螞蟻象讀后感8篇

時(shí)間:2023-03-25 作者:dopmitopy 讀后感

為了鍛煉自己的寫作技能,你會怎么寫讀后感呢,寫讀后感是可以讓我們的收獲更加深刻的,范文社小編今天就為您帶來了螞蟻象讀后感8篇,相信一定會對你有所幫助。

螞蟻象讀后感8篇

螞蟻象讀后感篇1

最近我一直在讀《書本里的螞蟻》這本書,我覺得這是一本充滿童趣和想象的一本書,給我印像最深的故事是《兔子蘿里》,因?yàn)楣适吕锩嬲f:蘿里是一只灰色的小兔子。

他和其他兔子一樣每天起來做做操、吃青草、捉迷藏可是讓蘿里最吃驚的是他的耳朵比其他兔子短,最糟糕的是,他很久就聽說兔子跟老鼠長的很像,除了長耳朵之外。他怕伙伴們會瞧不起他,或者以為他是鼠類。天長日久,蘿里終于決定不當(dāng)兔子,他打算把自己化裝成狗,因?yàn)楣返亩浯蟛糠直韧米佣?。早晨狗啃骨頭他去吃青草,狗讀報(bào)蘿里也讀報(bào)。一個(gè)小男孩走過來,尖叫著:“看,這里有一只短尾巴狗!”蘿里這才知道自己的尾巴太短,于是他決定不當(dāng)狗,他把自己化裝成一只熊,但是沒有成功,這時(shí),一只年長的熊告訴他:“我早知道你是一只兔子,為什么不好好當(dāng)一只兔子呢?”蘿里告別了熊,回到了家里。蘿里想起當(dāng)狗的日子和當(dāng)熊的日子,它多惦記兔子伙伴?。∷麃淼轿萃?,看見外面已經(jīng)一片白雪,兔子在雪地上對雪人。一只兔子說:“有誰看見那只耳朵有點(diǎn)短的兔子啦?他堆的雪人最棒了!”一只兔子看見了蘿里,叫道:“就是他!”原來大家早就知道他耳朵短,但很喜歡它。蘿里豎起耳朵,和兔子們一起堆雪人,他覺得自己是一只快樂的小兔子。

我最喜歡這只小兔子了,就像我一樣,要做最好最好的自己,這也是我喜歡這個(gè)故事的原因。

螞蟻象讀后感篇2

我看了一本書名叫《螞蟻和西瓜》,繪本里寫的是一個(gè)夏天的下午,螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜,于是,一只螞蟻就飛快的跑回家,把這個(gè)好消息告訴了大家。大家就齊心合力搬西瓜,但怎么也搬不動,最后用鏟子把西瓜鏟成一塊一塊的,再把西瓜運(yùn)回家,把家里裝得滿滿的,不能再裝了。螞蟻們就把剩下的分吃了,最后把還把瓜皮當(dāng)成滑梯玩了一天。

讀了這本繪本,我被書上的這群小螞蟻深深的.打動了。我想:我們小朋友也應(yīng)該向小螞蟻們一樣,團(tuán)結(jié)友愛,遇到困難互相幫助,有好東西大家分享,做一個(gè)快樂的孩子。

螞蟻象讀后感篇3

最近,我看了一本書,給我留下很深的印象,這本書的名字叫《書本里的螞蟻》,書中有只螞蟻非常靈活而且也很可愛,小螞蟻?zhàn)邅碜呷シ浅S幸馑迹?/p>

?書本里的螞蟻》是一個(gè)非常有趣的故事,它主要講的是:一只小螞蟻在花朵上睡著了,這朵花被一個(gè)小女孩的帶回家,夾在一本書里,小螞蟻在這書里來回的走,是其它的文字在書里都在動,變成一個(gè)一個(gè)的好故事,最后,小女孩非常喜歡這本書,天天看上面的故事,不用再買書了。

讀了這個(gè)故事,我真羨慕小螞蟻,小螞蟻真幸運(yùn)!被小女孩弄到書中,交了很多朋友,小螞蟻和朋友組成很多有趣的故事,我想:有一天我也有這樣的小螞蟻該多好呀!我想看什么故事就看什么故事,不用爸爸媽媽給我買書了。

螞蟻象讀后感篇4

我看了《王一梅童話》,我最喜歡里面的“書本里的螞蟻”這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是:

一個(gè)黑黑的小螞蟻順著花枝爬到一朵粉紅色的小花里睡覺。一個(gè)小姑娘經(jīng)過這里采下了這朵小花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書里,可憐的小螞蟻被夾成了一個(gè)扁扁的螞蟻。跟書上的字認(rèn)識之后,小螞蟻便常常帶著“字”們挨家挨戶地去串門。“字”們天天跟著黑螞蟻?zhàn)咦呗?,跳跳舞,別提有多高興了!

一天,小姑娘想起那朵小紅花,就打開書看了看。這本她看厭了的舊書,寫著她從來沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。

第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚訝了,她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。這時(shí),小姑娘看見住在書里的小螞蟻,她問:“你也是一個(gè)字嗎?”“是的。我原來是只小螞蟻,現(xiàn)在我是一個(gè)會走路的字?!毙」媚锩靼琢?,這書里的字,每到晚上就會走來走去,書里的故事也變來變?nèi)ァ?/p>

從此,小姑娘再也沒有買過書。真羨慕這個(gè)小姑娘!什么時(shí)候能邀請小螞蟻?zhàn)〉轿业臅飦??那時(shí)候,我也能天天看到不一樣的故事了!

螞蟻象讀后感篇5

?露著襯衫角的小螞蟻》作者是意大利著名兒童文學(xué)家和詩人萬巴。

書中講述的是三個(gè)小孩子不愿意學(xué)習(xí),甚至厭惡和討厭學(xué)習(xí)。主人公吉吉諾穿著開襠褲,襯衫角露在外面,而且是個(gè)貪玩逃學(xué)的小學(xué)生,他非常羨慕螞蟻無憂無慮、自由自在的生活,結(jié)果不經(jīng)意中,他竟然如愿以償?shù)刈兂闪宋浵?。他打仗很勇敢,起初被眾螞蟻推薦為螞蟻“將軍”,后來又被擁戴為“小白旗皇帝登上了至高無上的寶座。他經(jīng)歷了背叛、自作聰明、碰釘子、吃苦頭這一連串的波折打擊后,真正成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)的.孩子。

讀完這本書后,我受到了很大的啟發(fā)。大多數(shù)的孩子都不喜歡學(xué)習(xí),每天都想著玩,我也不例外,學(xué)習(xí)那么枯燥無趣,誰又能快樂呢。都幻想著能變成小動物多好呀!不用刻苦的學(xué)習(xí)、無憂無慮自由自在的生活,但《露著襯衫角的小螞蟻》告訴我們,并不是你想得那么簡單。雖然我們?nèi)祟惷恳惶於己苄量?,但動物也是一樣的,他們甚至比人類更辛苦?/p>

就像小螞蟻吉吉諾一樣,當(dāng)他變成螞蟻后才知道,并不是他自己想象的那樣,不用學(xué)習(xí),只是享受。開始,吉吉諾并不懂得如何去當(dāng)一只螞蟻,他總是把人類做事的方法用到螞蟻的身上,但事事都是錯(cuò)的,受到很大打擊。但經(jīng)過觀察和努力學(xué)習(xí)生存知識,最后他終于學(xué)會如何去做一只好螞蟻。因?yàn)樗腔?、打仗很勇敢,起初被眾螞蟻推薦為螞蟻“將軍”,后來又被擁戴為“小白旗皇帝”登上了至高無上的寶座。

?露著襯衫角的小螞蟻》讓我明白了一個(gè)道理,無論是人類、動物、昆蟲,都生活的不容易。都要努力的學(xué)習(xí)知識才能做一個(gè)合格的人或動物。人類辛苦,其實(shí)螞蟻比人類甚至更要辛苦,也有很多生存知識要學(xué),如若你不努力學(xué)會,就會被死亡奪去生命。

我們只有好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來才能成為一個(gè)對社會有用的人。

螞蟻象讀后感篇6

太陽出來了,螞蟻兄弟們便忙了起來。他們先來到樹下,將樹上落下的果子用刀切成小塊然后整整齊齊地?cái)[在樹下,曬成干,最后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回到自己的家中。此時(shí),草籽已成熟,在草下鋪了一層,這是多么好的事物啊,螞蟻兄弟收起好多草籽,運(yùn)回家里,隨時(shí)都可以吃。

啊,螞蟻家的糧倉真大啊,那里存了許許多多好吃的東西。但螞蟻兄弟仍然一心一意地四處尋找食物,讓自己的糧倉滿些,再滿些。汗水沿著螞蟻兄弟們的臉往下淌,他們的衣服都被汗水浸透了,但他們還不休息。

這時(shí),玩了一夏天的蟬飛過來。他看到螞蟻累得那副模樣,便對他們說:“傻瓜,又在自討苦吃?。】纯次?,你們什么時(shí)候才能與我一樣瀟灑呢!夏天我唱歌,秋天我還唱歌。。。。。。”

說著,蟬飛到螞蟻的身邊,抬起腳,展開翅膀,多美的一個(gè)舞姿,他自己欣賞著。但忙碌的螞蟻兄弟卻無心理他。

秋天一過去,冬天就來了。漫天的大雪將一切都掩蓋了。好冷的天啊,樹枝被凍得裂開縫隙。天凍了,地凍了,一切都凍了。

這一天,冬天的太陽升上了天空。太陽將無限的金光灑在雪地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去宛如一片金色的海洋。冬天也會有歡樂的日子。螞蟻兄弟抓住這大好時(shí)機(jī),運(yùn)出糧倉里有些受潮的糧食,仔細(xì)地晾曬著。

這時(shí),秋天曾見到螞蟻兄弟運(yùn)糧的那只蟬飛了過來。再看這只蟬,他不是秋天那么神氣了,翅膀軟了,腳沒有力氣了。原來他已經(jīng)好多天沒吃東西了。

他有氣無力地對螞蟻兄弟說:“好兄弟們,給我點(diǎn)東西吃吧,不然我就過不了這個(gè)冬天了,也就不會看到春光的來臨!”

螞蟻兄弟們對他說:“你為什么不在夏天存點(diǎn)糧食呢?”

蟬回答說:“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲!” “那你為什么不在秋天存點(diǎn)糧呢?”“那時(shí)我顧著嘲笑你們了!”螞蟻兄弟們笑笑說:“如果你只會在夏天唱歌,秋天嘲笑人,總是沒有預(yù)先準(zhǔn)備的話,冬天就只能餓得發(fā)抖?!?/p>

螞蟻象讀后感篇7

今天,我在學(xué)校里看了一篇故事,名叫《螞蟻哲學(xué)》。這篇文章令我深受感觸。

這篇故事講的是一只螞蟻想要爬到墻上去,可他怎么也爬不上去,但是當(dāng)它失敗了七次后,它變換了軌跡,它決定沿著墻角爬上去,最終,這只螞蟻一步一步的爬上去了。當(dāng)我讀到第二段的時(shí)候,我明白了這個(gè)故事的大體意思。這個(gè)故事告訴了我,一個(gè)人不管在什么情況下,都不要因?yàn)槔щy而半途而廢但是的我又接著往下讀的時(shí)候,我產(chǎn)生疑問了,在這個(gè)故事中有三個(gè)人看到了這只螞蟻,其中只有兩個(gè)人說出了對這只螞蟻的看法。第一個(gè)人說他要學(xué)習(xí)這只螞蟻不屈不撓的精神,而第二個(gè)人卻說他要學(xué)習(xí)那只螞蟻的聰明,改變一下辦法、方位。到了最后,他們兩個(gè)人的生都變的非常美好,在工作、事業(yè)上都有了很大的成就。這里讓我不明白的就是這兩個(gè)人說的話,他們兩個(gè)對這只螞蟻的看法完全不同,可是,最終的結(jié)果卻都是一樣的,這令我很困惑。于是,我便決定帶著疑問繼續(xù)往下看。當(dāng)我看完之后,便恍然大悟。我明白了,原來,做事不光要執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng),不能半途而廢,還要改變一下辦法,試著走一走別的路。雖然他們的想法完全相反,但是他們都沒有半途而廢,所以他們就都能有成就。

做人就是要這樣,無論你干什么事情,遇到什么困難,都不要半途而廢,氣餒退縮。因?yàn)?,如果你半途而廢了,那么,你前面的付出不就白費(fèi)了嗎?那你做這件事又有什么意義?那樣只會白白浪費(fèi)精力。做事一定要做到最后,做的徹底,這樣,不僅會有成就,還會有意義。

螞蟻象讀后感篇8

最近我看了一本書,這是一本非常有意思的書,書的名字叫做《螞蟻和西瓜》。

?螞蟻和西瓜》這本書主要講在一個(gè)好熱的夏天的下午,螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜。真好吃呀,趕緊搬回家吧。西瓜很大,螞蟻卻很小。哎呦!哎呦!還是搬不動,快把大家喊過來吧。喂……喂……在草地上發(fā)現(xiàn)好東西啦!螞蟻們齊心合力想辦法把西瓜搬回了家。它們吃呀吃呀吃的好飽呀!螞蟻把西瓜皮做成西瓜滑梯。

?螞蟻和西瓜》這個(gè)故事告訴我:螞蟻非常聰明、勤勞、團(tuán)結(jié)。我從中懂的了遇到問題努力想辦法,齊心合力,團(tuán)結(jié)就是力量。沒有解決不了的問題。