讀高中讀后感參考7篇

時(shí)間:2023-04-22 作者:Trick 讀后感

讀了優(yōu)秀的文學(xué)佳作,對于原文的鑒賞可以通過讀后感來表現(xiàn),大家能夠在讀完一本書后拿筆完成一篇讀后感,下面是范文社小編為您分享的讀高中讀后感參考7篇,感謝您的參閱。

讀高中讀后感參考7篇

讀高中讀后感篇1

?巴黎圣母院》是一部浪漫、催人淚下的書。具有強(qiáng)烈反封建教會(huì)的精神,揭露了法國中世紀(jì)路易十一政教合一王朝的黑暗,批判了路易十一的殘忍,他統(tǒng)治的王國,實(shí)際上是個(gè)人間地獄,到處都有魔鬼的奸笑和被壓迫者的哀號,愛斯梅拉達(dá)就是其中一個(gè)無辜者。在副教主克駱德身上。

我們看到了教會(huì)禁欲主義對人性的摧殘,克洛德雖然很沒有人性但他的本性不是這樣。他追求愛斯梅拉達(dá),人們并不責(zé)備,這正如薄伽丘在《十日談》中只譴責(zé)教士的虛偽而不譴責(zé)他們的“偷情”一樣,它說明在中世紀(jì)末期,人文主義者所宣揚(yáng)的反禁欲主義的思想已經(jīng)產(chǎn)生了巨大的精神力量,它不僅像春風(fēng)一樣喚醒了一般市民階層的反禁欲主義的思想,同時(shí)也從根本上動(dòng)搖了宗教圣職人員本的禁欲主義的銅墻鐵壁。

卡西莫多是千千萬萬的無辜者一個(gè)深表同情與熱情歌頌的低賤者的形象,這個(gè)愛被人的嫌棄的“丑八怪”,在見到愛斯梅拉達(dá)之前,他的生活猶如一潭死水。要么是麻木的過日子。要不就是以“惡”報(bào)“惡”,以冷眼看世界。

一旦內(nèi)心深藏的美好潛力被激發(fā)出來,便可以放出奇異的光彩和無窮的力量,烈日下愛斯梅拉達(dá)的一口清泉。打開了這個(gè)奇丑人心靈的窗戶。激起他迸發(fā)出“美!美!美!”這樣三句美麗的詩句,這口清泉使他發(fā)現(xiàn)了生活真正的意義,激起了他追求美好生活的決心和勇氣,致使他把自己的整個(gè)生命和熱情都與這位象征人類美好事物的心地善良的少女聯(lián)系在一起。為了她。他可以赴湯蹈火,在所不惜。

卡西莫多美好心靈的復(fù)蘇,意味著人類心善良美德的覺醒,它是一種強(qiáng)有力的反封建教會(huì)的力量,作者對“奇跡王朝”乞丐們的見義勇為,一方有難四方幫忙的團(tuán)結(jié)友愛精神也進(jìn)行了歌頌。

我讀過的書,就算《巴黎聲圣母院》最深?yuàn)W,只有把一個(gè)形體上畸形最可怕、最可厭、最完全的人物,把他安署在最低化的低層。最被人輕蔑的一級上;用陰森的對照線從各面照射這個(gè)可憐的東西。然后給他一顆靈魂,并且在這個(gè)靈魂賦予人所具備的最純凈的一種感情,“這種高尚感情根據(jù)不同的條件而熾熱化,在你眼前使這種卑下的造物換了形狀,渺小變成偉大,畸形變成了美。

讀高中讀后感篇2

最近看了李開復(fù)的《做最好的自己》,神清氣爽。我以前讀過一些書??赐曛螅宜坪跤X得那只是一句空話,留給我的只是一些毫無意義的說教,沒有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。然而李開復(fù)的這本書讓我重新審視自己。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是評判別人,研究對手,卻很少花時(shí)間去靜下心來認(rèn)識(shí)自己,所以一定要迷失自己。李開復(fù)在《做最好的自己》一書中告訴我們:做一個(gè)男人,不僅僅靠自省是完美的,時(shí)不時(shí)的自省可以讓自己更加清醒;做人不需要簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人一定很茫然;做人一定要胸懷寬廣,嚴(yán)于律己,寬以待人,才能有超凡的世界氣度;做人一定要有勇氣。只有真正敢于追求夢想的人,才能讓更多的機(jī)會(huì)留在自己身邊。

成功就是不斷超越自己,也就是做最好的自己。社會(huì)為每個(gè)人提供了一個(gè)不一樣的舞臺(tái),只要你在自己的舞臺(tái)上把自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是卓越還是平凡,都是成功的。有很多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變自己的構(gòu)成,改變我們的心態(tài),調(diào)整我們的情緒,改變我們的思維方式,不斷超越自己,努力讓我們的生活充分燃燒,做我們自己。

蓋茨說,這個(gè)世界本來就不公平,你必須去適應(yīng)。是的,我們每個(gè)人都需要勇敢快樂的活著,而不是等著世界來適應(yīng)我們。我們不能改變世界,唯一能改變的是我們自己。所以,一定要越來越努力,做到最好。

自己的路是另一邊,可以看到腳下的顛簸;別人的路是另一邊,只能在遠(yuǎn)處看詩看畫。

李開復(fù)通過這本書提醒我們,要想成功,首先要有正確的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。在生活和工作中對別人誠實(shí),不辜負(fù)別人的期望,信任自己,努力做到言行一致。

另外,人生態(tài)度包括勇氣、自信、共情、胸懷、自省、積極,態(tài)度是人生的基本原則。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑,發(fā)現(xiàn)興趣、追求理想是行為手段的源動(dòng)力。一個(gè)人只有有了理想,才能在人生目標(biāo)的指引下做出人生的果斷決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前進(jìn)。

讀高中讀后感篇3

從前讀過《邊城》,茶峒小鎮(zhèn)上船總的兩個(gè)兒子大老和二老同時(shí)愛上老船工的孫女翠翠,大老性情灑脫豪放,二老沉靜內(nèi)斂,翠翠對兩人均有好感,但對聰明俊美又重感情的二老情有獨(dú)鐘。大老自知求愛無望,為成全弟弟乘船外出,不幸遇難,而二老因?qū)Υ罄系睦⒕纬鲎撸洗ひ苍谝粋€(gè)雷雨交加的夜晚。懷著對孫女婚姻的惆悵溘然長逝,留下孤獨(dú)的翠翠,守著渡船無望地等待……一度以為這僅僅是一個(gè)故事,一個(gè)湘西女孩與兩兄弟之間凄美的愛情故事,直到了解作者、讀完全文之后才明白,愛情故事只是一個(gè)依托,作者想要表達(dá)的卻不僅僅如此。

眾所周知,沈從文是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最重要的作家之一,他以其多產(chǎn)的創(chuàng)作和對人性倔犟的固守,創(chuàng)造了中國文壇一個(gè)“鄉(xiāng)下人”神話。正如他在《邊城》的題記中寫的那樣:對于農(nóng)人與兵士,懷了不可言說的溫愛,這點(diǎn)感情在我的一切作品中隨處皆可以看出,我從不隱諱這點(diǎn)感情。是的,在我看來,他之所以有如此的成就,離不開他所扎根的那塊土地所給予他的“營養(yǎng)”,《邊城》是沈從文“思鄉(xiāng)情結(jié)”養(yǎng)育出來的一顆明珠。

記得中國現(xiàn)代文學(xué)三十年課上,老師曾經(jīng)說過,沈從文的文筆任意識(shí)的流動(dòng)縱情寫去,多暗示,富有情感美、色彩美,不過早期的語言有些扭曲,到了寫《邊城》,明凈澄澈,完全成熟了。其以兼具抒情詩和小品文的優(yōu)美筆觸,表現(xiàn)自然、民風(fēng)和人性的美,提供了富于詩情畫意的鄉(xiāng)村風(fēng)俗畫幅,充滿牧歌情調(diào)和地方色彩,形成別具一格的抒情鄉(xiāng)土小說。沈從文在文中寫道“‘茶峒’的溪流如弓背,山路如弓弦,憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,臨水一面則在城外河邊留出余地設(shè)碼頭,灣泊小小篷船。船下行時(shí)運(yùn)桐油青鹽,染色的棓子。上行則運(yùn)棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個(gè)碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因?yàn)橛嗟赜邢?,那些房子莫不設(shè)有吊腳樓?!边@些都是湘西世界之美,僅用純粹不加修飾的行字,就把觀眾帶進(jìn)那樣一個(gè)至純至善的生活環(huán)境當(dāng)中。隨著作者的筆鋒一路走下去,我們看到的不僅僅是樸實(shí)無華的當(dāng)?shù)亟ㄖ?,還有“茶峒”悠然自得的生活形式,好比文中所說的,“在春水漲進(jìn)街頭后河街上的人家,便會(huì)用長長的梯子,各搭在屋檐口和城墻上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進(jìn)城里去,水退時(shí)方又從城門口出城。”生活在這樣一個(gè)艱難環(huán)境中的人們才是最貼近自然,返璞歸真。

所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”,湘西這塊神奇的土地,不僅僅養(yǎng)育了沈從文,養(yǎng)育了淳樸真摯的湘西人,更加鮮活了沈從文筆下的一個(gè)個(gè)生命?!哆叧恰分幸粋€(gè)個(gè)質(zhì)樸的人兒便是其最好的證明。

“溪流如弓背,山路如弓弦,雇員金有了小小差異。小溪寬約廿丈,河床為大片石頭做成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)?!泵棵孔x到這樣的語句,腦海中總是不自覺的浮現(xiàn)出無盡想象中美麗的青山綠水。這樣原汁原味的日月山水養(yǎng)育的人民該是多么的純美至善!主人公翠翠便是湘西山水孕育出來的一個(gè)精靈,“她在風(fēng)日里成長著,皮膚黑黑的,觸目青山綠水,一對眸子清如水晶,自然撫養(yǎng)著她,教育著她?!彼盀槿颂煺婊顫姡幪巸叭蝗缫恢恍~F物”,“從不想殘忍的事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣”。

邊城純樸的的風(fēng)日、山水,使她出落成一個(gè)眉清目秀、聰慧溫柔,且?guī)追竹娉?、幾分嬌氣的少女。她是美的精靈,亦是純凈質(zhì)樸的人性美的化身,翠翠天真含蓄的愛情便是其最好的詮釋。端午節(jié),翠翠等爺爺巧遇二老儺送外出,雖是一次偶遇,兩人卻心有靈犀,暗中生情,即使是這樣朦朧的愛意也并未因?yàn)闀r(shí)間與距離的阻隔而淡漠,反而愈加濃重,整部小說中翠翠愛情的基調(diào)是自然恬淡的,沒有濃情蜜意,沒有大喜大悲,這正是作者要歌頌的自然、樸素的人性美。尤其是在小說的最后,二老遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),爺爺溘然長世,她痛苦悲傷但并沒有倒下,她謝絕船總讓她住進(jìn)他家的好意,她像爺爺那樣守著擺渡的崗位,苦戀著并等待二老歸來,充分表現(xiàn)她性格堅(jiān)強(qiáng)的一面,她懷著希望與自己坎坷命運(yùn)作持久的抗?fàn)?,展現(xiàn)著柔中有剛的美。

不僅僅是翠翠,小說中的其他人物亦是這樣的淳樸真摯?!坝捎谶叺氐娘L(fēng)俗淳樸,便是做妓女,也永遠(yuǎn)那么淳厚”,如果說這僅僅是沈從文筆下的一句話,那么,那一個(gè)個(gè)鮮活的人物便可足夠用來說明了。老船夫忠厚老實(shí),重義輕利,幾十年如一日地守著渡船,不計(jì)報(bào)酬,不貪圖便宜,“從不思索自己職務(wù)對于本人的意義”,只是以給人方便為樂。真誠的老船夫同時(shí)獲得了人們對他的關(guān)愛。賣肉的不肯收他的肉錢,水手們送紅棗給他,小商販們送粽子給他。這種超越階級關(guān)系、金錢關(guān)系的鄉(xiāng)鄰之情在現(xiàn)實(shí)生活中是很少見的,但沈從文卻通過這種感情揭示了人物身上所蘊(yùn)含的美好的人性。

船總順順盡管有財(cái)卻不吝財(cái),他為人明事明理,正直和平,老船夫死后,不計(jì)前嫌,依然一片盛情邀請那分明與他的兩個(gè)兒子不幸遭遇有密切干系的孤女翠翠到家里安住。他的兩個(gè)兒子大老和二老在這種良好的家庭氛圍中,都“結(jié)實(shí)如老虎,卻又和氣親人,不驕惰,不浮華,不倚勢凌人”。大老寧愿犧牲自己的幸福,希望成全弟弟的愛情。二老為了純真的愛情,寧愿放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船,就在知曉大哥為了成全自己而出走遇難時(shí),他也因重情而選擇出走。

沈從文的大多數(shù)作品與社會(huì)現(xiàn)實(shí)保持一定距離,有著自己的美學(xué)理想,追求一種恬淡、含蓄的藝術(shù)風(fēng)格,《邊城》便是如此,其主要表現(xiàn)的就是一種優(yōu)美、健康、自然的人生形式,被譽(yù)為“人性美的贊美詩”。小說中翠翠是人性美的化身,亦是沈從文的理想人物。《邊城》寫于1933年—1934年,此時(shí)沈從文從向下到城市,目擊上流社會(huì)的墮落、下層人民的不幸、道德和人性的淪喪,對此深感悲痛。小說中這些理想人物的身上。閃耀著一些神性之光,體現(xiàn)著人性之中健康、美麗、虔誠,純美的一面,也許,沈從文是想借有湘西影子的小說表達(dá)一些東西,一些社會(huì)和現(xiàn)實(shí)正在失去的東西,而這些東西,恰恰是不該失去的。

沈從文的學(xué)生、著名作家汪曾祺曾經(jīng)這樣描述《邊城》:不是挽歌,而是希望之歌。單純從小說中我始終無法明白這句話的含義。大老遇難,二老出走,老船夫在惆悵與憂慮中郁郁而去,獨(dú)留無依無靠的翠翠孤獨(dú)無望地等待?!哆叧恰返墓适聼o疑是一個(gè)悲劇,又何來希望呢之說?沈從文在小說的結(jié)尾處寫到:這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許“明天”回來!難道這“明天”就是所謂的希望嗎?我卻覺得這僅僅是一種悲劇的含蓄表達(dá),也許是浪漫、古典主義作家不想把絕望寫的太明顯,僅此而已。若說希望,可能是作者到城市后對現(xiàn)實(shí)失望,才寫下這桃花源中的失落,試圖找回湘西文化中的自然人性,喚醒社會(huì)大眾的人性之美,以此來改變現(xiàn)實(shí)中道德與人性的淪喪。在《邊城》純美質(zhì)樸的鄉(xiāng)土與人民背后我們不難看出,其隱藏著沈從文對社會(huì)的一種憂慮,對人性品質(zhì)的一種留戀與惋惜,以及,對未來的絲絲迷茫與困惑,“也許明天回來”!

但無論如何,沈從文在《邊城》中所描述的邊城的純樸山水養(yǎng)育的淳樸的邊城人民都在現(xiàn)代文壇中熠熠生輝,每一個(gè)炎黃后人都會(huì)知道,在那樣紛亂糾結(jié)的年代,有一方水土,明凈澄澈,養(yǎng)育了一方純美至善的人民。

讀高中讀后感篇4

在中學(xué)的時(shí)候就讀過《簡愛》,那時(shí)候被簡愛和羅徹斯特之間跌宕起伏的愛情故事所感動(dòng)?,F(xiàn)在,重新拿起這本書,卻發(fā)現(xiàn)自己看書的角度發(fā)生了變化。

當(dāng)讀到簡愛十分懼怕的學(xué)校的創(chuàng)辦人、冷酷的布羅克赫斯特先生當(dāng)眾向洛伍德學(xué)校的所有人表明簡愛是個(gè)愛撒謊的女孩,希望大家都孤立她時(shí),打從心眼里痛恨布羅克赫斯特先生,他傷害的可是一顆純真的心啊!年幼的簡愛因?yàn)樗呐g,覺得世界好像坍塌了一般;面對他毫無依據(jù)的妄言,頓時(shí)覺得世界上再?zèng)]有可以理解她的人;面對他莫須有的栽贓,弱小的簡愛有苦說不出,唯有委屈的淚水陪伴著簡愛。之所以說布羅克赫斯特先生冷酷,在他傷害童年的簡愛這件事情上表現(xiàn)的淋漓盡致。

坦普爾小姐像天使一樣降臨到簡愛身邊,她沒有簡簡單單就對簡愛說“我相信你”,而是在派人調(diào)查后在洛伍德學(xué)校的所有人的大集會(huì)上否定那些關(guān)于簡愛的莫須有的罪名,還簡愛以清白。這次當(dāng)眾正名給簡愛以莫大的鼓勵(lì),使有些自卑的簡愛鼓起面對生活得勇氣,最終成為一名充滿愛心的教師。看到坦普爾小姐做出的努力獲得成功后,我衷心佩服她。她一定是對孩子們充滿愛心的,因?yàn)樗灰蛞晃凰^的上流名士的武斷評價(jià)而看輕學(xué)生,而是想法設(shè)法的了解學(xué)生、肯定學(xué)生,疼愛學(xué)生。

同樣身為教師,我定當(dāng)以坦普爾小姐為學(xué)習(xí)榜樣,將滿腔的愛奉獻(xiàn)給最可愛的孩子們。

讀高中讀后感篇5

在茫茫宇宙中,蘊(yùn)含著神秘的不為人知的秘密。這些藏在宇宙深處的事物,像磁鐵般吸引著人們,激勵(lì)人們的好奇心。在學(xué)校開展的科普書閱讀活動(dòng)中,我有幸讀到了時(shí)間簡史這部科學(xué)巨著,它是英國偉大的物理學(xué)家霍金寫的。書中介紹了遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等,以及宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題,這些神奇的宇宙奧秘在這本書中有了深入淺出的闡述。讀完后,我對神秘的宇宙有了新的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn),甚至讓我對世俗改變了看法。

一開始,我對科學(xué)不感興趣,對于我來說,地球、宇宙實(shí)在太遙遠(yuǎn)了??墒强赐赀@本書,我對千里之外的宇宙充滿了興趣,神秘莫測的黑洞,宇宙大爆炸,一個(gè)個(gè)字眼在我腦海中刻下了深深的印象。這本影響這世界的偉大著作教會(huì)了我們?nèi)绾斡谜_眼光去看待世界,看待身邊許多神奇的事物。在21世紀(jì),學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光去衡量身邊的事物是很重要的,不相信歪理邪說,不迷信。所謂的天經(jīng)地義,只是人們的盲目服從,并不成定果;所謂的天方夜譚,如今已成了事實(shí),并不再是科幻。

我懂得了在如今這個(gè)日新月異的社會(huì)中,創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展潮流,只有不斷創(chuàng)新,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,國家才會(huì)更加繁榮富強(qiáng),始終屹立在世界的東方,成為“東方不敗”。21世紀(jì)的青少年,要勇于創(chuàng)新,積極汲取科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,開拓自己的眼界,不能只鉆在書本中一味的學(xué)書本上的知識(shí),多動(dòng)手,多觀察,多實(shí)踐,是自己的動(dòng)手能力和思維能力得到創(chuàng)新。長大以后,成為祖國的棟梁人才,為建設(shè)祖國美好的明天做貢獻(xiàn)。

魯巴金曾說過:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想?!痹趧e人的思想上建立自己的思想,就是讀書的最高境界。余秋雨也說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾?!辈槐灰延械乃枷攵`,堅(jiān)持創(chuàng)新,讓創(chuàng)新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多讀書來充實(shí)自己吧,擁有一本好書就是擁有了全部。

讀高中讀后感篇6

在淡淡的黃燈下,我獨(dú)自拿起一本書《簡·愛》品香茗,一股淡淡的清香飄來,簡·愛那堅(jiān)韌的性格也從那遙遠(yuǎn)的國度飄來。

簡·愛,一個(gè)善良,堅(jiān)強(qiáng),自信,貧窮,矮小,貌不驚人,缺少關(guān)愛的女孩,一個(gè)生存在父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,舅媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱,和毒打……也許正是應(yīng)為這一切,換回了簡·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她在洛任德學(xué)校對好友海倫伯恩斯這樣說過:“當(dāng)我們無緣無故的被挨打的時(shí)候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)?;教?xùn)打我們的那個(gè)人,叫他永遠(yuǎn)不敢再這樣打人?!?/p>

簡·愛就這樣受盡了磨難,面對舅媽的殘酷,她沒有恨她,毅然離開了那個(gè)充滿硝煙的家,從事自己喜愛的事業(yè),她進(jìn)入洛任德學(xué)校,樸素節(jié)約,勤奮學(xué)習(xí),終于,她的堅(jiān)忍不拔鑄就了一個(gè)相對于成功的她,一直留校任教……但她依舊沒有忘掉她的誓言,沒有恨舅媽,直到她去世,善良的簡·愛還是去看了那個(gè)曾經(jīng)惡毒的女人,這就是一顆感恩的心吧!當(dāng)她一夜之間成為富翁時(shí),她沒有忘記當(dāng)時(shí)沿街乞討時(shí)救下她的兄弟姐妹們,而是把得到的遺產(chǎn)平均分給他們,這也就是擁有一顆感恩的心吧!

她不僅懂得感恩家人,她還懂得要感恩社會(huì),她還去鄉(xiāng)下的學(xué)校教書,把自己的光和熱給那些求學(xué)的孩子們。

讀高中讀后感篇7

?水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因。

?水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取“生辰綱”的行動(dòng),從而上了梁山。解珍、解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

水滸一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”?!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場,救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻??伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。

讀了這本書我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。