通過閱讀，我們領(lǐng)略到作者獨特的文化觀和讀后感，我們在每本書中尋找知識，也感受讀后感，以下是范文社小編精心為您推薦的假孝心的讀后感7篇，供大家參考。
假孝心的讀后感篇1
9月27日，中央電視臺20xx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺錄制完成。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的田應(yīng)志、堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學(xué)的余雖、獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進(jìn)入《音樂大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅強(qiáng)女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鵬，這10位年度“最美孝心少年”受邀登臺，接受全社會的致敬和禮贊。
晚會由白巖松和歐陽夏丹主持，在童聲合唱《媽媽的懷抱》中拉開了頒獎典禮的序幕。典禮由人物事跡短片引出每位“最美孝心少年”登臺領(lǐng)獎，并在與主持人的現(xiàn)場訪談中講述他們記憶中最難忘的事、表達(dá)他們心中的夢想，自然開掘他們孝親善行中使人震撼的閃光點。航天英雄楊利偉、著名表演藝術(shù)家呂中、著名歌詞作家任衛(wèi)新、深受廣大觀眾特別是孩子們喜愛的主持人李修平、鞠萍、劉純燕，以及孩子們生活中的身邊人等作為頒獎嘉賓為他們頒獎，給予“最美孝心少年”最樸實和親切的禮敬?，F(xiàn)場，一位位“最美孝心少年”的事跡，就像一首首動人心田的歌,一條條清澈甘醇的溪流，滋潤了每位觀眾的心靈，使人感受到了中華傳統(tǒng)美德的深沉震撼。今年晚會的特色之一是有兩個根據(jù)“全國中學(xué)生孝心主題作品征集”活動中的獲獎作品改編而成的節(jié)目：音樂劇《孝心少年》、由著名朗誦藝術(shù)家張筠英朗誦的《孝心的輪回》。兩個節(jié)目情真意切，用藝術(shù)化的方式反映了孝心少年的故事，傳遞了當(dāng)代青少年對孝親文化的理解和心聲，使慈愛孝親美德、核心價值觀在孩子們心中的自然培育和深深根植，得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
本屆“尋找最美孝心少年”活動由教育部和中央電視臺聯(lián)合主辦，自今年4月份啟動以來，經(jīng)過了全國征集、人物事跡展播、官網(wǎng)公示、推選委員會推選幾個階段。通過聯(lián)合中央文明辦等相關(guān)單位共同挖掘、宣傳人物事跡，邀請70家地方電視臺作為合作伙伴共同尋找典型人物、進(jìn)行事跡展播和相關(guān)活動，邀請多位德高望重的老藝術(shù)家、文化學(xué)者、道德楷模和公益人士組成推選委員會全程關(guān)注并展開推選，最終從征集來的800多位少年兒童事跡中推選出300多位“最美孝心少年”候選人，進(jìn)而推選出10位“最美孝心少年”和20位“特別關(guān)注孝心少年”。相關(guān)人物事跡短片在央視新聞頻道、少兒頻道多欄目以及央視網(wǎng)進(jìn)行了展播，得到了熱烈的社會反響和廣泛共鳴，掀起了致敬傳統(tǒng)文化、弘揚核心價值觀的熱潮，“孝心少年”優(yōu)秀的楷模效應(yīng)在廣大觀眾，特別是青少年中體現(xiàn)了強(qiáng)烈的影響力和感召力。
假孝心的讀后感篇2
我今天觀看了《最美孝心少年》頒獎儀式，在這里最讓我感動的是患有白血病的楊小婷姐姐!楊小婷的父母在成都市武侯區(qū)打工，一家人住在出租屋里，雖不富裕，但也曾和千千萬萬三口之家一樣，普通而幸福。然而，這一切在她十歲那年遭受巨大沖擊——楊小婷不幸罹患急性淋巴性白血病。
十歲的她，從此以醫(yī)院為家，小小年紀(jì)便經(jīng)歷病痛的折磨。但生性樂觀、堅強(qiáng)的楊小婷從未放棄過對生命的渴望，積極地面對病魔，爆發(fā)出頑強(qiáng)的生命力，病情也一度得到緩解。不過，治療白血病花費巨大。幾十萬的治療費用讓原本就并不富裕的家庭承受巨大的壓力，陷入困境。經(jīng)濟(jì)上雖然困難，但楊小婷的父母并未想過放棄。20xx年楊小婷病情復(fù)發(fā)，父母生下了弟弟楊超，本以為可以用臍帶血救治小婷，但配型失敗。頑強(qiáng)而樂觀的楊小婷強(qiáng)忍痛苦，堅持放療化療，幾經(jīng)復(fù)發(fā)，病情才終于得到控制。談起自己治病的經(jīng)歷和家里現(xiàn)在的情況，楊小婷說：“日子再苦，也要咬緊牙關(guān)去過呀!
然而，厄運再度降臨于這個家庭。20xx年，年僅2歲的弟弟楊超被查出同樣患有白血病，而且病情更為嚴(yán)重，必須接受骨髓移植才能活下去。之前的外債還未償清，新的巨額治療費用又壓了過來，將楊小婷一家壓得喘不過氣。楊小婷父親從事電動車維修工作，每天早出晚歸，每月收入僅兩三千元，而這部分錢完全要用于弟弟日常治療。而為了照顧弟弟，原本打工的母親已經(jīng)完全脫產(chǎn)，每天奔波于醫(yī)院和家庭之間。
14歲時，身體還沒有完全恢復(fù)的楊小婷毫不遲疑，主動挑起家庭的重?fù)?dān)，為父母分擔(dān)辛勞。據(jù)悉，楊超每周要去醫(yī)院三四次，全程由母親陪伴。于是家里的家務(wù)事全部落在楊小婷肩上。她學(xué)會熟練地解決各種生活問題，學(xué)會買菜做飯。每次買菜，為了節(jié)約些錢，她都會到稍遠(yuǎn)的地方去采購。母親帶著弟弟去醫(yī)院的日子，小婷都把飯菜裝進(jìn)保溫桶，及時地送去。楊小婷笑著說：“我是他姐姐啊，他是我弟弟，我當(dāng)然要照顧他嘛，應(yīng)該的。”為了逗弟弟開心，楊小婷還掌握了一些手工技藝，不時會做些氣球之類的小玩具帶給弟弟及其病房里的其他孩子，深受歡迎。
因為長期跑醫(yī)院推銷口罩，小婷成為很多兒童白血病病友的“知心姐姐”，她常用自己戰(zhàn)勝病魔的經(jīng)歷鼓勵這些小病友，給他們帶來生的希望和歡笑。楊小婷的樂觀和微笑、熱情與努力漸漸為人所知，引來社會各界的稱贊和關(guān)心。目前，在政府和慈善組織的幫助下，弟弟楊超成功移植了骨髓，醫(yī)療費用也得到了解決。我真替楊小婷姐姐高興!
假孝心的讀后感篇3
現(xiàn)在，有許多青少年不理解孝，不履行孝，甚至我認(rèn)可孝，那么，在“眾里尋你”節(jié)目中選出的十位孝心少年無疑給了所有的青少年作了“孝”最好的詮釋，展現(xiàn)了“孝”感天動地的力量。
和我們一般大的少年少女，卻都早早地承擔(dān)了對社會，對家庭的重?fù)?dān)，承受了常人難以想象的艱辛困苦，也完成了其他青年難以企及的事跡，品嘗到了苦后的芳香甘甜，用孝道讓其余的人自慚形愧。
而且，更難能可貴的是，他們不僅堅守孝道，而且在困境之中，他們還能堅持學(xué)業(yè)，堅守理想。再看看那些父親養(yǎng)著，母親供著，卻不思進(jìn)取，貪圖玩樂的青年，十位少年的生活，也許說不上幸福，但在人格的高度上，卻比他們更高。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們富裕了，生活變好了，“孝”卻好像被人遺忘了，有人甚至以為父母與子女的關(guān)系就“你養(yǎng)我，我再來養(yǎng)你”。“孝”已經(jīng)隨著時代的更迭被淘汰了，而十位孝心少年的所作所為無疑為這種說法打了個大大的.叉——“孝”是每個時代都所必要的，而十位孝心少年，無疑為所有青年的楷模。
本是花季少年，卻提早為父母生計奔走；本是補(bǔ)充營養(yǎng)的年齡，卻狂奔不息，只吃點面包，喝點白開水；本是在畫室里追逐夢想的時候，卻為親人早晚奔波……
若問為什么他們這樣做，只能說孝心無價！
假孝心的讀后感篇4
寒假里，我有幸閱讀了畢淑敏的一篇文章，我不禁贊嘆畢淑敏那細(xì)膩的文筆中“孝”這個字的價值。
我讀完這篇文章后想了許久，要想做到孝心是很容易的一件事情。比如在父母勞累時送上一杯白開水，上去幫幫忙，搭把手；閑來無事時拖拖地；清洗一下衣物；幫父母和爺爺奶奶姥姥老爺們捶捶背等等，都不是什么累人的事情。
這看似簡單而又尋常的舉動，卻是一件無價之寶，無論你付出再多的金錢也買不到。它體現(xiàn)出了一個人的道德修養(yǎng)，從而斷定了你的人格。一個孝順的人，是不會給親人們以重?fù)?dān)。親情就像一汪泉水，而孝順則是里面必不可少的`魚兒；水草以及微生物。
一個家庭，若沒有孝心，他就是一個空殼，并沒有什么意義。一個圓滿的家庭需要孝心來裝飾，否則，整個家庭就會黯然失色，失去本應(yīng)該有的光華。魚兒的生活離不開水，同樣，我們的生活需要孝心。
孝心是給予大地生機(jī)的太陽，孝心是滋潤萬物的雨露，孝心是使人放松身心的音樂孝心又是使人健康的運動，孝心是我們生活中必不可少的精神。雖然孝心不能給人以金錢、利益，但能撫平親人心頭的傷痛，給人以生活的希望?。】傊?，孝心是一種精神，是一種偉大的精神，是金錢所買不到的！
同學(xué)們，讓我們牽起雙手，邁向新世紀(jì)的曙光，讓孝心在我們身上發(fā)出太陽般的萬丈光芒！
假孝心的讀后感篇5
“生活像一把無情刻刀，改變著我們模樣；未曾綻放就要枯萎了，我有過夢想。”我想用這句歌詞形容書中的這位老人。這位母親一生時最燦爛的時間，應(yīng)該是病危時兒女陪在身邊的時間吧，而真正的綻放卻是在離開的那一刻，為了不把痛苦留給兒女而選擇孤獨幸福的離開。
老人的夢想應(yīng)該是看見子孫滿堂，然后在陶醉中安靜的睡去。而這位偉大的母親同樣也希望吧，但她卻選擇了給兒女留下幸福，放棄夢想。
我們每個人都乘坐著同樣的一輛長途車，每站有人上也有人下。在長途車上，我們要扮演孩子、朋友、親人、愛人、父母的角色。最開始是孩子的身份，會一直伴隨著我們。從小孩慢慢長大，變老，我們將要承擔(dān)一份永遠(yuǎn)不變的責(zé)任——孝。
對于我們的父母來說，我們永遠(yuǎn)是孩子。他們愛我們，我們沒有權(quán)利覺得理所當(dāng)然。我們對他們的愛，是恩，生育之恩，孝順?biāo)麄兪墙^對的事。對于父母來說，這輛長途車的終點，或許比我們的早，或許那一站是悲傷，是幸福。我們所能做的，就是讓那終點站，盡可能的充滿溫暖和快樂。也許，那是遠(yuǎn)方的天國。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。”對于這種悲涼的終點，一定讓它消失在站牌。
當(dāng)有人下了車，相信他們一定會想看到繼續(xù)旅途的我們，輕淺的笑。這樣另一個世界的他們，才能放心的離開。
假如，我是說假如，我們有親人站點將近，我們不能等到那之前的一點時間去盡我們的努力，從現(xiàn)在開始，讓身邊的人，都感受到自己的付出。
終有一天，我們的站點也會到。車停了，我們也會滿足的下車，向另一個世界。
假孝心的讀后感篇6
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們沐浴在愛的陽光里，愛滋潤著人間的親情，但我們卻不知道什么是“孝”往往對“孝”這個字感到陌生。當(dāng)我看了“最美孝心少年”才知道什么是孝。
就在昨天周六我看了“最美孝心少年”頒獎典禮，被評為最美孝心少年的有：看完之后我認(rèn)為他們的美不在外表的美而是心靈的美他們懂得孝敬老人，承擔(dān)自己的責(zé)任。他們就是真正要學(xué)習(xí)的人。
在這么多孝心少年中，給我印象最深的是10歲的王齊悅，他整天和時間賽跑，每天別的小朋友都還在睡覺的時候他卻早早起來，給雙眼失明的父母做飯之后又牽著父母的手把父母送到盲人工作的按摩店，這樣才開始了她一天的學(xué)習(xí)時間。放學(xué)后他又趕緊跑回家來照顧爸爸媽媽。小小年紀(jì)的她承擔(dān)了家里所有的家務(wù)，而他卻一直那么的樂觀。有時候做家務(wù)還和爸爸媽媽做游戲。還表揚媽媽做的好，其實是在鼓勵媽媽，要讓媽媽堅強(qiáng)。一家人，三個人一雙眼睛，她說她要一直成為爸爸媽媽的眼睛他身上傳承著中華傳統(tǒng)美德“堅強(qiáng)、自立、孝親、擔(dān)當(dāng)”就像金子一樣照亮一個家庭的夢。她讓我懂得了要“自立擔(dān)當(dāng)孝順”
看完《最美孝心少年》我明白了孝順就像一間房子父母在里面不受風(fēng)吹雨打，我們在外面保護(hù)著一個家的溫馨。
假孝心的讀后感篇7
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。
讀了《孝心無價》我感觸更深?！靶ⅰ边@個字，在甲骨文里的寫法，是一個少年人牽著一位老人的手，慢慢地在走?！靶ⅰ弊謴挠疑系阶笙履情L長的一撇，便是老人飄蕩的胡須?！靶ⅰ笔俏覀兌贾赖模覀儚男【椭酪獙W(xué)會孝，但是，有多少人真正做到“孝”了呢？我們都只是在口中說要孝敬長輩，孝敬父母，總是打算長大以后要怎么孝敬長輩，孝敬父母，而不是在現(xiàn)在孝敬。但時光總是有限的，等到我們想到要孝敬時，長輩們父母們恐怕早已帶著對我們“孝”的失望而走了。
?孝心無價》中那個苦孩求學(xué)的故事，我覺得那個孩子做得不對。為了求學(xué)，不惜犧牲母親的鮮血，用母親的鮮血澆灌求學(xué)之路。他連自己的母親都不懂得愛，以為刻苦求學(xué)、不惜一切就是對母親的最好的“孝”，那他還會去愛誰呢？由此我想到了那次的一件事。
那天是奶奶的生日，我思來想去，決定去買一束鮮花送給奶奶。到了鮮花店我望見了那些優(yōu)雅高貴的玫瑰，但我的錢只夠買一束康乃馨送給奶奶。拿著這束康乃馨我小跑著回家，心里又激動又緊張，真怕奶奶不喜歡這束花。站到家門口，我手捧康乃馨，微笑著輕輕敲門。奶奶開的門。一開門，奶奶先是臉上掠過一陣驚訝，緊接著，又露出了笑容，對家里的人說道：“你們看，我孫女送的花真是好看啊，我最滿意這份禮物了，你們都學(xué)學(xué)啊?！?/p>
那時我并不明白，那束康乃馨并不是多么美麗，但為什么奶奶那么滿意那束康乃馨呢？現(xiàn)在，我明白了，那束平淡無奇的康乃馨，之所以在奶奶眼里是最美麗的康乃馨，是因為那束康乃馨帶著我真誠的孝心，才讓那束康乃馨變得更美，在奶奶眼里成為最美的康乃馨。
并非越貴重的東西越好，有時，一份小小的平常的但卻帶著一顆真誠的心的禮物，比任何貴重的禮物都更有意義，更珍貴，更值得珍藏。
