讀后感是我們走進(jìn)書中世界的方式，與其中的人物共同成長，讀后感是我們對書中情節(jié)和主題的思考，是對內(nèi)心世界的反思，下面是范文社小編為您分享的生命的愛讀后感優(yōu)質(zhì)5篇，感謝您的參閱。
生命的愛讀后感篇1
每當(dāng)我高呼“生命”這一個詞時，我就會常常想，生命到底是什么呢?自從我讀了《生命，生命》這篇課文后，我的心靈受到了一次震撼。
本文作者杏子從12歲起就患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。好腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)。然而，殘而不廢的她仍然憑她堅強的毅力，成為了著名的大作家，也成為了我們的榜樣。文中那只有著強烈求生欲望的飛蛾今我震驚，因此也使我明白了，無論人還是生物，都有著強烈的求生欲望，都極其珍惜和重視自己的生命。還有那些在沒有陽光和泥土的磚縫中長出來的一截小瓜苗，它有著不屈向上，茁壯成長的精神，使我明白，有些人或生物都有著頑強的生命力。即使只有可以活幾天，它們也不會放棄享受生活的權(quán)力。你看!生活中的每個生物都很頑強。如：那一次，我做完作業(yè)，望著窗外，看見樓房上有一片綠綠的東西，我凝神一看，原來是一叢小草生長在那磚縫中。這一叢為起眼的小草，竟然有如此強的生命力，就因為它有這股力量，才可以使它以后活得這么頑強。
其實一個人的生命屬于自己，我們必須對自己負(fù)責(zé)，好好地使用生命，讓自己的人生活得更精彩。在生活中，我也有這樣的經(jīng)歷。如那次我要去考舞蹈8級，為了能考上，我每天堅持練習(xí)下叉、下腰等基本功一個小時，雖然很苦，但我為自己的堅強而感到高興。
就像文中杏子說的：“雖然生命短暫但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無阻的價值?！弊屛覀?nèi)フ湎?，熱愛生命，讓我們的人生活得更加光彩有力?/p>
生命的愛讀后感篇2
今日我讀完了《熱愛生命》這本充滿斗志的書，“要活下去”的堅強意志深深地感染了我。
?熱愛生命》描述了一位淘金者的生活遭遇和頑強拼搏歷程。他孤苦一人，風(fēng)餐露宿，在途中靠挖野草、抓小魚來維持生命。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了殊死搏斗。最終體力不支而在地上艱難地蠕動著向前。他靠著求生的本能，頑強的毅力和朦朧的期望，最終活了下來。在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
應(yīng)對死亡，主人公也有畏懼，而正是這種畏懼，激發(fā)了他頑強的生命力，并且在掙扎的過程中越來越頑強。主人公在重重艱難險阻面前，想要選擇死亡是再容易可是的事情，但他憑著對求生的渴望，頑強地活了下來。
生命有時極其脆弱，瞬間，它可能就會化為烏有；生命有時極其強大，強大得讓令人驚嘆。這種能量讓你不管應(yīng)對什么，哪怕是吞噬你的野獸、荒野，還是饑餓、疾病的折磨，都會支撐著你勇敢地戰(zhàn)勝它。而在背后支撐生命的就是信念和期望，只要心中的信念和期望還在，再窘困的處境也能絕處逢生。
我喜歡胡楊，喜歡它“活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不枯”的堅韌品質(zhì)。無論命運多么坎坷，都堅強不拔，百折不撓，向生命挑戰(zhàn)，實現(xiàn)生命的價值。
雖然沒有文中主人公身處的惡劣環(huán)境，但不能只在生命受到威脅時才明白生命的可貴，不能在你遇到疾病、應(yīng)對死亡時才悔恨當(dāng)初沒有好好珍惜生命。趁著我們此刻還年輕，好好感悟生命的價值，珍惜每一分每一秒，珍惜身邊愛你的人，珍惜你所擁有的一切！
不僅僅是在生命受到威脅時，在我們遇到挫折時，也要有頑強的斗志，僅有在克服了種種困難之后，才能更深的感悟到生命的珍貴與完美。
而在生命面前，金子又算什么呢？丟下主人公的伙伴比爾至死也沒把金子丟棄，可此時金子和石頭又有什么區(qū)別呢？沒有生命，金錢也沒有了任何意義。但主人公能活下去，丟棄了兩袋金子，如果他不這樣做，也許早已死在狼的腳下。與生命相比，金子顯得那么微不足道。金子有價，生命無價！
生命的愛讀后感篇3
“人生代代無窮已，江月年年只相似?！睅装倌昵澳莻€玉盤臨江的清夜，詩人在感慨天地蒼茫、人生短促的同時，不免透露出一絲對生命的敬畏。
“敬畏生命”最早由著名思想家史懷澤提出。他生平在音樂、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)方面都頗有成就，但他卻把“敬畏生命”當(dāng)作自己最偉大的成果。如今這一理念已成為生態(tài)思潮最重要的里程碑，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。
韓國有間“棺材學(xué)院”讓人們體驗死亡。在這里，它專門向人們提供“模擬葬禮”服務(wù)，參與者會在“棺材學(xué)院”中寫下自己的“遺囑”和“墓志銘”，然后參加自己的“葬禮”，并且穿上壽衣被裝進(jìn)一只木棺材中靜躺10分鐘。這種“模擬葬禮”目前在韓國已經(jīng)成為了一種時尚，許多年輕人都想嘗試。年輕人不尊重生命，輕易放棄生命的現(xiàn)象屢有發(fā)生，而如今通過對死亡的親身體驗，可以促使人們對生命進(jìn)行反思，這樣能夠更加體會生命的意義，更積極樂觀地活著，他們對生命有了一種敬畏之情，很多參與者都表示，想為自己創(chuàng)造一個沒有遺憾的人生。
依稀記得小學(xué)時的一篇課文，面對絕境時老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻儼踩由?，而一個接一個跳下懸崖，為的是在小羚羊即將下墜的那一刻充當(dāng)跳板。每回憶，便深刻感受到生命無法承受之重。
災(zāi)難與事故的頻發(fā)，讓我們看到了生命的脆弱，一個個鮮活的生命倏忽而逝;而當(dāng)災(zāi)難和事故發(fā)生，也突顯了生命的可貴。敬畏生命，因為對于每一個人來說，生命只有一次，失去了生命就失去了一切。老子提出“重身惜生”的思想，孔子在自家馬廄失火后問的也是“傷人乎”，而“不問馬”。國人常說的“人命關(guān)天”，是否意味著敬畏生命早已融入到我們的生活中。
“民為貴，社稷次，君為輕”，在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震，玉樹地震后，國家為死難者降半旗致哀，設(shè)立國家哀悼日，正是敬畏生命的體現(xiàn)，表現(xiàn)了對普通民眾生命的敬畏和尊重。
倫理即敬畏生命，珍愛生命，努力向上，讓生命發(fā)出華光異彩。
生命的愛讀后感篇4
媽媽是一顆大樹，庇護(hù)著我們；媽媽似一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；媽媽的愛如天上的繁星，一絲絲光芒也仿佛是那么祥和······一篇文章使我感悟了一生：《生命的姿勢》。
這篇文章講述了一對夫婦為了紀(jì)念孩子一周歲生日，去爬7000米的雪山，可是中途不慎遇險，他們躲進(jìn)了山洞，妻子一遍又一遍的喂奶使體溫下降，最終死去，卻保留了生命一剎那間的希望之光。
讀到這兒，我不禁潸然淚下，一個母親的動作是如此的驚天動地，在生活中，如果桌上有兩個蘋果，一大一小，毫無疑問，媽媽當(dāng)然會給你大的，這就是媽媽，通過一些細(xì)小的動作來體現(xiàn)愛，所謂“愛之深切”，這篇文章使我想起了那位媽媽，用瘦弱的身軀抵擋住了壓下來的水泥板，成功的護(hù)住了自己的寶貝女兒，在手機上，她拼盡自己的最后力氣打出了：“如果你還活著，一定要記住，我愛你！”這么一句簡短有力的話，背后包含了母親對我們的關(guān)懷，媽媽是愛我們的，即使她用手打你那只是皮肉之苦，卻不想那一遍遍的打，就猶如刀割般在媽媽的心上刺，孩子是媽媽的心肝寶貝，文章中的媽媽的動作使我感觸很深，在那時，母親不顧個人安危，即使在鬼門關(guān)之間盤旋，她也不會讓孩子餓一口，那種品質(zhì)是世間上最純潔無暇的。天上的星辰，驟雨般的落在大海上，海波如山一般的洶涌，一切樓屋都在原地旋轉(zhuǎn)，天空如同一張?zhí)焖{(lán)色的紙卷了起來。樹葉子漫天飛舞，鳥兒歸巢，唯有媽媽的愛可以排除一切障礙，媽媽的愛只有我們?nèi)フ嫘捏w會，才會聞出愛的味道。
每天放學(xué)，期盼你回來的是媽媽；外出旅游時，最擔(dān)心你的依然是媽媽；生病時，在你身邊不離不棄的還是媽媽······這就是媽媽，在我們身旁做著守護(hù)衛(wèi)士的媽媽，她的一生為我們付出了太多，是時候去報答她。
一個平凡的姿勢，只有傾注了生命的愛，源源不斷的愛，便可以讓偉大直至永恒。
生命的愛讀后感篇5
作者杏林子曾寫過一篇題為《生命、生命》的文章。她寫到：生命是自己的，你可以使它有意義，也可以白白糟蹋它，一切都是你自己掌握……的確，生命是短暫的、有限的，但是，我們可以用有限的生命來發(fā)揮出無限的價值，這樣才會使人生更為光輝燦爛。
人生又仿佛是一次沒有返程的旅游，我們可以好好利用它，也可以任它流逝；我們可以讓人生過得更有意義，也可以任它荒廢，庸碌一生。這一切都只在我們的一念之間，我們必須對生命負(fù)責(zé)。
在漫漫人生路中，困難與挫折是必不可少的，就像登山，它呈現(xiàn)在我們眼前的不是平坦的大道，而是蜿蜒崎嶇的山路。我們要攜帶著勇氣與一顆勇于戰(zhàn)勝困難的'心跨出第一步。擋在前面的是山，我們要做一列翻山越嶺的火車。
即使失敗了，我們也不能被昨天的不幸壓跨，我們要打起精神，以飽滿的生命力，投身到生命的長河中去，在光輝的生命的河流上航行。只有經(jīng)歷過黑暗，才會知曉陽光的美好。我們不能還沉浸在失利的挫折中，還掙扎在爬坡的艱難里，相信逆境的錘煉也一定會打造出一個更加卓越的自己！
我們也知道：生活，是一道有著無限解法的方程，每一個人都有自己的答案；生活，是一個千變?nèi)f化的魔方，每一個人都有自己喜歡的圖形。生命是珍貴的，縱使有金山銀山也挽回了生命，我們要讓它放射出無限耀眼的光芒。
讓我們一起為生命的騰飛而努力，讓我們共同享受生命中一點一滴。
