青春的癮子觀后感最新5篇

時(shí)間:2024-06-29 作者:pUssy 讀后感

精彩的觀后感可以隨時(shí)記錄我們對(duì)電影中的感悟,撰寫(xiě)觀后感是對(duì)電影的致敬和對(duì)電影創(chuàng)作者的認(rèn)可,以下是范文社小編精心為您推薦的青春的癮子觀后感最新5篇,供大家參考。

青春的癮子觀后感最新5篇

青春的癮子觀后感篇1

“我們最應(yīng)該感謝的是誰(shuí)?”我想,提出這樣一個(gè)問(wèn)題大部分的人的回答應(yīng)該都是“父母”,是的,父母固然應(yīng)感謝,可是,同學(xué)們,我們何曾想過(guò)我們偉大的祖國(guó)呢?沒(méi)有祖國(guó)哪來(lái)的家?又哪來(lái)的父母?所以,我覺(jué)得我們最應(yīng)該感謝的不是父母而是祖國(guó),父母生我們養(yǎng)我們,祖國(guó)則給我們一個(gè)和平的生活之地。祖國(guó)母親是偉大的,而作為“子女”的我們也應(yīng)該為她做點(diǎn)兒什么。在馬路上,撿起一片垃圾,扔進(jìn)垃圾箱,讓她變得更加美麗,保護(hù)好身邊的植物,為她披上一件花衣,遇到麻煩小事化大了,大事化小,給她一份永恒的安寧……

我們明亮的教室是祖國(guó)賦予的,而我們更應(yīng)該在此團(tuán)結(jié)奮進(jìn),報(bào)效祖國(guó),我們美麗的家園是祖國(guó)給予的,我們應(yīng)該在此播撒人間愛(ài)的種子,我們身邊的科技,是祖國(guó)人才創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該合理地運(yùn)用……而在我們成長(zhǎng)的途中,我們會(huì)遇到許多困難,我們要學(xué)會(huì)去解決,學(xué)會(huì)去坦然面對(duì)。學(xué)習(xí)上的退步,我們千萬(wàn)不要?dú)怵H,要去思考退步的原因,學(xué)會(huì)自查,然后再根據(jù)退步的原因擬定一份計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間。

與同學(xué)的疏遠(yuǎn),我們也不要傷心,要學(xué)會(huì)以一種將心比心的態(tài)度去對(duì)待他人,那么他人也會(huì)對(duì)你敞開(kāi)心扉。要達(dá)到為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的目的,我們同時(shí)也要將心理素質(zhì)培養(yǎng)好。我們要學(xué)會(huì)控制且調(diào)整自己的情緒,成為一個(gè)身心素質(zhì)都好的人。且,我們應(yīng)該為自己擬定一個(gè)目標(biāo),夢(mèng)想,從而朝著這個(gè)方向去追逐,去實(shí)現(xiàn),有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。當(dāng)我們成功的那一天,也就是在報(bào)效祖國(guó)了。為了祖國(guó),我們應(yīng)更加熱愛(ài)生命,讓這朵美麗而脆弱的花朵綻放得更加茂盛,為了祖國(guó),我們應(yīng)更加熱愛(ài)生活,愛(ài)生活中去好好享受生命!

幾千年來(lái),祖國(guó)出了許多人才,而也只有中國(guó)的傳統(tǒng)文化背景,才能孕育出許多品德高尚的人物,也只有這樣的人才能適應(yīng)中國(guó)社會(huì)的需要,為民族的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),這才換來(lái)了我們?nèi)缃竦纳?,所以,我們更?yīng)該感謝這些人物,感恩偉大的祖國(guó)!祖國(guó),我們?cè)跒槟銑^斗,我們?cè)跒槟闩实?

青春的癮子觀后感篇2

2024年是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周年,今天我也是懷著十分高興的心情收看了建團(tuán)百年的節(jié)目《青春點(diǎn)亮未來(lái)》??赐曛笪业膬?nèi)心受到了無(wú)比的震撼!為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檎娴目吹焦?jié)目里的人物事跡把我感動(dòng)的不要不要的,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興付出了多少艱辛。

我們是新時(shí)代的好青年,有句話:“莫等閑白了少年頭空悲切”,意思就是說(shuō)在我們?cè)撊^斗的年紀(jì)我們選擇去安逸,虛度光陰,無(wú)異于浪費(fèi)時(shí)間和生命。我們是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),一切都是那么有朝氣活力,無(wú)論學(xué)習(xí)還是什么都是最好的年紀(jì)。我們沒(méi)有理由不去奮斗,給自己的人生留下遺憾。

在節(jié)目中里讓我感觸最深的是看到革命先烈們?yōu)榱宋覀兎瞰I(xiàn)了自己的一生!這么偉大的精神,犧牲小我,成就大我,為了祖國(guó)人們,奉獻(xiàn)了自己!這么偉大無(wú)私的人難道不值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)嗎?如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好人間。我們是新時(shí)代的好少年,如果人人都能把建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,那么我們祖國(guó)肯定早就屹立于世界民族之林了。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!21世紀(jì)的我們!我們生活在這個(gè)幸福的年代,衣食住行問(wèn)題都不是問(wèn)題,作為一名團(tuán)員,飲水思源,我們雖然不能像先烈們拋灑熱血,但我們要繼承他們的意志,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我們責(zé)無(wú)旁貸!因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的好少年。好好學(xué)習(xí)成為國(guó)家棟梁,為祖國(guó)建設(shè)作出自己貢獻(xiàn)。

建團(tuán)100年的歷程!真的太艱辛了。100年的櫛風(fēng)沐雨,讓我懂得了:作為當(dāng)代青年,我們身上的擔(dān)當(dāng)只有我們當(dāng)代青年去努力實(shí)現(xiàn)。我為自己是一名團(tuán)員感到驕傲。平時(shí)里,學(xué)校也要求我們觀看“青年大學(xué)習(xí)”,通過(guò)看這些,我明白了很多。里面講述了我們共青團(tuán)所做的事情。我記得有一期講的是我們團(tuán)員組織共同抗疫做的努力!疫情面前我們挺身而出,我們不是垮掉的一代!相反我們是抗疫的主力軍!每個(gè)時(shí)代的跨時(shí)代意義都不同,所以每個(gè)時(shí)代的使命都不同!

我們要好好珍惜當(dāng)下的生活,努力學(xué)習(xí),努力去奮斗拼搏!去綻放我們新時(shí)代青年的光彩!續(xù)寫(xiě)青年的精彩篇章。加油,新時(shí)代的青年。

青春的癮子觀后感篇3

5月6日下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校長(zhǎng)和班主任的帶領(lǐng)下觀看了電影《青春雷鋒》后,我的心中波濤洶涌般,久久不能平靜。

雷鋒是家喻戶曉的偉大人物,他為新中國(guó)的革命事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人們常說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神。雷鋒精神不止于樂(lè)于助人,還有不同的種種的品質(zhì),拿幾個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧:

一次發(fā)軍服,雷鋒從發(fā)放員手里接過(guò)兩套軍服,卻又放回一套,還說(shuō):“能省點(diǎn)就省,現(xiàn)在是國(guó)家發(fā)展的階段,正是物資緊缺的時(shí)候,一套也可以穿?!闭f(shuō)完,便走去。所謂“滴水成河,粒米成籮”,這就是雷鋒精神中的“節(jié)儉”。

一次扔手榴彈,其它的戰(zhàn)士都扔了40米以上,可唯獨(dú)他只扔出了20多米。晚上,雷鋒在訓(xùn)練場(chǎng)上練習(xí)扔手榴彈,終于扔出了理想的成績(jī)。所謂“天下無(wú)難事,只怕有心人!”這就是雷鋒精神中的堅(jiān)持不懈。

一次,雷鋒把自己積攢了兩年的工資——200元錢(qián)全部捐了出來(lái),別人說(shuō):“這是何必呢?你自己家也需要錢(qián)??!”雷鋒卻坦然的答道:“這里就是我的家呀?!边@就是雷鋒精神中的無(wú)私奉獻(xiàn)。

我身邊發(fā)生過(guò)這么一件事。那是一個(gè)星期天,我和媽媽乘坐公交車(chē),車(chē)上擠滿了人,沒(méi)有空座了,我和媽媽只得站著,媽媽身邊坐著幾個(gè)貌似讀初中的學(xué)生,那些學(xué)生示意我和媽媽坐下。媽媽和我坐下了,到了目的地,那幾個(gè)學(xué)生下車(chē)了,我們雖然沒(méi)有問(wèn)到他們的姓名,心中卻不勝感激。

雷鋒在日記中寫(xiě)道:“如你是一滴水,是否滋潤(rùn)了一片土地;如果你是一線光明,是否照亮了黑暗的角落;如果你是一粒糧食,是否哺育了有用的生命線;如果你是一顆最小的螺絲釘,是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位上?!?/p>

雷鋒雖然不在,但他永遠(yuǎn)活在人們心中,雷鋒精神永遠(yuǎn)會(huì)得以延續(xù)。

青春的癮子觀后感篇4

青春是一個(gè)完美的字眼,美得讓人心醉,讓人歡喜。

——題記

一早起來(lái),陽(yáng)光明媚,好得不像話,還真有一種拿被單來(lái)重新洗一遍的感覺(jué)??墒俏疫€是抑制住這種想法,因?yàn)檎拷奶鞖庖呀?jīng)不能用正常來(lái)形容。果然湛江的天氣就是女人的臉色,說(shuō)變就變。前一刻的風(fēng)和日麗瞬間變成了烏云密布,淅淅瀝瀝的下起雨來(lái)。在校門(mén)口截了半天的的士才到達(dá)我們今日的目的地——電影院,而我們今日期待已久的電影正是《致我們終將逝去的青春》

不得不說(shuō)這是一部很不錯(cuò)的.電影,130分鐘的電影竟然沒(méi)有絲毫的拖沓,雖然其中一些情節(jié)轉(zhuǎn)變得太快,顯得有些生硬,但瑕不掩瑜,其中真實(shí)的場(chǎng)景,懷舊的物件還是勾起不少八零后的回憶。劇中的鄭微敢愛(ài)敢恨,對(duì)于林靜那份鄰家哥哥的愛(ài)一向深藏在底,對(duì)于陳孝正這種溫吞男,還是用自我的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了對(duì)方。讓人心中感慨的是電影里的每一個(gè)人的青春都很殘酷,鄭微每一場(chǎng)戀愛(ài)都是傾盡全力,可是都沒(méi)有得到好的結(jié)果。陳孝正為了出人頭地,背叛了自我的感情,拋棄了鄭微,他說(shuō)了一句最重要的話:事業(yè)上的成功是做人的失敗中換來(lái)的。其實(shí)他過(guò)得并不好。而林靜身上背負(fù)了太多的東西,使他對(duì)鄭微的愛(ài),不敢表露,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)鄭微向陳孝正露出甜蜜的微笑的時(shí)候,他就明白這個(gè)女孩已經(jīng)不屬于他。

談回鄭微的舍友,阮莞深?lèi)?ài)著一個(gè)懦弱的男人,最終_于一場(chǎng)車(chē)禍,_于去追逐愛(ài)的路上,借用鄭微的話來(lái)說(shuō),僅有阮莞的青春才是永垂不朽的。朱小北因?yàn)槭懿涣藙e人的誣陷,輟學(xué)從此杳無(wú)音訊。而李維娟嫁給了富商成了兩個(gè)孩子的后媽,辛酸僅有自我明白。他們的青春剛開(kāi)始絢麗多彩,每個(gè)人生活得有滋有味,但時(shí)間的流逝也帶走了微笑。應(yīng)對(duì)畢業(yè)后種種的壓力,他們收起了嘻哈的笑臉,為明天努力奮斗著。

劇中趙又廷演的陳孝正深刻的詮釋了這個(gè)矛盾的主角,而他說(shuō)的某些話也深深打動(dòng)在場(chǎng)的人?!拔夷軌蛉淌茇氋v,但我不能忍受我愛(ài)的女孩忍受貧賤”這是他的愛(ài)的宣言,也是愛(ài)的態(tài)度。但悲哀的是,并不是每個(gè)人都需要錦衣玉食,女孩更多的是期望能永遠(yuǎn)的在一齊就足矣。因?yàn)橛^念的不一樣,很遺憾兩個(gè)人錯(cuò)失了最完美的青春。所以鄭微的一句話說(shuō)的很對(duì):青春就是拿來(lái)懷念的。

我們最大的錯(cuò)就是愛(ài)自我甚于愛(ài)感情。

杯具的結(jié)局,看得讓人心生感慨。

青春的癮子觀后感篇5

相對(duì)于當(dāng)下諸多國(guó)產(chǎn)濫竽充數(shù)的青春電影來(lái)說(shuō),《誰(shuí)的青春不迷?!分辽賹?duì)青春做出了一副對(duì)仗工整的答卷,將夢(mèng)想與朦朧的愛(ài)情在那最為美好的青春成才中以締結(jié),但套路化的劇情,刻意生硬的同時(shí),亦使電影自身顯得了無(wú)新意。

關(guān)乎校園生活的真摯成為了《誰(shuí)的青春不迷茫》彌足珍貴的亮點(diǎn),電影沒(méi)有那生硬刻意的懷舊情懷,也未曾以俗不可耐的橋段去堆砌青春,如同諸多關(guān)乎青春的同類(lèi)佳作,去認(rèn)真講好一個(gè)屬于青蔥年華里的故事,形成了其為人能真正走進(jìn)電影的橋梁,而于此中電影在選角上采用新人以貼近真實(shí),以聚焦性格家庭成績(jī)可謂千里之差的男女主他們?cè)谇啻褐械膼?ài)情故事,更將青春的夢(mèng)想和那朦朧的愛(ài)情,構(gòu)筑出在成長(zhǎng)中淳樸動(dòng)人的'內(nèi)在縱深。

?誰(shuí)的青春不迷?!纷顬橹档每隙ǖ模菍?duì)成長(zhǎng)的聚焦,電影通過(guò)一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀卻沒(méi)有自己的女生林天嬌與“學(xué)渣”男生高翔兩人之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在迷茫中去找尋自己的同時(shí),也令人所見(jiàn)夢(mèng)想的實(shí)態(tài),每一個(gè)夢(mèng)想都值得被尊重,無(wú)論是林天嬌仰望蒼穹的天文夢(mèng),還是高翔一句簡(jiǎn)單的“我想飛”,如若時(shí)光倒退百年,我們今天生活中的一切,何嘗不會(huì)被如電影中老師所鄙視的看為癡人說(shuō)夢(mèng),青春多少夢(mèng)想的墮落源于面對(duì)學(xué)校與家長(zhǎng)被迫的改變,又有多少的迷茫是源于夢(mèng)想的缺位,被壓抑的成才與夢(mèng)想成為了電影為人共鳴的情感沉淀。

如果沒(méi)有《那些年》,沒(méi)有《我的少女時(shí)代》,沒(méi)有《哪一天我們會(huì)飛》的前車(chē)之鑒,那么這或許是一部當(dāng)值得被稱道的電影,但《誰(shuí)的青春不迷?!穼?duì)諸多青春電影套路化的沿襲借鑒,無(wú)論從愛(ài)情,家庭,友情甚至于夢(mèng)想的點(diǎn)題,都能在他作中找到那么些許似曾相識(shí)的影子,這最終使電影在自己風(fēng)格的鍛造上顯得極為匱乏,而在后段一些表象化體現(xiàn)熱血的夸張橋段實(shí)則并沒(méi)有能達(dá)到預(yù)想的燃情,反而最終只是虛化了青春的真實(shí)。

“你以后想成為什么樣的人?”“什么意思,難道我以后就不能成為我自己了嗎?”這段《阿甘正傳》中的對(duì)白實(shí)則正是對(duì)《誰(shuí)的青春不迷?!逢P(guān)乎成長(zhǎng)中夢(mèng)想最好的詮釋,青春有夢(mèng)不迷茫,愿每個(gè)人都能成為最真實(shí)的自已。