大家在寫讀后感時(shí)一定要先認(rèn)真思考才行，讀完一本書你肯定有不少感受可以通過(guò)讀后感記錄下來(lái)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我們飛讀后感優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我們飛讀后感篇1
第一次看到這本書是高中的時(shí)候。那時(shí)一個(gè)朋友沖著漂亮的封面買了一本，隨手翻了翻就塞進(jìn)了書架。我向來(lái)是不大愛(ài)看現(xiàn)當(dāng)代作家的文章。之后大學(xué)讀了中文系，對(duì)各個(gè)作家都增加了一些了解，經(jīng)歷了一些大是大非的事，心漸漸變得平淡，某日下午，腦海里突然冒出了這本書的名字《我們仨》。遂撥了通電話給友人，借了過(guò)來(lái)閱讀。
仔仔細(xì)細(xì)讀完，心里觸動(dòng)不止。從第一部“我們倆老了”到第三部“我一個(gè)人思念我們仨”，每看幾頁(yè)都有令我感動(dòng)或羨慕的地方。
感動(dòng)于錢鐘書夫婦動(dòng)蕩時(shí)互相扶持老來(lái)互相依偎，女兒錢媛的點(diǎn)滴孝心。羨慕于他們一家人柴米油鹽的平淡生活，做學(xué)問(wèn)過(guò)生活都有條不紊，既嚴(yán)謹(jǐn)又有樂(lè)趣。
更重要的是，他們是知福的人，所以也更加懂得惜福。
第一部《我們倆老了》與第二部《我們仨失散了》或許能夠歸結(jié)為一篇。一篇楊絳先生做的關(guān)于他們一家人的夢(mèng)。是尋夢(mèng)回憶夢(mèng)，是擔(dān)憂夢(mèng)預(yù)言夢(mèng)。夢(mèng)里的寓所古棧道，像是相隔萬(wàn)里，夢(mèng)里的路一深一淺，夢(mèng)里的人明白自我仍在天地間卻不知這是夢(mèng)境?；蛟S心里明白，也寄期望于這相聚的夢(mèng)能千秋萬(wàn)載地做下去吧。
是的，若知離別在即，我怎舍得一覺(jué)醒來(lái)夢(mèng)里人影飛去。還不如把一個(gè)小夢(mèng)拉成萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，送一程，道一聲再見(jiàn)，又能再見(jiàn)一面。離別拉長(zhǎng)，對(duì)有情的人來(lái)說(shuō)，是痛苦也是快樂(lè)。因?yàn)?，陪他走得愈遠(yuǎn)，愈怕他從此消失不見(jiàn)。
第三部《我一個(gè)人思念我們仨》是楊絳先生對(duì)他們一家人的細(xì)細(xì)回憶。從她和錢鐘書新婚去牛津求學(xué)一向細(xì)述到女兒圓圓和錢鐘書的相繼去世。
這幾十年的婚姻家庭生活，他們一家人過(guò)得平淡安穩(wěn)略有滋味。在國(guó)外留學(xué)期間自我學(xué)做飯攻克學(xué)問(wèn)難關(guān)，回國(guó)后遇上戰(zhàn)亂文革能相互支持，文革后伴隨病痛的老年生活也能在讀書工作中安詳靜默。無(wú)論多困難的境地，對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是生活的一部分。他們不去打破世界的方圓，這野心不是他們所能擁有，他們只求在自我的方圓里求得一份自由閑適。
我很喜歡他們一家人的性格。錢鐘書生活上的憨厚與學(xué)問(wèn)上的嚴(yán)謹(jǐn)，楊絳自由溫和出得廳堂入得廚房，女兒圓圓大膽聰穎有孝心。這樣溫情的一家怕是在那個(gè)年代也少有的吧。這自由心與甘于平淡的心最是難得。
書里的彩頁(yè)有他們一家的人的生活照信札圖片，還有錢媛在病床上未能完成的《我們仨》?？粗@些毫無(wú)華麗樸素得令人動(dòng)人的文字，讓我恍然。
如楊絳先生在篇末說(shuō)的那段話。
人間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局：“從此，他們永遠(yuǎn)快快活活地一齊過(guò)日子。”
人間沒(méi)有單純的快樂(lè)。快樂(lè)總夾雜著煩惱和憂慮。
人間沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷，暮年才有了一個(gè)能夠安頓的居處。但老病相催，我們?cè)谌松牡缆飞弦炎叩奖M頭了。
世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆。
得到的結(jié)果總是失去，相聚得來(lái)還須散。難道這短短幾十年的在世真的就不需要去珍惜了么。
或許就應(yīng)勿執(zhí)我念，平平淡淡地走下去，不管前路是近是遠(yuǎn)，不管幸福快樂(lè)是短是長(zhǎng)。
有一個(gè)家，有事能夠做，能看到最親近的人安然生活著就好了吧。
人生如此，夫復(fù)何求?
我們飛讀后感篇2
自多年前偶然讀到楊絳先生的《洗澡》，對(duì)楊絳的文風(fēng)甚是喜歡。這本《我們仨》是楊絳92歲高齡，回憶她與錢鐘書、女兒圓圓一起走過(guò)的風(fēng)雨路。一路坎坷，一路艱辛，最后只剩下她一個(gè)人來(lái)思念著我們仨了。
書分為三個(gè)部分，第一部分介紹我們老了，時(shí)常做夢(mèng)，夢(mèng)到失散。第二部分是以一個(gè)夢(mèng)為主題，寫到她在古棧道上與鐘書、圓圓離離合合、聚聚散散，一路腳步或深或淺地走著，可是走著走著還是失散了。剛開始我并沒(méi)有很深刻地理解這個(gè)夢(mèng)，只當(dāng)是先生隱喻自己與丈夫、女兒的失散?？勺x到第三部分的時(shí)候，簡(jiǎn)直潸然淚下。先生對(duì)他們一家人的細(xì)細(xì)回憶。從她和錢鐘書新婚去牛津求學(xué)一直細(xì)述到女兒圓圓和錢鐘書的相繼去世?？村X鐘書和楊絳，這么兩個(gè)亂世學(xué)人，淡泊寧?kù)o，與世無(wú)爭(zhēng)，與人無(wú)求，不事權(quán)貴，不理世事，袖手書齋，大隱隱于心，躲在人群背后，讀書寫字做學(xué)問(wèn)。先生與丈夫一起風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)了63年，她對(duì)錢鐘書的評(píng)價(jià)是極高的。例如 “阿圓的手腳輪廓，都長(zhǎng)的象鐘書”“阿圓溫厚，不與人爭(zhēng)，象鐘書”“阿圓好靜，象鐘書”“阿圓膽子大，象鐘書”“阿圓喜歡格物致知。象鐘書”。楊絳先生是以錢鐘書為驕傲的，她一再?gòu)?qiáng)調(diào)，鐘書溫柔敦厚，不事權(quán)貴，嗜書如命。
看了很多人對(duì)這本書的評(píng)價(jià)，有同感，也有異議。個(gè)人覺(jué)得這本書是本充滿溫情的書，書中到處都是平淡的溫馨，錢鐘書的口劍腹蜜，圓圓的聰穎孝順，楊絳的隨意自由。都讓我覺(jué)得一個(gè)幸福家庭也不過(guò)如此罷了。其實(shí)看這本書，印象最深刻的還是，夫婦兩人的嗜書如命的狀態(tài)，不論在何種環(huán)境下，他們都堅(jiān)持看書，書便是生活的絕不大部分。任何時(shí)候只要有書，生活就有樂(lè)趣?；蛟S這才是文人，這才是真正的知識(shí)分子。
就如楊絳所說(shuō)，“但是我陪他走的愈遠(yuǎn),愈怕從此不見(jiàn)了”。這輩子誰(shuí)也無(wú)法陪誰(shuí)到最后，總有一個(gè)人要先走，先走的那個(gè)人是幸福的，他不用忍受寂寞，不用忍受思念。后走的那個(gè)人注定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)孤獨(dú)的晚年。夫婦之間，相濡以沫的日子，終究會(huì)過(guò)去，我并非悲觀，只是覺(jué)得既然能彼此扶持，相互依靠，那么就一定要把可以相聚相助的日子過(guò)得有聲有色起來(lái)，不論身處何種環(huán)境，心若靜，風(fēng)也奈何不了。
我們飛讀后感篇3
暑假里，我讀了一本叫《我們班的小童星》，使我受益匪淺，也令我感觸很深，讓我明白做每件事有得亦有失。而要衡量個(gè)人得到的比失去重要。童星不一定要入娛樂(lè)圈，其實(shí)每個(gè)孩子在父母的眼里都是小童星，因?yàn)楹⒆由砩系耐媸亲蠲赖男枪?，可以照亮大人的世界?/p>
這本書主要講了“冬瓜大總統(tǒng)”楊自熱因?yàn)閱螒佟疤鹈琅蓖蹊⒊闪诵⊥?，而整日失落不已，楊自熱悄悄地尋找著自己也能成為一顆閃亮童星的途徑，可以多些接近王琚，從而追求她，結(jié)果卻惹出很多笑話。一次偶然機(jī)會(huì)，學(xué)校排練大型童話劇《彼得?潘》，楊自熱終于得到一個(gè)飾演獨(dú)眼海盜鐵鉤船長(zhǎng)的角色。他演得很用心，同時(shí)也讓他明白很多道理。
王琚成為了名副其實(shí)的小童星后，她得到名與利，卻失去了最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，成績(jī)一落千丈，又失去了童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，像一塊沒(méi)有任何雜質(zhì)的碧玉，剛開始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，而現(xiàn)在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè)圈生活的熏陶下，漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，王琚再也不是以前的王琚了，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。由此可見(jiàn)，娛樂(lè)圈是一個(gè)大染缸，都是成年人的地方，過(guò)早成熟，給孩子帶來(lái)傷害，所以不應(yīng)該太早進(jìn)入娛樂(lè)圈。在這美好的童年，應(yīng)該好好讀書，多學(xué)知識(shí)，等到學(xué)有所成，就算去到那里工作都有好的發(fā)展。不要去羨慕那些影視明星們的光環(huán)，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最美最亮的。
關(guān)于做童星，我想許多同學(xué)都有這一類夢(mèng)想，想一夜成名，想天天被人追捧著，想在同學(xué)們當(dāng)中脫穎而出……，當(dāng)我讀完《我們班的小童星》后，我的感觸是：娛樂(lè)圈的生活是很復(fù)雜的，在娛樂(lè)圈生活要經(jīng)歷很多挫折，背負(fù)多少流言蜚語(yǔ)，這些都不是一般人可以承受的。同學(xué)們，請(qǐng)好好珍惜自己的生活，不要因?yàn)樨澞教摌s而去做一些不適合自己做的事。不要讓一個(gè)充滿童真的孩子帶上虛偽的面具。
我們飛讀后感篇4
讀了《感恩我們要行動(dòng)》這本書，讓我懂得了頑強(qiáng)的力量。拿破侖說(shuō)過(guò)：“在我人生的字典中沒(méi)有失敗這兩個(gè)字。”
有幾個(gè)關(guān)于生命頑強(qiáng)的故事：一是一次在土耳其地震中，房倒屋塌，眼前一片狼藉。但三歲的男孩奇曼在廢墟下度過(guò)了150多個(gè)小時(shí)，不可思議地活了下來(lái)，讓我們感到了生命的頑強(qiáng)；二是一個(gè)伐木工人去伐木，當(dāng)電鋸將粗大的大樹據(jù)倒時(shí)，正好壓在了自己的腳上。他冷靜下來(lái)，首先試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到，最后，他狠了心鋸了自己的腿，又一瘸一拐地爬回了家。小朋友們，就是這樣一個(gè)個(gè)故事，讓我們感到了生命的力量。
生活中，那些人中考考不上，一下子跳樓自殺，他們連一些殘疾人都不如。那些殘疾人，他們雖然沒(méi)有好手好腳，但他們懂得自己賺錢。上一次，殘疾人到我們學(xué)校來(lái)表演，讓我看得目瞪口呆：沒(méi)手的，可以寫出“一口好字”，沒(méi)腳的可以跳出優(yōu)美的舞蹈……他們就是不向命運(yùn)屈服，勇于面對(duì)挫折的人，就是這種精神，讓我們看到頑強(qiáng)的力量。人生中，不可能一帆風(fēng)順，那時(shí)我們就要像殘疾人一樣，勇于面對(duì)挫折，我們便會(huì)一帆風(fēng)順。
連殘疾人都辦得到那些事情，我們?yōu)楹巫员┳詶?，為何不勇于挑?zhàn)命運(yùn)，笑看人生。
就是這本書，讓我明白任何事情全都不能輕易放棄，只要有一絲希望，就代表還有一絲成功！
我們飛讀后感篇5
淡淡然讀完楊先生的《我們仨》，終了也是淡淡然，再女兒錢瑗，丈夫錢鐘書相繼過(guò)世的沉痛打擊下，楊先生只用平淡的文字里記錄著生活里點(diǎn)滴記憶，也許這是她對(duì)逝去的人的最好緬懷方式，也是她在痛苦中得以解脫的唯一途徑吧!
心上又綻了幾個(gè)血泡這么一個(gè)百歲老人一生又該綻起多少血泡，看著血泡一個(gè)個(gè)變大，最后噴薄而出，留下的可能才是痛苦之后的溫情。讓我記起《湯姆叔叔的小屋》里的一段話當(dāng)一種強(qiáng)大的壓力把一個(gè)人壓得忍無(wú)可忍時(shí)，他就會(huì)立刻調(diào)動(dòng)他全部體力和意志進(jìn)行垂死掙扎，企圖掀翻這個(gè)重壓，由于這個(gè)道理，痛苦達(dá)到最高-潮之后，退潮時(shí)往往會(huì)給人帶來(lái)喜悅和勇氣。這生離死別帶給楊先生的除了深秋的悲涼，還有什么?
?我們仨》這樣一本紀(jì)實(shí)文集，輕松的展示了一家三口走過(guò)的六十幾年歲月。從兩口之家的小甜蜜，到兩人去到牛津，在圖書的海洋里徜徉，再到小圈圈的降生，成才，總也找不到什么喧嘩的聲音，找不出任何干擾項(xiàng)去打破這片寧?kù)o，老人像是在輕輕的對(duì)自己言語(yǔ)，在親人墓前一起回憶那逝去的日子。她不曾想把人生描繪的多么壯麗，多么繽紛，卻在不經(jīng)意間告訴我們，她愛(ài)著她的丈夫，女兒，她有著普天之下女人所有的那份熱忱，那份牽掛。 然她的不同，除了書本，除了學(xué)生，除了家庭，其他的紛紛擾擾均與她絕緣，他的文字里透出來(lái)的盡是黑白底色，年輕時(shí)候的含苞待放，大家閨秀，到老年時(shí)候的沉著堅(jiān)毅。在這片田地里，你何處去尋找市儈氣息?又有什么比這無(wú)聲的坦然更有重量。
了不起的，是她在浪濤滾滾塵世間，瘦弱身軀下投出的堅(jiān)毅，視野的寬廣，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)任務(wù)的負(fù)責(zé)，對(duì)丈夫的肯定，對(duì)女兒的寬容，只在其內(nèi)心擁有一顆淡然的心，不計(jì)名利，不求富貴，書香四溢，如入芷蘭之室!女人當(dāng)有對(duì)生活如此之真誠(chéng)，又何如收獲不了安然的晚年?
