上海明確社會面新增陽性感染者應急處置原則,疫情防控工作總結2篇

時間:2022-05-24 作者:Surplus 其他文案

把疫情防控工作作為分局當前最重要的工作來抓,做好必要疫情防控物資的儲備,以下是范文社小編和大家分享的相關資訊,以供參考。

上海明確社會面新增陽性感染者應急處置原則,疫情防控工作總結2篇

從5月24日舉行的上海市新冠肺炎疫情防控新聞發(fā)布會上獲悉,為做好社會面疫情防控,目前上海疫情防控體系保持激活狀態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)陽性感染者,立即啟動應急響應,按照“屬地負責制”和“首接負責制”原則,市區(qū)協(xié)同聯(lián)動,做好疫情應急處置工作。

上海市疾控中心副主任吳寰宇介紹,檢測機構檢出核酸陽性樣本后,相關部門將立即落實人員查找,隨申碼賦“紅碼”,電話聯(lián)系告知做好個人防護,并落實復采復檢。

如復核結果為陽性,醫(yī)療機構按規(guī)范開展排查診斷并將相關人員轉送定點醫(yī)院或方艙醫(yī)院治療。同時,發(fā)揮三公(工)協(xié)同,開展流行病學調(diào)查、密切接觸者排查工作。根據(jù)疫情形勢開展分析評估,劃定疫情中高風險地區(qū)和相應管控區(qū)域等,第一時間對相關區(qū)域落實相應管控措施。對密切接觸者、密接的密接等相關風險人群落實隔離管控等措施。對陽性感染者活動軌跡及相關環(huán)境、場所及物品等落實終末消毒等。

同時,上海還進一步明確了出院、出艙等人員的相應管控要求。

要求明確,新冠肺炎病毒感染者符合出院、出艙標準后,由定點醫(yī)院、方艙醫(yī)院為其出具《解除隔離醫(yī)學證明》,對健康管理事項進行告知承諾;對隨身物品、衣物以及行李箱等進行全面消毒。隨后,由所屬地區(qū)用“點對點”方式進行對接轉運,繼續(xù)實施7天居家健康監(jiān)測。

居家健康監(jiān)測期間,出院、出艙人員隨申碼賦“黃碼”;居家健康監(jiān)測6天內(nèi)無需進行核酸和抗原檢測,第7天開展1次核酸檢測,由屬地安排專車將其轉至公立醫(yī)療機構檢測,或由醫(yī)務人員上門采樣送公立醫(yī)療機構檢測;居家健康監(jiān)測后3個月內(nèi),不納入社區(qū)篩查;隨申碼轉“綠碼”后,如需出入公共場所,要遵守場所要求的有關規(guī)定,落實相應措施,如48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明等。

疫情防控工作總結1

疫情期間,安源分局在上級主管部門的領導下,堅持貫徹落實上級關于新冠病毒防控工作的決策部署,把疫情防控工作作為分局當前最重要的工作來抓,嚴格落實落細防控措施。現(xiàn)將我局現(xiàn)階段疫情防控工作情況簡要總結匯報如下:

一、加強領導,提高站位

為做好近期降雨過程防范工作,切實做好疫情防控期間本單位復產(chǎn)復工安全生產(chǎn)工作,制定了安全生產(chǎn)工作計劃,成立了安全生產(chǎn)工作領導小組,成立了以xx為組長、xx為副組長、各科室(管理站)負責人為成員的新冠病毒疫情防控工作領導小組。

二、落實責任,全員備戰(zhàn)

堅決做好“三個一切”(采取一切可以采取的措施、動員一切可以動員的力量、調(diào)動一切可以調(diào)用的資源),嚴格落實市局“一斷三不斷”原則,并根據(jù)駐局紀檢組、區(qū)應急指揮部要求,對分局全體干部職工進行了疫情防控的了解,統(tǒng)計本單位人員有無武漢親友等社會關系,填報了《干部職工防控疫情情況登記表》、《干部職工防控疫情情況匯總表》。嚴格落實公路應急防控措施,不強行封路、阻斷交通,切實保障“春運”和疫情防控期間管養(yǎng)公路的正常通行。組織安排橋梁工程師對全局管養(yǎng)的橋、涵進行了一次安全大檢查,加強春運、春節(jié)期間的安全巡查,做好疫情重大隱患排查和風險防控工作,確保無任何重大安全事故的發(fā)生。對特種車輛進行了安全檢查,檢查包括車況、車輛年檢、車輛保險、車輛保養(yǎng)等,未發(fā)現(xiàn)異常。對全局辦公大樓和各管理站進行了消防安全檢查,未發(fā)現(xiàn)消防安全隱患。每天安排養(yǎng)護工人13人、養(yǎng)護車輛3輛、保潔機械4輛輪崗上班,對所轄道路進行公路路面灑水降塵、清掃,路面坑槽修復,水溝涵洞清理,沿線護欄、警示樁等設施清洗,路障清理。五陂道班安排2人每日上午、下午對G319、S436兩處隱患點進行觀測。路政大隊值班40余人次,巡查20天/1600公里,安全隱患點觀測3處20余次,處理交通事故1起,參與排險2次,清理堆積物5m3。

三、聯(lián)防聯(lián)控,從嚴落實

以公路管理站、超限檢測站、公路服務區(qū)防控點,限度把牢公路疫情防控第一道“關口”。分局領導堅守崗位,全面了解掌握各部門疫情防控措施情況,全力配合公安、衛(wèi)健等部門加強G320、G319、S533、S436等公路疫情防控點進出車輛、人員的詢問、測溫、登記、消毒等工作力度。嚴格落實值班值守制度,堅持領導在崗帶班制度,值班人員24小時在崗,確保期間信息安全暢通,相關信息的收集處理傳達做到零失誤。

分局全體干部職工做好了自身及職工家屬疫情防控工作,加強了辦公區(qū)、公路站點外來車輛和人員登記管理,堅持辦公區(qū)每日消毒,道班、保潔機械、養(yǎng)護車輛每日2次消毒,值班人員、一線養(yǎng)護人員、路政巡查人員配備口罩上崗。

四、加強宣傳、強化引導

做好輿論宣傳,通過微信群、朋友圈等途徑加大疫情防控知識和防控措施宣傳力度,及時傳達落實市局《關于嚴肅疫情防控期間有關紀律的通知》等文件精神,切實提高 干部職工對新冠病毒疫情的思想認識,引導全局干部職工及家屬不傳謠、不信謠、不圍觀聚焦,盡量減少外出。

疫情防控工作總結2

為全面做好全校教育系統(tǒng)的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》及各級部門應急預案要求,經(jīng)學校研究,現(xiàn)將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作總結如下:

一、延期開學期間師生安排

延期開學期間,學校領導班子按正常時間值班,每日確保一名領導班子和中層干部在校值班,負責人要親自值班帶班,領導班子成員要保持工作網(wǎng)絡、電話24小時暢通,隨時保持聯(lián)系。教職工上班時間根據(jù)區(qū)教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。

學校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康生活知識。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習,尤其是國家、省、市關于教師師德、職業(yè)教育相關文件學習,按照學校要求,做好疫情防控工作。

二、延期開學期間部門職責

延期開學期間,任何學生不得以任何理由返校,嚴禁利假期組織學生到校違規(guī)補課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定并落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯(lián)網(wǎng)開展遠程教學。延期開學期間,各學科確保停課不停學,授課以網(wǎng)絡授課形式為主進行。

教學部門組織優(yōu)秀師資力量提前備課、錄制延期開學期間學習課程并推薦免費平臺及平臺操作指南,依托教育資源公共服務平臺等搭建起“空中課堂”,充分利用網(wǎng)上平臺提供的教學資源做好學生線上學習指導,開展網(wǎng)上授課、在線答疑、網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學活動,實現(xiàn)與開學后學校教育教學的有效銜接。同時,要求學校根據(jù)網(wǎng)絡學習的特點,合理安排好學生的學習時間和休息時間,做到勞逸結合,保障學生身心健康。

延期開學期間本著提高學生修養(yǎng)、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作,以學生成人為最終目標,在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育,各個教研組根據(jù)各自特點,鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家里做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授,加大作業(yè)反饋量,打好學生基礎,提升學生學習信心。

有條件的教研組可以通過虛擬仿真、網(wǎng)絡平臺、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能,對于不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節(jié)為單位進行組內(nèi)微調(diào),加強專業(yè)理論課的學習。待疫情解除后,學校將及時恢復正常秩序,并統(tǒng)籌周末、寒暑假時間安排,保證學生在校學時不減少。

三、正式開學的各項防控工作

學校正式開學通知發(fā)出后,由工會和學生處逐一排查,凡是有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等癥狀或接觸過疫區(qū)人員未超過14天的師生,不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間后,經(jīng)相關處室、專業(yè)部、班主任確認,報學校工作領導小組研究后方可返校。

因延遲開學耽誤的'教學內(nèi)容,主要通過調(diào)減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償,保證總教學時長不減少;學期開始后,原則上實行“零起點”教學,線上教學不得替代假期后課程教學。要通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課。

開學集中開展防疫教育。制定并落實開學預案,建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度,有針對性地進行教師培訓,做好必要疫情防控物資的儲備,組織開展校園集中消毒,精心做好開學前各項準備工作。開學第一周,學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育,組織開展一次集體心理輔導。