每個(gè)人在讀書(shū)之后只有將書(shū)籍中的內(nèi)容理解透徹，才可以將讀后感寫(xiě)的有價(jià)值，為了及時(shí)將我們的感悟記錄下來(lái)，一定要將讀后感寫(xiě)好，以下是范文社小編精心為您推薦的罪與罰讀后感300字優(yōu)秀6篇，供大家參考。
罪與罰讀后感300字篇1
童年是樹(shù)，樹(shù)上有我們永恒的記憶，童年是水，雖純潔卻匆匆流去，童年是山，沉默不語(yǔ)卻花樣繁華！《城南舊事》傾注了那林海音的憂愁、歡樂(lè)，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，最值得回憶的，不是她在新家的時(shí)光，而是她難以忘懷的老北京的童年！
也許，童年似水，它匆匆流去，但它不會(huì)帶走我們的記憶，我們的記憶，好比水中的小石，水流過(guò)來(lái)了，它就在搜集我們的回憶，所以，童年似乎總是浮現(xiàn)在我的眼前！
明白世間光陰似箭，我覺(jué)得啊，有什么是長(zhǎng)生的呢？不，沒(méi)有，即使是海，它也會(huì)有枯的一天，即使是石，它也會(huì)有碎的那一天，而今，有林海音這樣童年的人少之又少，這是因?yàn)榱趾Ｒ舳没貓?bào)，而我們只知道埋怨，總是埋怨，美麗的童年當(dāng)然會(huì)對(duì)你無(wú)情！?？菔癄€，到那時(shí)，相信我們已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下，但童年的美麗，卻在世間飄蕩，它要給其他人美麗而又可愛(ài)的童年！當(dāng)看到林海音寫(xiě)的：“夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了。駱駝隊(duì)又來(lái)了，而我的童年卻一去不返了，但我是多么懷念童年住在北京城南的那些景色和人物??！
人世間最珍貴的東西，需要自己去追求，去尋覓。所以說(shuō)，我們很難尋找到，尋找到的時(shí)候，我們總是會(huì)興奮地想：成功了！是的，現(xiàn)在所能得到的幸福，很珍貴很珍貴，我也很重視它。過(guò)去美好的記憶，我更眷戀，因?yàn)槲液芟矚g幻想，幻想出童話的境界。
愿我們都能有一顆感恩的心，去報(bào)答所有對(duì)你好的人，因?yàn)橛辛怂麄兊膼?ài)，你才真正擁有的生命。
罪與罰讀后感300字篇2
魯迅先生的一生是坎坷的，他的書(shū)卻有很多童年的樂(lè)趣。童年時(shí)的快樂(lè)就像黑暗中的一束光，照亮了艱難歲月，讓魯迅先生在艱苦生活中不再煩惱。
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，魯迅先生的童年也是五彩繽紛的。
?從百草園到三味書(shū)屋》中，魯迅先生的童年充滿了樂(lè)趣。百草園里碧綠的菜畦，光滑的石欄桿，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚……最讓先生覺(jué)得頗有趣味的是短短的泥墻根。長(zhǎng)媽媽還給先生講百草園中“美女蛇”的故事，先生聽(tīng)得入迷，深感做人之險(xiǎn)。冬天的百草園也有趣，先生喜歡在百草園中抓麻雀。等地上的雪積了兩三天，鳥(niǎo)雀沒(méi)有食物吃時(shí)，便掃開(kāi)一塊雪，露出地面，用一只短棒支起一面大的竹篩，撒一些秕谷，棒子上系一條長(zhǎng)繩，人跑到很遠(yuǎn)的地方，鳥(niǎo)雀一來(lái)，將繩子一拉，自然就罩在竹篩里了。
看到這里，我不禁也想起了自己的童年時(shí)光。
小時(shí)候，我經(jīng)常到老家的稻田里玩。習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，我和同伴們?cè)谔锢锱軄?lái)跑去玩游戲，笑聲在風(fēng)中蕩漾開(kāi)來(lái)。村邊的小溪也是我們小孩常顧的地方，赤著腳站在水里，在那兒互相潑水。
現(xiàn)在，我們馬上就要失去快樂(lè)的童年了。
童年的一點(diǎn)一滴逝去了，只留下一些模糊的痕跡。不如看看《朝花夕拾》，找找童年的樂(lè)趣。
罪與罰讀后感300字篇3
我有個(gè)晚上看了一篇孩子寫(xiě)的讀后感，發(fā)覺(jué)他寫(xiě)得很籠統(tǒng)，根本沒(méi)有寫(xiě)出真情實(shí)感，我就關(guān)于寫(xiě)讀后感給他講了幾點(diǎn)看法。 一是不要急于寫(xiě)讀后感，也不要為了寫(xiě)讀后感而急于找書(shū)讀，如果沒(méi)有特別要求對(duì)某篇文章寫(xiě)讀后感，就找一本自己喜歡的書(shū)來(lái)閱讀，只有喜歡其中的內(nèi)容或故事情節(jié)，才可能有興趣比較認(rèn)真地讀完，而不是應(yīng)付過(guò)去。 二是不要急于動(dòng)筆寫(xiě)，而是要先把內(nèi)容讀懂，總結(jié)出內(nèi)容梗概，回想一下總體的感受，然后再把自己的直觀感受從主到次依次羅列出來(lái)，把提綱寫(xiě)出來(lái)。 三是按照自己列的提綱清楚地表明自己的觀點(diǎn)。 四是在申明自己觀點(diǎn)的同時(shí)列舉幾個(gè)文章中的片段來(lái)說(shuō)明自己的感想是有根據(jù)的。 五是對(duì)照自己原來(lái)的思想觀念，將讀文章之后發(fā)生的轉(zhuǎn)變或變化寫(xiě)出來(lái)，最好能寫(xiě)出通過(guò)閱讀受到的啟發(fā)和感悟。 讀后感切忌空洞、應(yīng)付，要寫(xiě)出真情實(shí)感，尤其是結(jié)合自己的實(shí)際情況將閱讀文章前后的思想變化寫(xiě)出來(lái)，能夠通過(guò)閱讀有所啟發(fā)，有所感悟，這應(yīng)該就是比較完美的讀后感了。
罪與罰讀后感300字篇4
我最近讀了一本書(shū)，名叫《苦兒流浪記》，它的作者是法國(guó)?？硕?馬洛寫(xiě)的。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫雷米的孩子，他被別人扔掉，但是被好心的巴伯蘭媽 媽收養(yǎng)了，但是養(yǎng)父不同意把他賣(mài)給了一個(gè)藝人。最終，他的朋友都死光了，只剩下他和馬西亞。他們經(jīng)過(guò)重重困難，終于找到了雷米的媽 媽?zhuān)黄疬^(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū)，我被雷米不怕困難的精神深深感動(dòng)，我喜歡雷米，喜歡雷米那種不怕艱難，永不向困難低頭，在無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有大人的陪伴下，仍不向困難低頭，勇往直前、知難而進(jìn)。我喜歡巴伯蘭媽 媽、維泰利斯、麗絲姑娘、花農(nóng)爺爺、米利根夫人、馬西亞以及心里美等等。因?yàn)樗麄冎藶闃?lè)，心地善良，擁有高尚的品德。我討厭詹姆斯.米利根，他們只為了自己的利益，不顧別人的幸福，所以我討厭他。
這本書(shū)告訴我們，不管遇到什么困難，都不要放棄，要去面對(duì)，去克服，去戰(zhàn)勝。
罪與罰讀后感300字篇5
?傻狗溫迪克》這本書(shū)主要講的的是一個(gè)女孩歐寶和一只狗溫迪克的故事，這是一個(gè)發(fā)生在美國(guó)南方小鎮(zhèn)的生活故事。歐寶從小失去了母愛(ài)小女孩歐寶在新家附近的溫迪克超級(jí)市場(chǎng)中認(rèn)領(lǐng)了闖下大禍的傻狗—溫迪克。這只狗既不漂亮也不勇敢，靈性不高又害怕寂寞，但是與眾不同的是，它會(huì)咧著嘴笑沖著人笑，如果笑的太開(kāi)心還會(huì)不停地打噴嚏，非常有意思。歐寶自從有了溫迪克之后，便不再孤獨(dú)。從此，她便和溫迪克開(kāi)始了溫暖的“尋友之旅”。
溫迪克和歐寶每天會(huì)去不同的地方，認(rèn)識(shí)不同的人。想要一做圖書(shū)館作為禮物的老小姐芬妮；害羞又卻能彈出美妙旋律去吸引小動(dòng)物的奧迪斯；性格古怪、被人們稱(chēng)作“巫婆”的格洛麗亞；以及勤學(xué)好問(wèn)的阿曼達(dá)，個(gè)頭矮小的“小不點(diǎn)”、鐵哥們的“光頭寶寶”。
讀了這本書(shū)，我感覺(jué)我現(xiàn)在的生活很幸福，書(shū)中的主人公歐寶在沒(méi)有媽媽?zhuān)瑳](méi)有母愛(ài)的情況下，還能堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地生活。我雖然沒(méi)有歐寶那樣的生活經(jīng)歷，可我要從中學(xué)習(xí)歐寶那種樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，待人真誠(chéng)，與人為善。
罪與罰讀后感300字篇6
?故事作文》這本書(shū)里有很多有趣的故事，比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童話》、《草莓偵探所》……。。最搞笑的是《開(kāi)心一笑》中的康康日記里的笑話：一天老師問(wèn)康康“世界上最大的瀑布叫什么?”他的同桌小明悄悄告訴他：“是尼加拉瓜大瀑布?！笨悼嫡f(shuō)：“我知道了是你家那塊大破布?！痹趺礃雍眯Π?下面我們來(lái)“看”作文。
在作文中我最喜歡的是《那一天，我攤上大事了》講了：一段時(shí)間里“我”愛(ài)上了玩電腦游戲，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想電腦游戲，成績(jī)一落千丈?！鞍职帧薄皨寢尅痹谒械氖謾C(jī)電腦都設(shè)置了密碼，不準(zhǔn)我玩。偶然“我”發(fā)現(xiàn)“媽媽”的筆記本沒(méi)鎖密碼?！拔摇本屠萌鶗r(shí)把電腦拿出來(lái)再廁所玩，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了“爸爸”在喊道：“你廁所用好了沒(méi)?！边@是“我”里面急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終把筆記本藏在了洗衣機(jī)里，中午，“我”放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)“爸媽”用怒視的眼神看著“我”心里一慌大事不妙。果然“爸媽”生氣的`揍了“我”一頓。
這次的錯(cuò)誤犯的不小，事后“爸媽”給我講了道理，玩電腦不是不行，但要有個(gè)度，不能影響學(xué)習(xí)和生活，偶爾玩一玩是可以的，從此每周“我”做完作業(yè)可以玩電腦半小時(shí)，每周三次，周末可以延時(shí)。勞逸結(jié)合!
