彩色的梨讀后感推薦6篇

時(shí)間:2023-09-06 作者:loser 讀后感

通過(guò)閱讀,我們的思維得到了開(kāi)拓,我們的情感得到了滋養(yǎng),讀后感是這一切的結(jié)晶,這篇文章讓我們?cè)谧x后感中產(chǎn)生了共鳴和感受,以下是范文社小編精心為您推薦的彩色的梨讀后感推薦6篇,供大家參考。

彩色的梨讀后感推薦6篇

彩色的梨讀后感篇1

瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,辛苦地建設(shè)祖國(guó),卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。

?彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛(ài)島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島,去種瓜,瓜秧開(kāi)了花卻不結(jié)瓜,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)給花兒授粉,后來(lái)授了粉結(jié)了許多瓜,又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無(wú)怨無(wú)悔建設(shè)海島的一片深情。

對(duì)啊,我們的大中國(guó)有許多地方需要這些無(wú)怨無(wú)悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無(wú)人煙的地方,被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地,這全都要?dú)w于建設(shè)者們。

那些無(wú)怨無(wú)悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無(wú)怨無(wú)悔地去建設(shè)祖國(guó),不怕辛苦,也不勞累。他們來(lái)到那些有人,沒(méi)有食物的地方種田,累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫覀兊淖鎳?guó),無(wú)論在什么時(shí)間,無(wú)論在哪個(gè)地方,他們心中也裝著我們的祖國(guó)。

我們呢?心中總是想著買新衣服,吃好吃的東西,玩好玩的玩具。和那些無(wú)怨無(wú)悔的人們相比,我們相差十萬(wàn)八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國(guó),無(wú)怨無(wú)悔的精神。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要時(shí)刻想著祖國(guó),以后要報(bào)效祖國(guó)!我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,一棵小小的樹(shù)苗,可是我們以后要長(zhǎng)成參天大樹(shù),也去為建設(shè)祖國(guó)出力!

瞧,那些無(wú)怨無(wú)悔的人們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?

彩色的梨讀后感篇2

以前,我認(rèn)為愛(ài)國(guó)都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國(guó)爭(zhēng)光……愛(ài)國(guó)的事似乎離我們普通人非常遙遠(yuǎn),可是當(dāng)我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)的事我們也可以觸手可及。

?彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō):寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親,從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲(chóng)帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、改造海島的高尚品德。

文間有一句話說(shuō):“他笑嘻嘻地說(shuō):‘我就不相信,這些小精靈會(huì)不愛(ài)我們祖國(guó)的海島,會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)?!边@句話說(shuō)明了戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島,決心改造海島的心理。

肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)國(guó)高于一切?!笔前?,彩色翅膀讀書(shū)筆記 愛(ài)國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。想想自己,再想想觀察通訊站信號(hào)兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比,我呢只在升國(guó)旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾,一回到教室就脫了,而且升國(guó)旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣,而且還不唱國(guó)歌,一到唱國(guó)歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,桌子臟了就用它來(lái)擦,就連臟了也不洗……讀了這篇課文,我決定要洗心革面、脫胎換骨,當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)者。

同學(xué)們,一滴水可見(jiàn)太陽(yáng)的光輝,一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,為我們的祖國(guó)增添一些光彩吧!

彩色的梨讀后感篇3

我們的課文《彩色的翅膀》所講述的,是一個(gè)中華優(yōu)秀兒女的愛(ài)國(guó)故事。

故事說(shuō),一個(gè)名叫寶石島的邊防海島條件艱苦,起初島上連昆蟲(chóng)也沒(méi)有。邊防通訊站站長(zhǎng)和通訊兵們不怕條件艱苦,堅(jiān)守在海島上。家在黑龍江的通訊兵小高回鄉(xiāng)探親時(shí),還千里迢迢特意從家鄉(xiāng)帶了些小昆蟲(chóng)回到島上,目的就是讓小昆蟲(chóng)也在島上安家,同時(shí)也可以讓它們?yōu)閼?zhàn)士們?cè)趰u上種的西瓜授粉。在“嘗瓜會(huì)”上作者知道了所嘗的是島上種出的第一個(gè)西瓜和這個(gè)西瓜不一般的來(lái)歷后,對(duì)島上的戰(zhàn)士產(chǎn)生了由衷的敬佩之情。課文通過(guò)寫事,反映了邊防戰(zhàn)士熱愛(ài)寶島、扎根寶島、建設(shè)寶島的深厚感情,更深刻地表現(xiàn)了它們不畏艱苦堅(jiān)守邊防的高尚的愛(ài)國(guó)情懷。

學(xué)習(xí)這篇課文后,我深深的被故事感動(dòng),淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛(ài)海島、熱愛(ài)祖國(guó)的精神品質(zhì)讓我敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。想想我們同學(xué)中一些和愛(ài)國(guó)精神相去甚遠(yuǎn)的行為,真令我感到汗顏。有些同學(xué)嘴里說(shuō)著愛(ài)國(guó),可是行動(dòng)卻不是這樣。就拿學(xué)校的升旗禮來(lái)說(shuō)吧。每周一的升旗禮本來(lái)是很嚴(yán)肅的事情,可是有些同學(xué)在升旗的時(shí)候竟然嘻嘻哈哈,說(shuō)說(shuō)笑笑,根本不把升旗當(dāng)一回事,唱國(guó)歌的時(shí)候也是站著發(fā)愣!他們甚至把國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾當(dāng)成可隨意糟蹋的物品。他們這樣叫愛(ài)國(guó)嗎?連愛(ài)國(guó)的最基本的體現(xiàn)都沒(méi)有!跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛(ài)國(guó)精神相比,跟寫出“王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁”這樣愛(ài)國(guó)詩(shī)句的陸游相比,跟為了祖國(guó)寧可犧牲自己生命的黃繼光相比,跟主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的條件回到祖國(guó)工作的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森相比,他們不覺(jué)得羞愧嗎?當(dāng)然,我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動(dòng)證明自己有多么愛(ài)國(guó)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí),想著將來(lái)長(zhǎng)大了怎樣報(bào)效祖國(guó)。北京申奧成功,他們歡悅;北京奧運(yùn)舉辦成功,他們自豪;神七飛天成功,他們驕傲;華南雪災(zāi),汶川地震,他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛(ài)國(guó)!我想,愛(ài)國(guó)更多的是一種行動(dòng),而不是一種吹噓。

周恩來(lái)總理說(shuō):“我們熱愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉?!辈诲e(cuò),我們要繼承老一輩革命家的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大,在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)自己愛(ài)國(guó)的赤子情懷,做中華民族的優(yōu)秀兒女。

彩色的梨讀后感篇4

每一個(gè)人都深深地愛(ài)著自我的祖國(guó),但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士,用勤奮和精明,建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后,深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛(ài)國(guó)的心。

“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥接H,抱著1個(gè)紙箱回來(lái)了?!拔摇本陀幸馔「唛_(kāi)玩笑,說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說(shuō),紙箱里裝的是某些昆蟲(chóng)。“我”十分希奇。傍晚,到了寶石島,“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”,大家一齊品嘗了島上的第1個(gè)西瓜?!拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知,原先,因?yàn)闆](méi)有昆蟲(chóng)授粉,島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲(chóng)到海島上,是為了讓昆蟲(chóng)給植物授粉,讓植物比起來(lái)好地生長(zhǎng)。

小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士,他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島,建設(shè)海島。小高有一顆愛(ài)國(guó)的心,他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù),尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲(chóng)來(lái)給植物授粉。這件事,充分地體現(xiàn)出他的愛(ài)國(guó)之情。

我現(xiàn)時(shí)沒(méi)有潛力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn),但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)自我的愛(ài)國(guó)之心。

前一段時(shí)間,老師讓幾位同學(xué)辦“愛(ài)國(guó)主義”主題的手抄報(bào),其中就有我?;氐郊?,我們幾位同學(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的'版面,找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言,一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上,還把插圖畫得十分漂亮。同學(xué)們那樣做,也是熱愛(ài)祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛(ài)國(guó)的心,長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

愛(ài)國(guó),不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事,只要象小高那樣,心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn),也是一位愛(ài)國(guó)的人。

彩色的梨讀后感篇5

不明白你知不明白祖國(guó)海島上面的邊防戰(zhàn)士,他們雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離大陸,但是他們一向在用自己的方式來(lái)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。他們雖然平凡,確實(shí)整個(gè)中國(guó)的守護(hù)者,是一個(gè)個(gè)平凡的英雄!

文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動(dòng)。文章中,邊防戰(zhàn)士們探親會(huì)來(lái),戰(zhàn)士小高抱了一個(gè)裝著昆蟲(chóng)的箱子。上了島,站長(zhǎng)迎接他們參加“嘗瓜會(huì)”,在嘗瓜會(huì)中,作者明白了這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷。然而小高也把箱子里的昆蟲(chóng)放了出來(lái),想讓它們?cè)诤u上安居樂(lè)業(yè),更好的幫忙海島發(fā)展。第二天,一只蝴蝶便迎之后信息陽(yáng)光扇動(dòng)著彩色的翅膀。

在文章中,戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事,但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。祖國(guó)本身就是個(gè)萬(wàn)里大花園,而那些奉獻(xiàn)祖國(guó)的人就是“蝴蝶“,那些蝴蝶揮動(dòng)著彩色的翅膀,并且用自己的微薄之力報(bào)效祖國(guó)。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣,平凡的不能再平凡,但是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大!而那些人就是祖國(guó)的英雄,一向用自己所做的努力奉獻(xiàn)祖國(guó),這樣的人是最值得敬佩的!

如果能夠的話,我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻(xiàn)有價(jià)值的人,我想成為我自己也敬佩自己的人!不為別的,只為報(bào)效祖國(guó)。

彩色的梨讀后感篇6

以往,我總認(rèn)為所謂的愛(ài)國(guó)就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國(guó)而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸?fù)踝訌?;現(xiàn)有錢學(xué)森費(fèi)盡一生心血鑄就中國(guó)科學(xué)、劉翔拼搏努力,突破世界紀(jì)錄……

愛(ài)過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后,我發(fā)覺(jué),愛(ài)國(guó)其實(shí)并不難。

課文講述的是:寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親。回到島時(shí),只帶了一紙箱的小昆蟲(chóng)。課文有一段小插敘:海島戰(zhàn)士剛來(lái)小島時(shí),西瓜雖開(kāi)了花卻不結(jié)瓜。找到根本后,經(jīng)歷了一次次阻礙,最終成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。

學(xué)完這篇課文,覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛(ài)國(guó),說(shuō)大可大,說(shuō)小可小。

而作為二十一世紀(jì)的我們,并不需要上戰(zhàn)場(chǎng)。有人問(wèn):“那怎樣才能表達(dá)出自我的愛(ài)國(guó)之情懷呢?”

其實(shí),我們并非沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)。我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是腳下的方寸土地,我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí),而我們的武器就是知識(shí)!擁有淵博的知識(shí),用自我所能夠盡的努力,為國(guó)爭(zhēng)光。

當(dāng)然,這必須要付諸行動(dòng)。所以,此刻,我們必須好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四好少年。

每個(gè)人都深深的愛(ài)著自我的祖國(guó),表達(dá)的方式也有千萬(wàn)種。愛(ài)國(guó),不必須要做出驚天動(dòng)地的大事,只要心中永遠(yuǎn)裝著祖國(guó),永遠(yuǎn)想著為國(guó)做貢獻(xiàn),你所做的一切都是值得的。

書(shū)是一位無(wú)聲的教師,每讀一篇好的文章,就像在和一位品德高尚的人對(duì)話。自從讀了《彩色的翅膀》后,我感受到了駐扎海島的邊防戰(zhàn)士,對(duì)祖國(guó)海島的熱愛(ài)。

這篇文章講述了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高,利用回家探親的機(jī)會(huì),帶回了小昆蟲(chóng)。想為寶石島上的瓜果蔬菜授粉的事。從這篇文章中,從駐扎海島的戰(zhàn)士們的行動(dòng)中,無(wú)一不體現(xiàn)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。

教師常說(shuō):人的眼睛不僅僅要看到書(shū)頁(yè)上的字,還要看到書(shū)頁(yè)文字上想表達(dá)的意思。當(dāng)我讀到“站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片,盛在瓷盤里,送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著,輕輕的聞著,慢慢的咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像一股甘泉,流進(jìn)每個(gè)戰(zhàn)士的心田。”我感受到戰(zhàn)士的喜悅。我聯(lián)系上下文想了想,也許這正是因?yàn)檫@個(gè)小瓜的來(lái)之不易,才讓戰(zhàn)士們細(xì)細(xì)地端詳,輕輕地聞和慢慢地咬。這個(gè)小瓜不單單是個(gè)小瓜,更是戰(zhàn)士們汗水的結(jié)晶,這表達(dá)了所有戰(zhàn)士,建島,愛(ài)島的決心與必須會(huì)成功的信念。

讀完了整篇文章后,你能夠清晰的明白題目的含義!這對(duì)彩色的翅膀不單指昆蟲(chóng),同時(shí)更加點(diǎn)明了戰(zhàn)士們建島,愛(ài)島的高尚情操,決心要把寶石島變得更美的信念。我們是中華少年,是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)當(dāng)擁有這些戰(zhàn)士們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和不怕苦,不怕累的品質(zhì)。