其實(shí)讀完書(shū)之后，寫(xiě)好讀后感也是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)哦，大家可以在讀完一些文字后認(rèn)真寫(xiě)上一篇讀后感，范文社小編今天就為您帶來(lái)了找讀后感范文8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
找讀后感范文篇1
?海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)的是一個(gè)冒險(xiǎn)家阿龍納斯教授下海調(diào)查的故事。
這是一個(gè)下午，阿龍納斯教授搜到了一條報(bào)道，海底有一條“海怪”能刺穿一艘船，速度極快?，F(xiàn)在海軍準(zhǔn)備乘坐“亞伯拉罕.林肯”號(hào)去探險(xiǎn)，阿龍納斯教授答應(yīng)了。“亞伯拉罕.林肯”號(hào)起航了，阿龍納斯教授在船上認(rèn)識(shí)了一名擁有“魚(yú)叉王”稱號(hào)的水手尼德.蘭先生，他們友好的交談了起來(lái)。到了船上三個(gè)月沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展船長(zhǎng)說(shuō)如果還沒(méi)有進(jìn)展明天就罷工，可是大家忙活了三個(gè)月就得到了什么都沒(méi)有的結(jié)果，非常的傷心，所以他們每個(gè)人值班時(shí)眼睛都不敢眨一下，深怕海怪一下子從眼底逃脫。終于尼德.蘭在一次夜查中看到了“海怪”他們擠在導(dǎo)航儀前，船長(zhǎng)法拉格特見(jiàn)好不容易看到了“海怪”的蹤跡讓一個(gè)老水手打“海怪”只要打中了就獎(jiǎng)勵(lì)500美元老水手打中了“海怪”，大家十分高興，可是出人意料的是打上之后又彈了出去，然后，海怪又噴出了一柱長(zhǎng)50米高的水柱，把船給沖翻了，阿龍納斯教授被沖了出去，他的傭人康塞爾把他帶到了一個(gè)潛水艇上，尼德.蘭先生也在上面他說(shuō)這就是“海怪”他們走了進(jìn)去，里面一片漆黑，他們見(jiàn)到了潛水艇的船長(zhǎng)，他為阿龍納斯教授等人準(zhǔn)備了衣服，給他們吃東西，認(rèn)識(shí)之后他們就一起探險(xiǎn)成為了好基友。
這本書(shū)，教會(huì)了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)大膽，不要灰心，只要努力就能見(jiàn)到奇跡，見(jiàn)到成功。
找讀后感范文篇2
暑假，媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，它叫《和時(shí)間賽跑》。回到家里我打開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái)，幾天以后我就把它看完了?？戳诉@本書(shū)我受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)主要講了：杰茜與她的家人居住在印第安納州克里夫頓邊疆村。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí)，村里的孩子們開(kāi)始走向死亡，杰茜的媽媽派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)使命，去外界尋求援助。然而，她看到的是一個(gè)更加不可思議、更加危險(xiǎn)的世界。面對(duì)危險(xiǎn)重重，杰茜和時(shí)間賽跑，不懼怕任何危險(xiǎn)，用她自己的智慧和勇敢來(lái)化險(xiǎn)為夷。最終她召開(kāi)了一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，讓克里夫頓的孩子們住進(jìn)了醫(yī)院得到了治療。杰茜也和她的家人美好的團(tuán)聚。
讀這本書(shū)不禁想起了我自己，不由羞愧萬(wàn)分。我平時(shí)做事情經(jīng)常拖拖拉拉，不抓緊時(shí)間完成，遇到問(wèn)題自己不想辦法解決，還依賴別人，與《和時(shí)間賽跑》的主人公相比真是很慚愧。以后我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難，勇往直前的精神，遇到問(wèn)題自己解決，不依賴別人，做一個(gè)勇敢的孩子。
找讀后感范文篇3
暑假里，根據(jù)學(xué)校的推薦，我讀了《成長(zhǎng)不煩惱》這本書(shū)。
它是由商曉娜寫(xiě)的，商曉娜還寫(xiě)過(guò)《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長(zhǎng)》系列、《你好，小木偶》系列、《同桌秘密日記》系列等六十幾本書(shū)。我讀的就是《絕佳拍檔》系列《成長(zhǎng)不煩惱》
她的作品入選過(guò)“書(shū)香中國(guó)”20xx年度暢銷(xiāo)童書(shū)排行榜，獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷(xiāo)書(shū)品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”。作品當(dāng)然不差了。果然，我剛讀了幾頁(yè)，就被里面一個(gè)一個(gè)的小故事吸引住了，繼續(xù)津津有味的讀起來(lái)。
他們是雙胞胎兄弟，馬一左是哥哥，但是有時(shí)他感覺(jué)自己是弟弟，馬一右是弟弟，但是有時(shí)他感覺(jué)自己是哥哥，真是搞笑。在他們身上發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事也很搞笑，有“馬一左和馬一右吵架了”、“發(fā)宣傳單的老奶奶”、“早明白先生”、“馬太太網(wǎng)購(gòu)記”、“成長(zhǎng)不煩惱”等小故事。
每一個(gè)小故事都有主要資料。有一次，馬一右有了微博，但是沒(méi)一個(gè)粉絲，馬一右找到了米小小，讓米小小關(guān)注自己，但是米小小不感興趣。有一次，馬一左和馬一右在路邊遇到一個(gè)發(fā)宣傳單的老奶奶，他們立刻就決定幫忙她。沒(méi)用半個(gè)小時(shí)，宣傳單就發(fā)光了，第二天，他們倆又去那里找老奶奶，可老奶奶不見(jiàn)了。還有一次，路丁丁送給雙胞胎兩只蠶寶寶，馬一左和馬一右好開(kāi)心??！他們天天摘來(lái)桑葉，盼著蠶寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大，幾天后，蠶寶寶結(jié)繭了，又過(guò)了幾天，蠶寶寶化蝶飛走了。
最后的故事“成長(zhǎng)不煩惱”講述了馬太太在電腦上看了許多條“尋人啟事”，令她開(kāi)始對(duì)雙胞胎也擔(dān)心起來(lái)。馬太太又像雙胞胎上一年級(jí)一樣來(lái)回接送，哪怕是上班遲到，下班早退她也不在乎。一天晚上，他們一家出去吃飯，馬一左和馬一右像兩條脫韁的小馬，在前邊歡快地奔跑著。馬太太忽然覺(jué)得心里的煩躁已經(jīng)去掉了，她微笑地看著前方。也許長(zhǎng)大這件事，正在悄悄的發(fā)生著。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)，多么神圣的詞語(yǔ)。時(shí)光踏著匆忙的腳步走過(guò)我們的生命，留下許多的煩惱，成為成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從此刻起，讓我們一齊清理煩惱，消除煩惱，象馬家兄弟一樣，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。走向成功！
找讀后感范文篇4
愛(ài)，是生活中的一部分，她能讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)；愛(ài)，是家庭中的一部分，她能給我們鼓勵(lì)和健康；愛(ài)，更是生命中的一部分，我們?cè)趷?ài)中生活，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)。然而，我們只知道享受愛(ài)，而且以為這是他們應(yīng)該做的。
近期，我看了《與愛(ài)同行》一書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容深深打動(dòng)了了我：父母之愛(ài)、同伴之愛(ài)……愛(ài)無(wú)處不在。在幾十篇短文中，最讓我感動(dòng)的是《“背”母讀書(shū)》這篇文章。文章中介紹了一位小姑娘，她叫曹秋芳，非常孝順母親。她的母親因?yàn)槭中g(shù)失誤，不能下床走路。父親為了維持生計(jì)，去外地打工，曹秋芳留下來(lái)照顧媽媽。到了上小學(xué)之時(shí)，曹秋芳與母親在學(xué)校邊租了一間房，一邊上學(xué)一邊照顧母親。當(dāng)別的同學(xué)還在熟睡時(shí)，她已經(jīng)早早地起了床，為母親準(zhǔn)備早飯；當(dāng)別的同學(xué)已熟睡時(shí)，她還在護(hù)理母親。甚至母親便秘時(shí)，她還用手指將大便挖出來(lái)……終于在20xx年的一天母親可以下床走幾步了。這一切，都源于她對(duì)媽媽的愛(ài)，源于她的孝。
與她相比，我們要遜色很多，非但沒(méi)有好好孝順長(zhǎng)輩，反而要他們來(lái)為我們服務(wù)：讓媽媽幫著穿衣服，整理房間、書(shū)包；讓奶奶把飯菜端到床前；甚至在需要得到幫助不見(jiàn)人影時(shí)還會(huì)大聲責(zé)怪家長(zhǎng)……只要叫一聲“媽媽”,
就得讓媽媽過(guò)來(lái)，把媽媽當(dāng)機(jī)器人使了，而自己就像是小皇帝、小公主。有時(shí)幫媽媽做了點(diǎn)事就決得自己很了不起，不住地和家人說(shuō)，好像怕別人不知道我是個(gè)懂事的孩子。我也會(huì)這樣做。最近媽媽剛換了工作環(huán)境，接手了許多新工作。每天都很忙，還要進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。雙休日那天，我看見(jiàn)媽媽很累，我就主動(dòng)把家里人的襪子等小物件洗了。洗完了馬上向媽媽匯報(bào)，向爺爺匯報(bào)，甚至和旁邊的鄰居說(shuō)。與曹秋芳同學(xué)一比對(duì)，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。原以為自己在同齡人中已經(jīng)很出色了，知道體貼關(guān)心家長(zhǎng)了，卻原來(lái)發(fā)現(xiàn)真正的體貼關(guān)心是默默無(wú)聞的：媽媽累了，給她按摩一下；生病的奶奶無(wú)聊的時(shí)，給她講個(gè)笑話；爺爺干活回來(lái)，遞上一塊毛巾……把自己的愛(ài)用行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。
愛(ài)是一種感恩，是一種信仰，是一種追求，愛(ài)是人類共同的語(yǔ)言，愛(ài)是人世間最偉大的力量。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，共同創(chuàng)造美好的明天！
找讀后感范文篇5
我們都曾被文字感動(dòng)過(guò)，那些單一的文字組合在一起，可以成為一部名著，它是可以讓人用一生來(lái)閱讀、品味的。讀了法國(guó)生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》后，我對(duì)這部名著肅然起敬。
?昆蟲(chóng)記》是一部描述昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)著作。法布爾嘔心瀝血，用了畢生的光陰、細(xì)膩的筆觸去描寫(xiě)昆蟲(chóng)的世界。他擁有一片美麗的土地，那是他的荒石園，也是另一個(gè)世界。達(dá)爾文曾評(píng)價(jià)他是“無(wú)與倫比的觀察家”，而我認(rèn)為他是昆蟲(chóng)真正的朋友。
走進(jìn)書(shū)中，在另一個(gè)世界里暢游，透過(guò)那些密密麻麻的文字，我看到的是 “手腳麻利，摔起跤來(lái)讓人替它捏一把汗，但它卻總是跌倒了爬起來(lái)，繼續(xù)奮勇地滾動(dòng)著大糞球”的舒氏西緒福斯蜣螂，它的頑強(qiáng)與堅(jiān)持不懈令我敬佩;我看到的是圣甲蟲(chóng)們“在一堆牛糞堆兒上，你爭(zhēng)我?jiàn)Z的勁頭”，它們?yōu)榱松娴呐ψ屛倚牢?我還看到了“未雨綢繆，對(duì)嚴(yán)冬如此這般防范”的松毛蟲(chóng)正在加把勁干活，它們面對(duì)環(huán)境的憂患心讓我感慨……
我看到法布爾用真理來(lái)打破《螞蟻與蟬》這個(gè)寓言，用事實(shí)告訴了我們，蟬的自力更生、聰明機(jī)智，而螞蟻則是竊取蟬的食物的強(qiáng)盜，是在秋季蟬鳴已了時(shí)，將蟬扯碎、肢解、弄爛，當(dāng)做食物過(guò)日子的壞蛋。法布爾用有力的證據(jù)，改變了人們對(duì)蟬的看法，使我們對(duì)另一個(gè)世界的小生靈有了另一種愛(ài)?！蚌w角金龜用歌聲表達(dá)痛苦，用沉默表示歡樂(lè)”，法布爾的這句話證明了他真正是一個(gè)了解昆蟲(chóng)的人。多少年與昆蟲(chóng)、花草作伴，使他對(duì)于歌聲有了不同的理解，那是對(duì)昆蟲(chóng)的尊重與熱愛(ài)。他聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀在演唱交響曲，此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫，他知道那是自然的聲音，那是最接近靈魂的觸動(dòng)，比起遙遠(yuǎn)的恒星，這樣有苦有樂(lè)的生命的顫動(dòng)，才是最美好的東西。
是誰(shuí)說(shuō)研究昆蟲(chóng)必須要在顯微鏡下看它們垂死掙扎?法布爾的做法改變了人們的觀點(diǎn)，他對(duì)昆蟲(chóng)的尊重告訴了我們生命的重要。這本《昆蟲(chóng)記》是一部奇跡，它所記錄的是一個(gè)美好的世界，那是由螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等等組成的一個(gè)大家庭;那是法布爾用了一生的精力，為小昆蟲(chóng)們描繪的動(dòng)人詩(shī)篇;那是他每日蹲著身子，與昆蟲(chóng)嬉戲中體現(xiàn)出的探求真理、不斷求索的精神。
合上《昆蟲(chóng)記》，卻依然回味在書(shū)間。我閉上眼睛，仿佛看到了法布爾正在充滿濃郁普羅旺斯氣息的荒石園里，拿著放大鏡，全神貫注，沉浸在另一個(gè)世界里。此時(shí)，我也沉醉了，昆蟲(chóng)們那可愛(ài)的身影，那悅耳的鳴叫，那動(dòng)情的故事，那美妙的世界，都深深震撼著我的心靈……
找讀后感范文篇6
這幾天，我重讀了《西游記》這本書(shū)。這是明清時(shí)期作家吳承恩寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
這本書(shū)講了唐僧師徒經(jīng)九九八十一難去西方極樂(lè)世界取得真經(jīng)的故事。唐僧名唐玄奘，他雖善良卻膽小怕事。在取經(jīng)的過(guò)程中，他前后收了三個(gè)徒弟---孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空-睛、敢做敢當(dāng)而正義大膽、火眼金且本領(lǐng)高強(qiáng)。豬八戒-貪財(cái)好色、好吃懶做，但又不缺善心。沙僧-心地善良、老實(shí)本分、踏實(shí)能干。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，在取經(jīng)路上幫了唐僧不少大忙。這四個(gè)人物形象鮮明，各有特點(diǎn)，性格也各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比。
小時(shí)候，我喜歡看西游記的動(dòng)畫(huà)，覺(jué)得孫悟空很厲害。認(rèn)為要是自己有孫悟空那么厲害也可以讓我去取經(jīng)。不過(guò)長(zhǎng)大以后發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，如果唐僧一行人沒(méi)有去西天取經(jīng)的勇氣，那又有什么用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣，有它才能開(kāi)始這人生的旅程。
記得有次，我有個(gè)問(wèn)題想要請(qǐng)教老師，但是我不敢，因?yàn)槟莻€(gè)老師給我的第一印像就是很?chē)?yán)厲，一直不敢接近。所以那個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)法弄懂。終于，我鼓起勇氣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了老師辦公室，老師當(dāng)時(shí)在批改作業(yè)，看見(jiàn)我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業(yè)本遞過(guò)去，說(shuō)：“老師，第5頁(yè)的第2題我不太懂，想請(qǐng)教一下。”老師并沒(méi)有像我以為的用那么嚴(yán)肅的像冰塊的神情對(duì)我，而是用稍帶一點(diǎn)指責(zé)的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么這么晚才來(lái)問(wèn)我?學(xué)了都過(guò)了幾天了?！彪S后，便向我講解了這道題。之后，我突然發(fā)現(xiàn)老師好像沒(méi)以前那么嚴(yán)厲了。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)老師，或許我現(xiàn)在還不明白這道題怎么解呢!
勇氣，是成功的條件之一。慈悲是很重要，但是也不能太沒(méi)勇氣了。太沒(méi)勇氣，就變成沒(méi)骨氣了。
?西游記》是一部很好的書(shū)，你能在其中發(fā)現(xiàn)許多道理。勇敢---是我在其中發(fā)現(xiàn)的道理之一。
找讀后感范文篇7
最近，我看了一本有趣的書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。
大個(gè)子老鼠是男生，他很樂(lè)于助人。有一天，天氣特別熱，大個(gè)子老鼠愿意不顧自己，把自己當(dāng)成傘給小個(gè)子貓遮陽(yáng)。他還很勇敢。有一次馬老師感冒了，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩。大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒，把自己的口罩給了小個(gè)子貓，結(jié)果他自己成了“噴嚏王”。
小個(gè)子貓是女生，她很善良，但是有一點(diǎn)小脾氣。有一次，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓到海邊玩，小個(gè)子貓堆了一個(gè)城堡和一個(gè)游泳池。大個(gè)子老鼠要造個(gè)“嚇你一跳”，但要是真能?chē)樀叫€(gè)子貓，她不許生氣。結(jié)果小個(gè)子貓被滿腦袋沙子的大個(gè)子老鼠嚇得生氣了。大個(gè)子老鼠就說(shuō)，咱們不是商量好了不生氣的嗎？然后小個(gè)子貓只好不生氣了。他們真是一對(duì)好朋友。
我要向大個(gè)子老鼠學(xué)習(xí)，做一個(gè)不撒謊，樂(lè)于助人，勇敢的孩子。
找讀后感范文篇8
以前還小的時(shí)候，初次聽(tīng)見(jiàn)三毛的名字，還以為是兒時(shí)喜愛(ài)看的《三毛流浪記》里，那個(gè)只有三根頭發(fā)的流浪三毛。直到后來(lái)年紀(jì)漸長(zhǎng)，才對(duì)這個(gè)作家三毛的故事了解得越來(lái)越多。也許三毛聽(tīng)到我這番話會(huì)跳起來(lái)大叫：“我就是流浪的三毛！”我倒也無(wú)法反駁，這的確是個(gè)自由不羈，浪跡天涯的三毛。
身邊有位喜愛(ài)三毛的朋友，曾買(mǎi)來(lái)三毛作品全集，厚厚的一本，收到時(shí)眼里全是欣喜。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)讀過(guò)三毛的作品，自然無(wú)法產(chǎn)生共鳴，不過(guò)倒也加深了好奇。直至后來(lái)從書(shū)店捧了本《撒哈拉的故事》回家，才結(jié)識(shí)了這位不按常理出牌的三毛。
撒哈拉大沙漠，印象中應(yīng)該是大片沙漠連結(jié)，廣闊無(wú)垠，顯得荒蕪而又有些落后，沒(méi)有任何想去的欲望。然而三毛出發(fā)了，引她的話，為了那“不能解釋的，屬于前世回憶似的鄉(xiāng)愁，就莫名其妙，毫無(wú)保留地交給了那一片陌生的大地?！?/p>
翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，三毛在一開(kāi)始選擇敘述自己和丈夫荷西的沙漠飲食。就在我被三毛那自帶的風(fēng)趣迷惑，以為沙漠生活也是富有情趣的時(shí)候，后文讓我明白了現(xiàn)實(shí)一開(kāi)始并非如此浪漫?！鞍资殖杉摇?，這是三毛自己的概括。到垃圾場(chǎng)拾破爛做改造，討來(lái)棺材外箱做家具，自己買(mǎi)來(lái)石灰水泥糊墻，把寄來(lái)的雜志放在書(shū)架上，這個(gè)小屋在墳場(chǎng)區(qū)鶴立雞群。我敢說(shuō)，沙漠因?yàn)槿珪?huì)有了一點(diǎn)點(diǎn)的不同。三毛仍然瀟灑地浪漫，放上一卷錄音帶，“慢慢地坐下去，好似一個(gè)君王?！?/p>
當(dāng)然，三毛是不會(huì)滿足于待在家中的。她果斷地跑到沙漠里尋找化石，九死一生，撿回條命來(lái)，也毫不猶豫地回答要繼續(xù)尋找；她跑去海邊捉魚(yú)，做個(gè)“素人漁夫”，即使最后沒(méi)有掙到錢(qián)，倒也樂(lè)在其中。她跑去觀浴，跑去經(jīng)歷沙漠奇特的駕照考試，跑著跑那，永不疲倦。
其實(shí)更加鮮明難忘的是三毛筆下一個(gè)個(gè)沙漠人的形象。啞奴因?yàn)槿暮眯?，真誠(chéng)回報(bào)，因?yàn)榧彝タ鞓?lè)，而在三毛為他打抱不平時(shí)，他表達(dá)出的“我的身體雖是不自由的，但我的心是自由的”讓人驚嘆。沙巴軍曹因?yàn)槿珷I(yíng)的人被屠殺而因此記恨撒哈拉威人，卻在危險(xiǎn)時(shí)刻獻(xiàn)身救下撒哈拉威的小孩，他守著的兄弟們的尸體都被運(yùn)走了，自己卻最終孤獨(dú)埋葬在這片土地上。牽著羊的老頭，服兵役的年輕人，爽朗的藝女等一位位的搭車(chē)客，這一路上見(jiàn)到的人，雖然都很普通，沒(méi)有什么特別的意義，但就如三毛所說(shuō)，如何能輕易忘卻。
我一開(kāi)始不明白沒(méi)什么有那么多人會(huì)被《撒哈拉的故事》所吸引。后來(lái)想想，其實(shí)每個(gè)人都有相同的情感，即使膚色不同，語(yǔ)言不同，快樂(lè)與悲傷卻是相同的。對(duì)生活追求的態(tài)度，處事的信仰，隔著紙張，淡淡觸動(dòng)心弦。我們大多數(shù)人都無(wú)法像三毛那樣浪漫，勇敢又瀟灑。我們的生活或許一成不變，平淡無(wú)奇，在一個(gè)固定的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)。但每個(gè)人心中或多或少，都有對(duì)遠(yuǎn)方的向往，想打破成規(guī)，想要去流浪，去探尋一張張鮮活的面孔和他們身后的故事。雖然現(xiàn)實(shí)是大多數(shù)人都無(wú)法做到，但我們能讀一讀《撒哈拉的故事》，娓娓道來(lái)，情感不突出卻又濃烈。三毛的瀟灑看起來(lái)或許是異于常人的，但這卻引發(fā)無(wú)數(shù)共鳴與感嘆。其實(shí)我們都一樣心懷遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方就不再孤獨(dú)。
