完成一篇讀后感可以加深同學們對書上內(nèi)容的分析，很多同學在讀過有意義的書籍后，都是會寫讀后感記錄的，范文社小編今天就為您帶來了釣魚的啟示的讀后感5篇，相信一定會對你有所幫助。
釣魚的啟示的讀后感篇1
讀了《釣魚的啟示》，教人學會拒絕誘惑，不要貪圖利益而忘義。
當我開始讀的時候，覺得是一篇關(guān)于釣魚的什么啟示。
我讀到“我”釣到一條大鱸魚的時候，我真為作者感到高興?？墒恰案赣H”卻不讓“我”把大鱸魚留下，要“我”放走大鱸魚，我當時以為“父親”是羨慕“我”而想的一個辦法，然而我的想象誤解了“父親”
我讀到了在無人的情況下“我”乞求“父親”?？墒恰案赣H”的堅決讓我感到了誠信的重要。想起我釣魚時的事而感到愧疚。我第一次釣魚，我裝好魚餌拋入水中。釣了鄰居一條又一條的大魚，卻還不知足，父親叫我不要釣了我卻不當一回事。我那時也不想想，我不是可在釣魚，而是在釣鄰居的心血，真可恥。從此我再也沒釣魚。
當“我”成為建筑設(shè)計師之后，像那晚的`“大鱸魚”一次又一次地出現(xiàn)在“我”想起了父親的話，說“不”
讀了這篇文章讓我明白了道德的重要。不禁讓我想起了我學過的一句格言：道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅持
釣魚的啟示的讀后感篇2
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話看似簡單，但卻隱藏著一個大道理。自從我學了《釣魚的啟示》這篇文章，我才知道這句話的真正含義。
這篇文章的主要內(nèi)容是：作者和父親在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚去河邊釣魚。等了好長時間，才釣了一條漂亮的大鱸魚。后來，因為離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時，所以父親讓作者把鱸魚放回湖里去。三十四年過去了，作者成了著名的建筑設(shè)計師并對這件事受益終身。
讀了這篇課文，讓我想起了有一次去文具店買水筆的時候。當我選好一支帶香味的水筆正準備付錢的時，旁邊一個叔叔五十元掉在了地上。我很想占為己有，但我的大腦告訴我，不能這樣做，所以，我把這錢還給了叔叔。
這篇文章告訴我們：做人要誠實，不能被生活中的“魚”所迷惑。
釣魚的啟示的讀后感篇3
我讀過許多文章。然而，這篇文章《釣魚的啟示》仍然記憶猶新。
是關(guān)于“我”和“我的”父親在他們附近的一個湖里的一個島上釣魚?！拔摇焙臀腋赣H釣到了一條大鱸魚。因為釣鱸魚的時間還沒到，我父親一再要求我把魚放回湖里。雖然沒人知道“我”和我父親釣到了一條大鱸魚，但我們也必須把這條鱸魚放回湖里。
讀完這篇文章，我的感覺是我父親知道他沒有時間去抓鱸魚。他想把鱸魚放回湖里，而不是留著它。如果他留著它，他就會被“引誘”人們的魚所吸引。然而，如果我們發(fā)自內(nèi)心地相信那只是一條“引誘”人們的魚，我們就會堅持我們的信念，不會動搖。
普通人發(fā)現(xiàn)在利益面前很難控制自己。如果他們真的這么做了，他們失去的是他們自己的利益，就像一只鴨子從它的嘴里飛走，得到了道德上的“利益”。
我的生活中也有類似的事情，例如，當我去超市買東西時，收銀員給了我更多的錢，假裝不知道我什么時候找到的。如果我拿了多余的錢，我得到了好處，失去了道德。把錢還給收銀員不僅會獲得道德，還會讓你覺得值得。
在未來的生活中，我們會遇到很多類似的事情。我要向這對父子學習，不要忘記你們的主動精神，不要被利益所蒙蔽。得不到好處，卻失去了道德。
釣魚的啟示的讀后感篇4
父母的愛無處不在，父母的關(guān)心無微不至。但怎么樣的父母能讓子女成才？《釣魚的啟示》讓我略有感悟。
作者懷著感恩的心情回憶了三十四年前的一件往事：在離鱸魚捕撈開始的前一個夜晚，”我“和父親釣到了一條又大又漂亮的鱸魚，周圍也沒人，但是父親沒有商量的余地讓”我“把鱸魚放回湖中。父親的嚴格教育讓”我“得到了啟示，受益不盡。
”一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量?！坝捎谧髡呤艿结烎~的啟示，使他在面臨后來的道德抉擇時，能夠有足夠的勇氣和力量戰(zhàn)勝自己。使”我“能夠成為一名著名的建筑設(shè)計師。這也是作者回報父親最好的禮物，父親對他的教育飽含深深地慈愛。
我很慶幸，我也有一位愛我的父親。在日常生活中，他嚴格指出我的不足，不縱容我的壞習慣。
記得上一年級的時候?？谒泐}的一個”3“寫的不規(guī)整，父親責令我重寫，我堅持抵抗，父親嚴厲的訓斥了我，最后我還是乖乖地去做了。
現(xiàn)在我長大了，再通過學習這篇文章使我懂得了：不要怨恨父母對自己的嚴厲，那是他們更希望你比別人優(yōu)秀。他們的愛是我們成長的助力，源源不斷。
釣魚的啟示的讀后感篇5
故事發(fā)生在鱸魚捕撈日的前一個夜晚，小主人公和父親一起去釣魚，偶然釣到了一條大鱸魚。可離鱸魚捕撈時間還有兩個小時，父親說要把鱸魚放了，小主人公死活不肯。最后，知道父親是不容爭辯的，只好放了鱸魚，那一晚的事情讓主人公受益終生。
我覺得這個孩子是幸福的，他應該為自己的父親而自豪，因為他的父親是一位不為誘惑所動，堅持道德原則的人。故事中，孩子面對誘惑選擇了“可以”，但父親堅持道德原則堅持“不行”。父親用不容爭辯的聲音讓孩子知道道德原則的重要性，并給孩子留下深刻的印象。
這樣的事其實也經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。記得有一次，為了不用車費，我準備用兩粒石子來代替二元錢，因為每次上車，司機都不看著我們放錢，就這樣，我選擇了不道德的“騙術(shù)”蒙混過關(guān)。父親知道后，就嚴厲地批評我。第二天上車，我投了三元，多出的兩元是為了補上昨天的兩粒石子。雖然我因為這個而少了零花錢，但是我不后悔。我還記得在這件事情的前幾個星期，我在樓下玩，口袋里裝著幾個月的零錢——100元。不經(jīng)意間，我看到地上有一張100元的鈔票，我經(jīng)不住誘惑，撿起來去花費了。當我喜滋滋的插著褲兜溜達回去時，發(fā)現(xiàn)褲兜里的100元不見了，我立刻醒悟，那張鈔票是我自己掉的。這件事情使我明白不道德的行為最終會讓自己吃苦頭。
我也有遵守道德原則的時候。我有一次也在下面玩，也撿到了45元錢。我想起了前次事情的教訓，在原地等失主，等了很久，就在我快要放棄的時候，媽媽打電話給我，說她丟了錢，讓我?guī)退乙徽?。我長長地松了口氣，心情也格外的輕松。當媽媽接過錢時，好好地夸獎了一下，我心里樂滋滋的。
通過發(fā)生在自己身邊的事，我總結(jié)出一個道理：生活當中，我們不能被形形色色的“大魚”所誘惑，要做一個堅持道德原則，品德高尚的人。
