年7月2日網(wǎng)上應(yīng)聘入職xx公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任行政部行政科長(zhǎng)一職，負(fù)責(zé)行政辦公室日常事務(wù)管理工作。我自xxxx年2月工作以來(lái)，一直從事行政方面的管理工作，因此，對(duì)這個(gè)崗位可以說(shuō)駕輕就熟。我自覺(jué)在較短的時(shí)間內(nèi)找到自身的切入點(diǎn)，比較全面地熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，工作積極主動(dòng)，狀態(tài)較佳?，F(xiàn)將本人履職情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，富有工作熱情;
二、本人善于思考和分析問(wèn)題，積極主動(dòng)收集整理信息資源，能及時(shí)為公司領(lǐng)導(dǎo)的決策服務(wù);
三、本人積極學(xué)習(xí)企業(yè)新知識(shí)、新技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
xx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
xx年xx月xx日
行政專(zhuān)員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)11
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于二○○七年七月來(lái)到浙江××××有限公司工作，按照公司的培養(yǎng)計(jì)劃，被安排到集團(tuán)下屬的×××公司實(shí)習(xí)。歷時(shí)二個(gè)多月來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與同事們的熱心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)實(shí)踐，基本熟悉了外貿(mào)企業(yè)一般工作流程，逐步掌握了財(cái)務(wù)部門(mén)現(xiàn)金出納、會(huì)計(jì)核算及出口退稅等日常業(yè)務(wù)處理。現(xiàn)基于下列原因，特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，以獲得正式工作崗位，享受正式員工薪酬待遇。
一、經(jīng)過(guò)近段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我已將理論和實(shí)際操作聯(lián)系起來(lái)，并初步掌握了外貿(mào)企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)的一般工作流程。
二、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發(fā)展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，而在工作位置不安定的前提下，此事無(wú)從著手。
三、我來(lái)自外地，生活開(kāi)銷(xiāo)相對(duì)較大，加之老家父母年歲高，身體狀況欠佳，家庭經(jīng)濟(jì)壓力逐漸轉(zhuǎn)移到我肩上。
四、按照公司招聘時(shí)領(lǐng)導(dǎo)與我口頭達(dá)成的實(shí)習(xí)考查要求，實(shí)習(xí)時(shí)間為三個(gè)月，如加上本年四月份我來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)間，則約定實(shí)習(xí)期已將滿(mǎn)。
也許在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái)，我目前的工作經(jīng)驗(yàn)尚不夠豐富，但我勤奮踏實(shí)，不畏困難，肯學(xué)肯鉆；同時(shí)，我也善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作，擁有融洽的同事關(guān)系。我有百倍的信心完成公司安排的正式工作；我相信在正式工作崗位上，能更加充分地調(diào)動(dòng)自身主觀能動(dòng)性，更加深入地鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請(qǐng)求，批準(zhǔn)我如期轉(zhuǎn)正。
申請(qǐng)人：xxx
考核申請(qǐng)加分申請(qǐng)書(shū)篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來(lái)越深刻。我就帶著對(duì)教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺(tái)，當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng)，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋、甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，自覺(jué)維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的.業(yè)務(wù)水平，我利用休息時(shí)間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識(shí)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，備好每節(jié)課，經(jīng)常互相聽(tīng)課，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時(shí)上課下課，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。
20--年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。作為一名班主任，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。
在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任教以來(lái)，教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅。
當(dāng)今世界，知識(shí)的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì)，要做一名合格的教師，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí)，還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
2、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫(xiě)好教育心得，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。
任教以來(lái)，我的獲獎(jiǎng)情況如下：
1、20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)
2、20xx年5月，被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子
3、20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)
4、20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱(chēng)號(hào)
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
考核申請(qǐng)加分申請(qǐng)書(shū)篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間飛快，從__年__月__日進(jìn)入__公司，到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時(shí)間，在這期間，工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持，我非常感謝。__文化也慢慢感染我，您推崇的"負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏"等理念，我非常認(rèn)同。每次見(jiàn)到您、_經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影，對(duì)__這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心，也讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我堅(jiān)信_(tái)_未來(lái)光明的發(fā)展前途、也相信任何一個(gè)想有所作為的人能夠在__提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)……….
我很榮幸能夠加入__這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的.環(huán)境。進(jìn)入公司以來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下，員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善，并建立起完整的電子檔案系統(tǒng)，可隨時(shí)查找員工資料，詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的__名員工中，有__名是新招聘的，占比__%，并且部分人員已經(jīng)成長(zhǎng)為公司核心關(guān)鍵崗位人員，承擔(dān)著越來(lái)越重要的崗位職責(zé);培訓(xùn)方面，從新員工入職培訓(xùn)開(kāi)始，拓展到公司各部門(mén)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，外部培訓(xùn)等，體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上，是公司核心機(jī)密部分，主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況，調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評(píng)方面，從新員工入職試用考評(píng)開(kāi)始，對(duì)于合同期滿(mǎn)、在職員工考評(píng)等方面，做了大量工作，基本做到考核考評(píng)有章可循，建立初步的制度流程;員工關(guān)系上，在__公司的大力配合下，已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時(shí)有效并且準(zhǔn)確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊(cè)等，提煉出公司文化，并通過(guò)郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面，開(kāi)展了大量工作，及時(shí)了解員工信息，有效溝通，并及時(shí)匯報(bào)，起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用，公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)……..
這所有成績(jī)的取得，我個(gè)人在溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程中深刻體會(huì)到，是大家共同努力的結(jié)果?；叵氘?dāng)初，曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、意識(shí)、做法等等差異，跟您和其他同事有過(guò)沖突、意見(jiàn)不一，但好在得到大家的包容和及時(shí)幫助，使我迅速融入__?；仡欉@一年，在取得這么多成績(jī)的同時(shí)，我更深刻感受到自我的成長(zhǎng)，不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升，生活上還找到一生的伴侶，當(dāng)然這也意味著開(kāi)支會(huì)原來(lái)越大。我相信_(tái)_真是我的"福地"，呵呵。
結(jié)合公司薪酬體系，全員薪資現(xiàn)狀;比照個(gè)人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對(duì)于主管級(jí)以上薪酬等級(jí)的考評(píng)變動(dòng)原則，鄭重申請(qǐng)_本人：
崗位由"__"提升為"__";
薪酬等級(jí)由"__一級(jí)"(__基薪)調(diào)整為"__一級(jí)"(__基薪)。
知道您是一個(gè)喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達(dá)或拐彎抹角的人，本來(lái)想當(dāng)面跟_經(jīng)理您交流，但中國(guó)人的性格特點(diǎn)，面對(duì)薪資這個(gè)敏感問(wèn)題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說(shuō)，還是無(wú)法說(shuō)清楚，請(qǐng)您體諒。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。我想通過(guò)這個(gè)申請(qǐng)傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個(gè)人另外說(shuō)明的一點(diǎn)是：不管公司同意與否、批復(fù)意見(jiàn)如何，我都會(huì)一如既往努力工作，爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，做出更大的貢獻(xiàn)，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音。
申請(qǐng)人：___
__年__月__日
考核申請(qǐng)加分申請(qǐng)書(shū)篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大班上學(xué)期，我們?nèi)焕蠋熞黄鹭?fù)責(zé)大一班的保教工作。一學(xué)期來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以《規(guī)程》教育思想為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行園和班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃，互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，較好的完成了本學(xué)期的工作。幼兒在自身原有水平的基礎(chǔ)上都得到了不同程度的發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的一些工作情況作一總結(jié)。
一、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
針對(duì)一日生活各環(huán)節(jié)，制定明確、具體的常規(guī)要求，并通過(guò)示范、講解的方法讓幼兒明確、掌握每一環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。這樣，幼兒的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)較中班時(shí)又跨進(jìn)了一大步，更懂得如何在集體中不斷地調(diào)整自己的行為。在實(shí)際工作中，我們得出以下經(jīng)驗(yàn)：
1、及時(shí)打“預(yù)防針”。
在日常生活和游戲中，我們有意識(shí)地觀察本班幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，同時(shí)也對(duì)其它班的幼兒進(jìn)行觀察，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就及時(shí)給我班幼兒打“預(yù)防針”，告訴他們，什么好、什么不好，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做，把不良行為杜絕在發(fā)生之前。
2、重視個(gè)別教育。
日常中我們能注意根據(jù)每個(gè)幼兒的性格及接受能力，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別教育，注意保護(hù)幼兒自尊心。如：國(guó)烺是一個(gè)性格較爆糙的孩子，遇到不順的事愛(ài)發(fā)脾氣，不大樂(lè)意接受批評(píng)，當(dāng)被老師批評(píng)了或自己情緒不好時(shí)，常常會(huì)打小朋友或扔幼兒園的物品。針對(duì)這一現(xiàn)象，及根據(jù)他的性格特點(diǎn)(即老師對(duì)他越是批評(píng)，他的氣就越不順，越倔強(qiáng)。)每當(dāng)他情緒不好時(shí)，我們就對(duì)他表示體諒并表示理解。如說(shuō)：“我知道你現(xiàn)在很生氣，對(duì)不對(duì)?”使他覺(jué)得老師能理解他此時(shí)的心情，如：引導(dǎo)他觀察被損壞的物品或被其撓傷的幼兒的手，說(shuō)：“多可惜，即使補(bǔ)好了，也不能像新的一樣了!被抓破皮的地方一遇到水就會(huì)很痛的。”喚起他的內(nèi)疚感。慢慢的，國(guó)烺變得較講道理了，也能樂(lè)意接受老師的意見(jiàn)了。
3、對(duì)好的行為及時(shí)表?yè)P(yáng)、肯定、推廣，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。
當(dāng)幼兒出現(xiàn)良好行為時(shí)，教師給予及時(shí)的肯定，獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)。如：獎(jiǎng)紅花或抱抱他等，讓幼兒良好的行為得以強(qiáng)化而加以鞏固下來(lái)，并讓他的良好行為成為別的同伴模仿的榜樣，達(dá)到以點(diǎn)帶面的效果。
二、圍繞教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)班級(jí)教育環(huán)境。
本學(xué)期，我們?yōu)榱耸褂變涸诳赡艿姆秶鷥?nèi)獲得的發(fā)展，為了使幼兒受到較好的環(huán)境教育，在工作中我們重視圍繞教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。開(kāi)學(xué)初，我們首先研究本學(xué)期各科目領(lǐng)域較大的教育內(nèi)容是什么?然后確定創(chuàng)設(shè)什么環(huán)境能輔助教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。其次分析研究教室里可利用的環(huán)境有哪些?哪些地方干什么更合適?設(shè)計(jì)前做到心中有數(shù)，同時(shí)體現(xiàn)以幼兒為主體，教師為主導(dǎo)，師生共同創(chuàng)設(shè)。將全面發(fā)展的教育內(nèi)容寓于室內(nèi)(語(yǔ)言區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、感官區(qū)、常識(shí)區(qū))四個(gè)區(qū)域環(huán)境布置之中，并在室外設(shè)計(jì)有表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、角色游戲區(qū)等，同時(shí)開(kāi)辟一些專(zhuān)欄如：《新聞報(bào)道專(zhuān)欄》、《家園‘協(xié)奏曲’專(zhuān)欄》開(kāi)拓了幼兒的新視野和形成了良好的家園互動(dòng)。
另外，對(duì)課室絨板畫(huà)的環(huán)境布置我們能根據(jù)教育內(nèi)容、節(jié)日、季節(jié)的變換而更新，讓環(huán)境圍繞教育目標(biāo)發(fā)揮作用。如這學(xué)期我們布置的主題畫(huà)有：9月份：“老師，我愛(ài)你”;10月份：“祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)!”11月份：“嗨，愉快的郊游?！?2、1月份：“我的新年愿望。”通過(guò)讓幼兒大膽創(chuàng)新，使幼兒成為活動(dòng)室的真正主人，讓這有限的空間為幼兒無(wú)限的發(fā)展提供了良好服務(wù)。
后來(lái)，11月份開(kāi)展方案主題教學(xué)活動(dòng)《我愛(ài)中山》，活動(dòng)室的環(huán)境布置更是隨著主題活動(dòng)的不斷深入而不斷的豐富多彩起來(lái)。
三、在教研活動(dòng)中，嘗試開(kāi)展方案教學(xué)。
本學(xué)期，在教育教學(xué)中，我們嘗試進(jìn)行改革，開(kāi)展方案教學(xué)。從理論知識(shí)的準(zhǔn)備到實(shí)踐工作的開(kāi)展，我們都做了大量的工作，首先根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣確定了活動(dòng)的主題《我愛(ài)中山》，然后以該
主題為中心加以擴(kuò)散，編制主題網(wǎng)絡(luò)包括有(中山的歷史、建筑物、特產(chǎn)、旅游景點(diǎn)、馬路、燈等)，讓幼兒通過(guò)自己的學(xué)習(xí)探索概念的內(nèi)涵。我愛(ài)中山主題進(jìn)行了四周，教師與幼兒是在不斷實(shí)踐、觀察、發(fā)現(xiàn)、思考和討論中完成了主題的探究學(xué)習(xí)。在這四周的活動(dòng)，幼兒對(duì)中山的認(rèn)識(shí)由模糊到較深入地了解，從而也拓展了幼兒的知識(shí)面。
在開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)中，不但激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，也加深了我們教師對(duì)方案教學(xué)理念的理解，更進(jìn)一步的體會(huì)了新的教育理念，教師應(yīng)成為幼兒活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者的精神，初步形成了合作式的師生互動(dòng);同時(shí)發(fā)揮了家長(zhǎng)效應(yīng)，促進(jìn)家園的緊密聯(lián)系與溝通。
但在開(kāi)展主題教學(xué)中也存在著一定的困難和問(wèn)題：第一、在家長(zhǎng)方面，他們的文化水平和認(rèn)識(shí)水平差異較大，未能很好地協(xié)助孩子收集材料和引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);第二、師生關(guān)系，一方面表現(xiàn)在未建立起較濃厚的民主、平等、相互尊重以及和諧的精神環(huán)境，另一方面表現(xiàn)在老師扮演的教師較為單調(diào)等。因此，在日后，我們必須從多角度開(kāi)展家長(zhǎng)工作，如通過(guò)調(diào)查及時(shí)向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，認(rèn)真了解和分析家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要，從不同角度進(jìn)行有效的指導(dǎo)等等;其次，是在日常生活中，加強(qiáng)師生之間的關(guān)系，能真正做到民主、平等、相互尊重。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
考核申請(qǐng)加分申請(qǐng)書(shū)篇7
財(cái)政部門(mén)：
20xx年，我鎮(zhèn)在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中，以提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)方式為出發(fā)點(diǎn)，以建設(shè)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)轉(zhuǎn)化能力為落腳點(diǎn)，力推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，特別墅品產(chǎn)，我們?yōu)榱肆⒆銈鹘y(tǒng)果品種植業(yè)的基礎(chǔ)，落實(shí)好果品業(yè)發(fā)展規(guī)劃，達(dá)到“脫貧必須治山，治山必先治水”的目標(biāo)，計(jì)劃通過(guò)發(fā)展水利節(jié)水灌溉工程，改善水源條件，達(dá)到每畝果園年增產(chǎn)三成以上，年人均增收500元以上的目標(biāo)。我鎮(zhèn)因啟動(dòng)資金嚴(yán)重短缺，計(jì)劃確定后，一直為籌集資金而努力。特別是注冊(cè)了“某某牌”黃桃和葡萄的“綠色食品”商標(biāo)之后，為了保證本年度我鎮(zhèn)規(guī)模果樹(shù)種植如期實(shí)現(xiàn)，增加我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)效益，特向財(cái)政部門(mén)急需申請(qǐng)啟動(dòng)資金200萬(wàn)元，現(xiàn)報(bào)告如下：
一、基本情況
全鎮(zhèn)以黃金桃和葡萄為主的名優(yōu)特果園發(fā)展到萬(wàn)畝，建成兩個(gè)萬(wàn)畝果品基地（萬(wàn)畝黃桃基地、萬(wàn)畝葡萄基地），果奇積占耕地面積的78，達(dá)到萬(wàn)畝，年產(chǎn)果品8000萬(wàn)公斤，產(chǎn)值過(guò)億元，明年?duì)幦∪?zhèn)在人均畝山地的基礎(chǔ)上，80以上的村成為“無(wú)糧村”，實(shí)現(xiàn)年人均收入2480元。可是，由于受水利條件的限制，許多嶺坡、山地栽植的果樹(shù)因?yàn)槭芨珊岛蛡鹘y(tǒng)灌溉形成浪費(fèi)而加投入的影響，一直制約著我鎮(zhèn)果品種植向更高目標(biāo)的發(fā)展。
二、項(xiàng)目基礎(chǔ)條件分析
由于我鎮(zhèn)山嶺、水庫(kù)分布比較均勻，只要合理利用好現(xiàn)有的水利資源，減少水資源浪費(fèi)，基本上所有的山嶺、荒坡都可以得到有效怪該灌溉。
三、項(xiàng)目需求分析和必要性分析
建成防滲渠、維修防滲渠、噴灌工程和高新節(jié)水灌溉，可以減少傳統(tǒng)灌溉的水漫灌、跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，提高水的利用率。
四、項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)、主要內(nèi)容和方案
省政府在轉(zhuǎn)發(fā)省水利廳加快發(fā)展水利經(jīng)濟(jì)的'意見(jiàn)中明確規(guī)定，“鼓勵(lì)和提倡社會(huì)法人、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織以及聯(lián)戶(hù)、個(gè)人，經(jīng)水利部門(mén)批準(zhǔn)，投資興辦水利工程。本著“誰(shuí)投資，誰(shuí)建設(shè)，誰(shuí)所有，誰(shuí)管理，誰(shuí)受益”的原則，把星羅棋布的小型水利工程項(xiàng)目的制定、審批、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)督、施工、管理等提供全方位“一條龍”服務(wù)，力推廣高新節(jié)水技術(shù)，出少量的啟動(dòng)資金，吸引農(nóng)民加對(duì)節(jié)水灌溉工程的投入。今年計(jì)劃新修建防滲渠；維修防滲渠，實(shí)施噴灌工程和高新節(jié)水灌溉
五、投資估算與資金籌措方案
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際和所需資金，估算需用新投資200萬(wàn)元，具體包括：新修建防滲渠；維修防滲渠，預(yù)計(jì)總投資100萬(wàn)元；噴灌工程、高新節(jié)水灌溉設(shè)施全長(zhǎng)328km，預(yù)計(jì)總投資80萬(wàn)元；其資金由我鎮(zhèn)自籌。
六、投資項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益分析
新修建防滲渠，維修防滲渠，噴灌工程、高新節(jié)水灌溉設(shè)施全長(zhǎng)328km，可以使30000萬(wàn)畝果園普遍接受有效灌溉。另外，如果把原先因受水源限制的荒嶺荒坡開(kāi)辟出來(lái)，利用明年夏季雨季造林之機(jī)，栽植上果樹(shù)，即可擴(kuò)果林面積220畝，如果這項(xiàng)工程能按原計(jì)劃實(shí)施成功，根據(jù)測(cè)算分析，預(yù)計(jì)可新開(kāi)辟年產(chǎn)800萬(wàn)公斤的優(yōu)質(zhì)果品種植區(qū)，年增加產(chǎn)值近100萬(wàn)元。
七、項(xiàng)目實(shí)施與進(jìn)度計(jì)劃安排
該項(xiàng)目啟動(dòng)資金到位后，鎮(zhèn)自籌資金從鎮(zhèn)財(cái)政撥付。計(jì)劃從20xx年第一季度開(kāi)始實(shí)施，到第三季度末竣工投入使用。
考核申請(qǐng)加分申請(qǐng)書(shū)篇8
教師一種很愉快的職業(yè)，越教就會(huì)越愛(ài)上自己的事業(yè)。當(dāng)了近五年的“孩子王”，這種感受也越來(lái)越深刻。20xx年，我就帶著對(duì)教育的熱衷，信心十足地登上了這三尺講臺(tái)，當(dāng)我面對(duì)那一雙雙純真、渴望、信任的眼睛，一種責(zé)任感又油然而生。當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng)，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋、甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)教師這一崇高的職業(yè)。
參加工作以來(lái)，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，自覺(jué)維護(hù)教育形象。要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(zhǎng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我利用休息時(shí)間，學(xué)習(xí)積累，不斷充實(shí)新知識(shí)，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育方法，不斷提高教學(xué)水平和能力。平時(shí)，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握并努力做到精通所教學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，按教育教學(xué)規(guī)律辦事;積極參加集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，備好每節(jié)課，經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課，虛心學(xué)習(xí)，注重提高課堂教學(xué)效率，還能按時(shí)上課下課，及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)，督促學(xué)生訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤。
20xx年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文、思品、等學(xué)科的教學(xué)工作。我對(duì)任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)。作為一名班主任，我所任教的班級(jí)都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的滿(mǎn)意。
在教學(xué)上，我一直擔(dān)任四(2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。我刻苦鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力，在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)新課標(biāo)要求，從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總鼓勵(lì)學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的.學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。任教以來(lái)，教學(xué)工作成績(jī)每次都在本單位名列前茅。
當(dāng)今世界，知識(shí)的更新日新月異，隨著創(chuàng)業(yè)社會(huì)的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，這一切對(duì)傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為教師的我深深地意識(shí)到：在當(dāng)今社會(huì)，要做一名合格的教師，不但要對(duì)所教的課程有精深的認(rèn)識(shí)，還應(yīng)有廣博的知識(shí)。因此，我從各方面，不斷提高自身的修養(yǎng)。
1、我利用業(yè)余時(shí)間完成了大學(xué)本科的學(xué)習(xí)。
2、我認(rèn)真上好每堂課，并積極參加學(xué)校的公開(kāi)課教學(xué)實(shí)踐。
3、我聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，寫(xiě)好教育心得，在學(xué)校的教研活動(dòng)中進(jìn)行交流。
任教以來(lái)，我的獲獎(jiǎng)情況如下：
——20xx年1月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)
——20xx年5月，被評(píng)為五一小學(xué)“三比三看”活動(dòng)積極分子
——20xx年7月，榮獲五一小學(xué)“精細(xì)化常規(guī)管理”一等獎(jiǎng)
——20xx年9月，榮獲雨花區(qū)“星級(jí)教師”稱(chēng)號(hào)！
申請(qǐng)人：
年 月 日
