在讀后感中，我們可以自由地表達自己的看法和觀點，展示個人的文學品味和分析能力，讀后感也是一種娛樂方式，它讓我們在閱讀中獲得樂趣和滿足感，以下是范文社小編精心為您推薦的綠課文的讀后感參考5篇，供大家參考。
綠課文的讀后感篇1
學完《詹天佑》這篇文章，我的心久久不能平靜下來。詹天佑用他杰出的才能，超人的智慧，克服了帝國主義的阻撓與自然環(huán)境的種種困難，歷經四年，終于完成了一個偉大而又艱巨的工程京張鐵路。給輕視中國的帝國主義者當頭一棒，同時也給中國人爭了口氣。從這件事中，反映出詹天佑對工作一絲不茍，高度負責的精神和愛國的高尚品質。
當時，正是政府政治低潮之時。清政府腐敗無能，中國人的尊嚴，自信被帝國主義踐踏。在帝國主義的冷嘲熱諷下，中國人毅然決定自己修筑鐵路。面對種種困難，詹天佑站了出來，立志為中國人爭口氣，在面對困難時， 詹天佑不但沒有退縮，反而信心倍增，他每天每夜不辭疲勞地工作，安慰工人們終于，詹天佑以他杰出的智慧與強烈的愛國精神提前2年竣工，給中國人爭了口氣！
聯(lián)想詹天佑再想想我們自己，如果在學習生活中遇到困難也可以像他那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務與學不會的知識呢？如果我們也像他一樣事事為國家，為集體著想，身邊會有多少活雷鋒呢？如果我們在學習中也像詹天佑那樣有著嚴格的要求，還會有粗心馬虎的失誤嗎？
詹天佑還擁有自信，這種堅持到最后的自信不是人人俱有。有的人遇到挫折自暴自棄，沒了自信；有的人害怕困難，喪失自信其實，自信人人都有，關鍵在于堅持。我是最棒的！這么一句簡簡單單的話，需要多大的自信？相信自己，一定能做到；相信自己，一定能做好！自信能使困難的事變簡單。這種力量，大家想擁有嗎？那就跟我喊一句：相信自己，我是最棒的！
綠課文的讀后感篇2
慈悲不是出于勉強，它像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施予的人。
?愛之鏈》這篇課文講述了在一個大雪紛飛的黃昏，下崗后找不到工作的喬依熱心地幫助了一位在寒風中幾乎絕望的老婦人修好了汽車，老婦人要給他報酬，他卻拒絕了。他說：“如果您遇上一個需要幫助的人，就請您給他一點幫助吧?！崩蠇D人深受感動，來到了一家小餐館。身懷六甲且極度疲勞的女店主熱情地招待老婦人，老婦人用餐后，想起了喬依的話，便給女店主留下了一筆錢。驚奇的是，這位女店主竟正是喬依的妻子。這串“愛之鏈”在他們之間延續(xù)著，傳遞著，循環(huán)著。
中國有句俗話說得好，“種瓜得瓜，種豆得豆”，你播種了愛，自然會收獲愛。來自你，最終歸于你，而且加倍。這不禁讓我想起了一件事。
一次周六，放學去公交站的路上，我看見一位老人蹲在那里，我上前問原因，原來是他的東西太多，拎不動了，他也要走到公交站。我趕緊幫他拎起了一部分東西，跟他一起走到了公交站。更巧的是，我們竟坐同一班車，我?guī)退业搅俗?，他對我感激地笑了，那一抹會心的笑容讓我感到幸福極了，也開心極了。雖然老爺爺?shù)臇|西挺重的，讓我耗了很多體力，可這一個笑容讓我感到不再累了，還渾身都是勁兒呢！
“小妹妹，你真是個好人！路上那么多人來來往來，沒有一個人幫我拎東西。只有你肯幫我，真是太感謝了！”老爺爺笑著說。
十幾分鐘過去了，老爺爺要下車了，他拉著我的手，讓我坐下，對我點了點頭。那一刻，一股暖流流遍全身，讓我感受到前所未有的愉悅感。
愛是無處不在的，即使是一件微不足道的小事，也會體現(xiàn)出無私的'愛。只要人人都獻出自己的一份愛，這個世界將會變得多么美好。讓愛變成永恒的旋律，讓愛“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
綠課文的讀后感篇3
說起白楊大家肯定再熟悉不過了。一般人會說“它不就是一顆普通的樹罷了嗎?有什么值得一提的”。但是它在我心目中不是這樣，自從我看完《白楊》這一課，從另一個角度，看到了幾棵堅強的白楊樹。
這是借物喻人的文章。作者借大戈壁的白楊熱情，歌頌了邊疆建設者們服從祖國需要，扎根邊疆，建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。父親也同時希望，自己的孩子能像白楊一樣，哪里需要就在哪生根，發(fā)芽。如果我是父親，我自己寧死也不會去邊疆，何況把自己的孩子送走。但是讀完以后我才了解了父親這種一心想要建設邊疆的遠大志向。寧愿送走自己最心愛的東西，也要為祖國做出貢獻，都么樸實的一位父親啊他博大的胸懷，堅韌的意志，無私的奉獻，為西部人民構成了一個美好的生活。西部這個原本干枯的詞語，變得越來越富饒，越來越美麗。他們是荒原最早的住戶，是第一個踏進戈壁的人哪里需要他們，他們就在哪住下，任憑風吹雨打，他們仍然要建設祖國。換一個工地就搬一次家，他們帶走的是荒涼，留下的是無盡的`繁華。
白楊，建設者的精神，讓我永久的停留在了這篇文章上，慢慢的回味著他們的無限精神。無論是白楊也好，建設者也好，他們都是那么堅強，永不向困難服輸，他們都為西部點綴上了完美的符號。
綠課文的讀后感篇4
一個穆斯林的傳奇事典，三代人的沉浮與共，愛苦糾織的凄美戀情，畫出一道由：梁亦清、韓子奇、梁君壁、梁冰玉、韓新月、楚雁潮等塑造的完美長篇巨作。主人公們在政治、宗教中掙扎，人們在思想感情和愛情的熏陶中沉浮，縹緲，被作者獨特的視角帶入了一個從來沒有見過可愛又可恨的世界。
如訴如泣的吶喊，冰如刀攪的界世，愛恨情仇的交匯。死去的人往復在地獄與天界的罅隙，活著的人卻在現(xiàn)實與浪漫的墻縫中重生。幾個世紀的輪回，人們逝去的、重來的，能夠永無忘記的只有七情六欲。紅顏的薄命，男子的癡情，都在這一界如地獄般的天堂中展開交戰(zhàn)。
社會的無形的'條件下成形，人們卻又在成形的條件下痛不欲生。
在宗教中對人生以及來未的困惑，這之間的流傳，只會如浮命般吧?？释廊サ男膼鄣娜嗽俅握Q生，那誕生之后又會是怎么樣的一段家庭故事呢？爭吵，或是平靜地度過下半輩子？只是渴望著這一切稍縱即逝的虛擬給自己的生活添加著無形的色彩，愛情就只是被人類無疑當作是精神養(yǎng)料的東西么，那是在現(xiàn)實社會中不允許存在的。
宗教的純統(tǒng)，政治的鋒交。
曲終掩卷，回腸蕩氣，余韻繞梁的幽齋音樂，始終在讀者耳邊回蕩著，想抹也抹不去。
最終只是存在又不存在現(xiàn)實中值得人回憶的美好的“事物”吧，這一切想要變?yōu)檎嬲南硎埽挥形ǘ脑瓌t：一、享受開始的美好。就讓生命順運。二、一路坎坷，卻始終有美好的回憶不是么？
人生即使如此，只能有付出，或者是有付出又有回報，沒有第三者。這樣凄美的愛情故事，我想，在現(xiàn)代是不容生存的吧。只能有熱情與奔放，開放的外國人又一次對保守的中國人的沖擊，必將會留下永遠的漩渦吧。只能夠就任它發(fā)展下去，強大起來，以外人的話說：“就是在發(fā)展了?！?/p>
綠課文的讀后感篇5
曾經聽人說：不到長城非好漢。我雖然不清楚其中的原因，但也常夢想著有一天能登上長城，領略一番長城的風采，體會做“好漢”的滋味。
嘿，沒想到，剛一開學，我們上的第一篇課文就是《長城》。由于我對長城向往已久，所以學得格外認真?！堕L城》一課，向我們展示長城的雄偉壯觀和高大堅固，字里行間表現(xiàn)出對我國古代勞動人民的智慧和力量的贊嘆，激起我們一種強烈的民族自豪感。
長城，最早建于我國戰(zhàn)國時期。在那兵荒馬亂的歲月里，各國紛紛建起城墻，用于防御外敵。最后秦始皇統(tǒng)一全國，把各地城墻連接起來，就連成了這條長龍，蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。當老師講到這里，我不禁和作者有了同樣的感受，那時沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠那無數(shù)的肩膀無數(shù)雙手，筑起了這不倒的長城。這其中凝結著多少勞動人民的智慧和血汗?。∥曳路鹂匆姛o數(shù)的勞動者背著大石板，弓著腰，一步步地艱難地攀登著……他們那不怕困難、頑強拼搏的精神引起了我的深思。中國的古代勞動人民是這樣，近代的中華兒女又何嘗不是呢？=
在中國人民拿起刀qiāng，不畏強敵，進行偉大的抗日戰(zhàn)爭時，日本侵略軍武器先進，裝備精良，而我們只有小米加步qiāng。但是中國人民以頑強的意志戰(zhàn)勝了強大的敵人，成為世界歷史上一個偉大的奇跡。這就是發(fā)揚了古代勞動人民堅韌不拔的“龍”的精神。
今年，我國部分地區(qū)又發(fā)生了歷史上罕見的大洪災，中國人民又同這場洪災展開了驚心動魄的斗爭。在抗洪前線，幾百萬軍民.萬眾一心，嚴防死守，與洪水奮力拼搏.用自己的血肉之軀筑起了一道沖不垮的“綠色長城”，中國人民創(chuàng)造了又一個舉世矚目的大成就。這，不正是我國勞動人民不畏險阻的梢神力量的再次顯現(xiàn)嗎？
學完《長城》，我不再想當“好漢”了，我希望自己成為建設“新的長城”大軍中的一員，那，才是真正的英雄好漢。
古老的長城，經受了戰(zhàn)爭的洗禮和歲月的滄桑，至今還巍然屹立在世人面前，而從中煥發(fā)出來的精神也將永盛不衰。
