讀后感里面的文字都是我們自己對書本知識感情的理解，只有將書籍中的內(nèi)容進行分析，我們才能寫出優(yōu)秀的讀后感，下面是寫文書吧小編為您分享的門讀后感200字7篇，感謝您的參閱。
門讀后感200字篇1
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮。雪麗。
安妮原來是個孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。
當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說：“不是個男孩么，怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過的一直很不踏實，后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……
就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書，我心里久久不能平靜，應為那個小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的，是……
我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應的，日子過的一定不安寧。
我向大家推薦一本好書，名叫《綠山墻的安妮》這本書，下面我向大家具體介紹一下。
?綠山墻的安妮》這本書主要講了主人公安妮的事兒，安妮人小是一個孤兒，被馬修的兄弟姐妹收養(yǎng)以后，上了大學，又獲得了上大學的獎金。
馬麗拉生病了，安妮只好放棄了考大學，回家照顧馬麗拉。從中看，得出安妮是一心為他人著想的人，我要向她學習，以后也作她這樣的人。
?綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。
主要講了安妮·雪莉這個孤兒，長了一頭紅發(fā)，還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后，瑪麗拉剛開始十分討厭她，可是后來被活潑嘴巧的安妮打動了，使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。
這個想象力超強的女孩，并不因為自己受到了挫折而放棄，依然像剛剛到綠山墻時一樣。
看過這本書后，我決定：在生活中，不論受到什么樣的挫折也堅決不放棄，像書中的安妮一樣，勇敢的面對坎坷的人生。
門讀后感200字篇2
簡愛的父親生前是個窮牧師，母親違背了家人的意愿嫁給了他，她的外祖父認為這樁婚事有失身份，還因為她母親的不聽話而勃然大怒，一氣之下同她斷絕了關(guān)系。她父母結(jié)婚才一年，就染上了斑疹傷寒，雙雙故去。她好心的舅舅把她當作自己的孩子來撫養(yǎng)，舅舅死了，而自己的舅母卻百般的虐待她……后來，舅母把她送入了慈善學校，經(jīng)過了八年她決定，去桑菲爾德莊園當阿黛拉的家庭教師，最后，她愛上了羅切斯特先生，得到了屬于自己的幸福。
看了《簡愛》的故事，我明白了一個道理：腳下的路不會一直平坦，人生的路總會有些坑坑洼洼的，我們絕不能向困難屈服，再想想我，受到一點困難就哭鬧個不停、還發(fā)脾氣，求助爸爸媽媽幫忙，我一定要向簡愛姐姐學習！
我捧著簡愛這本書，雖然我已讀了好多遍，耳朵聽得都快起繭，但我還是感覺聽不夠，就仿佛這本書里有吮吸不完的蜜汁一樣，怎么也吮吸不完。
門讀后感200字篇3
我讀了安妮日記以后有很大的啟發(fā)。
這本書的作者是安妮·弗蘭克是德籍猶太人，1929年6月12日生于德國的法蘭克福。她的父親奧托·弗蘭克經(jīng)營著一家公司，家中有母親和姐姐一家四口過著安寧的生活。
1942年6月12日，是安妮的13歲生日。這一天，他收到了一本精美的日記本。她開始寫日記，并給日記本起了一個叫吉蒂的名字。
一個十六歲的少女，最大的愿望是當一名記者和作家，卻因為希特勒發(fā)動的一場邪惡的戰(zhàn)爭，于花季之齡死于納粹集中營。日記是安妮在遇難前兩年藏身于密室中的生活和情感記載。
它的特點是內(nèi)容非常的簡練樸實?？赐瓯緯?，希望安妮在天堂幸?？鞓?，一路走好。
門讀后感200字篇4
每年暑假，媽媽都會給我補習很多課，比如說：數(shù)學、語文、英語?？墒?，今年暑假只給我報了個小靈童國學班，學的是兩千多年前的《論語》，我開始以為沒有什么用，可是學了之后，我才知道它的重要性。
?論語》這本書，是根據(jù)孔子和他的學生的對話來編寫的。老師教書的方法也很特別，以蓋笑臉讓我們互相比較，在競爭中學習。老師并不強求我們背誦，只是讓我們大聲朗讀，用多種形式去讀，所以，我們心里沒有壓力，感覺很輕松。所以，在不知不覺中，許多內(nèi)容就能熟讀背誦了。在課堂上，老師常常會選出一些與我們學習、生活密切相關(guān)的句子，讓我們獨立思考，可以相互討論，然后講講意思，最后老師進行點評、補充、總結(jié)。
我性格比較內(nèi)向，在國學班學習一段時間后，大家都說我變得開朗多了。上課的時候，我們經(jīng)常進行一分鐘演講，我感覺這對提升我們的記憶能力、理解能力和演講能力很有幫助。我上臺也由非常緊張到比較自如，不再像以前那么膽怯了。下課的時候老師會帶我們玩一些健身小游戲。
?論語》里好學的顏回，我最喜歡，因為“回也聞一以知十，”就是說顏回能夠舉一反三。如果同學們都能做到這樣，學習肯定會容易得多。這本書里的許多道理、方法，對以后的學習一定會有幫助，所以，我覺得學習《論語》非常好。
門讀后感200字篇5
將《水滸傳》細細地品味了一遍，只覺得心中有一種澎湃又含一點悲傷的情感?？赐曜詈笠徽拢覈@了一口氣，只為那讓人悲傷的結(jié)局。人說“亂世出英雄”，在那個貪官橫行，腐敗無比的朝代中，這些苦難的人們就聚集梁山，結(jié)合成了與朝廷抗衡的力量。殺了無數(shù)貪宮，最后卻被朝廷招安。后來有的死了，有的散了。
宋江，這位農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖，他是一位忠義之人，可他受古代那種迂腐的思想所影響，居然把辛辛苦苦經(jīng)營的梁山交給朝廷，使起義不戰(zhàn)而敗。他是不是太“忠義”了呢?才使最后的結(jié)局如此悲慘。
吳用，想起他的名字就想笑，名字吳用，人卻很有用，他可是一位足智多謀的大人物。他為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸----楊志，奪走了梁中書送給蔡太師慶祝生辰的十萬貫金銀財寶，大快人心了一把。而在宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。吳用一生屢出奇謀，可以說沒有他，梁山也不能立足于亂世之中。
武松，這個人物大家不會陌生，武松打虎的故事也一直為世人流傳。在鴛鴦樓中殺死張團練，蔣門神，并書“殺人者打虎武松也”。可見武松敢作敢當，剛勇豪爽，毫無畏懼的英雄氣概。
除了他們，《水滸傳》中還有許多個性鮮明的人物。武藝高強的林沖，精明能干的楊志，俠肝義膽的魯智深等。在那個時代創(chuàng)造了他們的故事，可結(jié)局卻不如人意。
門讀后感200字篇6
我在暑假期間讀了很多書，一本書讓我印象深刻，它的名字叫《獵人筆記》。
?獵人筆記》是俄國大作家屠格涅夫縮寫。這本書講了地主家的一個小孩子，他很善良，還很喜歡打獵。因此，他開始了一趟旅行，不僅交了許多朋友，還發(fā)生了許多有趣的故事。
這本書描繪了一幅美麗的鄉(xiāng)村畫。但在描繪的同時，他也對那些有錢有身份的人進行了批判。有錢有勢的人過著好的生活，卻欺負著窮人，不把他們當人看。窮人們不停干活，卻得不到半點好處。在批判的同時，這本書也贊美了窮人們。他們雖然窮，但不論身份，十分好客；雖然收到了不公平待遇，但都積極樂觀地生活著。
我記得最清楚的，是“我”和斯捷古諾夫在一起時的經(jīng)理。他僅僅因為一個小女孩沒看好雞，使雞不小心破壞了他的花園，就把小女孩暴打了一頓，還沒收了雞。接著又因為一個仆人打碎了盤子而打了仆人，可那個仆人居然還不在意！
從這一段里，我看出了斯捷古諾夫的殘暴，也可以看出仆人的樂觀。這一個故事，也用對比的手法寫出了當時的黑暗。
所有國家都有黑暗時期，此時，我想大家更應該團結(jié)一致，樂觀開朗，平等看待他人，這個國家才能更好地發(fā)展。
門讀后感200字篇7
輕輕合上書，品味著書中詩般的文字、真摯的情感，心情久久不能平靜。
?傅雷家書》雖說只是一部傅家書信的真實記錄，但是通過這些飄洋過海，飛越大陸的書信，把千里之外的兒子與牽掛他的嚴父，亦如摯友，還有無微不至的母親之間的情感緊緊相連，想想我們今天的幸福生活，我不禁熱淚盈眶。
樓適夷說過：“這是一部最好的藝術(shù)學徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教子篇?！睕]錯，透過家書，父子二人對藝術(shù)深入的探討中，飽含父愛的關(guān)切。他為了兒子，從小聘名師教他鋼琴，后來又送去波蘭深造。兒子不斷學習，父親不斷翻閱古今音樂典籍，從詩詞歌賦到古典浪漫時期的經(jīng)典，為兒子提供最恰當?shù)慕ㄗh，有多深的父愛，才有如此偉大，這才真是嘔心瀝血!這也就能明白傅雷家教多么嚴，望子成龍的心情多么熱切，他創(chuàng)造了無法達到的神話。從他對傅聰?shù)闹更c中對我有很大啟發(fā)：練習往往只是第一步，邁向成功必須靠理想和思想，靈魂便在其中。肖邦能在傅聰?shù)那冁I上重生，不是年復一年的磨練技巧，而是精神上的一致。“頭腦是一切的總指揮。”
“美的音質(zhì)來源于心的感受能力?！敝袊诺湮幕o傅聰以極大的幫助，常常捧一本書，品味五千年文明，欣賞漢唐風韻。人生活中不僅僅有疲憊、勞累，更有詩意，使人開朗，給人以奮斗勇氣。傅聰曾說：“詩詞在手邊越讀越愛它們，也越愛自己的祖國，人在他鄉(xiāng)，心永在家鄉(xiāng)，永在中國?！边@與傅雷的教育是分不開的?！皩W藝術(shù)在于為人民服務，做人、做教育家，給他人經(jīng)驗、借鑒?！薄俺嘧颖闶遣恢拦陋毜模嘧庸陋毩?，就會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友，擁有一顆真摯的心，才能撐起人生的境界，故赤子永不會孤獨，沒有鳶飛戾天之心，便不會失落，以達到不以物喜，不以己悲，以積極面對世間百態(tài)?！备凳细缸硬粩噙M步，至死也銘記于墓碑上。永留于心。傅雷總害怕兒子成名后高傲自大，用自己的親身經(jīng)歷告訴兒子謙虛做人，嚴謹做事，心中要有人格的尊嚴。傅雷夫婦的心血體現(xiàn)在傅聰?shù)囊谎砸恍猩稀啄昵?，在西安音樂廳偶遇傅聰先生，看到先生在后臺準備演出，與書后照片相似，我一眼便認出了他，舉止儒雅，舉手投足間溢滿了的是教養(yǎng)，雖只是看到先生的側(cè)影，但對傅氏家族的敬意油然而生，也不禁感嘆傅雷教育的成功。
傅雷家書，伴隨一生，帶來的收益存于心里，即使傅聰沒見到父母最后一面，但家書勾畫出了他們的真情，“潤物細無聲”，合上書本，回味這些家書，對我做人、處事、立身具有極大的教育啟示，受益終身。
