影片中的人物形象讓我產(chǎn)生了共鳴，讓我感受到了人性的復(fù)雜性，趕緊來寫觀后感吧，書寫觀后感是將自己在電影中的思考和感受永恒化的手段，范文社小編今天就為您帶來了個人觀后感推薦5篇，相信一定會對你有所幫助。
個人觀后感篇1
“成功的花，人們只驚羨她開放時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
我因為對籃球運動的癡迷，進(jìn)而對其他所有的運動都或多或少的有一些喜歡和了解。當(dāng)2024年逐步走近，我的心里對明年在北京舉辦的冬奧會也滿滿地期待。
奧運是什么?我覺得那是一個舞臺，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)以億記觀眾的青睞，人們?yōu)閯倮奈?，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
亦如我在籃球場上進(jìn)攻、防守，為得分欣喜雀躍，為失敗懊惱悲傷。揮灑的汗水以及與隊友默契的配合，從來都是我快樂的源泉。每一次認(rèn)真的運球、投籃，每一次在賽場上的來回奔跑，每一次大比分落后時的堅持，隊員之間相互的激勵，蹙緊的眉頭和堅毅的眼神……奧運的賽場上，人人不都是如此嗎?沒一個冠軍，是在舒適安逸中得到。當(dāng)人們驚嘆于運動員的輝煌時，卻很少關(guān)注他們的日常。殘酷的訓(xùn)練，枯燥無味的堅持……
明年，在鳥巢，在張家口，這些沖破寒風(fēng)，迎向冰雪，將汗水無數(shù)遍揮灑的健兒，將向世人明證：成功源于堅持。
“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”。每一名冬奧運動健兒，就是一朵在冰雪中綻放的梅花，寒風(fēng)與冰雪，不過是淬煉其品格罷了。
在寒雪中，我將以“積睦步，行萬里”的姿態(tài)，好好學(xué)習(xí)，為自己加油，為你們加油，為中國加油，為2024年冬奧會加油!
個人觀后感篇2
一個國家，擁抱強盛的明天；一個民族，迎來復(fù)興的前景；世界社會主義長河，奔涌向前；人類社會發(fā)展道路，別開生面?！爸袊厣鐣髁x進(jìn)入新時代，在中華人民共和國發(fā)展史上、中華民族發(fā)展史上具有重大好處，在世界社會主義發(fā)展史上、人類社會發(fā)展史上也具有重大好處”。循著這四條歷史的軸線，讓我們走進(jìn)這新的時代。
好寫最新最美的文字，好畫最新最美的畫圖”；猶記改革開放之初，鄧小平在日本新干線列車上感受到“催人跑的意思”，沉思“我們此刻正適宜坐這樣的車”。這天，隨處有最新最美的文字，隨處見最新最美的畫圖；這天，“復(fù)興號”列車350公里的時速，邁出從追趕到領(lǐng)跑關(guān)鍵一步，向世界宣示，中國正向著社會主義現(xiàn)代化強國進(jìn)軍。穿越革命和建設(shè)的洪流、激蕩改革與發(fā)展的風(fēng)云，中國開啟實現(xiàn)民族復(fù)興的新征程。
而當(dāng)我們的眼光再往前看，中華民族百余年來的跌宕起伏，更讓人心潮澎湃。1894年，孫中山在《興中會章程》一開篇就浩嘆，“中國積弱，至今極矣”。這位革命先行者，終其一生也未能見其心心念念之中國“發(fā)奮為雄”，“振興中華”徒留悵然。而這天，我們充滿自豪：“中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方”；明天，我們更充滿自信，“中華民族將以更加昂揚的姿態(tài)屹立于世界民族之林”。中華民族實現(xiàn)從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，將是一個古老民族從衰落走向復(fù)興的偉大故事。
由國家而民族，給世界東方帶來巨變的，是一面標(biāo)志人類理想的大旗。從空想的“烏托邦”“太陽城”，震撼世界，再到十月革命的炮響、蘇共蘇聯(lián)的瓦解，世界社會主義500年，幾多輝煌，也幾多曲折。這天，社會主義事業(yè)在中國的發(fā)展，讓《資本論》重新暢銷，讓“歷史終結(jié)論”黯然破產(chǎn)，甚至讓學(xué)者感嘆“西方務(wù)必向中國學(xué)習(xí)社會主義”。中華大地百年滄桑，也正是世界社會主義事業(yè)從低潮而重興的歷程。
“我深知中國前途遠(yuǎn)大，深知中國的奮斗就是全人類的奮斗，中國的經(jīng)驗對全人類十分重要?！痹@諾貝爾獎的經(jīng)濟學(xué)家科斯曾如此說。中國所選取的道路、所帶給的方案、所倡導(dǎo)的價值，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑，充實了人類的制度寶庫、治理寶庫，更豐富著人類對未來世界的完美向往。有發(fā)展中國家政要感嘆“只有中國能夠經(jīng)營五十年以后的世界”。
一切偉大的時代，都需要思想領(lǐng)航。走進(jìn)中國特色社會主義新時代，不忘 初心，牢記使命，以新思想引領(lǐng)新征程，我們黨就必須能將更輝煌的成就寫在未來。
個人觀后感篇3
在新學(xué)年馬上到來之際，為普及中小學(xué)生防災(zāi)自救知識，提高安全防范意識，樹立珍愛生命的人生觀和社會安全責(zé)任意識，在8月30晚19：55分，觀看了“北京市中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課”的直播。
本次直播有“水”“火”“云”三大內(nèi)容版塊。
“水”意指汛期安全和極端天氣應(yīng)對。2024年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故，節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的'威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號的辨識”科普水域安全知識。
“火”意指燃?xì)庥没?、電動自行車起火。在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。
“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。節(jié)目以隱蔽拍攝的方式記錄了節(jié)目組對十幾名中小學(xué)生進(jìn)行的真實測試。孩子們在面對陌生人提出加微信、留下個人信息情況時，一些同學(xué)輕易加上了陌生人的微信并隨便入群，真實的反映，引發(fā)公眾對網(wǎng)絡(luò)社交安全的深度探討。
針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題，邀請公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點，同時提示家長有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時代營造健康積極的家庭教育氛圍。
所以，為了我們的未來，也為了我們家人的幸福，我們必須嚴(yán)格遵守法規(guī)校紀(jì)，并做好宣傳，照顧好自己及周圍的同學(xué)，平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生，人人安全，快樂的生活與學(xué)習(xí)。
個人觀后感篇4
10月19日，作為一年級小學(xué)生王韻嘉的媽媽，我有幸參加了學(xué)校組織的關(guān)于家庭教育的講座。講座上，張厚超老師剖析了孩子由幼兒園過渡到小學(xué)需要適應(yīng)的n種變化、采用實例的方式更加生動形象地講述了家庭教育中的幾種方法以及和孩子溝通時注意的相關(guān)事項及技巧。我發(fā)現(xiàn)了自己對待家庭教育上存在幾個誤區(qū)，下面和大家一起分享，共同討論。
誤區(qū)一：認(rèn)為孩子上學(xué)以后應(yīng)該80%的教育在學(xué)校，20%的教育在家庭。
張老師說其實孩子80%的教育在家庭，引發(fā)了我的思考。我經(jīng)常在教育孩子的時候說，學(xué)習(xí)要靠自己，媽媽小的時候姥姥根本沒時間管我，哪像你們這一代？可是我們忘了時代在變化，相比我們小時候，30年后的今天是個信息爆炸的時代，每天都日新月異地變化著，孩子的學(xué)習(xí)不單單是課本知識的學(xué)習(xí)，要全面發(fā)展孩子的綜合素質(zhì)，單靠在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為孩子的家長，我們需要給孩子提供更多了解相關(guān)信息的平臺和展示自己的舞臺，開闊他的視野和思路，增進(jìn)團隊合作和自強自立的能力。讓孩子多參加一些集體活動，多學(xué)習(xí)一些科普知識，本著和孩子共同學(xué)習(xí)成長的原則，多問孩子問題，促進(jìn)孩子多思考以及提高孩子的表達(dá)能力。最近看了一個報道，13歲的孩子考入了清華大學(xué)，其智力水平與正常同齡孩子并無明顯優(yōu)勢，只是家庭教育啟到了至關(guān)重要的因素。
誤區(qū)二：總是在站在自己的角度去考慮問題，忽略孩子的感受。
溝通是一門藝術(shù)，更是一門技巧。大人與孩子的溝通何嘗不是？張老師講在他們家孩子和父母的關(guān)系是：老師、兒子、朋友！該強硬的時候強硬，該示弱的時候示弱。可是我們往往只把自己當(dāng)成了家長，強調(diào)孩子這件事情應(yīng)該怎么做，必須怎么做，我們是否真的聽了孩子在想什么和孩子做這件事時如何考慮的？甚至有時對孩子產(chǎn)生了誤解。想想自己家孩子有點不自信，回答問題的時候聲音偏小，遇事不喜歡積極主動，有很大一方面原因是因為自己有些盛氣凌人，打消了孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信，所以要學(xué)會適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救酢Ｔ竞⒆硬幌矚g閱讀，主要是因為對拼音掌握不熟，一個晚上也讀不了幾段，她累我也急躁，覺得這么簡單怎么就不會。不過聽了講座以后，這幾天我改變了閱讀方式，讓孩子讀一個句子，我讀一個句子，比比誰讀的既快又準(zhǔn)，而且有時自己故意讀錯或是不會讀，讓孩子幫忙糾正和講解，結(jié)果真的提高了孩子的閱讀興趣、拼音的熟練程度和自信心。孩子沒有天生就笨的出奇或是調(diào)皮搗蛋，只要找對了方法問題自然就解決了。
誤區(qū)三：自己的行為習(xí)慣會對孩子有影響，但不會太大。
現(xiàn)在手機、電腦已經(jīng)逐漸占據(jù)了自己的主要業(yè)余生活中，而自己還要求孩子不要去玩手機、玩電腦，試問我們自己起到了良好的帶頭作用嗎？有幾天是陪著孩子一起閱讀，一起做游戲。想想自己作為家長還真是有些不稱職。孩子對事件的認(rèn)知和處理方式大都來源于家長的言傳身教，開第一次家長會時老師舉得例子我至今記憶猶新，什么樣的父母就會帶出什么樣的孩子？所以給孩子做好榜樣的作用非常重要。在生活中，切實做到嚴(yán)格要求自己，言出必行，對孩子的承諾不管大小一定要兌現(xiàn)，培養(yǎng)孩子信守承若；安排適量的事情讓孩子獨立完成，培養(yǎng)孩子的自立、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；時刻注重自己的公共道德，例如不闖紅燈、不隨地亂扔垃圾等等，教育孩子作為一名良好公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)；保持陽光積極的心態(tài)，創(chuàng)造良好的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、主動、熱情、開朗外向的性格；時刻警醒自己我是孩子的鏡子，想讓孩子怎么樣要先把自己打造成什么樣？因為自己的一個小小動作或是無意識的行為都可能給孩子帶來很大的影響。
誤區(qū)四：有些事情大了就慢慢懂了，溝通不到位，或是有些事情疏于解釋。
現(xiàn)在的孩子稀奇古怪的問題很多，比如：媽媽我是從哪里來的？所有的女孩都能懷孕嗎？你是怎么生的我？等等，有些事情真的不好解釋，所以經(jīng)常用等你大了就慢慢懂了。不過現(xiàn)在想想其實我們不告知，會更加增強孩子的好奇感，他會通過其他途徑了解，就像張老師博客里寫道的孩子第一次說“我操”，其實正確的引導(dǎo)很重要，我們對待孩子要有耐心，不要搪塞，真正和孩子做好交流，讓孩子有話愿意對你講，把父母當(dāng)成最好的朋友。
總之，自己通過聽講座還真是受益匪淺，對今后教育孩子有了一些新的思路，希望和其他家長共同交流、學(xué)習(xí)和分享，和老師攜手共進(jìn)，為打造孩子美好未來而不懈努力。
個人觀后感篇5
觀《阿凡達(dá)》有感阿凡達(dá)》繼《泰坦尼克號》這部杰作之后，詹姆斯.卡梅隆再一次帶著全球的人類走進(jìn)久違的震撼——《阿凡達(dá)》。
阿凡達(dá)有著一種獨特的魅力：不落俗套，發(fā)人深省的寓意，超乎常人的想象力，高端的技術(shù)，扣人心弦的情節(jié)，催人淚下的深情，最主要的，電影的血液里流動著以一種對正義、善良和正直負(fù)責(zé)的精神。
電影的主人公杰克原本是被他的部落長官派去接近潘多拉星球上的納威人，以獲取他們的信任，達(dá)到奪取那片土地的礦石的目的。杰克遇到了納威人首領(lǐng)的女兒涅狄麗，涅狄麗教他各種技能，兩人逐漸產(chǎn)生好感，杰克也慢慢融入了納威人的部落，愛上了這里的深林，這里的鳥獸、昆蟲，愛上了靈魂樹，愛上了涅狄麗。當(dāng)rda開發(fā)商帶部隊轟炸納威人的家園時，杰克則竭盡他的努力去阻止這一切，去召喚納威人爭取自由與正義，在正義與邪惡的較量中，正義勝利了......雖然也有其他電影表達(dá)過類似的主題，但《阿凡達(dá)》無疑更具特色，也更加引人深思。
影片的背后是對人類文明的叩問，一般影片是做不到這一點的，能夠發(fā)現(xiàn)人類的弱點——貪婪、殘暴、自大、愚蠢，這樣的洞察力怎能不使影片震撼人心?我們作為人類，確實應(yīng)考慮一下自身的問題。
我覺得影片中的納威人就象征著原始人類，納威人的信仰則代表這原始人類純真的理想，而武裝強大的地球人則是現(xiàn)代人類的典型?，F(xiàn)代人對戰(zhàn)原始人，原始人贏了，盡管武裝落后;現(xiàn)代人失敗了，盡管武力強大。這是為何?這何嘗不是在揭示著人類文明的倒退?——起碼在精神層面上，我們不如從前純真、善良，不如從前一樣具有正直無邪的信仰，我們自以為科技進(jìn)步能帶給我們一切財富，便狂妄自大，隨意破壞、開發(fā)，破壞自然的法制......人類強大得有些愚蠢，最后總，人類會滅亡在自己的狂妄自大里。
影片驚醒我們每一個人：作為萬物的人類，應(yīng)當(dāng)尊重自然，尊重自己，族中自己內(nèi)心的天堂，尊重愛和友誼，這才是自然的正確方向!
