觀潮一課讀后感8篇

時間:2024-04-28 作者:couple 讀后感

讀后感要有獨(dú)特的見解和深度的思考,這樣才能引起讀者的共鳴和思考,閱讀一本好書后,寫讀后感能夠幫助我總結(jié)和梳理自己的思考和感受,下面是范文社小編為您分享的觀潮一課讀后感8篇,感謝您的參閱。

觀潮一課讀后感8篇

觀潮一課讀后感篇1

讀了《難忘的一課》這篇課文,我的心中不覺涌起了一股熱勁。

臺灣光復(fù)以后,臺灣人民都學(xué)習(xí)自己中國人的國語。雖然他們初學(xué),但是臺灣人民是用一顆火熱的心來對待,那一排排墻壁上貼滿了中國的偉大人物:諸葛亮、鄭成功、孔子、孫中山……文中這一句:我是中國人,我愛中國。抒發(fā)了作者的愛國之心。

臺灣還未光復(fù)前的那些年代,我們受帝國主義的統(tǒng)治。那時,他們不許中國的孩子了解自己祖國歷史上的偉人,妄圖使中國永遠(yuǎn)受日本的統(tǒng)治。我們長期生活在日本侵略者的魔爪下,雖然我們那時是一盤散沙,但是我們也知道團(tuán)結(jié),我們自己也不想都受他人的統(tǒng)治。我看見,日本侵略者刀上的最后一滴血,在百年后的最后一分鐘,終于散盡。這幫可惡的侵略者,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為,這種苦難一去不復(fù)返了。但是我們十三億人的愛國之心是不會消失的。

讀完那篇文章,我想起了五月十二日的四川汶川大地震,那時有多少人陷入水深火熱之中,是中國政府和十三億人民救了他們,那是什么?正是我們的愛國之心。天下人民為一家,我們正是這樣,愛國之心正在我們的心中火熱燃燒。

觀潮一課讀后感篇2

開學(xué)了,我們?nèi)嘤^看了《開學(xué)第一課》,我的心久久不能平靜。

今年的開學(xué)第一課時長一個小時四十五分,主題為“美在你身邊”。一共為四個小段:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。有的部分嚴(yán)肅、感人,如講最美司機(jī)吳斌時,也有的部分很輕松,讓大家學(xué)中玩、玩中學(xué)。

其中,讓我印象最深刻的,是第四個小段:和諧美。這段主要借中國體操男團(tuán)齊心協(xié)力在奧運(yùn)會上奪金,和內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán)的事跡向我們展示了合作的魅力。五個體操精英組合起來,取長補(bǔ)短,就能成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),許多人在一起才能唱出最和諧、美妙的聲音。

美,無處不在。團(tuán)隊(duì)之間的合作原來就是一種美。這不禁使我想起了平時我們班排隊(duì)做操時的和諧美。我們班作為一個集體,站在操場上,每個人都挺胸昂頭。橫排、縱列,都整整齊齊,很少有一個人破壞這個場面:或不耐煩地抖抖身子,或與別人竊竊私語······為了不破壞紀(jì)律,大家盡自己的一份力。做操時,我們班動作規(guī)范,每個人都一心為集體爭光,把我們班的風(fēng)采展現(xiàn)給全校。班級同學(xué)之間默契地配合,不也是一種美嗎?只要做好小美,就能成大美。一個人的能力是有限的,眾人合作才能有無限的力量。沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。這,就是和諧美的真諦。

“我們的生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!边@是法國雕塑家羅丹說的話。所以,只要我們用眼睛細(xì)細(xì)地觀察,用耳朵靜靜地傾聽,就能探索到美,創(chuàng)造美,傳遞美,讓世界更美好。美,就在你身邊!

觀潮一課讀后感篇3

讀了《難忘的一課》后,我被臺灣人民這種熱愛祖國的精神所深深的感染了。

?難忘的一課》一文講述了抗日戰(zhàn)爭勝利以后,作者在臺灣的一所小學(xué)中見到一位年輕的臺灣教師認(rèn)真地教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字的動人情景,以及在他們的學(xué)校禮堂里參觀中國歷代偉人像的深切感受。

文中有這樣一個片段最令我感動:孩子們和老師大聲地、整齊地、一遍又一遍地朗讀著“我是中國人,我愛中國”。他們讀得鏗鏘有力,飽含著對祖國無限的熱愛。這種濃厚的愛國情意令我極為感動。每當(dāng)想起臺灣的教師和學(xué)生們,我就感到特別慚愧。我們每天都幸福、快樂地生活著。但他們每天受著侵略者的欺凌,而我們還不珍惜這美好的.時光,好好學(xué)習(xí),我們的這種行為怎么對得起今日的幸福生活呢?

我們每個人都應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,做一個合格的接班人。把祖國建設(shè)的更加美麗,富饒而又繁榮。我們一定要學(xué)習(xí)臺灣人民這種強(qiáng)烈的民族精神和濃厚的愛國情意。

觀潮一課讀后感篇4

2018年《開學(xué)第一課》的第一節(jié)課主題為夢想,正如主持人撒貝寧所說、夢醒是人生的指路燈,每個人都應(yīng)該有自己的夢想,人生就是確立夢想、追求夢想、實(shí)現(xiàn)夢想的過程!

首先出場的是四位帥氣的小哥哥,他們演唱了:開學(xué)第一課,接下來出場的嘉賓是成龍,他講述了自己年輕時為了夢想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L的經(jīng)歷。成龍說自己老了應(yīng)該退休了,但他依然全心全意的快樂工作,因?yàn)閴粝胧遣环帜挲g的、也不會退休,只要你想做,我想我們一樣是有夢想的,就是了不起的!

還有謝解海龍老師,他是位紀(jì)實(shí)攝影家,他和我們分享了他和夢想的故事,他之所以成為了攝影家是因?yàn)椋何迨昵敖饫蠋熢诤\娮鲆幻麘?zhàn)士,有一個戰(zhàn)友探親回來,帶了一臺相機(jī),他就覺得很新鮮,就到了工廠、買了一臺相機(jī),后來他就想通過鏡頭去關(guān)注生活、他用了十年的時間去發(fā)現(xiàn),去探索最后成為了攝影家!

還有一位京劇少年王泓翔,唱歌清脆好聽!接著是王桐晶、她是一位軍人,人家可是珠心算冠軍、真是太厲害了!

接下來是俞敏洪老師,他是一位教育工作者,已經(jīng)五十多歲了,他為我們演講的是奮斗,高考三次,越挫越勇,最終考進(jìn)北大!

還有就是一支飛行隊(duì),吳光輝是c199飛機(jī)總設(shè)計(jì)師,他的老師魏志毅還有他的四位大學(xué)同學(xué)都來到了現(xiàn)場,真的太了不起了!

還有芮磊和王源參與的孵化實(shí)驗(yàn)、最后是薛其坤和王源的演講!

開學(xué)了,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,加油!

觀潮一課讀后感篇5

?最后的一課》在表現(xiàn)其重大主題時,從淪陷區(qū)的現(xiàn)實(shí)生活中攫取并概括出典型化的生活場景,并從這些場景中挖掘出生活的本質(zhì)特征,從而收到“以一斑而窺全豹”的藝術(shù)效果,給人們以深刻的思想啟示和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染。這篇小說把對普魯士侵略者的憎恨和對祖國、對民族的熱愛,熔鑄于小學(xué)校的一堂法文課上,從而使這堂法文課的意義得到了升華,使我們感到這不是一般的課堂教學(xué),而是一次聲討普魯士侵略者的.集會,是亞爾薩斯人民向祖國語言告別的儀式。這樣,就給小小的場景和平平常常的情節(jié)賦予了深刻的內(nèi)容。

觀潮一課讀后感篇6

讀了《難忘的一課》后,特別是讀了這篇文章里面的“我是中國人,我愛中國”這句話后,我的心久久不能平靜。

?難忘的一課》主要寫作者在臺灣的一所鄉(xiāng)村小學(xué),見到一位年輕的臺灣教師正在認(rèn)真的教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字的動人情景,以及在學(xué)校禮堂里參觀中國歷代偉人形象的深切感受,表達(dá)了臺灣民族熱愛祖國的深厚感情以及強(qiáng)烈的民族精神,作者被深深的感動。

記得在書上講過民族英雄鄭成功的故事。荷蘭殖民者曾侵占過臺灣,是明朝將領(lǐng)鄭成功率領(lǐng)軍隊(duì),千帆競發(fā)奔向臺灣,與臺灣民眾一道把荷蘭侵略者趕出臺灣,解救了這受苦受難的千萬名臺灣民眾。作文

不管是臺灣民眾,還是明朝將領(lǐng)鄭成功……他們都有著一顆熱愛祖國的心,都有一個堅(jiān)定不移的信念,那就是:我是中國人,我愛中國!”我一定要努力學(xué)習(xí),以自己的行動去體現(xiàn)對“我是中國人,我愛中國人”的情感,為祖國早日統(tǒng)一做出巨大的貢獻(xiàn)。

觀潮一課讀后感篇7

人們啊!愛惜自己祖國的語言吧!這是我讀了法國作家都德寫的《最后一課》心靈深處的感受。

文中的小弗郎士,是一個不喜歡語文課的孩子,甚至覺得士兵們訓(xùn)練,都比上語文課有趣多了,然而,當(dāng)他走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)語文課和以往不一樣了,韓麥爾老師說出了讓他震驚的話,韓麥爾老師說:“今天是我最后一次給你們上課了,我們的國家被侵略了,德國人不讓你們學(xué)習(xí)自己國家的語言了。但是,請你們,永遠(yuǎn)不要忘記自己國家的語言,因?yàn)樽约簢业恼Z言都不會,別人會笑話你,口口聲聲說自己是法國人,而你們連自己國家的語言卻不知道怎么說?!?/p>

在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多不喜歡語文的同學(xué),寫字馬馬虎虎的同學(xué)大有人在,作文也不好好寫的人也不在少數(shù),有的大膽的孩子就直接在本子上寫:“我不會寫?!八麄冋婵蓯u,可他們不知道,如果國家的語言沒人重視將是多么可怕的'事情?,F(xiàn)在很多大學(xué)生在寫一些報(bào)告或者求職簡歷的時候,“的地得”都不能夠正確使用,多么可悲啊。以前,我從來沒想過語言是多么重要,語文課多么重要。我們的學(xué)習(xí)時間,大多數(shù),用在了英語背誦單詞和大量做數(shù)學(xué)題上面了。殊不知,語文課才是唯一個,能讓我們受益終生的學(xué)科。

這篇文章讓我想了很多,反思了很多。文字是一個國家的尊嚴(yán),不單單是一門學(xué)科那么簡單,可為什么現(xiàn)在很多人都不重視語文不愛惜自己國家的語言呢?請大家愛自己國家的語言吧!

觀潮一課讀后感篇8

在一列飛速行駛的火車上,一位老人剛買的新皮鞋不慎從窗口掉下去一只,周圍的旅客無不為之惋惜。老人那本來已顯得有些呆滯的臉忽然微笑起來,他毅然地把剩下的那只也扔了下去。眾人大惑不解,老人卻坦然一笑……

他望著窗外的景色,已經(jīng)目不暇接了,可是他并沒有興趣去欣賞,顯然在思索什么。那雙滄桑的眼睛成了一雙并不太好看的月牙兒。

車停了。

一個旅客起身,禮貌地一鞠躬,對老人問道:“爺爺,我不知道你為什么那樣做?我心中充滿不解,所以冒昧地來詢問你?!?/p>

老人意味深長地告訴那位旅客:“小伙子,也許你不明白我為何這樣做。但是從實(shí)際考慮,留在腳上的另一只鞋已經(jīng)沒有任何價值了,縱使它多么的昂貴,多么的華麗。那只鞋已經(jīng)掉了下去,如果我把另一只也扔下去,說不定會有別的人撿到這雙鞋,不論是貧窮的乞丐,還是富饒的商人,都比留在我這兒,空剩下無際的惋惜好。”

旅客恍然大悟。老人告訴他:“如果我們不能獲得的東西,讓別人獲得,不是一件愉快的事嗎?何樂而不為呢!無法改變的過去,已成為了過去,就不要再搭進(jìn)去我們的歡樂,只要記在心里,

不再犯錯,這是最好的救贖?!?/p>

旅客點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“這是我二十幾年來,上的一節(jié)最難忘,最寶貴,最無價的課了,爺爺,我會擁有樂觀心態(tài)的!”老人笑了,和他扔鞋時的笑一模一樣,只是在無盡的年邁和滄桑中,多了一份欣慰……