會(huì)飛的貓的讀后感通用6篇

時(shí)間:2023-06-15 作者:Gourmand 讀后感

優(yōu)秀的讀后感可以使我們的感受更深刻,一篇有意義的讀后感是需要結(jié)合實(shí)際的故事內(nèi)容的,范文社小編今天就為您帶來了會(huì)飛的貓的讀后感通用6篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

會(huì)飛的貓的讀后感通用6篇

會(huì)飛的貓的讀后感篇1

寬敞的教室,干凈的桌椅 ,郎朗的讀書聲。這就是生活中安靜的校園生活??僧?dāng)了解到課本上的羅布泊,神秘的死海,我們的思想早,已飛向遠(yuǎn)方。便情不自禁的感慨:“?。∫悄苋ピ撌嵌嗪冒?!”別著急,讓我們一起走進(jìn)會(huì)飛的教室。

這是一群非常有意思的伙伴!富有想象力耶尼,正直的戴瑪亭,弱小而不失正義的烏理······還有伙伴口中的禁煙老師和正義老師。為了迎接盛大的圣誕節(jié),小伙伴一起編拍了一個(gè)劇本——《會(huì)飛的教室》??汕皫滋炻毿I鷧s把聽寫本‘拿’走了。他們不甘示弱,可又不能觸及校規(guī),在禁煙老師的策劃下伙伴來了一場大拯救。驚心動(dòng)魄的畫面扣人心懸。小說通過一系列的神態(tài)描寫,動(dòng)作描寫,心理描寫將人物與故事映在眼前。最終,以圓滿的表演和戴瑪亭的回家結(jié)束。好精彩的內(nèi)容,令人一口氣讀完。

在小說中我最喜歡戴瑪亭,他正直,做事敢作敢當(dāng);他勇敢,為保護(hù)同學(xué)挺身而出;他尊敬師長幫助正義老師和禁煙老師增助友誼。這些都值得我們學(xué)習(xí)。更重要的是,他理解父母的心意。在國外,盛大的節(jié)日,父母都要與孩子一起度過??捎捎诩彝サ呢毨В瑴惒蛔慊丶业馁M(fèi)用只能讓他留在學(xué)校。他明白家庭的苦,經(jīng)過內(nèi)心的一番掙扎。他靜靜的留在學(xué)校,最后在正義老師的幫助下回家。他告訴自己師恩定報(bào)!

這是一群樂于助人,勇敢,善良團(tuán)結(jié)友愛的伙伴!更有正義老師和禁煙老師的和藹與慈祥。他們更是戴瑪亭生活中的伙伴。同樣,我認(rèn)為我們也應(yīng)更加團(tuán)結(jié)友愛,為班級的目標(biāo),為班級的榮譽(yù)而奮斗努力。而不是坐山觀虎斗。加油,我們可以!

這是一群樂于助人,勇敢,善良團(tuán)結(jié)友愛的伙伴!更有正義老師和禁煙老師的和藹與慈祥。他們更是戴瑪亭生活中的伙伴。同樣,我認(rèn)為我們也應(yīng)更加團(tuán)結(jié)友愛,為班級的目標(biāo),為班級的榮譽(yù)而奮斗努力。而不是坐山觀虎斗。加油,我們可以!

會(huì)飛的貓的讀后感篇2

最近我讀了《會(huì)飛的教室》這本書,作者是德國作家卡斯特納。光看書名,也許你會(huì)和我一樣以為這是一本童話,或者至少也是本幻想小說??墒俏乙嬖V你,這是一本再真實(shí)不過的書了,真實(shí)得就像是寫在歷史書上的故事。不過作者會(huì)這樣告訴你,這只是一個(gè)圣誕節(jié)罷了。

這個(gè)圣誕劇的主要內(nèi)容是:開場白是老師說的一句話。老師為大家講解。第一幕:飛機(jī)起飛了。第二幕:大家來到了維蘇威火山。第三幕:大家來到埃及金字塔,見到了胡夫王。因?yàn)樾∨庵撕蛲?,她中了魔法,不見了。第四幕:來到北極上課。飛機(jī)出現(xiàn)故障,來到天堂,彼得與他們到金字塔救出小女孩。劇終。

在文章中,姚尼、戴馬亭、賽巴修、鄔理和馬提斯他們幾個(gè)是好朋友,雖然他們每個(gè)人的性格都不是十分完美,但他們卻能互相理解、互相幫助從而共同進(jìn)步,他們這種做法著實(shí)讓我感動(dòng)。

就說戴馬亭和姚尼吧!他們是非常要好的朋友,他們做事配合非常默契,他們更注重心靈間的溝通,他們能夠同甘共苦。但每當(dāng)自己有傷心事的時(shí)候,為了避免對方跟著自己難過,就會(huì)把心事埋藏在心底,自己默默忍受。我想,這樣的朋友才是真正的朋友吧?有這樣的朋友,一生又有何求呢?

他們的友誼是那么單純,那樣真,而這也正是我們這些孩子所缺少的。正如“正義老師”所說的:友情絕對不是用金錢能換來的,如果我們這些父母能夠放下高傲的架子,彼此互助互愛,結(jié)成深厚的友誼,那么我們的生活將會(huì)更加美好。

看了此書你就會(huì)明白,生活中有許多坎坷,需要我們勇敢地去面對。學(xué)生之間應(yīng)該珍惜彼此的友誼,應(yīng)該做到互相幫助??戳舜藭鴮處熞灿袉l(fā)。教師要愛自己的學(xué)生,不斷地進(jìn)步;不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方法;不斷地改變教學(xué)內(nèi)容,更新自己的教學(xué)觀念,做到與時(shí)俱進(jìn)。

會(huì)飛的貓的讀后感篇3

這個(gè)暑假我讀了許許多多的書,其中,我最喜歡的是反映主人公非常團(tuán)結(jié)的《會(huì)飛的教室》這本書。書上寫了一個(gè)班級的同學(xué)在排練圣誕劇《會(huì)飛的教室》時(shí),有一名同學(xué)被抓走了,后來同學(xué)們一起同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛克服許多困難終于救出了那位同學(xué)的故事。

班長戴馬亭因?yàn)榧揖巢缓脹]有錢而不能在圣誕時(shí)回家,常常偷偷暗自流淚。恰好老師培克在知道戴馬亭這個(gè)情況,他就慷慨地把自己的年終獎(jiǎng)金全部給了戴馬亭,讓戴馬亭高高興興地回家過圣誕節(jié)了。培克老師懷有一顆愛心,對同學(xué)的困難經(jīng)常伸手援助之手,他被同學(xué)們稱之為“圣誕天使”。

讀完這本書后,我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)有困難時(shí)就應(yīng)該盡力互相幫助。同時(shí)我也感受到了老師對我們的關(guān)懷。在學(xué)校里,老師一直在背后鼓勵(lì)我們,幫助我們,就像書中的培克老師一樣。是啊,除了父母,最關(guān)心我們的人是誰呢?是老師和同學(xué)!只要大家團(tuán)結(jié)在一起,就沒有克服不了的困難!

會(huì)飛的貓的讀后感篇4

一本好書是燈塔,能引航孩子在黑暗中前行,一本好書是太陽,能溫暖孩子成長的道路,今天當(dāng)我看完了心心念念已久的,我被書中的真情所感動(dòng)……

圣誕節(jié)快到了,小伙伴們正在排練"會(huì)飛的教室”,突然,飛毛腿符德麟上氣不接下氣的闖進(jìn)了體育館,告訴大家葛洛迪被其他學(xué)校的學(xué)生給綁架了,大家趕緊找到了禁煙老師,在他的帶領(lǐng)下,順利的救出了葛洛迪。

真愛無處不在,因?yàn)槿伺c人之間的互相理解和幫助,世間才有了愛,才會(huì)有了淚水。書中感人的師生之情一直貫穿全文,培克老師深得學(xué)生們的愛戴,為人正直善良,從學(xué)生對他私底下的呼救不難看出,學(xué)生們稱他為學(xué)校里的正義老師。當(dāng)他知道學(xué)生戴馬婷因?yàn)榧彝ヘ毨Р荒芑丶疫^年時(shí),他把自己的年終獎(jiǎng)金拿出來給戴馬婷作車費(fèi),自己卻留在學(xué)校過年,戴馬婷能回到溫馨的家真是幸福,培克老師也贏得了學(xué)生們的敬畏。

因?yàn)橛羞@么一位亦師亦友的好老師,所以當(dāng)孩子們在無意中,得知老師有位失散多年的朋友禁煙老師,孩子們就把這事記在了心里,最終在他們的幫助下,闊別幾十栽的好朋友得以重逢,這是孩子們送給他們尊敬的老師的,最美的圣誕禮物。

我也感恩一直以來,我遇到的都是和藹可親的老師。她們?yōu)槲覀魇谥R,讓我認(rèn)識了豐富多彩的世界;她們引領(lǐng)我走向知識海洋,讓我感受到世界的浩瀚美好。感恩老師們,感謝他們給我的,如父母般的濃濃真情!

會(huì)飛的貓的讀后感篇5

上個(gè)星期,我發(fā)的閱讀書是《會(huì)飛的教室》,這本書太好看了,我很快就讀完了。

我很喜歡書中的鄔理,他是一個(gè)膽小的孩子,但是他很喜歡幫助別人,最后自己也改掉了膽小的毛病,大膽的走上講臺(tái),拍了拍桌子說:安靜,然后大家都靜了下來,我好佩服他的勇氣。

會(huì)飛的貓的讀后感篇6

寒假里,我讀了一本書:《會(huì)飛的教室》。這本書里面的故事,讓我感觸很深。

?會(huì)飛的教室》這本書是德國作家埃里克·卡斯特納寫的,這是一部關(guān)于友誼、恩情與信念的經(jīng)典著作,也是一部高度濃縮校園的風(fēng)景錄。我感觸最深的是葛洛迪和 同學(xué)們之間的深厚友誼。因?yàn)樗屛蚁肫鹆松隙昙墪r(shí)發(fā)生的一件事:上體育課時(shí),老師讓我們自一由活動(dòng),我就去找好朋友們玩,可她們卻說不跟我玩了。當(dāng)時(shí)的我 眼睛里噙滿了“金豆豆”,我強(qiáng)忍住淚水,跑到一個(gè)沒有人的地方,默默流淚。過了一會(huì)兒,同學(xué)郭梓欣發(fā)現(xiàn)正在哭的我,就問我為什么哭,我告訴她好朋友不跟我 玩了,我很傷心。她安慰我,并跑去問原因,才知道她們嫌我身上的幾個(gè)壞一毛一病,改正缺點(diǎn)就跟我玩。我答應(yīng)了,時(shí)間不長我們很快又成了形影不離的好朋友,這時(shí) 我才知道友誼是多么珍貴。

讀完《會(huì)飛的教室》后,讓我知道了友誼的珍貴!友誼其實(shí)就像一張“蜘蛛網(wǎng)”,雖然,有時(shí)你的“蜘蛛網(wǎng)”上破了一個(gè)洞,但是它還是會(huì)很快能復(fù)原的。雖然這件事已經(jīng)過去,可它一直藏在我的心里,就像我們的友誼一樣一直藏在我的心底。