為學(xué)和做人讀后感5篇

時(shí)間:2023-09-16 作者:pUssy 讀后感

逐字逐句的閱讀讓我們更加敏銳地捕捉到故事中的細(xì)節(jié),讀后感也因此更加豐富多彩,每本書都是一個(gè)精神的寶庫,讀后感是我們汲取智慧的橋梁,下面是范文社小編為您分享的為學(xué)和做人讀后感5篇,感謝您的參閱。

為學(xué)和做人讀后感5篇

為學(xué)和做人讀后感篇1

?做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物,作者盧勤是《中國少年報(bào)》“知心姐姐”欄目主持人,她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢(shì),探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。

學(xué)習(xí)做人與做事,不僅我們需要,家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分:“寫給孩子”、“寫給爸爸媽媽”,是一本我們和父母一起讀,進(jìn)行互動(dòng)教育的好書。它告訴我們家長要放下架子,與我們“平起平坐”,學(xué)會(huì)與我們交流。

每一個(gè)人的心靈里都有兩扇大門,一扇門叫“我能行”,另一扇門叫“我不行”。

走進(jìn)“我能行”大門的人,在“我能行”先生的引導(dǎo)下,個(gè)個(gè)都充滿自信,人人都有成功的經(jīng)驗(yàn),能夠抬起頭大膽的往前走,有勇氣迎接風(fēng)雨,樂于在困難中微笑。

走進(jìn)“我不行”大門的人,在“我不行”先生的影響下,對(duì)自己沒有信心,總是自卑地低著頭走路,遇到一點(diǎn)困難就想往后退,即使成功的機(jī)會(huì)到來,他們也抓不住。

香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊,有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過全程,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小,可精神卻很偉大。

叔雨是這樣寫的:

只見那可憐的小東西在桌面上蠕動(dòng)著,好像很疲倦似的,我暗笑它無能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索,它們像要找什么東西,猶如一個(gè)獵人在尋找獵物似的。終于,它找到它的“獵物”——一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的龐然大物爬來爬去,好像為難了。忽然,又一只螞蟻來幫忙了,可它們?cè)趺窗嵋舶岵粍?dòng)……它們把觸角碰了碰,好像在發(fā)信號(hào)呢!不一會(huì)兒,一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地爬過來。到了蛋糕屑旁,它們立刻分散了。有的用頭頂,有的用背托旁邊還有一只大螞蟻,仿佛在指揮呢!很快地食物被架起來了,也向前移動(dòng)了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)怪念頭,我滿以為那些螞蟻一定會(huì)泄氣了,可出乎我的意料竟回來了,毫不猶豫地重新開始,好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動(dòng)了。

一只小螞蟻都有它的偉大之處,何況我們?nèi)四兀?/p>

人是地球上最偉大的動(dòng)物,是人創(chuàng)造了這個(gè)多彩的世界。人類偉大的力量,是由沒個(gè)人的偉大之處組成的。所以你要相信,自己是很偉大的,就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)!

怎樣才能做到“我能行”呢?北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話,很值得借鑒:

相信自己行,才會(huì)我能行;

別人說我行,努力才能行;

你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;

今天若不行,爭取明天行;

不但自己行,幫助別人行;

能正視不行,也是我能行;

相互支持行,合作大家行;

爭取全面行,創(chuàng)造才最行;

著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了“快樂人生三句話”:“太好了”、“我能行”、“你有困難嗎?我來幫助你!”娓娓道來,沒有說教的痕跡,在中小學(xué)生中廣為流傳,起到了"潤物細(xì)無聲"的作用。別小看了這三句話,它們甚至能影響我們的一生呢!

為學(xué)和做人讀后感篇2

這個(gè)暑假我意外的從老師手中得到了一本厚厚的大書,名叫《三分做事,七分做人》。剛看到書名,我就在思考“三分”,“七分”是如何劃分的呢?我一直覺得人們每天都在做事,做人只要心向善就好了。做事的方法占得比例應(yīng)該很大呀,那做人為什么占七分呢。

我伴著這個(gè)問題翻開書。這本書共分為十一章,每章的題目都是由兩個(gè)四字詞語組成,每八個(gè)字都是一個(gè)做人做事的哲理。讀了故事才知道作者只是用一個(gè)比例來告訴人們做人的重要性。會(huì)做人是一個(gè)人的立身之本,會(huì)做事是一個(gè)人的生存之道。如果一個(gè)人只會(huì)做事,那他往往不會(huì)成功,如果一個(gè)人只會(huì)做人,他也無法獲得更大的成就。這本書從幾個(gè)方面介紹了如何做人做事。從職場(chǎng)方面講,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小錯(cuò)可予責(zé)備,對(duì)大錯(cuò)則盡量若無其事。也要避免直接向?qū)Ψ秸f“不對(duì)”而要假借“自言自語”。

上司讓下屬做方案不要拘于一格,應(yīng)多提幾個(gè)備選方案,增加備選的幾率。請(qǐng)教別人“假設(shè)您是我,您會(huì)怎么做”,讓他們?yōu)槟阒?。在日常生活中和別人對(duì)話時(shí),適當(dāng)?shù)挠杂种箒砑ぐl(fā)對(duì)方的好奇心,也要熟練的運(yùn)用轉(zhuǎn)換法引導(dǎo)話題轉(zhuǎn)向自己期待的方向。在家里或?qū)W校,我們犯錯(cuò)時(shí)不妨先說一句:“雖然明知會(huì)挨罵可我還是要說”,也可以壞話緩說來避免老師父母的憤怒。

雖然我讀到每一個(gè)故事都會(huì)感到很意外,但內(nèi)容的確與我們相符,解決方法也是出其不意,十分有效。并讓我在故事里體會(huì)到了做人的.道理和做事的意義。一個(gè)癌癥病人,被診斷患了癌癥,醫(yī)生認(rèn)為他無藥可治,吩咐他回家想吃什么就吃什么。五年后,醫(yī)生在門診再次見到這個(gè)病人,很是驚訝,于是問病人:“你吃了什么藥,治好了癌癥?”病人一聽這話,嚇了一跳,因?yàn)樗⒉恢雷约夯剂税┌Y,所以他回家后,真的就按照醫(yī)生說的,想吃什么就吃什么。這下可好,得知自己患了癌癥,懷著恐懼與絕望的心情,病人回到家,不到半年就去了。而另一位病入膏肓的喉癌病人卻在兩個(gè)星期后戰(zhàn)勝了癌癥。就同一件事來說,有人成功,而有人卻會(huì)失敗。一件事的成敗,與做事者的心態(tài)有很大的關(guān)系,所以不論我們做的事是大是小都要抱有百分百的細(xì)心,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功。本書將做人寓于做事之中,通過一件件具體的事情來闡述人際關(guān)系的心理學(xué)和為人處世的潛規(guī)則。人生在世,每天都會(huì)遇到很多人,很多事,做事與做人都是相輔相成,相互促進(jìn)的。做人做事都需要滿腔的熱血,遠(yuǎn)大的志向,不為堅(jiān)強(qiáng)的努力,還需要智慧的選擇與放棄,謙虛低調(diào)的姿態(tài)等等。只有會(huì)做人做事,才能贏得一世好名,贏得人氣,人脈。為你做積蓄雄厚的基本,談笑間辦成大事。這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了很多。謝謝親愛的老師,給了我這本書,讓我懂得了如何去做人做事。

為學(xué)和做人讀后感篇3

古語云“書非借不能讀也?!闭f的是人們的一種讀書的心情。特別是在現(xiàn)代社會(huì)中,在萬事都講效率的今天,一種科學(xué)的讀書觀顯得尤為重要。

很多人讀書是為了考試,為了敲開自己理想的職業(yè)的大門。也有很多人是為了陶冶情操。前者似乎有點(diǎn)功利,后者又太閑散有學(xué)而不思之嫌疑。那么我們?cè)鯓硬拍塬@得一種好的讀書心態(tài)呢?

記得剛上班時(shí)的讀書心情——貪多務(wù)廣,急于求成。認(rèn)為簡單的內(nèi)容浪費(fèi)時(shí)間;難一點(diǎn)的內(nèi)容又一知半解。很難找到適合自己的讀物并游刃有余。每次讀文學(xué)和語言學(xué)時(shí)我都會(huì)拿著時(shí)鐘規(guī)定好讀完的頁數(shù),于是一陣猛攻。雖能樂在其中,但每逢讀完心里總是空落落的。可當(dāng)我再次研讀起此書時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它自有它的妙處。不敢再妄自菲薄批判它總用簡單的語言在描述。

由此可見無論何時(shí)做人都得謙虛。對(duì)于自己不明白的事不要強(qiáng)詞奪理。在這個(gè)世界上多一些理解就會(huì)多一些美好。讓我們以讀書為例,好好地總結(jié)一下做人的道理吧!

很多典故里的有才之士因恃才放曠丟了性命,于是后人緊記謙字,生怕重蹈覆轍??墒呛芏嗳藚s不知道三人行必有我?guī)煹牡览?。一個(gè)人的人生無論多么瑰麗,他也不能心生傲氣。畢竟無論是在社會(huì)上還是在集體中“一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園?!?/p>

一個(gè)社會(huì)應(yīng)該是大多數(shù)人的天堂,不然,它將無美好可言。讀書境界都能如此這般,又何況漫漫人生中的做人呢?罷筆只能感嘆學(xué)到老活到老才是讀書做人之真諦。

為學(xué)和做人讀后感篇4

?做事先做人》這本書,我利用閑暇時(shí)間陸陸續(xù)續(xù)看了些,收獲不少,篇篇精彩,每篇都從一個(gè)方面闡述了做事與做人的道理。我根據(jù)理解來談?wù)勛x了這本書后的一些體會(huì)。

?做事必先做人》一書,中心思想是講:做人要有誠心,誠心是辦事的資本;做人要有愛心,愛心是社交的平臺(tái);做人要有信心,信心是成功的動(dòng)力;做人要有謙遜心,謙遜心是進(jìn)步的良友;做人要有恭敬心,恭敬心是修煉人格的工場(chǎng);做人要有精進(jìn)心,精進(jìn)心是永續(xù)生存的源泉;做人要有寬容心,寬容心是社會(huì)的粘合劑;做人要有公正心,公正心是生活的`平衡輪;做人要有平常心,平常心是處世的錦囊;做人要有骨氣,骨氣是生命的脊梁;做人要勤儉,勤儉是安生立命的基礎(chǔ);做人要敬業(yè),敬業(yè)是人生價(jià)值的砝碼。

人們常說:“做人難!人難做!難做人!”做人做事,的確不是一個(gè)小問題,它是伴隨人一生的重要課題。通過讀《做事必先做人》一書,使自己懂得了更多的做人的道理。以下是我的一些感悟:

一要學(xué)會(huì)站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問題;二是不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵;三是熱情地、真心的贊美;四是傾聽、少說;五是不要表現(xiàn)得比別人聰明;六是要有積極的態(tài)度。

總之,做人是做事的基礎(chǔ),做事是做人的體現(xiàn),人不管大官小官,要做個(gè)好官。不論大事小事,要做點(diǎn)實(shí)事。“小勝靠智,大勝靠德”。我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人,以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事,只有這樣方可成事。

為學(xué)和做人讀后感篇5

這是一本高長梅的作品,我覺得這是一本傾注愛心與智慧的書,是一本讓我們知道如何做人的書.里面有很多故事,其中最讓我領(lǐng)悟的是《聰明的間諜》,這個(gè)故事里面的間諜真的很聰明,他以超凡的自制力在關(guān)鍵時(shí)刻挽救了自己的生命,同時(shí),也挽救了他的自由。

約束和自由,看起來是對(duì)立的兩個(gè)詞,但其實(shí)他們是和諧統(tǒng)一的。沒有約束的自由不是真正的自由。有人因?yàn)樗^的“自由”觸犯了法律,但得到的卻是更大的.約束,甚至被剝奪了生命。自由不是放任,而是在一定的規(guī)則下所享受的權(quán)利。

自由,是每個(gè)人都渴望的。比如,我們現(xiàn)在的小學(xué)生,被家長、老師布置得作業(yè)壓得喘不過起來。在周末,要上補(bǔ)習(xí)班、課外知識(shí)班。我們就像籠子里的小鳥,一直渴望自由,不過,有苦總會(huì)有甜,雖然,我們期待自由,但是,我們先要努力爭取好成績,不讓父母擔(dān)心。

這本書教會(huì)了我如何做人做事:教會(huì)了我修養(yǎng),教會(huì)了我如何合作,更教會(huì)了我如何懂得尊嚴(yán)。

這本書,真好。