掉宿舍申請書7篇

時間:2023-08-04 作者:Mute 申請書

職場人知道申請書在寫的時候有哪些需要留意的方面嗎,申請書是幫助提出個人訴求的重要文件,在寫作時更要注意格式規(guī)范,下面是范文社小編為您分享的掉宿舍申請書7篇,感謝您的參閱。

掉宿舍申請書7篇

掉宿舍申請書篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

本人吳優(yōu)在此中申請進(jìn)入工廠住宿,懇請您答應(yīng).

曾經(jīng)的我年幼無知,向往在外面自由的生活,而脫離了您的管理,強(qiáng)行搬出去住,現(xiàn)在感受到外面住宿有諸多不便,最重要的是不能專心工作了.其一因于距廠里有一段距離,上下班造成困擾,有時會搞遲,怕耽誤工作,影響工廠整體效率,為了工廠效率起見我申請住宿.其二,外面社會太亂,總是出現(xiàn)一些搶劫行為,本人上完班后在回家路上有遭遇危險的可能,這不僅對我自己不利,更總要的是工廠也要對本人負(fù)責(zé),為了安全起見.我申請住宿.其三.在外面住花銷太大,本人也承受不起,在在工廠食宿價格合理,能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的精神.其四,在外時間由自己分配,沒有時間規(guī)律.在工廠里沒事時還可以多學(xué)習(xí)一些技術(shù),這樣對廠里也有幫助.申請住宿.

本人在這里承諾,如果您批準(zhǔn)我的申請住宿,我將一定一切服從您的管理,不會在擅自搬出去.在工廠食宿價格合理,能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的精神.其四,在外時間由自己分配,沒有時間規(guī)律.在工廠里沒事時還可以多學(xué)習(xí)一些技術(shù),這樣對廠里也有幫助.申請住宿.

本人在這里承諾,如果您批準(zhǔn)我的申請住宿,我將一定一切服從您的管理,不會在擅自搬出去.按時休息,不打擾紀(jì)律,工作會認(rèn)真,與室友友好相處,不再給寢室管理帶來不必要的麻煩.

希望您能仔細(xì)考慮,讓我能搬進(jìn)去住.

致此

敬禮

申請人:

時間:

掉宿舍申請書篇2

尊敬的院學(xué)生會宣傳部部長:

加入到學(xué)生會已經(jīng)有一個學(xué)期了,我感到時間流得是那樣飛快。轉(zhuǎn)眼間我們就共同渡過了一個學(xué)期,時間不長,回首往事,我們大家一起學(xué)習(xí)過,一起工作過。有著部長您的辛勤帶領(lǐng),我們共同渡過了一個既繁忙又快活的學(xué)期。也讓我在這個學(xué)期中得到了很大的收獲,在交際演講方面、在工作技能方面、在人際關(guān)系方面都得到很大的提高。也讓我在這個科技時代遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧似的宿舍而去與大家一起工作,也可以說是豐富了我的大學(xué)生活。

說到離開學(xué)生會,真的是很舍不得你們。也希望你們能原諒我的自私。在我感覺,我并不合適學(xué)生會的工作,也不是因?yàn)閷W(xué)生會不好,個人的生活方式與性格的原因罷了,也少不了只為自己著想的自私層面。不過我是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的,有時候也感覺不適合在外面闖蕩的樣子,對著電腦,想玩什么就玩什么,想看什么就看什么,再者想買什么就買什么……

雖然我是自愿離開的,但你們在我的心中是永遠(yuǎn)也不會忘記的,在這個世上,你們是伴我一起工作的第一批好友,我們當(dāng)年高考過后未必都是想進(jìn)柳職院的,也是這難得的緣分讓我們走到了一起。在你們的帶領(lǐng)下,我開始寫策劃,開始訪談交流,開始畫海報,開始出通知……有些任務(wù)雖說高中經(jīng)歷過,不過那并不正規(guī),沒能讓我看到事情的氣派,內(nèi)容的內(nèi)涵。

我可是有過兩天的打工經(jīng)歷,可想而知不是那么好受的兩天,外面世界是那么的兇殘。經(jīng)歷事情的種種,人物的種種,我感到了生命是要樂觀的,現(xiàn)實(shí)和夢想斗爭的殘骸只能讓人暇思。就算最終不能成功也要干得轟轟烈烈,開開心心,將來回想自己的生命也不是在虛度。我感到了你們的溫馨,你們的熱情,學(xué)生會讓我找到了與外面世界不一樣的工作場面,這里沒有競爭,沒有追名逐利,沒有專利不可告人,大家可以在一起學(xué)習(xí),一起探討,一起展示才技,我們大家能在學(xué)生會里面工作是那樣的幸福,大家如同兄弟姐妹般和睦相處。

為了明天的美好,我們都要朝著各自的目標(biāo)前進(jìn),我有了退出的念頭,也就可能沒了剛進(jìn)學(xué)生會樣全身心地投入、恪盡職守、埋頭完成每一項(xiàng)工作的決心,繼而在今后的工作中可能對大家產(chǎn)生不好的影響。我在離開學(xué)生會之后,也不會忘了院學(xué)生會宣傳部的你們,我的好兄弟好姐妹。也希望大家能理解、原諒我這樣匆忙地離開學(xué)生會。最后祝大家身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)有成。

堅(jiān)信院學(xué)生會宣傳部的明天一定會更好!

敬禮!

掉宿舍申請書篇3

尊敬的學(xué)院:

您們好!

是國際文化傳播學(xué)院06英語1班的學(xué)生,住在11幢113宿舍。自從大一搬進(jìn)了宿舍,便感覺到了家的溫暖。對它充滿溫情,從未想過離開113宿舍,畢竟住了2年了,感情。

長久,宿舍班友偉,趙松濤,惠曉楊生活習(xí)慣性格與章新杰同學(xué)極其不合,在的生活中無法。宿舍是大學(xué)居住的地方,而且集體生活的地方,有的環(huán)境當(dāng)然是必不可少的??墒?,寢室晚上會有人他人的而失眠,到天的學(xué)習(xí)。而宿舍所有人也倍受困擾,會讓人頭疼,心煩意亂,脾氣變得暴躁嚴(yán)重到學(xué)習(xí)。是這學(xué)期,寢室經(jīng)常性的矛盾,沖突有升級的趨勢,同學(xué)間互信的基礎(chǔ)完全破裂,寢室間同學(xué)感情急劇惡化。介于原因,4人協(xié)商后皆同意方案:章新杰同學(xué)與3人分開居住,以情緒化的嚴(yán)重后果。特此申請,希望校予以批準(zhǔn)和分配寢室。

當(dāng)然,申請是完全出于4個人的意愿,某人的唆使或者是某人矛盾的化,僅僅是生活習(xí)慣和性格的不和。當(dāng)然承認(rèn),之間的矛盾并某個人或者某人的問題,是每個人的原因。4人好寢室的矛盾都感到惋惜。

寢室是每位學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的地方,調(diào)換寢室當(dāng)然好玩,分開居住的決定是4人的深思熟慮,并在公平公正的寢室會議中4人的。

希望各位能理解的難處,能站在學(xué)生的的立場上考慮一下,并批準(zhǔn)分開居住并分配寢室。在分配寢室中的給帶來的工作上的不便,深表歉意,請?jiān)徑o您帶來的麻煩。

此致敬禮!

掉宿舍申請書篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好,我是20xx級文學(xué)與新聞系新聞專業(yè)的學(xué)生黃xx,學(xué)號為:xxxx。

我現(xiàn)住的這個宿舍不能得到很好的休息,經(jīng)常使我覺得很疲憊,上課集中不了精神,對學(xué)習(xí)有很大的影響。所以,我申請調(diào)換宿舍。希望老師能批準(zhǔn)。

我希望搬宿舍的原因如下:

1、宿舍由于處于背陰面,所以冬天的時候十分寒冷。而且宿舍平時十分潮濕,放在衣柜里的衣服經(jīng)常會回潮。同時,宿舍里經(jīng)常彌漫著一股霉味。

2、宿舍緊鄰著大片的植物,原是件很棒的事,但是,它是蟲子們和小動物們的棲息地。我從小就害怕像蜘蛛、甲蟲等類似的'昆蟲,夏天到了,蟲蟲們總是不請自來,讓我十分困擾。

3、還有一個令我頭疼的是,貓咪。貓咪們已經(jīng)把我們宿舍的陽臺當(dāng)做了舞臺,每天晚上都在那里舉辦演唱會,讓我不能好好的睡覺。

如果我能換宿舍,我會依舊像以往一樣,遵守宿舍管理?xiàng)l例,服從阿姨的管理。

同時,我已經(jīng)同宿管阿姨商量過了,找到了替換的宿舍,就在我原住的女生2院的3幢204。

老師能在百忙之中抽空幫助我,我為我的任性,誠心誠意的道歉,望老師能批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

掉宿舍申請書篇5

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!我們是鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系焊接技術(shù)及自動化xx級的4位學(xué)生,在大學(xué)的一年時間里,我們這個溫馨的小家庭(6#204)表現(xiàn)非常突出,特此我們集體申請“文明宿舍”的光榮稱號。

自從我們進(jìn)入這個學(xué)院以來,在每次的衛(wèi)生宿舍大檢查中,我們都表現(xiàn)不錯,這都是我們宿舍共同努力的結(jié)果,我們將將這一優(yōu)良傳統(tǒng)永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去,并且在同學(xué)中做好模范帶頭作用。

我宿舍的每位成員在過去的一年里,嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了大一的磨練,我們深刻地體會到了作為一名合格大學(xué)生的基本素質(zhì)。在過去的一年里我宿舍積極開展“爭做文明大學(xué)生”活動,有效地配合了學(xué)校關(guān)于校園精神文明建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范等方面的方針和政策,并且取得了優(yōu)異的成績。尤其在思想,工作,學(xué)習(xí),衛(wèi)生方面都有一個質(zhì)的飛躍。

申請文明宿舍評比,是為自己,也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境,也是為了保持一個良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為文明寢室是一個具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn),而且是一個較高的標(biāo)準(zhǔn)。

在這里我有必要說一下我們宿舍的整體情況。

我們宿舍的四位同學(xué),來自不同的地區(qū),在這里,我們和睦相處了一年,這里面有歡聲笑語,也有同甘共苦。我們只相信通過自己的奮斗才會有收獲,從不相信命運(yùn)。

學(xué)習(xí)上:學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生涯的首要任務(wù)。我們互相監(jiān)督,互相督促,互相影響。我們形成濃厚的自學(xué)氛圍,互相督促,共同進(jìn)步,各人成績都相當(dāng)優(yōu)秀。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還努力開闊視野,豐富學(xué)識。

工作上:我們在工作上不分等級部門,個人的事就是大家的事,平時我們總能很好的平衡學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,不會因?yàn)楣ぷ鞫褜W(xué)習(xí)耽誤了,在工作中我們也不斷學(xué)習(xí)把現(xiàn)在的工作都當(dāng)作是為以后到社會上的一種提前實(shí)踐。我們在當(dāng)中找到自己的不足和缺點(diǎn),并不斷改進(jìn)和提高,在處理好個人問題的同時我們會幫助其他同學(xué),以達(dá)到共同進(jìn)步的目標(biāo)。我們也是一個集體的一員,有著強(qiáng)烈的集體容譽(yù)感,在校與班組織的活動中都積極的參加。并和大家一起維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。這些同學(xué)的出色工作受到了班上以及學(xué)院團(tuán)委的認(rèn)可。

思想上:思想是靈魂,作為跨世紀(jì)的新一代,我們不僅要善于學(xué)習(xí),勇于鉆研更要思想上的進(jìn)步,以實(shí)際行動向黨組織靠攏,我們都積極的遞交入黨申請書,我們有著對黨靠攏的決心,都在積極爭取中,我們在學(xué)習(xí)上形成了互幫的好習(xí)慣,有著良好的學(xué)風(fēng)。

我們宿舍的文化氛圍,生活習(xí)慣,團(tuán)結(jié)精神都得到其他宿舍的一致好評。在生活中,我們互相扶持,和諧友愛。講究文明用語,合理安排作息時間;自覺輪流打水、清潔宿舍衛(wèi)生。同時,我們確定了我們?nèi)雽W(xué)一起生活的那天為宿舍集體生日,拓寬了宿舍成員間的溝通交流的渠道,增進(jìn)彼此的感情,相互體諒,組成了我們這個溫暖的小家庭,讓我們倍感溫馨。

掉宿舍申請書篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,住在xx宿舍。自從來到xx這個大家庭,就幸運(yùn)的被分到了這個宿舍,它是兩人間,可以做飯,還有獨(dú)立衛(wèi)生間,離教學(xué)樓非常近,其他同事都很羨慕。我對它也充滿著無限的溫情,畢竟住了一年了,也有了感情,從未想過要離開xx宿舍。

宿舍是居住的地方,也是集體生活的地方,避免不了會有雙方的接觸。可是長久以來,我和室友的生活習(xí)慣、性格極其不同。

也許是我不夠干凈,開關(guān)燈時,室友會墊著面巾紙,再將面巾紙扔進(jìn)垃圾桶;也許是我的聲音不夠悅耳,室友用紙條和我交流,將要說的話寫在紙上,貼在鏡子上和我溝通;也許是我打掃時不夠小心,室友總是說我把灰塵濺到她的身上、衣服上了;也許是我養(yǎng)成的習(xí)慣不好,我每天晚上10:30就想睡覺,但是總是12點(diǎn)以后才能真正入眠,即使入眠后,也會經(jīng)常被巨大的敲打聲驚醒……

與室友生活習(xí)慣的總總不同,已嚴(yán)重影響了我的正常作息和工作狀態(tài)!

室友曾對我說向?qū)W校反映了,要求一個人居住,讓我搬出去;我考慮再三,為了我和xx都能已更好的狀態(tài)迎接今后的工作和學(xué)習(xí),特此申請調(diào)換寢室,希望校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)和分配寢室。

因此給您帶來工作上的不便,我深表歉意,盡請見諒。

此致

敬禮!

申請人:***

掉宿舍申請書篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中,到敬老院給孤寡老人帶去快樂和溫暖;參與形式多樣的活動,不僅豐富了我們的課余生活,走出規(guī)章制度,無擅自夜不歸宿現(xiàn)象,生活簡樸節(jié)約水電。

來自五湖四海的我們組成了一個優(yōu)秀的家庭。我們平時的生活勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)一度電一滴水和一分錢。班上的同學(xué)對我們寢室一致的評價是好學(xué)、樸實(shí)。我們也會繼續(xù)保持。無論在學(xué)習(xí)還是在生活上我們都是最要好的姐妹,至親至愛的生活在這個小家——xx寢室。所以在此,我們真誠的希望貴領(lǐng)導(dǎo)能夠親睞我們的小家,賦予其文明寢室的稱號!特此申請,期望你們的批準(zhǔn)!

申請寢室:xx寢室

申請人:xx寢室全體成員

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一年一次的“優(yōu)秀宿舍”的評比開始了,我宿舍的每位成員在過去的一年多時間里,嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個方面都取得了豐碩的成果。經(jīng)過了大一的磨練,我們深刻地體會到了作為一名合格大學(xué)生的基本素質(zhì)。

申請文明宿舍評比,是為自己,也是為他人。建設(shè)文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環(huán)境,也是為了保持一個良好的共同學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為優(yōu)秀寢室是一個具體實(shí)在的標(biāo)準(zhǔn),而且是一個較高的標(biāo)準(zhǔn)。

在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來自不同的家庭,但是g5-222永遠(yuǎn)是我們的“家”。

我們的衛(wèi)生:一屋不掃,何以掃天下,宿舍,在大學(xué)生活中是我們活動最多的場所,一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境總比一個臟亂無序的地方讓人心情愉快,我們一向能保持良好的宿舍衛(wèi)生,宿舍是我們的家,衛(wèi)生靠大家,我們自覺遵守宿舍值日安排,每天打掃衛(wèi)生,保持宿舍清潔在一片干凈整潔的小天地里快樂的生活和學(xué)習(xí)。

我們寢室制定了健全的輪流值日制度,每個小室輪流打掃宿舍,大家都表現(xiàn)積極,認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的工作,我們知道我們和優(yōu)秀文明寢室還有一定的距離,因此,我們會更加努力,把寢室建設(shè)成為我們溫馨的家。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

云南省文明學(xué)校創(chuàng)建申報理由

海岱鎮(zhèn)初級中學(xué)在上級黨委政府及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)與精心指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的不懈努力和勤奮耕耘,全校師生共同努力,我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作取得了長足發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量取得顯著成效。1999年10月,學(xué)?!捌站拧彬?yàn)收達(dá)標(biāo);2000年12月被宣威市委、政府評為“文明單位”;2001年被宣威市教育局評為“文明學(xué)?!?;2002年1月被宣威市委、政府評為“交通安全文明示范學(xué)?!保?002年6月被評為云南省一級初級中學(xué);2004年12月被曲靖市教育局評為“文明學(xué)校”。歷年以來參加全鎮(zhèn)舉行的元旦、七一文藝演出節(jié)目均榮獲桂冠,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的一致好評。學(xué)校再接再厲,查缺補(bǔ)漏,緊緊圍繞學(xué)校精神文明建設(shè)的工作目標(biāo),以“三個代表”重要要思想和十七大精神為指導(dǎo),樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)校中心工作,著力抓好思想政治建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和校園文化建設(shè),按照文明學(xué)校的要求和標(biāo)準(zhǔn),努力提高學(xué)校的文明程度,不斷完善和發(fā)展。

一、 學(xué)校基本情況

海岱鎮(zhèn)初級中學(xué)始建于1998年9月,原名海岱鄉(xiāng)第二中學(xué),2003年因撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn),更名為海岱鎮(zhèn)第二中學(xué)。2010年9月學(xué)校經(jīng)過改擴(kuò)建,將宣威市海岱鎮(zhèn)一中和宣威市海岱鎮(zhèn)二中整合為海岱鎮(zhèn)初級中學(xué)。

海岱鎮(zhèn)初級中學(xué)占地面積79畝,總建筑面積22527平方米,現(xiàn)有教學(xué)班38個,在校學(xué)生2980人。教職工162人,其中黨員38人。專任教師145人,本科學(xué)歷112人,??茖W(xué)歷43人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為98.6%,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校內(nèi)部實(shí)行分級管理,具體分為政教處、教務(wù)處、總務(wù)處三個處室,設(shè)有團(tuán)總支、學(xué)生會、教研室、膳食科、保衛(wèi)科,各科室職責(zé)明確,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛崗敬業(yè),教書育人,工作扎實(shí)。

二、 學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的主要工作及措施

1、 明確學(xué)校教育的任務(wù)和教師的責(zé)任

眾所周知,學(xué)校教育是國家教育的基礎(chǔ)工程,教育的成敗以否,不僅充分反映出當(dāng)前人們的精神風(fēng)貌和社會的文明程度,更關(guān)系到國家的長遠(yuǎn)發(fā)展?;诖苏J(rèn)識,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本,面向未來”的辦學(xué)方向,注重教育傳承文明、弘揚(yáng)民族精神、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推動社會進(jìn)步、實(shí)行民族偉大復(fù)興等功能,要求每一位教職工樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識和“奉獻(xiàn)一顆愛心,培育滿園桃李”的人生追求,立足“三個面向”,堅(jiān)持“五育”并重,培養(yǎng)“四有”新人。

2、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有明確的思路和很多具體的要求,即認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī),確立先進(jìn)的教育理念和教育思想,樹立新型的教育觀和人才觀,強(qiáng)化民主意識,超前意識,憂患意識,改革意識和創(chuàng)新意識。要求領(lǐng)導(dǎo)集體深懷重教之心,恪守好教之責(zé),務(wù)行禮教之舉,善謀興教之策,樹立服務(wù)意識,形成良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),充分發(fā)揮模范帶頭作用,調(diào)動全體教職工的積極性和主動性。

3、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校狠抓教職工政治思想素質(zhì)的提高。通過每周一次的教師例會,組織具有針對性和目的性的學(xué)習(xí),提高廣大教師對自身政治 思想素質(zhì)重要性的認(rèn)識,不斷完善自我,用“愛校如家,愛崗如渴,愛生如子”的敬業(yè)精神,用“容人之長,容人之短,容人之能,容人之才,容人之異”的博大胸懷以及良好品格去召示和教育學(xué)生。為讓教師不斷注入“長流水”,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校鼓勵自學(xué),積極組織教師進(jìn)修、函授、繼續(xù)教育、培訓(xùn)等,對各級組織的參觀、學(xué)習(xí)、研討派人前往;堅(jiān)持開展經(jīng)常性、多學(xué)科的公開課、觀摩課、示范課、說課等活動,促進(jìn)本校教師互相學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ),共同提高。

三、明確指導(dǎo)思想,提高教育教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)思想,全面遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育理念,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念,不斷深化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育思想和教學(xué)方法,增強(qiáng)教研教改意識,努力改變校舍校貌,優(yōu)化育人環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“依法執(zhí)教,改革活校,質(zhì)量強(qiáng)校,科研興校,特色立?!钡墓ぷ髂繕?biāo)。學(xué)校堅(jiān)持向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存,制定各種規(guī)章制度,校紀(jì)校規(guī)以及各類人員的崗位職責(zé),突出“高、嚴(yán)、實(shí)、恒、創(chuàng)”五個特點(diǎn),即高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重落實(shí)、貴在恒、崇創(chuàng)新,形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。具體抓好以下幾方面的工作。

1、抓德育工作管理

一直以來,學(xué)校始終把德育工作放在學(xué)校教育的首要地位,克服重智育,輕德育;重升學(xué),輕素質(zhì);重結(jié)果,輕過程的思想。為切實(shí)抓好學(xué)校德育工作,改善未成年人思想道德現(xiàn)狀,學(xué)校針對師生思想道德領(lǐng)域的新特點(diǎn)、新問題,選準(zhǔn)突破口,堅(jiān)持從以下幾個方面進(jìn)行學(xué)生德育工作。

(1)健全學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)

我校建立了學(xué)校、政教、團(tuán)總支、班主任及全體教師全員參與的德育工作網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、分管政教的副校長、政教主任、團(tuán)總支書記、年級主任、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到班級,可形成一種垂直關(guān)系,并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使得學(xué)校德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,確實(shí)保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。

(2)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

學(xué)校重視校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處感染”的德育環(huán)境。比如:宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、德育活動室等,有中國地圖和世界地圖、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《中小學(xué)日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣的教育。我們學(xué)校長期堅(jiān)持開展升降旗儀式和系列化的國旗下講話,豐富多彩的課外興趣小組活動。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

(3)明確責(zé)任,調(diào)動每位德育工作者的積極性

首先應(yīng)調(diào)動管理德育人的積極性。學(xué)好《中學(xué)德育綱要》以及黨和國家的方針政策等,統(tǒng)一認(rèn)識,一致行動,建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。一是調(diào)動班主任教師加強(qiáng)班級管理的積極性,為調(diào)動他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,以及較高的班主任津貼,對班主任工作出色的教師在評優(yōu)、評職、晉級等方面優(yōu)先,大大調(diào)動了班主任積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定;二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作在評選優(yōu)秀教師工作中有所體現(xiàn),同時也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每學(xué)期末的工作質(zhì)量評價中;三是調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃的實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度。學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運(yùn)用激勵性原則,調(diào)動了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得了顯著的成效。

(5)學(xué)校德育工作與社會、家庭教育相結(jié)合。

首先,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校德育工作的渠道延伸到社會的各個方面;其次,建立家校聯(lián)系制度,采用走出去和請進(jìn)來等方法,溝通學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,從而達(dá)到三位一體、共育未來的目的。

總之,德育是一項(xiàng)長期育人的工程,是一個學(xué)校的生命,是抓好其他教育的前提和基礎(chǔ)。對學(xué)生開展經(jīng)常性且形式多樣、寓教于樂的思想道德教育活動。通過觀看優(yōu)秀影片、聽黨史、各種優(yōu)秀事跡報告、法制教育、交通治安安全教育、國防教育和各種主題演講,進(jìn)行多渠道、全方位教育。對學(xué)生的文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育,長抓不懈,持之以恒,反復(fù)抓、抓反復(fù)。政教處認(rèn)真進(jìn)行每月一次的德育量化評分,保衛(wèi)科,值周組教師認(rèn)真填寫好每日學(xué)生好人好事、違紀(jì)學(xué)生等登記并按時公布,每月通過記錄統(tǒng)計(jì),作為量化班主任工作及評選優(yōu)秀集體、文明集體、優(yōu)秀學(xué)生、三好生等的重要依據(jù)。培養(yǎng)學(xué)生崇高的國格、健全的人格、良好的性格,逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,為學(xué)生成長和成才指明方向和提供強(qiáng)大的精神動力。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理

學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以改革求發(fā)展,以質(zhì)量求生存。堅(jiān)持對備課、授課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、檢測等各個環(huán)節(jié)的檢查落實(shí)。教務(wù)處對教師的教案、聽課、作業(yè)批改等情況定期檢查,每學(xué)期兩次,學(xué)期末再由教學(xué)塊評出優(yōu)劣;嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),對每次檢測的擬題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析安排專人負(fù)責(zé),層層把關(guān),做出客觀公正、準(zhǔn)確的評價;對教研組和年級組工作,要求學(xué)期期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié);要求教師更新觀念,改進(jìn)教法,積極探索,大膽實(shí)踐;具體做到“六精”,即“精讀大綱”,明確教學(xué)目標(biāo)要求,擬定切實(shí)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃;“精研教材”,把握疑點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),寫出高質(zhì)量的教案;“精心講解”,即講授方法得當(dāng),語言生動精準(zhǔn),講解直觀,明白易懂,且注重學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng);“精心指導(dǎo)”,主要是對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo);“精選作業(yè)”,不留大容量、盲目性和重復(fù)性的作業(yè),更不留懲罰作業(yè);“精心批改”布置的作業(yè)及時認(rèn)真批改,查缺補(bǔ)漏,及時找準(zhǔn)學(xué)生沒熟練掌握的知識,對癥下藥。為適應(yīng)新課改的要求,每一位教師堅(jiān)持以人的發(fā)展為本,建立新型民主、平等的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,和學(xué)生一起成長,關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗(yàn),相信學(xué)生具有發(fā)展?jié)撃?,真正把自己定位為學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者和認(rèn)識道路的領(lǐng)路人。

3、抓總務(wù)后勤工作

(1)辦好學(xué)校食堂,提高服務(wù)質(zhì)量,樹立服務(wù)意識。為提高食堂安全意識和服務(wù)意識,學(xué)校每月召開一次食堂工作人員會議,由校長、分管副校長和后勤主管負(fù)責(zé)召開,強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全,以食物購買、儲藏和燒煮為重點(diǎn)防范環(huán)節(jié),制定好《食堂安全制度》和《學(xué)校食堂工作人員職責(zé)》,明確工作人員職責(zé),不斷摸索探討學(xué)生伙食工作的優(yōu)勢與不足,并根據(jù)學(xué)生意見和學(xué)校實(shí)際情況,制定食堂獎懲制度,有問題及時處理和改進(jìn)。

(2)積極改善辦學(xué)條件和優(yōu)化育人環(huán)境。堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),勤儉辦學(xué)的原則,本著節(jié)約和少花錢多辦事的要求,保證學(xué)校軟硬件建設(shè)及維修,使有限的教育經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最大的作用。積極綠化、美化校園。對校園衛(wèi)生堅(jiān)持“一日三掃一查”,大周一、四、七、十大掃除,學(xué)生會檢查,對衛(wèi)生死角及時清理,保持校園干凈衛(wèi)生,賞心悅目。合理在校園內(nèi)種草、栽花、植樹,使人與自然和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

4、抓學(xué)校安全工作 學(xué)校樹立安全重于泰山,居安思危,警鐘長鳴,長抓不懈的意識,采取多渠道、多形式進(jìn)行安全教育及防范。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校行政、班主任、保衛(wèi)科、團(tuán)總支、學(xué)生會、教師組成安全工作網(wǎng)絡(luò),每天都對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)、排除。利用各種時機(jī),進(jìn)行宣傳教育,經(jīng)常通過會議、集會、升旗等,強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性;通過法制講座、廣播、板報、演講、班會等形式,開展經(jīng)常性教育。為加強(qiáng)學(xué)生課余活動的管理,嚴(yán)禁學(xué)生在走道和樓道上追逐嬉戲;嚴(yán)禁爬樹木、窗戶、球架、圍墻等,灌輸“離地三尺有危險”的古訓(xùn);嚴(yán)防打架斗毆和社會不安定因素的影響;嚴(yán)禁學(xué)生到校外(大門口)臨時攤點(diǎn)上購買食物(每早、晚飯時由執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)科、班主任聯(lián)合查堵,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅批評教育);嚴(yán)禁學(xué)生向窗外亂扔雜物,學(xué)校保衛(wèi)科堅(jiān)持二十四小時值班制度,學(xué)生外出,必須持有班主任批準(zhǔn)的假條;建立科任教師與班主任聯(lián)系制度,及時反饋缺席情況,并迅速與學(xué)生家長取得聯(lián)系;嚴(yán)格食堂的“三證”上崗制度,嚴(yán)把食堂、食品、飲水的衛(wèi)生與安全;嚴(yán)防食物中毒和各種傳染病的流行。每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校對宿舍、教室、用電設(shè)備及體育活動設(shè)施等進(jìn)行一次全面檢查,陳舊、破損的及時進(jìn)行加固、維修或更換,排除安全隱患;加強(qiáng)用電安全教育,禁止學(xué)生在校亂動帶電設(shè)施;嚴(yán)禁學(xué)生到有險情的河邊、鐵路、公路等地點(diǎn)游玩。

總之,我校的教育教學(xué)工作正在文明、和諧、健康、穩(wěn)步地發(fā)展,對照云南省“十有十無”創(chuàng)建文明學(xué)校的條件,我們認(rèn)為符合申報條件,特此申請,請接收并給予指導(dǎo)。

宣威市海岱鎮(zhèn)初級中學(xué)

2012年6月13日